学位课是学科基础课吗(学位课是学科基础课吗)
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本文目录:
一、哪些课程是学位课
Ⅰ 自考行政管理学位课程是哪些科目
自考本科行政管理专业 申请学士学位条件A:三科学位课程(社会学概论、公务员制度、行政组织理论)单科不低于65分,平均分70 分;B:学位英语合格或英语四级合格;
Ⅱ 学位课程是哪些
学士学位证的重要性体现在以下:
【认知】学士学位是是学历身份的象专征,是大学遵属纪守法,学习良好的体现!
【求职】越来越多的公司面试要求本科生双证齐全;部分事业单位进编制一定要有学士学位!
【评定职称】一般来说,具有学士学位的工作人员在企业职称评定中更具有优势,甚至起到决定性作用!
【全日制研究生】部分高校要求报考考生必须获得学士学位才能考研!
【在职研究生】大多数在职研究生,申请硕士学位,前提要有本科的学士学位证书;极少数专业大专或本科无学位可以按同等学力报考,但是对工作年限要求较高!
【公务员】部门公务员岗位对学位证有所要求,具备学位证面试更容易通过!
【出国留学】多数中国留学生出国读研如果没有学位证,只能先读预科!
【户口】积分落户加分项目,如杭州落户本科学历、学士学位50分!
Ⅲ 如何查询自考专业有哪些学位课程
学位英语是每个专业都设置的学位课程,其余科目根据院校及专业的不同而有所不同,请详询院校自考办
Ⅳ 学位主干课程与专业课程的区别是什么
一个是理论技能体系,一个就是具体的课程。
主干学科是指由培养目标所决版定并为获得能力结构所必须具备的权专业理论与技能体系。
主干课程是为实现培养目标和达到知识和能力结构必须开出的主要课程。
专业课程是与“基础课”相对。指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。
专业课的任务,是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能,了解本专业的前沿科学技术和发展趋势,培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。
由于专业知识的发展比较迅速和经常变动,而且专业知识的范围也比较广泛,一般情况下,专业课的设置并非一成不变,专业课的内容变化也较为迅速。但是,由于高等学校只能打下一定专业知识的基础,更加专门的知识,要在实际工作岗位上继续学习,因此,专业课的设置和主要的课程内容,在一定时期内有相对的稳定性。
Ⅳ 学位课程平均学分绩点是什么
以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位,以取得一定的学分和平均学分绩内点作为毕业和获得学位容的标准,实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试,才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分,还可以提前毕业。
(5)哪些课程是学位课扩展阅读
平均学分绩点换算的方法为把各科成绩按绩点数乘以学分,再以总学分除之。
分数成绩和绩点数的换算如下:90-100分=4.0;85-89分= 3.7;82-84分=3.3;78-81分=3.0;75-77分=2.7;72-74分=2.3;68-71分=2.0;64-67分=1.5;60-63分=1.0;60以下=0。
如果一学期修了三门课,英文3学分(成绩4点)、历史3学分(成绩2点)物理3学分(成绩3点)。那么GPA是(4×3+3×2+3×3)÷9=3。
Ⅵ 什么是自考学位课程
学位课程是来指普通全日制高等院校源本科生在毕业时取得学士学位的必修专业课,高等教育自学考试本科生同等于普通高校本科生,也必修三门学位课程,普高和自考本科的学位课程同样都是三门,条件都是一样的,三门学位课程平均分不得低于70分
Ⅶ 学士学位课程考核包括哪些
学士学位考试需要考什么科目,这个得看自己是什么专业,哪个学校,自己的各科考试都能取得院校规定的成绩,才予以颁发,具体科目可以咨询相关的学校。
学士学位,是高等教育本科阶段授予的学位名称。
Ⅷ 会计学学士学位课程有哪些
每个大学的课复程都是制有区别的。你可以到相关大学官网的会计学专业去查一下,就知道有哪些课程了。
现提供西南财经大学的本科会计(CPA方向)课程:管理学原理,会计学,经济学原理,财务会计学,高级财务会计,CPA鉴定与案例,资产评估学,管理会计(英语),会计理论,公司治理与财务理论,经济学研究方法入门,管理咨询,内部控制设计与风险管理,财务报告分析,纳税筹划,综合能力训练(ERP模拟经营沙盘),综合能力训练(财务报表分析大赛)等
Ⅸ 什么是学位课呀,跟非学位课有什么区别,学位课必须得上吗
学位课必须得上,不然的话,你是很难拿到学位证书的.
学位课是反映本学科最重要的基础理论和专门知识的课程,是获取学位必须通过的课程。非学位课包括专业课、自选课和实践环节。
Ⅹ 本科的学位课程有哪些
本科学位肯定要修专业课加选修课,一般学校给你安排好四年要拿多少学分,像我们四年差不多180学分,有的学校还要看绩点至少达到多少以上,英语要过四级才能拿学位证。
二、西安交通大学机械工程研究生培养方案
西安交通大学机械工程研究生专业是机械工程学院下设的一个在职研究生专业,机械工程学院有机械工程、仪器科学与技术2个一级学科博士学位授权点(6个博士点和7个硕士点),覆盖了机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、设计学等7个专业,并设有机械工程、仪器科学与技术2个博士后科研流动站。西安交通大学机械工程研究生培养方案如下:
一、培养目标
为适应我国国民经济发展和社会主义建设的需要,培养德、智、体全面发展的机械工程学科高层次专门技术人才,本学科培养的硕士研究生应达到以下要求:
1.热爱祖国,遵纪守法,道德品质好,愿为社会主义现代化建设服务。
2.在机械工程学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;论文有自己的新见解。
3.具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力;具有实事求是,科学严谨的治学态度和工作作风。
4.能比较熟练地运用一种外国语阅读机械工程学科的外文资料,并能撰写论文摘要,具有初步的听说能力。
二、研究方向
本学科主要按以下研究方向培养硕士研究生:
1.快速成型与制造;
2.智能化、集成化、可视化、网络化CAD/CAM系统;
3.复杂型面的制造及控制技术;
4.开放式快速重组数控技术;
5.微型机械和精密、超精密加工与检测技术;
6.机械运行状态监测与故障诊断;
7.智能光电检测技术;
8.计算机集成制造与敏捷制造;
9.机电产品振动与噪声的分析及控制;
10.电磁悬浮技术;
11.摩擦学系统的系统工程;
12.润滑理论及轴承-转子系统动力学;
13.机电控制工程-机、电、液、气系统与工业过程的智能监测与控制;
14.现代设计及知识获取。
三、学习年限
本学科硕士研究生学习年限为2-3年。
四、培养方式
1.结合硕士研究生的特点进行政治思想教育和党的方针政策教育,进行爱国主义、革命传统和道德的教育,进行社会主义与法制教育。
2.硕士研究生的培养采取课程学习与学位论文并重的方式,分为课程学习和学位论文工作两个阶段,二者在时间上应有一定交叉,其有效时间均不得少于一年。
3.在指导上采取以指导教师为主、导师负责和专业系、教研室或研究所集体培养相结合的方法。也可和其他研究单位或工厂企业联合培养,吸收具有高级职称的人员参加指导。
4.导师应以高度的责任心、全面关心研究生的成长,对研究生严格要求,严格管理,既要教书又要育人。导师应根据本方案的要求并结合研究生个人的特点,认真制定培养计划,检查并督促研究生的课程学习,指导研究生论文选题、文献查阅、调研、科研工作、学位论文撰写和答辩。导师应注意在各个环节上培养研究生严谨的治学态度,实事求是的工作作风。
5.导师所在基层单位在研究生培养计划的制定、硕士学位论文选题、科研工作及论文撰写、预答辩和答辩等各个环节上应积极发挥集体培养的优势并起到监控的作用,以提高研究生的培养质量。
6.导师要在培养过程中注意培养研究生在课程学习中的自学能力、在学位论文工作中的独立思考的能力。
7.为了活跃学术气氛,培养研究生的表达能力,硕士生应积极参加由硕士生组织、硕士生自己做报告的学术报告会。
五、课程学习
1.课程设置中的学位课主要应是学科基础课及学科专业课,注重基础性、宽广性和实用性。非学位课程应强调扩大知识面,具有先进性。
2.本学科硕士研究生培养在校期间至少修满56学分。其中课程学习必须修满26学分(学位课程18学分;选修课至少选8学分);学术活动(讲座)1学分;社会实践1学分;中期考核3学分;学位论文25学分。
在课程学习的26学分中,学位课程学习必须修满18学分。学位课分两类,第一类为公共课共7学分,第二类为本一级学科学位课,选11学分。其余8学分为专业选修课,可在全校研究生课程目录中选修(6-7级课程);交叉学科研究生可在(3-5级课程)选修,但不能超过2门,并最多计2学分课程学习必须在入学后3学期内全部完成。
3.硕士研究生学术活动(讲座)分为必听讲座和选听讲座。必听讲座包括“科学道德与学风建设”1次、“职业生涯发展与规划导论”1次;选听讲座包括与学科紧密相关的“学科前沿系列专题讲座”(由各二级学科组织若干教授对本学科前沿知识进行讲座,每个讲座由5个以上讲座组成)一个系列和在全校范围内选听“学术讲座”1次,完成全部8个讲座后记1学分。
4.硕士生的开题报告、科研(教学)实践合并到中期考核中进行,中期考核在入学后第三学期结束前,以学院或系、所为单位进行中期考核。具体内容为:论文研究内容简介、研究进展情况、下一步的工作计划等。考核合格者将获得3学分。
5.硕士生期间超修的研究生课程且满足本学科博士生培养方案者,博士生期间承认其学分。
六、社会实践
“社会实践”是指研究生在校学习期间,除完成本学科规定的业务实践外,接触社会、了解社会、服务社会的实践活动。
可以通过组织和参与社会调查、支教、扶贫及其他志愿者服务等方式进行,提倡以小组或团队形式开展活动,累计不少于10个工作日。
研究生完成“社会实践”活动后,需撰写不少于3000字的社会实践总结报告,内容包括实践过程概述及体会、感想等,并附必要的佐证材料。社会实践服务对象(单位或个人)应在报告上填写评语。研究生提交由实践单位和指导教师签署意见的书面实践报告,学院审核通过后记1学分。
七、学位论文
1.学位论文工作是培养硕士研究生的必不可少的环节。硕士生在完成学位论文的过程中,运用所学过的基础理论和专业知识解决科研中的问题,既巩固和深化了理论知识,扩大了知识面,又培养了独立进行科研和解决工程实际问题的能力,受到了较为全面的基本训练。另一方面,科研项目和学位论文的完成也是硕士生为机械工程科学技术的发展和国民经济建设所作的贡献。
2.硕士学位论文应在导师的指导下,由研究生本人独立完成。论文应有一定的系统性和完整性,有自己的新见解,表明作者具有从事研究工作或独立担负专门技术工作的能力。为保证论文质量,论文工作必须有一定工作量。
3.硕士论文选题应是从一级学科的某一研究方向提出的对机械工程学科技术的发展或国民经济具有一定实用价值或理论意义的课题。
4.论文选题的准备工作在第二学期课程学习的同时就应着手进行。最迟在第三学期应正式做选题报告并提交论文工作计划。硕士生所在系、所、室应组织选题报告会并对选题进行审查和把关。
5.硕士生论文基本完成后,应由系、所、室组织预答辩,对论文进行监督并提出修改意见。预答辩通过后,修改并正式提交论文,方可报学院批准进行论文评阅和学位论文答辩。
6.有关硕士学位论文和答辩具体要求按照西安交通大学相关文件规定执行。
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三、专业学位主干课程
Ⅰ 数学专业的主干课程有那些
以我的经验来说,数学专业最核心的课程:
数学分析 线性代数
数学专业大专的方向分3个:属分析、代数、几何
--------基础课程---------(必修)
分析:数学分析,实变函数,复变函数,泛函分析,常微分方程,偏微分方程,概率论,数理统计,随机过程
代数:线性代数,初等数论,近世代数,组合数学
几何:解析几何,微分几何,点集拓扑和代数拓扑
其他:运筹学、控制论、图论、四大力学及其数学方法、符号计算、数学实验
--------高级课程---------(选修)
分析:调和分析,李群与微分流形,多复变函数,算子理论,高等数理统计,小波分析,时间序列分析
代数:解析数论,群表示论,组合设计,编码理论
几何:整体微分几何,代数几何引论,微分方程几何理论
其他:具体数学,数学建模
Ⅱ 自考学位证主干课程
自考要获得学位没有什么主干课程。不过,有一个专门的学位英语考试,必须要通过了学位英语考试,才能在获得本科毕业证书的条件下,申请学士学位证书。由于学位英语是由各省学位委员会组织,题型上可能有些差异,但是,总体上不会太大。一般就是单项选择、完形填空、阅读理解、翻译、写作几个类型的题型。
Ⅲ 学位主干课程与专业课程的区别是什么
一个是理论技能体系,一个就是具体的课程。
主干学科是指由培养目标所决版定并为获得能力结构所必须具备的权专业理论与技能体系。
主干课程是为实现培养目标和达到知识和能力结构必须开出的主要课程。
专业课程是与“基础课”相对。指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。
专业课的任务,是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能,了解本专业的前沿科学技术和发展趋势,培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。
由于专业知识的发展比较迅速和经常变动,而且专业知识的范围也比较广泛,一般情况下,专业课的设置并非一成不变,专业课的内容变化也较为迅速。但是,由于高等学校只能打下一定专业知识的基础,更加专门的知识,要在实际工作岗位上继续学习,因此,专业课的设置和主要的课程内容,在一定时期内有相对的稳定性。
Ⅳ 自考的学位主干课程统一考试科目与平时考试科目相同
你好,是的,自考申请学位需要参加学位课程考试,由学校考试,与自考课程基本一样。
学位主干课程,自考申请学位的专业课程考试都有教材的,可以咨询学校或学校网站的报考通知查询下,其与自考相应课程是对应的,难度与自考课程是一致的,具体题型大致与自考课程考试相同,可以参照自考教材来学习,培训与否由学校来定,一般很少有培训,具体历次考试试题只有学校有,一般学校会有资料的,给教材和考试大纲的。
Ⅳ 自考本科中的主干课程是什么意思
核心课程来,考生必须参加这些科自目的考试,不能办理免考手续。
自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门,总学分不低于70学分;自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门,总学分不低于70学分;
(5)专业学位主干课程扩展阅读:
中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照本条例的规定参加高等教育自学考试。自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离”。
自学考试的考试时间安排主要是上半年和下半年两次,上半年安排在四月下旬的第一个周六和周日,下半年安排在十月下旬的第一个周六和周日。目前还有部分省市在每一月和七月也安排一些课程的考试。
自学考试公共课每年至少安排两次,专业基础课和专业课每年至少安排一次。考虑到专业课程的学习规律,每门课程的考试安排基本保持相对稳定。
自考各专业考试计划的安排,专科(基础科)一般为三至四年,本科一般为四至五年。
Ⅵ 东北大学专业学位主干课程在哪能查到
教务处网站 学生培养计划可查到
Ⅶ 申请学士学位除了参加学位英语还要参加主干课程考试吗
2012年山大学位证书考试的条件
一、申报条件
2010年6月1日至2011年12月31日期间毕业的高等教育自学考试本科毕业生,且学习期间的各科成绩达到平均65分以上、本科段外语考试成绩合格(含外语成绩使用全国英语等级考试证书、外语专科以上毕业证免试的考生)、毕业答辩成绩良好以上、考试期间无作弊记录的考生,均可报考。
二、考试科目
考试科目为英语、日语、俄语、法语,非外语专业本科毕业生可任选1门外语报考,外语专业本科毕业生须参加第二外语考试。外语考试的命题工作由省教育厅聘请有关专家参照全日制普通本科教学计划和大纲要求进行。
Ⅷ 社会工作专业主干课有哪些
社会工作专业主要课程:社会保障学、社会学概论、社会心理学、社区工作、小组工作、心理学概论、社会工作导论、个案工作、老年社会工作、社会工作行政、非营利组织的管理、社会工作实习、社会工作整合方法、人类行为与社会环境、社会工作政策与法规、矫正社会工作、医务社会工作、民政概论、社区活动策划、灾害信息员资格考试课等。
社会工作专业就业前景分析:毕业生适合到民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处,公司的人事部门等,总体来说就业前景比较不错。目前全国有200多所高校开设社会工作专业,每年培养的社工人才约为10000人,尽管按照社会需求,这些人远远不够用, 但实际上却仅有10%-30%的学生选择了相应的社会工作,其他相当部分则进了机关、企业等单位从事工作。社会工作人员,相当于 *** 的雇员。
Ⅸ 什么叫大学主干课程
就是主修课程,本科生课程中保证知识深度的课程。通常由一个学科或两个以上相关学科的若干课程构成,为学生提供该学科的知识和研究方法。与副修课程一词最早同见于 1877—1878 学年约翰·霍普金斯大学的课程介绍中。
本科生要掌握该校 6个系中两个系所开设的课程,其中一个系的课程学习两年,称为主修课程,另一个系的课程学习一年,称为副修课程。20 世纪初,美国高等学校普遍采用主副修制。
(9)专业学位主干课程扩展阅读:
公共课又分为公共必修课和公共选修课,公共必修课包括 *** 思想概论、思想道德修养、体育、大学英语等,公共选修课课程涉及各类专业,属非限制性,选够学分即可。
专业课又分为专业基础课和专业主干课。专业基础课侧重与专业相关的基础理论和基础知识;专业主干课则注重与专业直接联系的专业理论和专业技能。专业选修课则必须在培养计划所规定的科目内选,属限制性。
一般大一的课程大部分为公共基础课,大二大三的课程为专业基础课和专业主干课,大四则开始做毕业设计和进行实习,课程很少。
必修和选修,这是从课程计划中对课程实施的要求来区分的两种类型。其中,必修的主导价值在于培养和发展学生的共性,而选修的主导价值在于满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的个性。
普通高中语文、数学、英语、日语、俄语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术、音乐、体育与健康课程标准对下列对应必修课程分别有明确的规定。
Ⅹ 请问学位主干课程与专业课程的区别是什么
一个是理论技能体系,一个就是具体的课程。
主干学科是指由培养目标所决定并为获得能力结构所必须具备的专业理论与技能体系。
主干课程是为实现培养目标和达到知识和能力结构必须开出的主要课程。
专业课程是与“基础课”相对。指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。
专业课的任务,是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能,了解本专业的前沿科学技术和发展趋势,培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。
由于专业知识的发展比较迅速和经常变动,而且专业知识的范围也比较广泛,一般情况下,专业课的设置并非一成不变,专业课的内容变化也较为迅速。但是,由于高等学校只能打下一定专业知识的基础,更加专门的知识,要在实际工作岗位上继续学习,因此,专业课的设置和主要的课程内容,在一定时期内有相对的稳定性。
四、中传广播电视编导课程
⑴ 广播电视编导专业的课程有什么
某校大三广电生来为你介绍一下广编课程~ 广编和我们广电的课程有一部分是重合的,所以我也可以大致一一数来。
主干课程 :艺术学、新闻传播学、戏剧与影视学
戏剧与影视学,它是国家一级学科。以前上课的时候,隔壁教室总是能传来念台词的声音,就是编导班在上表演课,学习新闻学的我表示十分羡慕了。但是这科目重点肯定不是在学习表演上,重点是如何去理解戏剧与影视,培养理解能力、艺术审美感觉和综合素质。
还有一些其他课程,编导专业的课程比较重视动手能力,也就是实践会多一些。
大致就是这样,希望我的回答对你有帮助~
⑵ 中传广播电视编导(电视编辑方向)专业的详细内容
中传的电视编辑方向面试,首先你会被带到一个房间,在里面抽一张卡片是关于一则回材料进答行分析,然后你回来到面试房间,先自我介绍,然后分析材料,他们会提一些关于学习方面的,问你擅长什么科目就会提那个科目的问题,然后你们会开始聊天什么的。全程录像。笔试方面就是分析一个短篇,今年的是 叶氏兄弟种田记
⑶ 考中国传媒大学广播电视编导专业研究生,要考哪些科目要具体的。
广播电视编导属于中国传媒大学广播电视艺术学专业
这个专业是中国传媒大专学国家一级学科,也属是中传最热门的专业之一,要做好竞争激烈的心理准备。
初试考的四门:政治、外语、广播电视艺术基础、综合考试艺术学
政治和英语是全国统考,每门100分
广播电视艺术基础、综合考试艺术学是专业课,学校命题,每门150分
四门课一共是500分,一般要求350以上可以进入复试,考的内容就这么多,如果需要查询具体要看的书,由于这里不能直接发链接,只能请你网络里搜索“中传考研网”,上面很详细的介绍了需要看的参考书和复习资料。
具体你有其他问题继续追问我吧,祝你成功!
⑷ 有上过中国传媒大学广播电视编导专业课程班的吗求介绍谢谢!
……你问的是哪种,艺考的?那不可能,国家大学不许打着大学旗号办,都是假的,你说的是哪种高级研修班吧,我上过,挺好,很专业,最主要能学到东西
⑸ 急求!!!2017年大二下学期中国传媒大学广播电视编导专业课表!!!
这个在超级课程表上是有的,你可以看下这个课程。
⑹ 中国传媒大学的广播电视编导专业
那要看你考得是文艺编导还是电视编导,他们属于不同的学院,前者是影视艺术学院专,后者是电视新闻属学院。
文艺编导考试要面试和笔试,面试要才艺展示,因此你的才艺很重要!笔试要看一个文艺类节目的片子,然后写一个类似于观后感之类的东西,电视编导也要面试和笔试,面试主要问一些关于文学和摄影方面的问题,笔试是看一个专题片或者纪录片,有几个题目然后答题。
这两个专业在艺考的时候也要参加文化课考试,有语数外三门,语文和英语各40分,数学20分。
专业差不多百里挑一吧。
这两个专业高考录取都要在一本线以上二十分左右,你要加油,一定会实现自己的梦想!
更多问题可以到中国传媒大学本科生招生网上看一下。
我是广播电视编导(电视编导方向)的学生,有什么问题可以问我,祝你成功!
⑺ 请问中国传媒大学的广播电视编导都学什么
当然可以报考,抄不过要提袭醒你的是,中国传媒大学的广播电视编导(电视编辑方向)是广院最难考的专业之一,学校本身就有好多相关专业的专科生,而且录取名额非常少,所以竞争非常激烈。
不过还是真诚祝福lz的,加油!
⑻ 亲,我想考中传的广播电视编导专业,具体是考些什么就是招生简章上写的业务课一和业务课二,谢谢~
中传广播电视编导(电视编辑方向)考试内容:
(初复试合并)
面试:
(1)自版我介绍(1分钟)
(2)回答权考官提问:高中所学知识
(3)根据提供的背景材料表述观点并说明理由
笔试:
电视节目分析(重点考察考生的分析能力和写作能力)(2小时)
专业成绩合格,高考总成绩达到学校录取分数线情况下,依高考总成绩,参考各省重点分数线,从高分到低分的原则,择优录取。
⑼ 中国传媒大学传播学有哪些课程详细的.包括选修的.谢谢
大学英语课组 限选 16.0 0
026003 大学英语过级A类 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026101 大学英语A 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y Y
026102 大学英语B 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y Y
026103 大学英语C 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y Y
026104 大学英语D 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y Y
026105 大学英语E 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y
026106 大学英语F 考试 4.0 64.0 学位课 Y Y Y
026110 大学英语-CNN新闻英语 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026111 大学英语-跨文化交际 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026112 大学英语-影视剧作赏析 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026113 大学英语-互动英语 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026114 大学英语-英美国家社会与文化 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026115 大学英语-报刊阅读 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026116 大学英语-翻译理论与实践 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026117 大学英语-中国的文化遗产 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026118 大学英语-传播学 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026119 大学英语-新闻专业英语 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026120 大学英语-中西文化比较 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026121 大学英语-英语基本技能训练与提高(B) 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026122 大学英语-商务英语 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
026123 大学英语-英语演讲艺术 考试 2.0 32.0 学位课 Y Y
公共基础课 必修 37.499996 20
023001 大学英语(1) 考试 4.0 64.0 学位课 Y
023002 大学英语(2) 考试 4.0 64.0 学位课 Y
051006 当代世界经济与政治 考试 2.0 32.0 学位课 Y
051015 形势与政策(1) 考查 2.0 32.0 学位课 Y
051016 思想道德修养和法律基础 考试 3.0 56.0 学位课 Y
051017 马克思主义基本原理概论 考试 3.0 48.0 学位课 Y
051018 中国近现代史纲要 考试 2.0 32.0 学位课 Y
051019 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论1 考试 4.0 64.0 学位课 Y
051020 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想概论2 考试 2.0 32.0 学位课 Y
051021 形势与政策(2) 考查 0.3 23.0 学位课 Y
051022 形势与政策(3) 考查 0.3 23.0 学位课 Y
051023 形势与政策(4) 考查 0.3 23.0 学位课 Y
051024 形势与政策(5) 考查 0.3 23.0 学位课 Y
051025 形势与政策(6) 考查 0.3 23.0 学位课 Y
131001 计算机与信息技术基础1 考试 3.0 64.0 学位课 Y
131003 多媒体技术基础及应用 考试 3.0 64.0 学位课 Y
150001 体育(1) 考试 1.0 32.0 学位课 Y
150002 体育(2) 考试 1.0 32.0 学位课 Y
150003 体育(3) 考试 1.0 32.0 学位课 Y
150004 体育(4) 考试 1.0 32.0 学位课 Y
学科基础课 必修 30.0 9
091009 中国古代文学史A 考试 4.0 64.0 学位课 Y
091019 中国现代文学史B 考试 4.0 64.0 学位课 Y
091021 外国文学史 考试 4.0 64.0 学位课 Y
091028 美学概论A 考试 2.0 32.0 学位课
学科基础选修课 限选 10.0 0
011022 媒介批评 考试 2.0 32.0 学位课 Y
012022 新闻学传播学论著选读 考查 1.0 16.0 学位课 Y
012031 新闻学基础 考试 2.0 32.0 学位课 Y
012032 新闻业务基础 考查 2.0 32.0 学位课 Y
012033 接受美学 考查 2.0 32.0 学位课 Y
012048 学术论文写作指导 考查 1.0 16.0 学位课 Y
020010 公共关系学(双语) 考查 2.0 32.0 学位课 Y
031001 广告学概论 考试 2.0 32.0 学位课 Y
041091 市场营销学B 考查 2.0 32.0 学位课 Y
042017 媒体政策与法规B 考试 2.0 32.0 学位课 Y
051013 社会学通论 考试 3.0 48.0 学位课 Y
052031 文化人类学 考试 2.0 32.0 学位课 Y
013001 传播学概论(A) 考试 3.0 48.0 学位课 Y
013006 传播心理学 考试 2.0 32.0 学位课 Y
013011 大众文化通论 考试 2.0 32.0 学位课 Y
013013 传媒市场调查与分析 考试 2.0 32.0 学位课
专业课 必修 24.0 11
课程编号 课程名称 考核
方式 学分 学时 课程
类别 开课学期
1秋
2006 1春
2007 2秋
2007 2春
2008 3秋
2008 3春
2009 4秋
2009 4春
2010
011062 视觉传播 考查 2.0 32.0 学位课 Y
011063 广播电视编导概论 考查 2.0 32.0 学位课 Y
011064 广播电视创意与策划 考试 2.0 32.0 学位课 Y
012036 数字媒体技术与应用 考查 2.0 32.0 学位 Y
专业选修课 限选 10.0 0
011005 电视节目制作技术 考查 2.0 32.0 学位课 Y
011040 设计构成 考查 2.0 32.0 学位课 Y
012020 节目构思与分析 考查 2.0 32.0 学位课 Y
012043 广播节目制作 考查 2.0 32.0 学位课 Y
012047 新闻报道策划 考查 2.0 32.0 学位课 Y
031003 广告策划 考查 2.0 36.0 学位课 Y
042007 电视制片管理 考查 2.0 32.0 学位课 Y
042016 媒介经营管理 考查 2.0 32.0 学位课 Y
061024 播音主持艺术 考查 2.0 32.0 学位课 Y
081048 动画基础 考查 2.0 32.0 学位课 Y
103011 非线性编辑制作技术A 考查 2.0 48.0
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