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ib课程和ap课程和alevel哪个好（a level和ap 课程的比较）
发布时间：2023-04-27 15:28:27
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大家好！今天让小编来大家介绍下关于ib课程和ap课程和alevel哪个好的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、ap和alevel课程哪个难
ap和alevel难度对比如下：
1、整体难度：ap＞alevel
ap和alevel课程都不强制要求参加社会实践，相对ib课程，ap和alevel课程总体难度低一些。
2、单科课程难度：ap＞alevel
单科整体的知识难度上来说，ap是最难的（一些科目除外）。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但一些语言类，如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程，难度可想而知。
3、文凭/证书/考试通过率
（1）ap：七成以上中国学生取得3.6分的ap成绩。
ap有22个专业和34门课程，学生可以选择自己喜欢的课程考试。根据考试科目的不同，每门课程的考试内容会有所差别。ap考试采取5分制，一般3分以上的成绩才可换取学分。从2017年中国学生ap考试成绩分布来看，76%的中国考生取得3.6分的ap成绩。
（2）alevel：三分之一全球考生alevel数学达到A以上成绩。
alevel课程包括70多门课，学生可根据自己的情况选择3-4门课程学习。alevel的成绩采取的是等级制，分别为A、B、C、D、E、U6个等级，一般达到E即可申请美国大学，但是好的学校一般要求达到A。读alevel学生两年要考两次试，年还有一次补考的机会。
二、留学有AP，ALEVEL和IB，选哪种课程比较好
对于到底选择哪个课程应该是具体问题，具体分析
IB课程，追求让孩子全面发展，不能有偏科，IB课程的总体难度在这三种主流课程中是最难的。英语越好越适合读，尤其是从小就接受国外教育的学生。对于学生的英语功底要求很高，尤其是在读写方面。
AP课程，首先它有一个很大的局限性，一般选择这个课程的学生只能去美国，中国的家长不要把AP课程等同于美国高中课程。AP课程的难点在于它是大学的先修课程，很多知识点是大学学的，它属于锦上添花型的课程，如果学生自己的高中课业完成都有压力，那么再学习AP没有什么意义。当然优秀的学生通过比较高的AP成绩，通常可以申请到美国比较好的学校。
A-LEVEL课程，英国高中课程，相对于前两种，它比较应试，所以比较适合国内15-18岁的孩子，这些孩子已经适应国内的应试教育。A-LEVEl课程选择性比较广泛，只需从70多门科目中选择3-4门即可，中国学生一般很擅长这种学习模式，容易取得好成绩。而且几乎所有说英语的国家都认可A-LEVEL成绩，学生拿A-LEVEL成绩可以申请很多国家的大学。
以上是对三种课程的大概介绍，孩子适合哪种课程，可以根据他的情况去考虑下
三、国际学校课程AP、A-Level、IB有什么区别？
一、AP、A-Level、IB区别
1、考试难度
AP：较难。微积分、宏观经济学、微观经济学、物理、统计较简单，英语文学与写作较难
A-Level：AS难度尚可，A2难度较大。进阶数学、数学较简单，经济学、商业管理、计算机应用较难
IB：最难。英语、数学、经济SL较简单，英语文学、中国文学、物理HL较难
2、留学方向
AP：适用于美国加拿大几乎所有大学，以及新加坡国立大学，澳洲12所大学，但中国香港仅2所学校接受AP成绩
A-Level：适用于英国、澳洲、新西兰、新加坡、中国香港所有大学
IB：作为国际高中课程，IB认可度最高。英国、美国、加拿大、澳洲、新加坡、香港几乎所有大学，都接受IB成绩
3、优点
AP：容错率高，一般拿到卷面成绩的60%-70%以上就能得到满分，并且学习AP还可以帮助提前熟悉美国大学课程，提高申请优势，兑换大学学分，提前毕业
A-Level：考试题目相对来说比较固定，难度适中。并且考试机会最多，如果成绩不理想，可以补考理科易得高分，注重思维培养，知识面广
IB：培养学生综合能力，全球认可度最高。
4、缺点
AP：难度偏大，分数要求较高。
A-Level：考试范围大，试卷组合偏多。历年真题数量庞大，备考周期相对较长。
IB：考试比较难，除了知识点的考察之外，还有英文论述题目，对语言的要求较高，导致课业压力更重。
二、AP、A-Level、IB简介
AP——美国大学先修课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后便可以提前获得大学学分，加上普通高中课程，需要3年左右。作为一种变相的大学课程，AP并不是大学的标准准入门槛，也不具备高中学历的功效。它的作用主要在于让同学提前适应国外课程，提高出国后的竞争力。
A-Level——英国本土高中课程，有点类似英国高考，也是英国学生的大学入学考试课程。A Level包含70多门涉及文、理、工、商等各学科，而这与本科的专业选择也是息息相关的。
IB——国际预科证书课程，由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。IB课程分配在六个基础学科领域里，既要学习科学科目，又要学习人文科目。学生必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。
四、孩子要读国际学校，课程是选A-Level课程还是选IB课程？
>>>A-Level课程和IB课程对比
1、留学方向
A-level课程是英国的高中体系课程，适用于几乎所有以英语授课的大学，国际认可度高，学生在开设A-Level课程的学校学习，毕业能够参加英国考试局举办的A-Level考试，凭借A-Level成绩申请名校。
IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础，自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，采用IB课程体系的学校遍及世界上大多数国家，而且IB课程中高水平科目的学分可以转换大学学分，在名校申请时有很大优势。
理论上来讲两种课程体系在申请大学的过程是平等的，但实际上，英国还是会更加青睐于A-Level课程，而IB在美国、澳大利亚、新加坡的接受度更广。
2、课程内容
A-Level课程实行选修制，国际学校一般开设70多门课程供学生选修。目前在中国常见课程有数学、物理、化学、生物、经济学、化学、心理学等等，多以理科方向的课程为主。第一年会要求学生选择4门课程进行学习，第二年改成三门，申请大学时，以A2考试的三门成绩为最终成绩。
IB选课上没有Alevel自由，一般为6个不同学科组，学生必须从母语文化、外语、个人与社会、实验科学、数学、艺术六个组里每组选择一科来学习，文理都有涉及。
3、课程难度
A-level注重课程的深度，IB则更注重课程广度 。A-Level课程特点是课程数量少，但是课程内容的学术性高，单门课程的难度大于IB，但是选课自由，孩子可以选择自己最擅长的学科进行申请，避免弱势学科拖后腿。
但是IB课程的学习内容多，跨度大，除了学习成绩的要求，IB学生还需要在国际学校2年内完成150个小时的CAS（Creativity, Activity and Service）活动、准备附加的论文项目，更注重对于学生综合能力的考察，IB课程准备的整体难度还是非常高的。
>>>二者如何选择？
1、如果孩子以后想要在英国留学，首选Alevel课程，如果想选择其他国家比如美国、澳洲，IB与A-level课程都可以。
2、如果孩子综合能力强，具备比较好的抗压能力，能够适应大量课外活动、完成各种理论写作任务，选择IB课程可以给孩子更多的发展可能。如果孩子有明显的弱势学科，不太擅长各种实践活动，团队合作，还是选择Alevel课程更为稳妥。
两种课程各有优势，家长在为孩子选课程的时候要根据孩子实际情况决定！
以上就是关于ib课程和ap课程和alevel哪个好相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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