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留学国家人数排名（留学国家人数排名前十）

发布时间：2023-04-27 12:50:30 稿源：创意岭阅读： 856

大家好！今天让小编来大家介绍下关于留学国家人数排名的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

1、中国到美国的留学生有多少
2、世界上留学生最多的国家是？
3、适合留学出国的国家是怎么排名的？
4、国外留学生总数

留学国家人数排名（留学国家人数排名前十）

一、中国到美国的留学生有多少

据美国公布的最新一份报告，中国目前在美国的留学生人数达到723277人，创下新的纪录是在美国留学生人数最多的国家。由美国国际教育研究所与国务院教育和文化事务局共同撰写的报告指出，近年来在美国学习的外国留学生激增。

与去年相比在美国学习的国际学生人数增加了5%。中国留学生人数排名第一，中国学生人数总体增加了22%，而大学生人数则增加了43%，印度居次,但比去年下降了1%，南韩排名第三,人数增加了2%。加拿大排名第四，但人数下降了2%，台湾排名第五，但人数下降了7%。

扩展资料：

费用高企影响很大

据《泰晤士报》联合FAIRFX（旅行货币兑换公司）评比的2017年全球留学费用排行榜显示，美国以年均35705美元的留学开支排名第二。近年来，美国大学学费更是逐年攀升。《美国新闻与世界报道》的调查数据显示。

排名前50的美国私立大学2017-2018学费平均上涨3.6%，有些学校甚至超过4%。正在申请韩国大学的林佳（化名）说，在决定留学目的地之前，她也曾考虑过去美国留学，但是最后因为各种原因将美国排除在留学目的国选项之外。

“很重要的一个原因是美国的留学费用太高了。在韩国留学一年总的花费可能20多万人民币，这个数目在美国留学是不够的。” 留学费用一般包含前期的考试费、公证费、护照费、学校申请费及后期的学费、生活费、交通费等，其中学费和生活费是主要开销。

林佳认为，在美国留学，除了昂贵的学费外，住宿费、生活开支和交通费用加起来也是一笔不小的数目。美国“本科四年，硕士两年”的较长学制也是导致留学费用高的重要因素。由于其精简的“本科三年，硕士一年”学制，留学时间极大缩短，所需的留学费用相应要少一些。

参考资料来源：人民网首页-中国学生人数增幅已连续7年下降赴美留学热在降温

人民网首页-中国留美学生达72万人

二、世界上留学生最多的国家是？

你好，

美国第一

去美国的大多是学习和移民

去英国往往是学习不好去混文凭顺便挥金如土

根据最新的统计资料，中国是世界上在国外读大学的人数最多的国家，中国的大学留学生占全球总数的14%.

中国留学生的去向大都集中在美国、日本和英国。

全球6大留学目的国，接纳了留学生总数的 67%。这6个国家及其接纳留学生的份额分别是：美国（23%）、英国（ 12%）、德国（11%）、法国（10%）、澳大利亚（7%）和日本（5%）。

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三、适合留学出国的国家是怎么排名的？

适合留学出国的国家前10名分别是：伦敦（英国）、东京（日本）、墨尔本（澳洲）、慕尼黑（德国）、柏林（德国）、蒙特利尔（加拿大）、巴黎（法国）、苏黎世（瑞士）、悉尼（澳洲）、首尔（韩国）。

从上面的排名结果可看出，伦敦在这次排名中稳居第一，无与伦比的教学质量加之免学费的公立大学系统，使得伦敦成为许多学生的首选留伦敦国家。

传统的热门留学国家之一，也是很多中国留学生出国的首选。虽然因为脱欧受了点影响，但丝毫挡不住英伦粉丝的热情。

在学校方面，英国的教育系统已经很成熟了，手握牛津剑桥两大王牌，有G5名校，大部分学校在权威排名中榜上有名，整体实力强，学校的选择也更多。

另外，这里最纯正的英式英语也是很吸引留学生，即使是带点口音，也很容易适应。不过，想申请名校难度也更大，花费也更高（尤其是位于伦敦的大学）。

理工科教育位居世界前列，德国一向都是世界上最为着名的工业国家，因此德国的理工科相关专业的教育质量无可比拟，某些专业上甚至能够拥有和美国麻省理工学院以及英国的帝国理工学院较量的能力，足以可见德国理工科的实力，诸如慕尼黑大学，海德堡大学等等都是世界着名的高等理工科学府，历史和现代的结合让德国的理工专业留学具备了更多的优势

排名第二的是东京，每年去东京留学的中国学生很多，研究生一年，可以比较快拿到学位，教学质量也高，美中不足的是较高的生活成本，因而排名第二。

首尔在这次排名中稍微靠后，但与以前相比，首尔大学中提供英语课程的比例大幅提高，因此吸引了越来越多国际学生留学首尔，在过去的10年里，首尔留学生从12,000涨到65,000。

新西兰是最安全、最友好的留学国家之一。在2017年《全球和平指数》中排名第二，同时这里还被2016年“透明国际组织”评选为世界最清廉的国家，每一所被允许招收国际学生的新西兰学校，都必须签署《关于留学生指导与照顾之行业规则》，保证来到新西兰留学的学生不仅能够得到高质量的学习环境，还能在此安心的生活。

四、国外留学生总数

1950年我国接受了第一批来自东欧国家的33名留学生，到2000年的51年里，我国有关高等学校共累计接受了来自160多个国家的约40.5万人次各类留学生。其中享受中国政府奖学金的留学生约8.8万人次，自费留学生约31.7万人次。

改革开放以后，来华留学工作进入了一个新的发展时期，从1979年到2000年的22年里就累计接受了约39.4万人次各类来华留学生。特别是1992年以来，在党的十四大方针指引下，我国社会政治稳定，经济建设实现持续高速发展，综合国力和国际地位显著提高，来华留学工作也取得了前所未有的大发展。来华留学生数量大幅度增加，从1992年的1.4万余名，发展到1996年的4.1万余名，年均增长速度超过30%，留学生层次也明显提高。作为这一时期来华留学工作发展的一大标志是，自费留学生人数大幅度增加，成为来华留学生的主流。

1998年尽管东南亚地区发生了严重的金融危机，但来我国学习的外国留学生数量继续保持了稳定的规模。虽然来自亚洲的留学生人数有所减少，而来自欧洲、美洲和非洲的人数则有较明显的增加，全年来华留学生总数达4.3万余名。

2000年全年共有来自166个国家的52,150名各类来华留学生在我国31个省、自治区、直辖市（不含台湾省和香港、澳门特别行政区）的346所高等学校学习。其中长期留学生35,671名，短期留学生（留学时间在6个月以内）16,479名。

按洲别统计，亚洲的留学生人数仍排名第一，计39,034名，占全年来华留学生总数的74.85%；欧洲为5,818名,占11.16%；美洲为5,144名，占9.86%；非洲为1,388名，占2.66%；大洋洲为766名，占1.47%。按国别统计，来自韩国、日本、美国、印度尼西亚和德国的留学生人数仍名列前5位，分别为16,787名、13,806名、4,280名、1,947名和1,270名。来华留学生超过500名的国家依次还有：法国891名、新加坡854名、俄罗斯703名、澳大利亚676名、泰国667名、越南647名、英国601名、尼泊尔527名、意大利517名、加拿大516名和蒙古510名。

从留学生层次上看，2000年来华接受学历教育的留学生人数为13,703名，占长期留学生的38.41％。其中，专科生228名，大学本科生10,224名，硕士研究生2,192名，博士研究生1,059名。另有普通进修生21,342名，高级进修生(已获硕士以上学位者)626名。按学科划分，以文科类专业学生居多，计44,689名，其次是医学类专业5,099名（中医专业3,700名，西医专业1,399名），工科类专业1,740名，理科类专业403名，农学类专业219名。

根据我国与有关国家之间的教育交流协议和交流计划，2000年教育部向152个国家提供了中国政府奖学金名额。2000年9月有来自130个国家的1,664名获得我政府奖学金的新生进入我国高等院校学习，加上已在校学习的学生，2000年共有来自148个国家的5,362名留学生享受中国政府奖学金在华学习，占全年留学生总数的10.28%。其中来自亚洲的奖学金生2,648名，占奖学金生总数的49.38%;欧洲1,320名，占24.62%; 非洲1,154名，占21.52%; 美洲205名，占3.82%;大洋洲35名,占0.65%。接受学历教育的奖学金生共有3,044名,占奖学金生总数的56.77%。其中博士研究生396名，比1999年增长19.28％；硕士研究生904名，增长14.43％；大学本科生1,744名，增长1.40%。此外，享受中国政府奖学金的高级进修生有352名，增长11.04%；普通进修生1,966名，减少了4.19%。

2000年还有148名留学生和外国学者获得教育部“长城奖学金”（通过联合国教科文组织提供）、“优秀生奖学金”、“外国汉语教师短期研修奖学金”、“ＨＳＫ优胜者奖学金”和“中华文化研究奖学金”等专项奖学金来华学习或从事研究。

2000年我国高等学校通过各种国际交流渠道接受了来自147个国家的46,788名自费留学生，比1999年增长18.45%，占全年留学生总数的89.72%。其中，长期留学生30,309名，短期留学生16,479名。长期生中接受学历教育的有10,659名，比1999年增长23.41%。其中博士研究生663名，硕士研究生1,288名，大学本科生8,480名，专科生228名。此外还有高级进修生274名，普通进修生19,376名。

从地区分布来看，接受留学生人数列前十名的省（直辖市）为：北京市21,635名，上海市6,404名，天津市3,963名，江苏省3,118名，辽宁省2,448名，广东省1,930名，山东省1,722名，吉林省1,659名，浙江省1,530名，陕西省1,181名。上述十省（直辖市）留学生人数共计45,590名，占全国总数的87.42%。

为加强来华留学生教育工作的法制化管理，规范和简化外国留学生来华申请手续，促进来华留学生教育事业的健康发展，教育部先后颁布了《中小学接受外国学生管理暂行办法》(1999年7月21日教育部令第4号)和《高等学校接受外国学生管理规定》(2000年1月31日教育部、外交部、公安部令第9号)此外，为了扩大中国教育的对外宣传，吸引更多的外国学生来华留学，国家留学基金管理委员会和中国留学服务中心还分别在各自的互联网主页上开设来华留学专栏，中国留学服务中心还组织高校赴境外举办中国留学说明会。

今后一个时期，我国将继续坚持“深化改革，完善管理，保证质量，积极稳妥发展”的来华留学工作方针，以扩大规模、提高层次为目标，不断改善留学生的教学、生活条件，提高留学生教育水平。教育部鼓励有条件的学校在保证质量的前提下，为留学生开设用外语授课的专业课程，积极尝试与境外教育机构合作，采取多种形式，在境内外开展留学生教育。在学校教学体制和后勤管理体制改革的基础上，教育部将与有关部门密切配合，积极推动建立和完善学校与社会相结合的留学生校外住宿、勤工助学、医疗保险等社会化服务、管理的新模式，努力为来华留学教育创造更好的社会环境。

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