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    方案书模板(方案策划书模板)

    发布时间:2023-03-08 10:50:46     稿源: 创意岭    阅读: 848        问大家

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于方案书模板的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,相关业务请拨打电话:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目录:

    方案书模板(方案策划书模板)

    一、班会活动方案模板

    班会是班主任向学生进行思想品德 教育 的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。无以下是我精心收集整理的班会活动方案模板,肯定会对你有所帮助的,来阅读一下吧!

    班会活动方案模板1

    一、活动形式:

    主题班会

    二、活动主题:主题班会 策划书 弘扬中国 传统 文化 崇尚道德

    三、活动背景:

    大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的爱情,暴力和血腥的场面,崇尚武力、崇尚金钱的价值取向,以及大量粗制滥造的影视作品,对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里,学生学的科目多达十几种,对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及,也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生,必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家,如果没有自己的传统文化,再怎么发展,也只能成为别人的文化附庸;一个民族,如果没有自己的民族精神,再怎么粉饰,也只能是一盘散沙。

    大学生的道德责任反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学献给社会的重要保证。但从大学生的日常行为来看,存在着种.种不良的表现:遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,大学生的道德责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养大学生的道德责任心,树立起大学生强烈的道德责任感意识刻不容缓。

    四、活动目的:

    开展以“弘扬传统,崇尚道德”为主题的班会,通过本次主题班会,以提高同学们对大学生的道德责任问题的认知能力和促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础;丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱;还为让同学们明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会和国家等应尽的道德责任行为,并懂得在细节中努力实践大学生的道德责任和履行大学生的道德责任全面发展中国传统文化与校园文化。

    五、活动时间、地点

    20__年04月19日

    2-305

    六、活动准备:

    1.发动同学们从网上查找相关资料和道德模范事例;

    2.组织主题班会主持人串词、学生朗读资料、和宣誓词等;

    3.准备相关视频、朗诵背景音乐等。

    七、活动流程:

    1. 模拟新闻发布会。班会以模拟会议开始,新闻发布会主要以传统文化和道德为主题,介绍一些相关的例子,引出本次班会的主题。

    2. 想象空间。首先给同学们展示梅兰竹菊的图片,然后由此展开有关中国传统文化和传统美德的联想,然后请同学将自己的想法说出来和大家一起分享。让大家了解更多的传统文化,弘扬传统美德。

    3.小小 辩论 赛。本节目首先以T台走秀(服装分为时尚和传统两

    方面)台下的同学即为观众和评委。最后结果以两平出现,进而大家展开以“是追求时尚个性还是弘扬传统美德”为主题进行一次小小的辩论。

    4、开心一刻。大家一起观看由同学们自编的穿越短剧《那些事儿》。主要将传统文化和道德问题结合在一起,古代人穿越到现代,对现代生活中人们行为的感想和不理解。来源于生活,从小事中受到启发,做一个有道德责任感的大学生。最后以演员 总结 结束节目,并在此阶段以播放朗诵《三字经》的音乐为背景音乐。

    5. 百度在线。自制一些老师有关于道德和传统文化的MV并播放给大家,场外连线一些同学关于传统文化和美德的看法。随后播放央视《百家讲坛》节目中于丹老师讲《论语》的片段。最后由班长或学习委员进行一个讲评。

    6. 主持人总结;

    7. 全班宣誓:“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”同时展示由同学写的倡议 口号 。

    八、班主任讲话

    九、主持人总结此次班会的意义

    给了我们更多的自我展现空间,令我们能够通过轻松的比赛更为风趣地展现出自己的传统文化知识。使我们通过比赛的形式对传统文化知识有了更深入的认识,也给我们提供了一个互 相学 习的好机会。同时加强了全班同学的交流。

    班会活动方案模板2

    班会主题:大学生恋爱心理

    班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

    班会时间:__年_月_日

    班会对象:10会计六班

    班会地点:多媒体教室2325

    班会主持:袁_蕾

    班会嘉宾:朱_武老师

    班会摄影:黄_翔

    具体事项:

    1.讲述大学生恋爱的特点

    2.小游戏

    请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

    3.大学生恋爱存在的问题

    4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

    5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

    ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

    ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

    会议流程:

    一、大学生恋爱的特点

    1、普及化,大众化

    2、理智与非理智化

    理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

    3、对未来不确定性

    虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

    二、小游戏

    请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

    三、大学生恋爱存在的问题

    在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失。

    恋爱处理不当,不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的 人际交往

    对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

    四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

    五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

    会议总结

    班会活动方案模板3

    活动目的:

    1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

    2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

    3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

    活动准备:

    1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华 文明礼仪 的 故事 等资料;调查争做文明学生的做法。

    2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。

    3、环境布置(黑板、场地等)。

    4、组织学生准备有关节目。

    活动过程:

    一、活动导入

    主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

    二、活动开始

    (一)、家庭文明礼仪。

    主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们,观看 历史故事 :《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)。

    主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

    学生自由发言。

    主持人:现在我们几乎都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?如果家里来了客人我们应该怎么做呢?

    (二)、校园文明礼仪

    主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“ 文章 华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)

    主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

    学生自由发言。

    主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式。

    表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

    主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们中学生,《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《中学生日常行为规范三字歌》

    主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习的大家庭中,我们应该和谐相处。

    (三)、社会文明礼仪

    主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?

    主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?

    (四)、文明用语不离口

    主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:《日常文明用语介绍》

    人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵《神奇的字》

    三、 活动总结 :

    主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校 规章制度 ,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

    四、班主任讲话:

    亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

    五、活动结束。

    班会活动方案模板4

    一、班会背景

    大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。

    二、班会主题

    三、班会目的

    1、通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

    2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。

    3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。

    四、班会情况

    对象:地科10师范3班全体成员

    时间:__年9月8日(星期三)

    晚上7:00——9:30

    地点:地理科学学院

    五、班会流程

    时间

    事项

    负责人

    备注

    17:00——18:40

    会场布置,包括黑板、讲台、音乐

    全体班委

    需要有会写pop字体的同学

    18:40——19:00

    最后的前期准备检查以及到会同学清点

    蒙林熙

    陈蓓

    19:00——19:30

    开场白、魏老师和陈老师讲话

    孙婷婷

    时间随情况而定

    19:30——19:50

    工作计划

    李丹妮

    19:50——

    玩游戏以及游戏分享等

    详见附件

    21:30

    整理会场以及小结

    全体班委

    六、班会形式及内容(详见附件)

    形式:各种各样的团队游戏

    内容:玩游戏

    游戏感言分享

    相关游戏惩罚或奖励实施

    七、前期准备

    1、筹备班会所需各种物资,包括布置会场所用的和玩游戏所需的。(蒙林熙张敏齐芳)

    2、申请教室,联系老师,做好前期的一切安排。(张强)

    3、游戏的选龋(李丹妮)

    4、购买零食和小礼品(礼品视游戏而定)。(蒙林熙张敏齐芳)

    5、照相机、电脑、相关音乐。(孙婷婷陈远)

    6、主持人写开场白,要求围绕主题。(暂定)

    八、后期工作

    1、写新闻或是班会总结(附上图片)或是感想,联系学生会发到网上。(陈蓓)

    2、整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。(李丹妮陈蓓)

    九、注意事项

    1、上述分工只是将工作落实到主要负责人,工作时相互协作。

    2、班会过程要维持一定的纪律。

    附件:游戏方案

    第一个:钉子上架(李丹妮)

    对象:全体成员

    规则:把10颗钉子放在木头上的这个钉子上,且稳定保持10秒

    流程:分组:分成7组,每组6人

    领道具(木头、钉子)

    组员合作完成游戏内容

    奖励:获胜的小组每人得一个 笔记本

    意义:

    1、钉子也有他们的刚柔并进,在一个团队,每个人都有自己的优缺点,不过当每个人都不断吸收,相互学习,也会有出人意料的成果,就如我们的钉子游戏

    2、在游戏过程中,要有明智的决策,而这个决策是需要大家商讨的,因而团队的交流和协调是不可或缺的。

    第二个:报纸游戏(陈蓓)

    对象:全体成员

    规则:选两人站在报纸上开始回答问题,答错问题报纸折半继续,答对问题回答下一道,男女在回答问题是身体不能接触报纸以外的事物。

    流程:各小组选派人员2名,可男女搭配

    主持人问问题,参赛选手回答,完成游戏

    奖励:问题回答完,并且两人仍能够站在报纸上,则该小组每人获得一根棒棒糖。

    前期准备:问题至少7组,每组10题

    第三个: 成语 接龙(张敏)

    这个游戏的'名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。每组派出一人,共7人,让这7人先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。

    参与奖:每人一根棒棒糖

    前期准备:白纸

    第四个:听音乐猜歌名(陈远)

    主持人依次播放曲目组(一组5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能够在播放时间内猜出,如果播放时间未到30秒歌曲被猜出,直接进入下一曲,个人累积猜对3首或3首以上可获得奖品,无惩罚 措施 。(共8组曲目,40首歌)

    第五个:合作猜物品(张强)

    由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字,每个小组出两人进行比赛,一个人比划或者解释,另一个人背对着黑板猜,解释不能带出物品名所包含的字,每组人员猜5个物品。

    奖惩制度:猜对4个以上的2人每人可获得笔记本一个,小组其他成员可各获得一根棒棒糖。猜对3个以下(包括3个)的2人需上台分享自己的学期计划或者讲解自己对当好一个老师的看法。

    前期准备:常用物品名字(7组,每组5个)

    第六个:合力吹汽球(孙婷婷)

    目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

    人数:每组限六人

    场地:不限

    道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

    汽球(每组一个)

    适合:全部的人

    游戏 方法 :

    1.分两组,但每组必须要有六人。

    2.主持人请每组每人抽签。

    3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

    班会活动方案模板5

    活动目的:

    1、如何正确对待难免的烦恼,调整自己的情绪,做自己情绪的主人。

    2、提高学生情绪认知能力,学会自我调节。

    活动准备:

    小品、纸、笔、音乐等

    活动过程:

    一、主持人宣布班会开始。

    二、班长讲话:

    同学们,在我们的成长过程中有许多快乐的回忆,也有成长过程中遇到的烦恼,当我们遇到烦恼或者不顺心的事情,我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言,找到解决烦恼的方法,让我们大家手拉手一起向快乐出发!

    三、活动开始:

    1.主持人甲:亲爱的同学们,不知不觉我们已经十二岁。

    主持人乙:十二岁,如花似锦的年华,充满着对未来美好的向往。

    主持人甲:十二岁,如诗如画的岁月,到处充满着欢歌笑语。

    主持人乙:我们拥有蓬勃的朝气。

    主持人甲:我们拥有快乐的时光。

    2.主持人采访:

    采访对象:班主任老师

    问题:__老师,您和我们朝夕相处五年了,您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?

    老师:同学们,我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生,你们每人都是一本生动的丰富的书,在我的眼里,你们生气勃勃,你们的聪慧,你们的进步,你们的成长,让老师读也读不够。但是孩子们,生活就像道路一样,不总是坦途,还充满了崎岖,老师希望你们能够通过自己的努力,让生命里处处充满快乐,处处充满着灿烂的色彩。

    3.主持人甲:是啊,我们有成长的欢乐,也都有成长的苦恼,请同学们欣赏小品《我的苦恼》。

    主持人乙:同学们,你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面,我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。

    4.主持人甲:刚才同学们都用 简笔画 的方式将自己的苦恼画了出来,下面,就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来,让大家一起来帮助你,好不好?

    (1)学生1:展示自己的作画——一双有力的手。

    主持人乙:这是什么意思呢?说给我们听听好吗?

    学生:我长期受人欺负,我希望自己有一双有力的手。(该男生个子瘦小,秉性较弱,说到这里几乎哭了。)

    主持人甲:同学们能帮他出出主意吗?

    学生:退一步海阔天空!(一女同学站起来劝道)

    学生:他长期受人欺负,还能够劝他再“退一步”吗?再退后的结果是什么?我觉得应该告诉老师!

    学生:对!让老师来处理!

    学生:我觉得把学习搞好,只想打架不好。

    学生:他学习成绩仅仅中等,通过“把学习搞好”来实现强者的渴望,有多大的可能性?

    主持人乙:有多种方法都可以使自己不受欺负:如,①树立自信心,你不要总觉得自己不如别人,相反,你试着每天早晨到校前,对着镜子大声说:我行!②采取自信行动,学习上,多努力学,多与同学交流,多请教同学,同时,多帮助同学,使自己进步,也使自己感到快乐。③要有勇气,对于不良的行为或现象要大胆地指出,摆道理,寻求解决的途径。

    (2)学生2:画的是一条红领巾,右下角一个女孩子在哭泣。

    学生2:我在上学期有一次忘了戴红领巾,进校门时被记了名字和班级,我觉得自己损害了集体荣誉,一直内疚,非常苦恼。(她伤心地回忆)

    班长:那以后你一直没有再忘记戴红领巾,事情早就过去了,我们都忘记了,你不要再为这事苦恼。(其他同学也纷纷安慰她,使她又高兴又吃惊,觉得同学们太可爱了,笑逐颜开地回到座位。)

    又一女生:我代表班级在校级的4×100m比赛中输了,作为主力队员,我觉得十分对不起班集体!

    学生:我们不是只能赢不能输,谁都不是常胜将军。

    (3)学生3:一张试卷,卷面上写有“64”分,旁边是一双流着泪的眼——言自己考试失败的心情。

    学生4:自己一个人孤零零地站在沙漠里,天上乌云密布,黑压压地朝自己压下来……学生讲述,这是自己想到考试时的感觉,万分沉重。?

    学生5:一座大山,山峰高耸,自己在山的这一边,山的那一边是100分——学生道:我觉得自己爬不过去,总是考不好。

    ……

    5.主持人甲:同学们成长中有苦恼是正常的,重要的是我们不能让苦恼成为障碍,妨碍自己的心理健康;解决烦恼才能使自己健康地长大。

    主持人乙:相信我们班的同学有能力学会解决一切烦恼,你们有信心吗?同学们,只要我们有信心,并且找到适合自己的方法,我们最终一定能够收获快乐。

    6.诗朗诵《做快乐的自己》

    主持人甲:我们会做一个自我调节,能战胜自己的聪明人,你们说是吗?那么,在我们的周围就有许多虽然受不幸,但却百折不挠的人,他们给我们很多启示:

    播放音乐《命运交响曲》请同学讲贝多芬的故事:

    世界伟大的音乐家——贝多芬一生创作出大量流传千古的交响乐,被后人夸为“交响乐”。然而,他的一生充满了痛苦:父亲的酗酒和母亲的早逝,使他从小失去了童年的幸福。正当他步入创造力鼎盛的中年,又患耳疾,双耳失聪。然而,他顽强地战胜了命运的打击。

    主持人乙:贝多芬的成功,对于我们有怎样的启发?(讨论)

    主持人甲:在我们的生活中有许多坎坷,我们应该用积极的态度去思考、去努力,就一定会解决问题。

    7.主持人乙:出示快乐百宝箱

    充满自信,相信生活是那么美好

    做喜欢的事忘记烦恼

    帮助别人,快乐自己

    受点委屈不生气

    一点小事不计较

    遇到挫折不伤心

    他人长处不嫉妒

    8.全班学生在激励性的轻松愉快的音乐中,手拉手放声歌唱《小鸟,小鸟,你快乐地飞翔》

    四、班主任讲话:

    老师今天很高兴参加我们班的这次《向快乐出发》主题班会,我深深地感觉到你们长大了,有着自己的想法和主见,在今后的生活中我们还会遇到很多的挫折,只要我们用积极的态度去面对,付出努力,无论遇到多大的困难,我们也一定能够克服。在别人遇到困难的时候,我们应该心生关爱之心,伸出援助之手,帮助别人的同时,自己也会收获快乐,让我们大家都做一个有信心、有爱心的人,让我们的生活处处充满快乐、充满阳光,让我们一同向快乐出发!

    五、主持人宣布班会结束。

    二、2022大学艺术节活动方案策划书5篇

    校园 文化 艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,那么你们学校是不是也在准备艺术节呢?下面是我为大家整理的2021大学艺术节活动方案 策划书 ,如果喜欢,欢迎分享给你身边的朋友!

    2021大学艺术节活动方案策划书1

    一、指导思想

    本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展,引导学生向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富第九中学校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围,培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。

    二、活动主题:

    创造魅力人生,挥洒火热青春

    三、组委会:

    德育处、校团委、学生会

    四、举办时间:

    x年3月3日至x年3月28日

    五、活动内容:

    个人项目:

    (一)声乐

    1.内容要求:分设预决赛,每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏,脱稿演唱,要求符合凸显当代中学生的精神面貌,内容积极健康。

    2.地点:高中:预赛为西210室(教务处对面),决赛为一楼 报告 厅

    初中:预赛在德育处,决赛在阶梯教室

    3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表

    4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名, 剩余优秀奖。

    5.时间限制:3~5分钟(决赛)1~2分钟(预赛)一天

    (二)乐器和舞蹈

    1.内容要求:自带乐器乐谱可以多种形式表现;舞蹈伴奏自备,服装自备,舞蹈种类不限。

    2.地点:高中:复赛为一楼报告厅,决赛为一楼阶梯教室

    初中:预赛在音乐教室,决赛在阶梯教室

    3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表

    4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名,剩余优秀奖。

    6.时间限制:不能超过4~5分钟(决赛)2~3(预赛)

    7.评分细则

    (1)声音洪亮、吐字清晰。

    (2)歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。

    (3)组合整体显示出团结统一。

    (4)个人和组合精神良好

    (5)伴奏歌曲没有原唱。

    (6)具有表现力。

    (7)鼓励原创。

    (三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项)

    初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。

    (四)棋类比赛

    1.象棋(现场抽签比赛)

    2. 跳棋 (现场抽签比赛)

    集体项目:

    (一)班集合唱

    要求各班自选班歌一首,歌曲内容积极向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参与加分。

    1.声音洪亮、吐字清晰。

    2.歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。

    3.组合整体显示出团结统一。

    4.伴奏歌曲没有原唱。

    5.凸显班级特色

    6.鼓励原创

    (二)板报设计比赛

    主 题:以“中国梦 青春梦”为题。

    要 求:有大字标题。主题突出、内容要贴近生活,体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。

    板报评比日期:高中:3月4日;初中:3月7日(周五)

    六、 活动阶段安排:

    第一阶段:宣传发动阶段

    由学生会组织部制定系列活动方案,由学生会文体部进行宣传,于2月28日利用校会时间召开启动大会。

    第二阶段:组织实施阶段(3月3日至3月25日)

    1.初赛(3月3日至3月7日)

    各班根据本班情况,在班内进行各项目初赛,于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。

    2.复赛(3月10日至3月14日)

    学校根据各班上报参加复赛选手情况,组织进行复赛。具体时间另行通知。

    3.决赛(3月17日至3月25日)

    经复赛选拔出的优秀选手,根据学校安排进行决赛,决赛部分项目面向全校师生进行展示。

    第三阶段: 总结 表彰阶段(3月26日至3月28日)

    组委会进行统计复核,选拔出艺术节优秀集体和个人,并在校会上进行公开表彰。

    七、活动要求:

    1.人人参与,班班参与。实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。

    2.确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

    3.充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级 黑板报 、学校宣传橱窗、广播等)。

    4.充分发挥老师和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

    5.发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

    6.本届艺术节采用学校、学生会、团委、年级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

    7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。

    8.正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序

    同学们,艺术节的舞台已经搭好,艺术节的序曲已经唱响,希望你们在艺术节这大舞台上尽情演绎,用青春、用活力、用激情、展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范,让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

    2021大学艺术节活动方案策划书2

    为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步 教育 和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:

    一、活动主题:

    文才飞扬,舞动青春。

    二、活动时间:

    20x年11月15日——20x年12月15日

    三、主体活动:

    (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

    承办部门:社团联合会

    活动时间:11月15日

    活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

    (二)经典文化知识大赛

    承办部门:校学生会学习部

    活动时间:11月16日—11月18日

    活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

    (三)校园电影周活动

    承办部门:校学生会文艺部

    活动时间:11月19日—26日

    活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

    (四)第二故乡摄影及绘画大赛

    承办部门:摄影协会及绘画协会

    活动时间:11月27—30日

    活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。

    比赛过程为:

    (1)以学院为单位征集作品。

    (2)对上交作品进行统计、评眩

    (3)获奖作品展示。

    (五)读一本好书书评征文活动

    承办部门:社团联合会及书友会

    活动时间:12月2—4日

    活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

    (六)校园歌手大奖赛

    承办部门:校文艺部

    活动时间:12月5—12日

    活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

    最后优胜者可代表我校参加我市的x杯大学生校园歌曲大赛。

    (七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

    承办部门:校团委,学生会,社团联合会

    活动时间:12月15日

    活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

    四、具体要求:

    (一)突出主题、形成合力:

    1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

    2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

    3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

    (二)加强宣传、营造氛围:

    1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

    2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

    3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。

    2021大学艺术节活动方案策划书3

    一、指导思想

    面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和 爱好 ,培养学生健康的审美情趣和良好的`艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

    二、活动主题

    弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

    三、参加对象

    全校各班级

    四、活动内容

    1.声乐、舞蹈比赛

    2.美术、书法比赛、黑板报评比

    3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

    4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

    5.“三创” 手抄报 、演讲比赛

    6.专业技能比赛

    五、活动时间及安排

    1.组织活动:20x年10月——20x年2月

    2.各项比赛具体时间: 附后

    六、奖项设置

    按项目类别分别设一、二、三等奖。

    七、具体要求:

    声乐、舞蹈类比赛

    1.内容要求

    内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

    2.项目设置

    ①声乐:卡拉ok(独唱)

    ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

    ③独舞、群舞, 现代舞 、民族舞。

    美术、书法类比赛:

    1.内容要求

    ①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

    ②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,

    2.项目设置

    ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

    ②书法(硬笔书法、毛笔书法)

    ③美术作品(水粉、水彩、油画、 素描 、 国画 、工笔等)

    综合类比赛:

    1.朗诵比赛:自选现代 散文 、诗歌等题材,时间不少于2分钟。

    2.创业演讲比赛

    3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

    4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

    八、报名及活动时间安排

    10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。

    报名地点:06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶

    1.10月10——10月18日

    现代诗歌朗诵比赛

    2.10月15日——10月31日

    首届宿舍文化节

    3.11月10日——12月20日

    声乐比赛

    4.12月5日

    舞蹈比赛

    5.11月——12月中旬

    “三创”主题班会观摩

    5.12月14日前

    美术、书法作品上交

    6.12月21日

    黑板报评比

    7.11月下旬——2月上旬

    专业技能比赛

    8.. 12月27日——2月

    校园艺术节汇报演出暨闭幕式

    备注:

    1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

    2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。

    3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

    4.比赛时间如有变化临时通知。

    2021大学艺术节活动方案策划书4

    为进一步丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对吐鲁番的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。现将关于举办“吐鲁番地区实验中学第六届校园文化艺术节”有关事项通知如下:

    一、指导思想

    培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

    二、活动主题和宗旨

    主题:“争当文明学生,构建和谐校园”

    三、活动时间

    20x年12月26——12月29日

    四、参加对象

    全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)

    五、内容与形式

    在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

    1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

    2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐 故事 情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

    六、艺术节项目

    艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

    为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

    2021大学艺术节活动方案策划书5

    一、活动背景

    根据《上海市教育委员会关于组织开展全国第四届中小学生艺术展演上海市活动的通知》精神,在国家大力推进素质教育的方针下,以开展世博为契机,展现我校学生热爱生活,勤于学习,勇于创新,乐观向上的良好风貌,提高学校的艺术教育水平。

    二、活动目的

    进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的`育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好。对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展。特举办第二届“校园文化艺术节”。

    三、活动主题

    校文化艺术节以“蓝天下至爱、展你我才艺”为主题,充分展现我校师生积极向上良好的精神风貌和学生健康快乐的童真学习生活。是时代特征校园特色学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

    四、活动要[本文来自]求

    1、以班级为单位,班主任负责制,在确保安全的前提下,有序的排练。

    2、选送的节目内容健康向上、活泼,符合时代主旋律,形式多样、反映学生学习生活,体现创新向上、奋发励志,具有艺术性、观赏性、趣味性、思想性的节目。

    3、各班每个节目需有负责人,检查节目的排练情况。

    4、各班于5月26日前把节目报到校艺教组,5月28日校艺教组选定节目并指导。

    5、5月31日进行上选节目的彩排。

    五、活动内容

    1、以班级为单位自由选择活动节目,以合唱、独唱、重唱、舞蹈、相声、小品、课本剧、配乐诗朗诵、模特、 魔术 、绘画等形试为主,准备节目的数量1-2个。

    2、第一乐章:“和谐校园、有你有我”

    第二乐章:“唱响童年、激情六月”

    第三乐章:“欢度世博、传承文化”

    六、活动对象

    全校师生

    七、活动时间

    x年6月1日上午8:30—11:00

    八、组织领导

    组长:李波

    副组长:龚伟杰

    艺术顾问:李波、龚伟杰、朱彪

    艺术总监:李景菊

    艺术策划:黄先国、罗小敏

    舞台设计:李景菊、朱彪、张竣李家玲、孟杰、赵碧华

    化妆师:李家玲、赵碧华、罗小敏

    摄影师:张竣龚雪、许红军

    现场协调:魏涛、孟杰

    音响师:曹西俊

    舞台监督:罗小敏

    服装设计:各班班主任

    主持人:周仁友、王晓倩

    评委:朱彪、张立华、林高山、李家玲

    九、活动预案

    我校在遇见突发事件时,积极采取了一些应对 措施 :

    1、如天气有变,改日举行。(具体时间另行通知)

    2、第一时间学校通知各班班主任及学生使之做到有准备。

    3、遇到特殊情况,校及时做出相应的调整。

    十、活动思路

    1、升国旗,奏国歌仪式,全体师生齐唱国歌。

    2、全体学生唱少年先锋队队歌。

    3、校长致词。

    4、少先队大队辅导员致词。

    5、少先队代表讲话。

    6、校长宣布第二届校艺术节开幕。

    7、展演开始。

    十一、注意事项

    1、活动前班主任向学生宣讲活动注意事项,展演结束后,各班搞好卫生工作。

    2、参加节目的同学要自觉遵守活动现场秩序。

    3、各班班主任带领好学生坐在指定的位置。

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    三、社团活动策划方案范文5篇

    一、 策划方案 的格式

    策划方案的格式

    1、策划方案名称。要求清楚、明确、具体。

    2、策划者资料介绍。包括姓各、单位和职务等。

    3、完成方案的时间。按实际完成方案日期填写年/月/日。

    4、策划方案的目标。用准确的数据表达清楚。

    5、策划方案的正文。包括策划的起因、背景、目标主题和市场机会、创意关键、实施及检查评估

    6、预算和进度细表。列表详细说明方案所需资金投入、人力投入、组织构建和进度安排等。

    7、方案的效果预测。根据资料情报预测策划方案实施的量化效果。

    8、方案参考的资料。列出制定策划方案所参考的文献资料,增加方案的可信度和可行性。

    9、其他备案的说明。对多个备选的方案,进行必要的补充说明。

    10、其他的注意事项。提出预防 措施 ,以做到有备无患。

    二、社团活动策划方案 范文

    一份好的活动策划方案,应该写得让人明白,避免使用过多的专业词汇,聚焦于特定的策略、目标、计划和行动。下面我给大家整理的社团活动策划方案范文5篇,希望大家喜欢!

    社团活动策划方案范文1

    活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大 网球 社团的影响力,同时发掘一批有天赋的网球 爱好 者,为广大网球爱好者提供一个交流平台。

    活动时间:20__年__月__日

    活动地点:学校__

    1.我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点,每个地点两张桌子,一张用于报名,一张用于咨询宣传处,来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。

    2准备好必要的横幅,报名表和宣传单(大量),当人报名人数少的时候,我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。

    3我们社团要有自己的 口号 ,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。

    4我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。

    5在招新现场,可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作,吸引同学的眼球。

    6我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。

    7如果可以的话,我们可以准备一些展架,找一些世界网球手的比赛照片予以展示,没有展架,找些板子也是可以的。

    8我们可以在招新现场展示我们的活动器材,比如网球拍,网球,训练器件等。

    9请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。

    10.我们需要选一首会歌,在招新的时候可以一起唱一唱,助长我们的气势。

    11.对于入会的会员,可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练 方法 ,尽快帮助他们入门。

    社团活动策划方案范文2

    一、活动背景:

    新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届九职青春 排球 协会即将扬起风帆。__年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。

    二、活动目的:

    社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团 文化 氛围,为此,响应和-谐校园的号召,我们社团策划开展__年招新活动,欲借此达到以下效果:

    1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。

    2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。

    3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

    4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。

    5。在社团中选取优秀的学院为校排球队的队员,去参加比赛,为自己,为团队,为学校争取荣誉。

    三、招新对象:

    具有九江职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。

    四、招新要求:

    1、热爱体育,爱排球的。

    2、服从安排,以集体团队利益为重者。

    3、工作积极,勇于创新,有理想者。

    五、招新形式:

    1、通过贴海报。QQ群。微信公众平台的形式提供同学们九职青春排球社的招新报名时间、地点。

    2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。

    3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)

    4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过QQ群、电话、贴吧、微信。

    六、招新人数:

    各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。

    七、招新流程:

    1、现场咨询由协会干部负责。

    2、收取会费25元。

    3、招新结束后由协会干部收拾场地。

    4、对整个活动进行 总结 。

    5、 面试 过程:社团的主要负责人和社员都可以参加作为评委,让新的社团每人首先 自我介绍 ,记录下一些参加过比赛的社团,这样有利于为校排球队提供人员。

    八、人员安排:

    九、活动效果:

    学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持即线上九江职业技术学院贴吧工作委员会支持。相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作 经验 ,招新工作取得成功。

    社团活动策划方案范文3

    一、活动背景

    为积极推进各项活动有秩有序的进展,尽快搞好社团建设工作,我们举办此次以“敞开胸怀”大联谊为主题的南山出游活动,让我们在赏欣大自然美好风光的同时,通过组织游戏、比赛等趣味活动,使我们社团的人员更加团结,和同盟社团齐肩并进,同步前进,在就业联盟会的共同组织和带领下较好较快的发展。

    二、活动目的

    1、丰富校园文化生活,激发同学更加努力学习的信心。

    2、缓解学生身心疲劳,消除学习压力。

    3、增进社团成员友谊,增强社团工作凝聚力。

    三、活动内容

    (一)前期准备工作

    1、买零食、饮料、活动奖励物品等。

    负责人:王晓伟马锋

    2、活动开展前对南山地理做一定的了解,掌握此次春游活动的路线与行程。

    负责人:郭卫林侯康康

    3、组织召开联盟会常务理事会,传达春游的消息,了解出_程,统计活动参与人员,提醒出游时应该注意的问题,例如不要私自离队走动,注意人身财产安全,带充满电的手机一部等;

    负责人:王晓伟李亚宁

    4、活动前期宣传,通知同盟社团各协会成员,准备春游时的旗帜、口号、数码相机等。

    负责人:崔进军吴润芳

    5、娱乐活动策划,如猜谜游戏、歌曲大pk等。

    负责人:陈多花杨宇

    6、后勤人员,维持好当天活动秩序,保证活动安全有序进行。

    负责人:郭卫林侯康康

    (二)活动当天事宜

    1、集合时间:早上7:40准时在旧图书馆门前集合,各社团相关负责人清点实到人数,汇报联盟会处,并强调全体成员出游时应该注意的事项,安全问题、午餐等。

    负责人:王晓伟李亚宁

    2、各社团负责人维持好本社团纪律,保证有秩有序集体缓步上山,紧跟队伍,避免掉队。

    负责人:李亚宁薛生财张妍妍宋正月

    3、摄影留念工作。

    负责人:李亚宁薛生财张妍妍宋正月

    4、四个社团各协调两人提带零食、饮料、礼品等物品。

    负责人:宋正月薛生财

    5、半山歇息(8:40——9:00)。

    负责人:王晓伟李亚宁

    6、抵达山顶,联谊活动(10:20——15:00),如娱乐活动,如做游戏、 唱歌 等。

    1)各社团内部联谊(10:20——11:40),节目自定,各团选举两名主持人,调节活跃气氛,避免活动冷场现象。

    负责人:各协会会长

    2)吃午饭(自带),11:40——12:00。

    负责人:各协会会长

    3)午间小歇息(12:00——12:30),自由活动,禁止乱走乱串,以免走散。

    负责人:各协会会长

    4)就业联盟会联谊,各协会通过内部联谊选出优秀节目,大家分享。

    (12:30——14:30);

    负责人:王晓伟李亚宁

    5)带队老师、联盟会会长对本次 活动总结 ,了解全体成员对本次春游。

    活动的满意程度(4:30——15:00);

    6)清点人数和自带物品,收起垃圾废物,下山(15:00——16:00)。

    7)下山后在华英楼下各社团负责人清点人数,汇报联盟会处。

    负责人:王晓伟

    (三)后期工作

    将本次活动的照片制成纪念册;在博客留言上发心情和感想;做好团讯总结。

    1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒成员们不要私自离队,要集体行动。

    2)行为举止大方得体,不乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

    3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

    4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

    5)出行时由成员们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精等,以处理突发状况。

    6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

    四、活动时间

    __年5月1日8:00——16:00

    五、活动地点

    南山

    六、活动负责人及组员

    负责人:王晓伟李亚宁薛生财张妍妍宋正月

    组员:联盟会下设四社团成员

    七、主、承办单位

    主办单位:招生就业处

    承办单位:校友联络志愿者协会

    协办单位:大学生职业发展协会援手创业俱乐部

    青年家政协会

    八、活动经费预算

    零食(三楂、瓜籽等)50元奖品(中性笔3桶)60元

    奖状(20张)20元合计130元整

    九、应急预案

    1、由于天气因素活动不能按期进行,则活动时间改期进行,具体活动时间另行通知。

    2、出发前有成员出现因身体不适等情况不能正常参加,则允假休息。

    3、出游过程中,若发生崴脚、中暑等突发事件,后勤负责人员积极采取应急措施。

    4、活动过程中,若有人员不齐、离散等情况,各协会负责人及时联络,做好负责。

    社团活动策划方案范文4

    一、活动主题

    社团文化艺术节之——母爱无疆

    二、活动背景:

    萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在 母亲节 ,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

    三、活动内容:

    1、主题征文:关于成长,关于母爱

    (1)女大学生成长成才的 故事

    (2)妈妈的故事

    (3)我与妈妈的故事

    2、“为妈妈许愿”校园公益活动

    四、活动目的:

    通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

    五、主办:

    __外语外贸职业学院团体联合会

    承办:启梦文学社

    六、活动日期:

    2020年4月20号——2020年6月13号

    七、活动安排

    前期准备:

    4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动。

    4月20—25日联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持。

    4月25—27日着手宣传工作。

    中期工作:

    4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。

    5月6日—5月10日在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。

    5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

    5月12日—5月13日整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

    5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。

    6月1日—6月10日文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀 文章 。

    后期工作:

    6月11日公布征文结果。

    6月13日优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

    八、奖项设置:

    一等奖一名二等奖二名三等奖三名优等奖若干

    颁发相应的证书及奖品

    九、人员安排:

    活动策划:__

    宣传海报:___等宣传部人员

    现场协调:___以及纪检部人员

    十、经费预算:

    海报:1_2=2元

    征文奖品:70元

    资料打印:0·1_200=20元

    其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

    共计:100元(编制获奖作品册除外)

    社团活动策划方案范文5

    一、指导思想

    为了规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

    二、社团宗旨

    点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字 教育 为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。

    三、社团机构

    社团部长:___

    社团副部长:___

    社团成员:学校选出来的书法爱好者

    四、社团发展计划

    (一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

    1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

    2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

    3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

    (二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

    社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础——挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

    1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。

    建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

    2、时代需要优秀的团队。

    一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

    (三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)

    每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立:

    1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些 传统文化 的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

    2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

    3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

    4、平时学校的板报、 标语 就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、 春节 等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

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    四、幼儿园户外活动方案策划书

    幼儿喜欢做游戏,户外游戏教学使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培养了幼儿的合作意识与合作潜力。以下是我精心收集整理的户外活动方案 策划书 ,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

    户外活动方案策划书1

    活动目标:

    1.尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行,动作灵敏,有一定耐力。

    2.在旅行活动中,能探索发现旅游线路,有勇敢向前的精神。

    活动准备:

    1.场地准备。

    2.探索路线图每组一张。

    教学重点与难点:

    1.教学重点:尝试在旅游过程中,运用多种动作进行,探索正确的行进路线。

    2.教学难点:听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

    活动过程:

    1.听信号走。

    ——练习一路纵队走,要求一个跟着一个,保持一定间距地走。

    ——听信号向指定方向走、跑,如向左、右、前、后。

    2.探索旅行线路。

    ——请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿可以怎么玩。

    ——出示图示,了解正确的旅游线路。

    —— 说说 自己发现的旅游路线。

    ——归纳旅游路线:走过“独木桥”一跨跳过“小河”一钻过“山洞”一爬过“山坡”一穿过“树林”一到达目的地。

    ——幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。

    ——幼儿讲述探索的 方法 并示范。

    户外活动方案策划书2

    一、 时间

    二、 地点

    三、 活动准备

    1、一次性台布数个

    2、彩虹伞

    3、小礼物人手一份

    4、彩色皱纸人手一条

    5、欢快的音乐和录音机,电池

    6、长绳一条

    7、照相机

    四、 游戏安排:

    1、亲子游戏:

    (1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

    (2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。

    b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。。。

    (3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。

    b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

    c、 捕鱼 :拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。

    (4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)

    (5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

    2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

    3、集体统一玩2个游乐项目

    4、大家三五成群,自由活动

    户外活动方案策划书3

    活动目标

    1.培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

    2.使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

    3.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

    活动准备

    1.活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

    2.音乐:行走-节奏乐“打猎”;队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏-幼儿整合课程”火车过山洞;放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

    活动过程

    一、练习行走,变换队形。

    1.幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

    2.音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

    二、器械操:旋转魔棒

    1.幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。

    2.幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

    三、互动游戏:

    1.幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。

    2.游戏进行两遍,幼儿互换角色。

    3.幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。

    4.幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。

    四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

    五、集体互动:拉特斯基进行曲。

    1.幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

    2.幼儿互动变换位子。

    3.幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

    六、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。

    户外活动方案策划书4

    一、活动背景与目的

    为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

    二、活动宗旨

    友谊第一,比赛第二。

    三、活动主题

    娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

    四、活动简介

    1、活动时间:20__年__月__日

    2、活动地点:_____

    3、参赛对象:___班及家长

    道具:大球

    五、比赛项目及规则

    参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

    比赛距离:20米距离

    裁判员:发令1人,记录1人

    规则:(1)一位家长与一位孩子 配对 成1对,背夹一球,步调一致向前走;

    (2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

    (3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

    (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

    (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

    户外活动方案策划书5

    活动目标:

    1、练习侧走的潜力及动作的协调性。

    2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。

    活动准备:

    1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个

    活动过程:

    一、热身运动

    1、教师提问:我是螃蟹妈妈,那你们是谁啊?此刻跟着螃蟹妈妈一齐去做

    运动(侧着慢行,双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎样走路的?

    2、此刻我们沿着线慢慢的侧行,好,此刻加快速度侧行,回到原点,集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。

    二、探索练习:

    1、教师:那儿有一堆瓜,请螃蟹宝宝们把它们运回家,但是运的时候不能用到我们的大钳子,你想怎样样来运?想好之后,请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手),然后沿着线把它们运回家。

    2、集合,请个别幼儿进行交流示范,请螃蟹宝宝们说说刚才是怎样样运瓜的?

    3、教师:此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜,这次用的方法要和刚才的不一样。

    三、合作运瓜

    1、教师:刚才是一位小螃蟹运瓜,此刻请两位螃蟹宝宝合作运瓜,我们的钳子还是不能碰到瓜,想想看,能够怎样运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐,大家要一齐走,不能让瓜掉下来)。

    2、个别幼儿进行交流示范。

    3、再次练习,请螃蟹宝宝用和刚才不一样的方法运瓜,看哪一队宝宝运的又快有稳。

    四、游戏运瓜比赛

    1、教师:刚才我们学会了合作运瓜,此刻请宝宝们分成四队,看哪一队的宝宝先把瓜运回家,在运的时候,恶魔的大钳子不能碰瓜,也不能让瓜掉下来,必须要沿着线侧行,明白了吗?

    2、再次比赛。

    活动结束:

    此刻请宝宝们把瓜搬回家吧。

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