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上海交大直博生补贴（上海交大直博生补贴政策）

发布时间：2023-04-27 21:56:14 稿源：创意岭阅读： 1334

大家好！今天让小编来大家介绍下关于上海交大直博生补贴的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

1、上海交通大学校企联合培养的直博怎么样
2、为什么大多学生对直博敬而远之，而学校却大力倡导要录取直博生？
3、上海交大直博延毕率高吗
4、上海交大研究生学费

上海交大直博生补贴（上海交大直博生补贴政策）

一、上海交通大学校企联合培养的直博怎么样

好。上海交通大学是全国著名的大学，也是我国985、211高校，校企联合培养的直博就业机会大，就业前景好，含金量高。直博是指在本科毕业前，不需要获得学士学位和硕士学位，并且不必参加博士研究生入学考试，经选拔直接获得攻读博士学位的资格。

二、为什么大多学生对直博敬而远之，而学校却大力倡导要录取直博生？

我是一名曾经直博生的父亲，现在孩子已毕业然后马上就签了一所211大学，现在已在那开始工作。我有话要说：

一、读博是孩子一直的梦想，开始是只报读研（他是保送生），但读后不久，导师证求意见问他愿意读直博否，在征得我的认可后，孩子就向老板表示同意。好像是在一学年后，学校同意并在校网公示，似乎还填写了一些表格作了体检。因导师当年已收到一位博士生，他就挂名到另一外外专名下（也是国际知名专家），整个过程不存在所说的“连哄带骗。”

二、学习过程前半段还好，发了几篇论文似乎前途一片光明；也曾两次出国考察似乎风光无限；又经联合培养公费澳洲留学一年达到镀金目的。但后半段毕业论文阶段却历尽艰辛，选题，构思，写作，修改，审核，答辩……处处惊心，有些过程反复多达数十次。有三四年时间，没有花前月下，也没有周日周末，每次深夜打电话，他不是在实验室就是在办公室。头发掉了不少，原本瘦弱的的他更加憔悴，我们也感到于心不忍。听闻有博士生跳楼、投湖，我们是胆颤心惊，他们的课题组就发生了类似事件，他不愿告诉我们，所幸导师和师兄弟们给予他以心理疏导和鼓励，他最终以五个优论文盲审通过，并走完了答辩程序。理论上说：“不经历风万水，哪能见彩虹”，但几乎脱层皮，有时付出生命的代价，你做好准备了吗？而且三十岁了，无房、无车、无妻，你能熬得过吗？

所以，读博不容易，选择需谨慎；要么主义真，要么内心强；秉质是学霸，你也当自强！

网上说现在博士有许多乱象，甚至说水分多、质不优。我不知道他们的信息源是什么，也不知道他们是什么心态，他们的所谓高标准究竟是什么。现在大学已基本上不存在在职博士了，凭自已的真才实学，取得一个博士学位真的不容易。当然，他只属中上水平，学习过程到最后时他简直怀疑到自己的人生，毕业后也不敢说自已优秀了。

至于学校和导师从他读博中得到什么到益，本人身在其外亳不知情，我与导师从未谋面，没有利益输运。我感受到了导师对他的付出和关怀，六年多的亦师亦父关系使他受益颇多，导师的恩情我们永志难忘。师恩如山，妄言有罪！

读博不容易，劝君须谨慎！

原因很简单，虽然直博是一件很好的事情： 缩短学习年限 ， 获得博士学位 ， 待遇提高 ， 毕业后的就业薪资和岗位比研究生好 。但是这些都是建立在你能在直博期间成功地获得博士学位。

博士毕业的要求与研究生相比非常的高，想要顺利毕业难度也很大。如果博士学位难以在规定时间内读完的话，很可能要面对的就是延迟毕业。一旦延毕也无法毕业选择退学的话就只有本科学位了，白白浪费了几年时光。

至于学校要录取直博生，一方面是在选拔直博生时只有优秀的学生才有机会申请，相对来讲不会出现无法毕业的情况；另一方面，选择直博后在导师手下学习的时间就延长了。导师可以将课题组的一些事情交给你去办，几年内都不愁管理人员。

我之前曾在学校的图书馆兼职，有一次一位博士过来办理手续，图书馆老师认识他询问他的近况，他说可能需要延毕一年。当时的他至少也有25、6岁了，可能已经有了自己的家庭，但是还在为自己的学业和未来奋斗，不得不说有一些遗憾。

总结

直博是一件很好的事情，但是学生需要量力而行。如果不能完成博士毕业要求的话最好不要申请，以免浪费时光。

不太主张这么多学生去念博士。博士研究生应该给那些真正热爱科学或工程技术的人去念。曾看到一篇文章（今年5/26号“各国博士学位含金量对比”）讲到中国博士毕业生的含金量只是美国博士毕业生含金量的10%。中国大学毕业的博士也有很不错的，但平均来说差别还是挺大的。另外，中国从小学到大学本科的教育就有问题，这种10多年的填鸭式教育，使得学生早已丧失了创新，思考和做研究的能力。

其实大部分学生不愿意念博士有以下几个原因:

而学校为了创排名，教授需要发表文章为他们自己的升职，名声和提高自己的收入，所以需要博士生为他们去做实验和写文章。所以只能连哄带骗去招一些直博研究生。

最近几年，直博（或硕博连读）逐渐成为名校招收研究生的一个重要形式。可以说，直博学生对学校来说，收益太大了，但对学生来说，往往是各有利弊。当然，也绝没有题主说的“敬而远之”和“连哄带骗”那么可怕。

先来说直博对学校和导师的好处。

第一，生源质量好。一般来说，直博在高校是作为一种“福利”存在的，直博学生都是研究生中最优秀的一批学生，通常以保研学生为主。其他学生想直博都没机会。

第二，研究工作连续。同样在本校上硕士博士，非直博学生可能硕士是一套东西，博士又是另一套东西。但直博生可以从研一开始就做那一个方向，5到7年时间深耕一个方向，更有可能做出又价值的成果。

第三，在校学习时间长。在非顶尖学校里，很多研究生硕士毕业后会选择去更好的学校读博士，这对原学校来说，实际上就是人才流失。很多优秀的研究生留不下，刚培养出来就送走了。而如果是直博的话，就不存在这个问题了。

所以，学校对直博这种形式是非常喜欢的。当然，也不是每个学生都适合直博，有些研究生就不适合读博士。

而直博对学生有利有弊：

有利的地方在于节省时间，不仅学制可以更短，而且中间没有适应过程，进入状态更快。

而弊端则在于，如果学校水平不怎么样，直博无异于浪费一次提升自己的机会。而且，一直跟着一个导师，学术资源会更受限。此外，如果博士不幸没念下来，那硕士学位搞不好也没有了。当然，这种情况出现几率比较小。

所以，对学生来说，还是要尽量往高处走。除非现在这个导师水平足够高，资源人脉学术水平都不缺，或者现在学校足够好，985、一流学科等等，否则还是应该去更好的学校或团队读博士。如果可以，博士选择出国也是不错的。

或许我的回答可以供参考。

首先要明确一个概念：什么是直博生？直博生是指大学应届毕业生不经过硕士阶段学习，直接攻读博士的研究生。也即本科毕业后读研即是按博士生待遇的研究生。

其二，直博生只有一个招生渠道！只有具有保研资格的应届本科生，才有可能成为直博生。通过普通的研究生考试的学生不可能成为直博生。那些学生只可能叫硕博连读！

直博生与硕博连读生的区别，主要在于三个方面：一是进校后前两年享受的奖学金和助学金待遇不一样，直博生进校后即享受博士生待遇，硕博连读的学生前面两年是享受硕士生待遇，直到研二下学期转为博士生后才能在研三阶段按博士生待遇。二是硕博连读学生在研二时必须履行一个转博的手续，有的学生可能因自身或导师的原因不能转博的，就继续读研硕士毕业。能够转博的则继续共读博士学位。三是毕业的情况有差异。直博生如果不能达到博士毕业标准和要求，就什么学位拿不到！硕博连读生，即使博士不能毕业，还能拿到硕士学位！

直博生与硕博连读生，基本上都是5年制。相比读完硕士继续读博缩短了一年。

再回到题主提出的问题：目前直博招生真的有一些学生比较犹豫的情况！大部分同学更愿意选择硕博连读的方式。因为直博一段选定了，你只有华山一条路，五年也好（八年也罢），必须硬着头皮读完，再没有其他选择了。而硕博连读则不然，研二有一次选择机会，可以根据自己的情况调整自己的选择。

因为直博生只对于应届本科保送生（注：只有一本中重点大学才有保研资格）有机会，而这些学生往往又都是各校的优秀学生，很多学生本身又有读博的愿望，因此直博生目前还是有很多同学竞争的！并非你想直博就能直博的！导师还得看你的能力和实力！一般情况下，只有在本科阶段取得了比较好科研成绩，有项目经验的学生，导师才会动员这些孩子读直博。并非考试成绩好就有直博机会！

此外，目前各校或科研院所真正的直博生名额很少，要想成为直博生并非易事！题主说的这种情况实际上是不存在的。

我是一个直博生的家长，我来回答这个问题应该是最真实的了。首先，直博生是优秀的学生，学校才会给你直博的机会。不是每个学生都会给你直博的机会的，我孩子是上海交大的保送生，在大学二年级的时候，就开始做课题研究，带领几个同学，他是负责的，可以说是非常优秀的，我们本科就是保送的，是获得全国计算机一等奖，数学全国三等奖，物理二等奖，初中的时候就获得过全国数学一等奖。所以在本科毕业的时候，才获得了直博的机会，孩子大学上海交大的同学，同宿舍的，还有一个挂科被学校劝退回家的呢。还有考不上研究生的选择去美国花钱读研究生的呢，所以不存在这个提问者所

说的这种情形。

不是优秀的学生，不符合条件的，不可能让你直博的。博士读出来也是要付出很多的，要在国外的刊物上发表论文的。我们孩子在读博期间，参与创业了，还推迟一年毕业，本来直博是五年，他第六年毕业的。读博比读研辛苦的多，如果没有毅力，还是不要读，免得读不出来。

学生对直博犹豫，学校导师喜欢直博是一个非常真实的写照。

学校和导师喜欢招直博生无疑是看重直博的同学基本都要五年以上的修业年限，可以非常方便的开展研究工作。现在的研究课题，尤其是一些规模相对比较大型的项目，三年五年结题是常态，时间再长也很常见。比如我导师手上一个项目，从2013年左右开始筹备申请，到现在也五六年了。这样的情况下，即使是三年的科研硕士，真的想做出来成果也是有一定难度的，研一要上课，开始熟悉项目，大概选定方向；研二开始深入了解，开始写小论文，有产出；研三正是最黄金的时候了，但同时也要毕业了，忙着开始找工作，各种考试，那个时候所有研究生心里想的大概都是“只求毕业”，对科研的投入会受到主观客观条件的限制。

而直博生就完全避免了这样的问题。直博生修业年限更长，而且五年读完还有很大比例选择继续深造，找工作也有不少就直接去高校或者科研单位了，甚至还有一些直接跟着项目就业的。这种情况下科研时间有保障，同学心里也踏实，能认真做科研，非常有利于出成果。

而对同学们讲为啥直博会很犹豫呢？也是同样的原因，直博动辄五年起，有利于科研延续性，可对一个二十多岁的年轻人来讲，反而不确定性太大了。这可是五年时间，不是五周，也不是五个月，真走上了这条路就没有退路了，只能走到底。

选了这条路突然发现自己不适合科研怎么办？那个时候别说出成果了，达到毕业要求都很难。

选了这条路发现导师与自己沟通不顺畅、选的方向自己不喜欢怎么办？五年时间，不是谁都能熬过去的。

诸如此类的原因，让直博生对大部分同学来讲，都像是一个需要巨大决心的“赌注”，任谁在面对这种情况的时候都会犹豫的。

但今年有一个新情况，由于疫情原因，今年大学生找工作特别难，我身边不少毕业生都还没有找到心仪的单位。而且这个时候是有扩招的，所以和毕业即失业相比，选择继续深造也成了一种规避风险的手段，希望大家都能在今年有个好起点吧！

为什么 大多学生 对直博敬而远之，而学校却 “连哄带骗” 要录取直博生？看完这个提问的题面，我不禁哑然失笑。这即使不是你的臆想和臆断，也是你道听途说后的胡乱猜测，只会混淆视听，让人判非而不明正。

直博生，是硕博连读的一种说法称呼，甚至还有本硕博的学生。但为了明正视听，我想请问:什么样的学生，才会归于此档，走上此途如果是自己都把握不了自己的大学生，怎可有如此安排，岂非所托非命，所付非人

我是拥有15年在优秀企业工作并有用6年多时间基本跑遍全国又深接地气回到母校任教又21年的大学老师。对于直博生的甄选，任何有博士点的274所大学，从来都不是随意的。即使比较常见的本硕连读生教育，也对学生有严格标准评价和对待，即便他们有不用在本科读成后的研考或博考。

如果你在本科阶段出现成绩和表现问题，又怎么会取得相应文凭和证书的承认和授予，又怎么能再进一步去读直研，更进一步再去读博呢对于硕博连读的直博生就更是难上加难。因为你在求学之路上，越往上走越艰难，即便周围的同行者越来越少。那恰恰是说明离学历山巅越近，道路越艰险，空气越稀薄，可以攀登到这里的人越来越少。

确实，从宏观来说，自从2009年，就硕士研究生教育，教育部辟出了学术硕士和专业硕士两种教育的分路，又在近几年选专硕的人快速增加，已与选学硕的人快到了对开的程度。而今年考研人数和录取人数之比是345万/111.4万。而今年博士招生数也增加了近10万人。也就意味着，大家考研的意愿增加。虽然考博的意愿，据我普遍交流和了解，似乎在减少，跟博士毕业难度增加，就业难度增大且不确定相密切关联。

但考博和直博，却有不小差异。原因很简单，如果是直博生，第一，一定是较优秀者；第二，在求学路上已奋斗多年，意向和意志较为稳定和坚强；第三，在本校再直博求学，人、物、环境等外因皆比较熟悉，而在博士期间做的课题，很大程度上是与硕士阶段课题有关并加深拓展，甚至连导师都是原来的导师，也意味着更了解、更直接的人际通畅……

你说的前一个 “多数” 一定失真，后一个 “连哄带骗” 就更不真实，尽管你加了双引号。硕博在读直至连读，就一定意味着你都早是成年人了，怎么可能会没有自己的考虑和衡量呢只不过，我必须说，现在的年青人，更注重的是结果，注重结果能给自己带来什么收益，什么好处。这样，好不好？如果把求学不是当作开拓自己、研究应用和事业追求的定心路，而是……我不用说，都是成年人，更是有知识的人。

不管你读博或直博，目标和目的都是你自己的抉择。只是，尽力用意需用心，终果缘由总是情！

大学直博是风险比较大的，因为你一旦博士没法毕业的话，你硕士学位也是拿不到的，而且直博一般要读4年，相当于你的4年白干。

大多数的考研的人还是喜欢一步一步慢慢来，因为对于一些特别好的学校，博士并不是那么容易毕业的，有scI论文等等的指标，有实验成果的要求，所以博士毕业远比硕士毕业来的难。

另一方面现在很多大学报出来博士生导师，利用自己的权威让学生免费干活，甚至故意不让他毕业，虽然这个非常恶劣，也造成了一些大学生甚至自杀，但是很难杜绝。

对一名研究生来说，能够硕士毕业拿到硕士学位，这就比较稳稳当当，后面博士即使没有毕业，靠着硕士的文凭找一份工作也不是非常难的事情。

但是如果直博的话，就存在一定的风险。

在导师和学校的角度，他当然希望学生能够直博，这样比较稳定，而且长期从事一项研究也比较有专业性。

直博生的名额可不多，而且都是给特别优秀的本科生准备的，根本就不存在你这个说的情况，除非是特别优秀的本科毕业生，可能有些教授才会想办法挽留的。而且直博生这种形式对于教授和愿意读博士搞研究的学生都是特别有好处的。但是对于学生来说，直博确实也是有一些风险需要考虑的。

一、对于教授来说

教授也特别愿意招一些特别优秀的，愿意搞科研的直博生。教授招学生也想招到一些天分高的学生，如果能够招到一些非常有天分的直博生，教授就不用多考虑招学生的事情了。

而且对于直博生教授可以从研一就开始重点培养了，可能从研一就能够参与一些重大实验项目，然后可能有四五年的时间能够跟进项目，这个对于教授做出来一些重大科研项目是非常有好处的。

因此，好多教授是愿意招一些特别优秀的直博生的。