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部队春夏秋冬照片墙设计（部队照片墙设计模板）_1
发布时间：2023-04-26 18:31:21
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于部队春夏秋冬照片墙设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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一、冬日暖阳拔“牙”记（35）巴塞罗那：高迪打造的欧洲之花（下）
高迪打造的梦幻世界在这里成为了现实。无数的有艺术梦想的年轻人踏上了这片土地，追求自己的艺术家梦，无论是绘画还是建筑，这里都孕育了太多大师。久远的，现代的，还有许多即将成名的，只要来过巴塞罗那，没有人会质疑为什么是这里产生了那么多艺术大师。巴塞罗那让很多人来到了这里，就再没有离开过。
我深深地被电影《午夜巴塞罗那》所吸引，无论是夜晚月光下庭院里的西班牙吉他，还是兰布拉大道上的各式鲜花，从古埃尔公园的彩瓷长凳上恋爱中的年轻男女，到夕阳透过石头长廊的忽隐忽现的光亮，浪漫慵懒的气息无处不在。于是，我们便开启了一段暴走巴塞罗那之旅，计划用脚步去丈量高迪打造的这座梦幻世界。
接吻墙El muro del beso—— 加泰罗尼亚音乐宫Palau de la Música Catalana——凯旋门Arc de Triomf—— 古埃尔公园Parque Güell——文森之家——米拉之家Casa Milà——巴特罗之家Casa Batlló
巴塞罗那真不愧是艺术之都，即便是在大教堂旁，大师的作品也随处可见。你们猜到了吗？这是一道颇具设计感的门。据说其出自高迪之手。
离大教堂不远，有一栋高大的玻璃幕墙现代建筑，加泰罗尼亚建筑师行会COAC大楼。大楼外墙上的简笔壁画格外吸引眼球。
据说，这个简笔壁画出自毕加索之笔。但说实话，毕加索的东西俺不懂，看不出和幼儿园小朋友的画有什么不同。
都说法国人浪漫，但我来了巴塞罗那之后却被西班牙人的浪漫感染了，不同于法国人，西班牙人的浪漫更加热情和强烈。建筑师大楼后的一个小巷尽头，树立着一面马赛克墙，远看整面墙是正在热吻的四片嘴唇。
这面墙远看是两个人正在热吻，特别性感的丰唇，接吻的样子很完美。近看则发现，接吻的大图案是由无数小照片组成的，这些照片都是巴塞罗那市民们拍摄得很日常的，再普通不过的照片。这种由近及远的反差让人感到非常惊喜，很特别。
这面墙是为了纪念1714年巴塞罗那战役而建的，艺术家向市民征集照片，最终用4800幅红粉色系的不同照片做成瓷砖拼成了这堵墙。巴塞罗那人的浪漫很特别，纪念战争的方式竟然不是英雄纪念碑，而是接吻墙。
我们继续在老城区内漫步，不远处一个有趣的人脸雕塑立在路边，它由一块扁平的石头雕刻而成，叫“一片脑袋”，利用人们的视觉错觉，远处望去，呈现出一个立体的头像效果。最让我感到有趣的是，他竟然拖着一条大辫子。
在“一片脑袋”身后的小巷里，不经意看到一个阿拉伯风情的小穹顶，不由自主地奔过去。好漂亮的建筑呀！
加泰罗尼亚音乐宫Palau de la Música Catalana，建于1905年—1908年，是巴塞罗那震撼的现代派风格建筑之一。
音乐宫外墙用根据民歌创作的组雕装饰，囊括了传统的加泰罗尼亚元素和阿拉伯元素，色彩斑斓，十分夺目。
这就是高迪的老师、现代主义建筑大师蒙达内尔的代表作，一座有着百年 历史 的现代主义杰作。
很难想像这样一个建筑瑰宝竟然深藏在巴塞罗那老城区一个非常拥挤的街区的一条小巷中。音乐宫门前的窄巷几乎只能容得下一车通行，纵然用广角也很难拍出它的全貌。
音乐宫底层是由巨大的圆柱支撑形成的拱廊，以红、黄、绿、天蓝色等表现欢快活泼的明亮色彩作为主色调，正中的廊柱顶部还雕刻着一个王冠的徽章。
廊柱上密布着由马赛克拼成的色彩艳丽的花卉图案。
廊柱上这个被马赛克图案所包围的圆洞其实就是音乐宫的售票窗口，非常可爱，颇有点童心未泯的意思。
要想进入这座神奇的音乐厅参观，只能在周一到周五的9:00——15:30，参加每天7场次的参观团，在官方讲解员的导引下按规定路线参观，讲解的语言有加泰罗尼亚语、西班牙语、法语、英语和意大利语五种，每半小时交替换一种，英文的讲解最多。
遗憾的是，我们前往当天是周日，没有参观团，如果想入内，只能购买晚上的演出票。我们只好无奈地放弃了。
音乐宫的正门为红砖砌成的略带弧形的方形拱门，并以浮雕装饰，色彩艳丽，且精致。
布满马赛克拼图的圆柱、巨大的群雕和鲜艳细腻的壁画将整座建筑装扮得繁花似锦。
音乐宫的二层是一个半露天的阳台，阳台上有一排宝瓶柱护栏，美轮美奂；花柱上端支撑起三个孔雀屏状的小阳台。无处不在的马赛克拼图和绘画作品，整座建筑宛如一件精致的艺术品。
色彩艳丽的雕塑和陶瓷马赛克装饰是这里最突出的特色。二层阳台上有14根花柱，每个柱子都是由马赛克组成的不同花朵图案进行装饰。
柱顶端饰有花型柱头，如盛开的鲜花。据说，这里一共藏着三千朵玫瑰花，它们分散在屋顶、墙柱、玻璃上，就像是一座演奏者的秘密花园。
三层阳台的外面悬挂着瓦格纳、巴赫、贝多芬三位伟大作曲家的半身雕像。
三层露台再往上，则是一幅由马赛克拼成的现代歌舞主题壁画，这让我猛然间想到，这里原为巴塞罗那合唱团的大本营。
我们极力向后靠，力求将整座音乐宫收入镜头。在音乐厅两个外立面的交汇处的一根廊柱上，醒目地雕刻着一组根据加泰罗尼亚民歌和寓言故事创作的宏伟浮雕。这组雕塑突破了狭小地形的限制，强调了主入口的存在，凸显了音乐宫外立面的优美和典雅。
红砖立面外立面、花柱、浮雕、彩绘、马赛克拼贴不仅在视觉上产生相互碰撞和交织，同时融合了西班牙元素和阿拉伯元素的建筑风格，也令整座建筑成为一件标新立异的艺术品。
门厅内的咖啡厅是音乐宫唯一免费可以进入的地方，厅内的天花板装饰奢华，但红砖砌成的廊柱又显得是那样朴实纯净。
咖啡厅是参观者的集结处与解散处。比起外部的装饰，音乐厅的咖啡厅的装饰精致华美了许多：大理石的立柱、饰有精美马赛克贴图案和几何浮雕图形的顶棚、五彩缤纷的大型玻璃隔断、古色古香的古典灯柱……
这里除了咖啡，还有一些美味小吃，让人们在等候参观或欣赏音乐会之余用以消磨时光。
再次看到开满鲜花的柱子，让我们瞬间感觉自己走进了一个开满鲜花的咖啡厅。
四只猫咖啡馆位于附近一条狭窄巷道的深处。这里是众多艺术家和知识分子的聚集地，毕加索、达利、米罗和高迪都曾是这里的常客。毕加索还曾为四只猫制作宣传海报，后来这个海报成了今天餐厅菜单的封面。
为了享受免费时段，我们决定傍晚前赶到古埃尔公园Parque Güell，途径巴塞罗那城市中最大的绿肺——城堡公园 Parque de la Ciutadella。
城堡公园与凯旋门Arc de Triomf之间是一条笔直大道，大道两边是整齐的棕榈树，以及造型独特的路灯。行进中，我们还惊喜地发现路面上绘有这一区域的地图。
街道一侧的宏伟建筑是巴塞罗那法院。
巴塞罗那凯旋门作为1888年世界博览会的主要入口而兴建，是一栋用颜色浓烈的红砖砌筑的摩尔复兴风格建筑。金饰雕刻，古香古色，孤立高耸，所以看起来格外醒目而壮观。
凯旋门上的所有雕塑均为白色，与主体的红色形成鲜明的对比。前面的门楣上雕刻有“Barcelona rep les nacions”(巴塞罗那欢迎各国)；背面的门楣石雕名为 “Recompense”；凯旋门有12尊女性雕像，这些女性雕像代表着荣誉和声望；顶端装饰着西班牙其他49个省的省徽。
在欧洲，很多城市都有自己的凯旋门，但巴塞罗那凯旋门结构严谨而又不失浪漫，特别是红色的凯旋门并不多见，可谓独具一格。
巴塞罗那凯旋门，比罗马的君士坦丁堡凯旋门更宏伟。临近傍晚时分，城堡公园凯旋门一带则是跑步和散步休闲和好去处。
乘坐了一段公交车后，我们终于抵达了我日思夜想的古埃尔公园Parque Güell，高迪设计的一个世外桃源。
迈进公园的大门，就像进入了另一个世界。在高低错落的地形上，高迪设计出了别具一格的走廊，它们建筑在山林之间，曲曲折折。
高迪成功地将大自然与建筑有机地结合成一个完美的整体，采用当地不加雕琢的棕色岩石砌成，结构复杂，但颇有原始风格，将艺术趣味和建筑风格发挥得淋漓尽致。
走廊的支柱没有一根是笔直的，全像天然森林中的树干。造型基本都取自动植物，有的形似大象的腿，有的则宛如棕榈树，还有的是人体造型，而这些支柱的材料全部是采用当地的石材，虽然看上去粗犷质朴，但是却宛若天成。
古埃尔公园居山朝海，是一个开放式的空间，是高迪大师的倾心力作。这里原本只是一座光秃秃的小山。1900——1914年间，高迪在这块毫无色彩的画布上，任意挥洒、尽情泼墨，使这座“秃山”焕发了无限生机。
这座稍微偏离主干道，掩映在树丛中粉色的小楼，如今已经是一座高迪博物馆。虽然本身是由高迪的徒弟设计而成，但也充分体现了高迪的经典元素。再加上当天晚霞的映衬，更使这里宛若一处落在人间的童话世界。
沿着山路，我们来到了大平台广场，在这里我们见到了很多长椅，它们由多彩的碎瓷镶嵌而成，蜿蜒曲折，形似舞动的长龙，又像起伏的海浪，构成诗一般的意境。
用石头砌成的蜿蜒曲折的长椅，表面用马赛克碎片随意拼贴，有丰富的图案和细节，且隐含寓意。在这里，无论是空间形态，还是光影色彩，从整体到细节，都做得情趣盎然，美奂美仑，处处给人惊喜。
大平台的边缘，就是我最喜欢的，堪称是世界第一长度的流动型马赛克长椅。斑斓流动的长椅，除了创造出丰富的视觉感受，在此或坐或躺，都惬意十足。
来到高迪之城，我们总会在不经意间被打动。在这里的道路上走着，看着沿途这些色彩绚丽的颜色，给我们一种视觉上的享受。漫步其中，仿佛走在一个色彩斑斓的童话世界里。
马赛克长椅同时作为广场的围墙，随着我们一步步走近蜿蜒长椅的靠背，心里不由升起一种朝圣般的感受，那座蓝白相间的卡通高塔率先映入眼帘。
蓝白相间的高塔之下，则是一栋更为卡通的“姜饼屋”，屋顶上站着一个“小红帽”，四周围拢着许多小塔和突出物，尖顶下的圆形窗户上镶嵌着高迪的标志性十字架造。
当两个门房蓦地出现在眼前时，我们才知道，这才是古埃尔公园的正门。
这个门房绝对是世界上最漂亮的门房，门房上面饰以白色波浪形的陶瓷片，在蓝天和绿树的掩映下显得格外调皮，富有童趣，难怪都亲切地叫它们“糖果屋”。
这仿佛是从童话里走出来的一座房子，犹如覆盖着一层奶油的姜饼屋，包覆著亮丽釉彩。看到这可爱的房子，我更想睁大眼睛，带着探险的精神走进这个梦幻般的门房。
在蓝紫色晚霞的掩映下，五彩斑斓的古埃尔呈现在眼前，这不仅是高迪创造的一个奇迹，一个不老的乌托邦，一座献给上帝的游乐场！
这里处处能带给你惊喜。此刻的公园就像一个即将进入梦乡的童话世界，又像一件悬挂在空中的巨型艺术作品。
高迪用乡土材料，将建筑雕塑、休闲广场、道路走廊、公共设施与自然环境融为一体，呈现出一个美轮美奂的城市空间。
随着天色渐暗，我们贪婪地再次远望，穿越巴塞罗那辽远的云层，那些密密麻麻的五彩缤纷的建筑远远地矗立在碧海蓝天下······
我们从傍晚，一直坐到了华灯初上。来到这里的游客都和我们一样，久久不忍离去。
巴塞罗那是大海的儿子，水是巴塞罗那建筑设计里重要元素，于是，这里以蓝色为基调，而蓝紫色天幕的衬托下，就像大海一样柔和而宁静。
在恋恋不舍中，我们沿路下到了一个拥有86根石柱的百柱厅。如此密集规律排布的圆柱阵容犹如森林，圆柱的顶部构建是很壮观的，凹凸如云波水澜的天花顶。
百柱厅顶部设计很漂亮，全部采用马赛克图案装饰，抬头看去，给人一种视觉上的震撼感。
百柱厅下方，就是著名的彩色大蜥蜴台阶。在这里可以清楚地看到，廊柱顶端儒同浪花般不断波动的精美的穹顶。
这就是古埃尔公园最著名的彩色大蜥蜴喷泉。喷泉由蜥蜴和变色龙两部分组成，表面采用马赛克瓷片拼接而成，色泽艳丽、造型生动。每到大雨磅礴的时候，蜥蜴和变色龙嘴中就会喷涌出从百柱厅下泄的流水，显得格外生动可爱。
代表加泰罗尼亚守护神的“变色龙”。最让我感到传神的是它的四只脚，那么用力，仿佛生怕自己掉下去一样。
代表加泰罗尼亚徽章的“巨型蜥蜴”。
台阶两侧的矮墙曲折蜿蜒，墙身上贴着五颜六色的瓷片，组成怪异莫名的图案，仿佛一条弯曲蜷伏的巨蟒。
待灯光完全亮起，五彩斑斓的墙壁便披上了一层暖黄色的薄纱。
华灯初上，在暖黄色的灯光照射下，蓝白相间的蘑菇塔，状若糖果的石头屋，让人恍若进入一个超现实的世外桃源。
公园外墙上用碎瓷片拼接而成的古埃尔公园的字样。
夜色中，我们沿着公园的外墙，一步步向山脚下走去。
前往餐厅的途中，我们在路边遇到了一座超级漂亮的建筑。看导航才知道，这就是大名鼎鼎的文森之家Casa Vicens，是高迪的第一部重要作品，当年他只有26岁。
文森之家建于19世纪80年代，虽然已经历了130多个春夏秋冬，这栋归私人所有的建筑一直保持低调神秘的姿态，且至今仍是这么的充满活力，像一个打扮时髦新潮的年轻女郎，伫立在巴塞罗那的街头，流目顾盼，风情万种。
文森之家的外墙上大多瓷砖都是绿黄色调，还有绿白两色西洋棋盘式样组合瓷砖图形，色调统一美观。
文森之家绝大部分的装饰设计都由黄绿色调金盏花图样的瓷砖呈现。据说，金盏花其实是高迪在文森之家的建筑地上寻获的原生于此的植物，这真的很符合高迪大师的性格，他的好多建筑细节都喜欢取材于大自然。
当初，此地茂密的棕榈树给了高迪极大的灵感，因此，文森之家的窗户护栏是令人叹为观止的棕榈树叶造型铸铁结构。
文森之家的外立面上布满了各式瓷砖，上面绘满了各种植物和花卉，让人感觉到处生机勃勃。
转角处，高迪打破传统建筑简单枯燥的直线交角，巧妙利用红砖凹凸堆叠的简单手法，搭配拱形花窗以及磁砖装饰，让平淡无奇的外情立面产生立体层次的丰富变化。
这是一栋属于摩尔风格的建筑，外表采用了大量的陶瓷砖，色彩十分艳丽。初见到花花绿绿的文森之家,有种遇见童话般的愉悦心情。
我们一步三回头地与这座梦幻般的建筑告别，我真想将它的每一处细节都深深地印在脑海中。
离开文森之家，没走多远，便是我们事先选好的一家当地居民喜欢光顾，朴素、实在的Taverna El Glop餐厅。也许是因为正逢晚饭时分，整个餐厅座无虚席，显得有些喧闹拥挤。
海鲜饭吃过好多次了，这次我们专门点了墨鱼海鲜饭。虽然黑乎乎的卖相不是很好，但墨鱼海鲜饭更鲜一些，也更有滋味一些。
在这里，墨鱼海鲜饭几乎是桌桌必点。我环视左右，欣喜地看到，邻座的两位台湾女孩吃得很开心，还特意露出漆黑牙齿，自拍了一张。
还点了一份烤猪排，中规中矩，没有任何惊喜。
晚饭期间，一查导航，发现餐厅离米拉之家Casa Milà、巴特罗之家Casa Batlló只有不到1.5公里。于是，我们决定消消食，步行前往。
步行来到一个路口，远远地就看到，一栋白色的建筑醒目地伫立在街角。整个墙体像波涛汹涌的海面，高低起伏不断，屋顶上树立着奇形怪状的烟囱和通风管道。这就是高迪的又一作品——米拉之家Casa Milà。
米拉之家是高迪设计的最后一处私人住所，多用流线结构，承袭了高迪一贯的怪异风格。来到近前，抬头仰望错落在波浪起伏的屋顶，仿佛置身于海洋。
波浪形的外观，白色的石材外墙如被海水长期浸蚀，又经风化布满孔洞的岩体；岩体上是扭曲回绕的铁条构成的黑色围栏，加上宽大的窗户，使人浮想联翩。
这是一栋怪诞的石头屋。它的与众不同之处是建筑外体的曲线设计。它的屋顶高低错落，墙面凹凸不平，设计奇特的大门，到处可见蜿蜒起伏的曲线，整座大楼特别富于动感。
穿过格拉西亚大道，在马路的另一侧，我们邂逅了一栋童话城堡般的建筑，这就是巴特罗之家Casa Batlló，一栋外形标新立异的公寓楼，高迪创作成熟期的代表之作。虽然同为高迪设计，但是风格差别很大，艳丽的色彩和夸张的造型，似乎更受当时贵族们的喜爱。
巴特罗之家已有100多年的 历史 ，并经历了多次整修。整栋楼的外墙面贴着彩色的马赛克，色彩鲜艳；屋顶的样子酷似龙鳞，处处充满了魔幻色彩。
外墙用彩色碎瓷片装饰，不仅色彩鲜艳，也比刷漆更耐久。受到贝壳形状启示的阳台围栏特别具有活物的生命感，是机器时代难得的一缕清风。
柔和的灯光使巴特罗之家多了几许温婉。抬头仰望，镶嵌彩饰的玻璃和构思独特的面具阳台，以及骨骼形状的立柱，无不增强了传奇氛围。
这座房子的阳台酷似外星人的眼罩，让我倍感炫酷。整幢建筑具有耀眼的美感，令人不禁要赞叹大师的奇思妙想。
二楼正中的大窗的支架，灵感来自于人骨，看起来虽然创意十足，但在一般人眼里确实有点儿恐怖和疯狂的感觉，因此，人们戏称它为骨头房。
入夜后，远远望去二楼的全宽彩窗，活像一张巨兽呲牙的大嘴，但我却丝毫感受不到一丁点儿的狰狞。
这一带被称之为不和谐街区Illa de la Discordia，分布着几座出类拔萃的百年建筑，它们自成一派，彼此风格形成巨大的反差，给人强烈的视觉冲击。
在巴特罗公寓左侧是一栋以摩尔式铁花格为装饰的，色彩缤纷的建筑，即阿马耶之家Casa Amatlle。
阿马特耶之家，原属于巧克力大亨安东尼·阿玛特耶。灯光下，闪闪发亮的阶梯形山墙上，妆点着美丽的粉红色图案，我怎么看都觉得酷似一块块包装精美的传统巧克力。
如今底层被改建成一个非常别致的咖啡馆Faborit， 入口处有销售西班牙最古老的巧克力——阿玛特耶巧克力的专柜，价格非常实惠。
繁复的浮雕花窗格外吸引眼球，也使整栋建筑更加美轮美奂。
位于街角处的狮子和桑树之家Casa Lleó Morera，始建于1864年，1902年改建。与当时许多建筑不同，它没有以业主命名，而是以装饰图案中的狮子和桑树来命名。如今底层是Loewe的旗舰店。
狮子和桑树之家与加泰罗尼亚音乐厅是同一个建筑师，他特别擅长使用花饰，各式各样的花卉植物雕饰，让外观显得明亮，同时充满清新的少女气息。
花柄瓷砖、浮雕、彩色玻璃都非常精致、优雅，完全演绎出蒙达内尔“花之建筑师”的风格。
和全世界所有 历史 悠久的文化古城一样，巴塞罗那也是天才和灵感，自由与创造的摇篮，这里甚至被称为世界前卫艺术的＂麦加＂。人们常说，若没有高迪那极富个性的作品，巴塞罗那将不再是巴塞罗那。
没有哪座城市像巴塞罗那，因为一个人而熠熠生辉，达芬奇、梵高、毕加索都在巴塞罗那留下了他们的踪迹，但都停留在平面的纸上，惟有高迪以一座座美轮美奂，鬼斧神工的建筑，让巴塞罗那成为一座令人向往的梦幻之城。
整个巴塞罗那是一座由高迪”托起的艺术之城。行走在巴塞罗那的大街小巷，处处都是这位鬼才留下的痕迹。
高迪这个疯狂又浪漫的天才，用自然的曲线勾勒出城市的轮廓，用卓越的建筑艺术赋予巴塞罗那新的生命，并留下了古埃尔宫、米拉之家、巴特罗之家和古埃尔公园等一座座不朽之作，像是上天遗落在巴塞的颗颗宝石，一刻不停地发着光。
巴塞罗那就是高迪的城市，高迪就是巴塞罗那这座世界名城的灵魂。
至此我们的伊比利亚半岛的自驾之旅将画上圆满的句号，然而，不曾想，受新冠疫情影响，我们原定于2月10日从巴塞罗那回国的航班被取消，临时改签又没有航班，无奈之下，我们本着既来之则安之的心态，选择一边继续在欧洲旅行，一边寻找回国机票。
下一站我们即将前往捷克斯洛伐克首都布拉格 Prague。
冬日暖阳拔“牙”记（34）巴塞罗那：高迪打造的欧洲之花（上）
冬日暖阳拔“牙”记（三十三）巴塞罗那：高迪打造的光影神作
二、伟大的父亲作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的伟大的父亲作文，欢迎大家分享。
伟大的父亲作文1
我父亲，四十多岁，古铜色的脸上满是皱纹，背微驼，显出一种沧桑之感。在我面前，他总是很严厉，不像母亲那样和蔼可亲，也不像其他父亲那样疼孩子，带着孩子游山玩水，他总是对我板着脸。我认为，种种迹象表明，他根本不爱我。
在我苍白无趣的童年记忆中，父亲不是打我就是骂我，从来不像个慈父一样疼我，关心我。他对待别人总是笑眯眯的，可是却吝啬给予我一个笑容。他对我不仁我也对他不义，所以，他说东我就偏说西，看他愤怒的样子，说实话，我其实并不开心，其实我心里是最痛的。我是个超级大傻瓜，他根本就不爱我。从此，我不再气他，开始疏远他。
直至那一件事情的发生，我才深深地感受到了深沉的父爱。那个时候，我才知道，原来，他是爱我的，而我却不知道。
记得那一天夜晚，风雨交加，电闪雷鸣，妈妈不在家。我生病了，身体虚弱地躺在床上，只觉得头好晕，眼前一片模糊，耳边好像隐隐约约地听到爸爸焦急地呼喊，接着我便靠到了一个温暖的背上，这个背好宽大，我真的感到很舒服……不知道过了多久，我睁开了惺忪的睡眼，映入眼帘的是父亲那疲倦而熟悉的面容。昨天是爸爸背我过来的？
瞬间，我仿佛被雷劈中了一般，脑子里一片空白……我鼻子一酸，便扑进了爸爸那厚实的怀抱里，我感觉有湿湿的东西顺着我的鼻子缓缓地流淌下来。这一刻，我感受到了深深的父爱，将我十几年来的空白一下子填得满满的满满的，我真的好幸福……
父爱也是伟大的。人们都说：“父爱像座山，母爱像条河。”父爱像座山，挺起了钢铁身躯，是撑起家的靠山；母爱像条河，流过的似水温柔，是停泊心的港湾。父爱是深沉的，是难以琢磨的，要用我们的真心去感受，去理解难懂的父爱。
伟大的父亲作文2
每当我看见爸爸那间房子里那一张布满灰尘的照片就想起常年在外打工的父亲，我亲爱的父亲。就常常泪流满面。
放暑假的时候，我去三叔家里玩。我已经玩了二十多天了，那天，爸爸来接我回家。他说：“女儿，你不在家里的这二十多天里，我和你妈妈，你奶奶，你爷爷都非常想你，叫我过来接你回家，问一问你想不想回去。”“我想再玩一下，可不可以再玩几天回去。”我问。爸爸说：“那好吧，你就再玩几天吧。”我高兴地手舞足蹈：“谢谢爸爸，你对我真的太好了。”于是，爸爸骑着摩托车走了，漆黑的夜晚，爸爸一会儿就不见了踪影。第二天，奶奶打来了电话：“陈紫涵，你爸昨天出车祸了，快点回来。”
“砰”的一声，手机掉在了地上，我懵了，眼里一时间蓄满泪水，叫道：“三叔，快点儿送我回去，我不玩了，我要回家看我爸。”
三叔问：“你爸怎么了？”
“我，我爸昨，昨天出车祸了。”
三叔闻言，赶紧把我送回了家。走进家门，就看见爸爸还躺在床上，脸上青一块，紫一块，裤腿上也被摔得血迹斑斑。我伤心极了：“爸爸，对不起，我如果昨天回来的话，你就不会骑坑坑洼洼的路，就不会摔倒了……”爸爸用虚弱的声音安慰我：“没事，女儿，不会怪你，只要你没事就好。”爸爸自己躺在床上却还竭力安慰她内疚的女儿，我愧疚极了，脑中浮现四个字：父爱如山。
父亲为了孩子可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。这就是伟大的父爱。
伟大的父亲作文3
每个人都有父亲，我的父亲在我的心目中，是一个慈祥和蔼的人，是一个与人相处非常好的人，是一个爱我的人。
我的父亲带着一副眼镜，身高一米七五。有着一头的黑发，看起来有大将风范他对人和蔼可亲，对我是非常的关心，我是多么感动。
我心里有这种感觉时，那是在我还小的时候。我在一天晚上，突然想吃泡面，我一个不小心，开水倒在了我的身上，我大声的哭喊，很无助。拉开了衣服一看，我腹部的皮都掉了。这时，我的父亲，拉着我就跑上一辆出租车，带我来到了医院。我住院住了很久。我的父亲，他休假在医院陪我，每天都一样，绝无例外。当时的我觉得父亲对我真是最好的。我想：父亲对我的爱是最伟大的，那时，父亲天天都陪着我，看着我。这是一种多伟大的父爱呀。父亲对我的爱是无私的，这叫我怎么不开心？
每当我有不会的问题时，父亲总是第一个帮我解答。每当有一道我不懂得的题时，父亲都会讲解直到我懂为止。每当有一张错题多的卷子，父亲都会讲解完我错的题目，才肯休息，我是多么的欣慰呀。这次华英素质测评考试，我看着网上的分数，总分只有147。5分，我的心里当时非常失落。父亲走到我身边，说了一句让我记忆深刻话：“我相信你，今年虽然只考了147·5分，明年一定可以考上华英的。”一句小小的鼓励，让我多么的兴奋呀！我想：“父亲对我的学习是那么关心，我又怎么能不学好呢？父爱的伟大是世人都能理解的。父亲对我的爱是默默无闻的。这叫我怎么能不快乐？
父亲的爱是无私的，父亲的爱是伟大的，常怀感恩之心，让我们好好的感谢父亲对我们的爱吧！
伟大的父亲作文4
从小父亲在我的眼里都是坚韧挺拔、什么大风大雨都能经得起的父亲，父亲是做生意的，从小都是东南西北的跑，为了这个家真的是太辛苦也太容易了，记得那个时候我还小正在上初中，父亲有一次出差，在车上碰到小偷，不知道为什么竟然和几个小偷打了起来，父亲受伤了，父亲凭着自己的那一点微薄的力量保护了自己，但是全车上的人却亲眼目睹没有一个人敢动或都眼睁睁的看着父亲和几个小偷在搏斗，我不敢想当时的情形，想着真的很想落泪，假如当时万一有什么闪失，父亲将是怎样一个惨样，想想真的很后怕，父亲就是这样一个倔强人，当时有多么危险，那个时候小也就没有想那么多，现在想来觉得父亲当时是多么愚味，当时如果万一出事，家里的人该怎么过下去!就是这样一个父亲让人欢喜让人忧!
父亲在我们那个地方应该说是出了名的大好人，家家户户大大小小的事都少不了让他来帮忙，只因为父亲说话论事是一个讲事理的人，做什么事拿得出做得来，不得不佩服。
父亲这两年明显老了，腰背不在挺拔，有些事情也不太爱管了，身体也慢慢不如从前了，一直以为父亲的身体是最好最棒的，但是人有些时候真的不能不服老呀，人老了身体不知道就会出些小毛病了，父亲现在经查是腰椎间盘突出，腰疼腿疼，说过来说过去还是操劳过度累的，但是这些病是现在老年人的通病，去了多家医院都不能痊愈，只能用药物来减轻病痛，看到父亲的痛苦，心像是针扎，真的很想替他分担些，操劳了一辈子本来是可以安享晚年的，却留下了病根，人有什么都好，就是千万别有病，小病也是会拖垮身体的，只祈求上天能对父亲好一些，好人好报，减轻一些父亲的痛苦，能让父亲健康长寿，陪着我们开心、快乐
伟大的父亲作文5
谁说“世上只有妈妈好”，我觉得父亲也毫不逊色。
我的爸爸个子不算高，一张国字脸，两只眼睛炯炯有神，高鼻梁，小嘴巴，长得还算英俊。他为我无私奉献，为人民无私奉献。
爸爸是一个大忙人，出的差特别多，每隔两三天，就会出远门。即使不出差，也要组织开会，还要参加应酬。所以他每天晚上都是十二点多钟才能回到家。尽管这样，他还是抽出很多时间，给我检查功课，陪我玩耍，让我时刻都能体会到父亲的爱。可那时幼小的我并不知道，这抽出的时间，是爸爸前几天加班加点挣来的时间!看着爸爸疲惫而又和蔼的面容，我的眼泪不禁夺眶而出。原来，爸爸的时间是伴我成长的土地。
爸爸对我要求非常严格，可那次却是个例外。那天，我数学考差了。爸爸看了我的试卷，眉头拧成了疙瘩。完了，这下完了!我闭上眼睛，等待着暴风雨的来临。可过了许久，还不见有什么动静，我才颇为胆怯地睁开了眼睛。只见他轻轻叹了口气，渐渐舒展开锁紧的眉头，语重心长地对我说：“女儿，爸爸这次不打你。但你一定要记住，数学要学扎实，以后才能在社会上立足。”爸爸的这番话虽然简短，但让我明白了许多。原来，爸爸严格中的宽容是推进我前进的小舟。
在我生病的时候，爸爸总是不顾一切，把我送进医院，在我的病床前默默地流泪。为什么?这是因为爸爸在无微不至地照顾我，把我栽培。原来，爸爸的眼泪是让我学会关爱别人的小桥。
每当静静的深夜，人们都进入甜蜜的梦乡的时候，爸爸还在不停地工作着。为了谁?为了我，为了共产党!因为持久地废寝忘食，爸爸患上了胃病。尽管如此，但他还说：“为了人民能幸福地生活，为了我的女儿能茁壮成长，再多的困难，再大的曲折，我——无怨无悔!”
伟大的父亲作文6
我们都有一位非常伟大的父亲。也许，他会对自己非常苛刻。也许，他表现的很和蔼可亲。也许......总而言之，他非常爱自己的孩子。
在我们家里我的父亲非常严厉，而且我们是姐妹两个，虽然我们从小一犯错误就会挨打，但是这是父亲教育孩子的一种方法，要是没有父亲从小的鞭厉，也许我们已经走上了一条不归路。毕竟我出生的那个时候家里比较穷，有时候我们不淘气的时候爸爸会用他的“私房钱”给我们买一些我们喜欢的小玩意什么的，这些东西都是妈妈口中的奢侈品。这个也许就体现出父亲赏罚分明的性格吧。
到今天为止父母亲已经养了我们18~23年了，在那个很穷的时候他们没有把我们送人，我们就已经很感谢了，况且他们还那么疼我们，宁愿自己饿着也不愿意饿着我们。
今天是父亲的生日，我和姐姐给爸爸买了一双鞋，一个大蛋糕尽尽自己的孝心。父亲活了47年，也许一次生日都没有过过，因为我们长大了，是他们一把屎一把尿的养大的很辛苦。父亲真的很感动，在吹蛋糕的时候父亲在哽咽，虽然他在尽量表现的不明显，但是我们还是看出来了。然而，我和姐姐却感到一丝的愧疚和自责，为什么不早一点知道孝顺爸爸。
父亲，其实父亲就是这么一个人，他可以教育你、骂你、甚至打你。但是，他绝对不允许别人说你一点不好。对，父亲就是这么一个人。
伟大的父亲作文7
在每个孩子的脑海中，都有这样一个人，他高大，伟岸，人们却极少歌诵他；他博爱，无私，却总是默默无闻。他任劳任怨，保护着妻子和儿女。他冷言冷语，却怀揣着一颗炽热的心。这个人是谁？相信听到这，所有人脑海里都会浮现两个字：父亲。
在一个雨夜，电闪雷鸣，倾盆大雨，我发着烧，躺在床上，可家里，却没有退烧的药。“忘买了，怎么办？”妈妈抱怨道。“我去。”几乎是不容质疑的声音，是谁？父亲。他冒着雨打了上伞，跑了出去，过了十几分钟，他回来了，整个人湿透了，我吃了药，躺下睡了。第二天，我精神饱满的去上学，却忘了昨天夜里那声音……
又是一天下午，我和他正往家走，我背着沉重的书包，拖着沉重的脚步，慢悠悠的。“我来。”又是那不容质疑的声音，我抬头，看见了他那不容质疑的眼神。“爸，自己的事情自己做，你怎么能……”“我来”，没等我说完，那声音又在耳边响起，还是不容质疑，还是没有任何余地。我拿下书包，递给了他，他像我之前一样，背上大书包，往家一步步地走去。我步伐轻快了许多，耳边的声音却久久回荡……
父爱如山，但却只有爬上去，才能体会他的葱郁；父爱如海，只有潜入他的内心，才能体会他的深邃；父爱如谜，只有懂得如何绿色，才能得到谜底。父爱不如母爱细腻，但却十分伟大，人们极少歌诵父爱，忽视了他，可他们没想到，最默默无闻的却是最无私的，他不需要歌诵，不需要名利，因为那不容质疑的爱。
伟大的父亲作文8
我和妈妈是红十字会的义工。记得有一次，我们这个五人小分队去探访了在东莞东城的孤寡老人。我们去了很多家，给我印象最深的还是那照顾22岁脑瘫孩子的父亲。
那天下着大雨，可却抵挡不住我们志愿者的爱心航程。我们提着一桶油，背着一袋米，装着满腹的爱心来到了这位老人的家里。
我们刚到老人家门口，就看到老人打扫着屋子。屋子很小，可却很温暖，东西排得很整齐，柜子上有一张三个人的照片;老人、老人的妻子和刚出生不久的孩子。旁边整齐地放着药。家里唯一的软沙发上，躺着一个睡着的哥哥。屋外很凉，可站在屋门口的我们也能感受到屋内的温暖。
我们敲了敲敞开的们，示意人来了，老人看到了我们，拭了拭头上的汗，把手中的活儿都放下，搬出椅子，热情地招呼我们坐下，自己坐到了儿子躺的沙发上。
老人脸上布满了皱纹，头发全是白的，手很枯燥，可却微笑着面对大家，而照片上的他是一个年轻的小伙，时间的流逝使他苍老。
我们经聊天后，才了解到老人的故事——躺在沙发上的孩子出生不久，他的妻子就去了，这件事使他痛苦不堪，而在不久，医生断定他的孩子是脑瘫，使得他有死的念头，可又想到自己那可怜的儿子，不知怎么的，就全心全意照顾起儿子了。现在，他最开心的是有我们这些志愿者陪他，还有——那张永远属于的三个人的照片。
他的孩子春夏秋冬都躺着，不会自理，都要用尿布，洗澡还得自己帮他洗，吃饭时要喂，可儿子又不会咽，怎么办呢?只好捏着儿子的鼻子让他下咽。虽然很辛苦，可他却说他很快乐，这样的日子很充实，因为他是一个父亲。
我们走时，那位伟大的父亲依然用微笑目送着我们的离开……
伟大的父亲作文9
每个都可能认为母爱是最伟大的，但在我心里父爱是最伟大的。
有一次，我生病了，发高烧，烧的很厉害，脸红的像苹果一样，脸热的像火盆一样。我心里很害怕，但是，爸爸不在家，家里又没有人，爸爸1点钟才下班，这一个小时怎么办呀！
这时10分钟过去了，我已经忍不住了，只好给爸爸打电话了，爸爸马上给领导请个假，勿勿忙忙的往回赶。这时，正好下了一场大雨，爸爸赶忙跑回了家，爸爸身上被雨淋的湿透。我问：“爸爸怎么没有带伞？”爸爸无所谓回答：“没事，只是走的太勿忙忘带了而已，”爸爸刚说完话，就摸摸我的头，然后马上就带我去医院。可这么晚了，哪还有什么医院还在开，可爸爸背上我，就去找医院，院已经关了门，可爸爸还是不管继续找。这时，我和爸爸的衣服都已经被淋透了。
虽然带着伞，但是还是顶不住雨的威力，伞被雨弄出了一个洞，这时，我们只能被浇了。我们的鞋里也都是水，头发也都湿了。
这时我们看到了光，一回头，是一家医院，爸爸兴奋地跑了进去，好像一点都没有发生过似的。
一夜过去了，红艳艳的太阳高高升起，我一点一点睁开了眼睛，看见了明亮的天空，如一朵朵美丽的云朵。这时，看见躺在旁边正在熟睡的爸爸，我的眼泪不停的落了下来。
这时爸爸醒了，看到我，莞尔一笑。
可能这件事情在别人眼里感受不是太深，但在我心里感受特别的深。
伟大的父亲作文10
一零年的雪下得真大，空中飘舞的雪花落在了我的身上，更落在我的心间，父亲微笑的面容和宽大的肩膀，温暖着我的心。啊！父亲！您真伟大！
那一年冬天，与父亲和母亲一同回老家。夜幕降临，我坐在火车上望着窗外的星空就慢慢地睡着了，醒来时世界早已成了白茫茫的一片——下雪了！
待火车一靠站，我就迫不及待地闯进那白色的世界。哇，雪花真美啊，这大自然的精灵，把大地妆点得晶莹雪白。但寒冷无情地扼住了我，寒风像举着长矛的士兵，冷酷地刺向了这白色世界的每一个人。
忽然，一只温暖的大手抓住了我已冻得发紫的手。暖意从指尖一点点流进心里。这是父亲的手，父亲的手如此温暖！“我们回家，这里太冷了！”父亲微笑着对我说。
回到家还是要坐车两个小时，而这两个小时全是山路。开了近一个小时三十分钟的车，天公不作美，那白色的雪花又成群结队地奔向大地，铺满了山路。过了一会儿，破旧的小轿车呜咽了两声就慢慢停了下来。前面的雪太厚了，车子根本驶不动。而奶奶家就还剩一公里左右！
父亲二话没说，穿着厚重的大棉袄，背着我一脚踩进雪里，父亲并不是一个高大且强壮的人，但足以跨过厚厚的积雪，带我走向光明；腰虽不宽，但却能帮我挡下风雪，给我温暖；我的父亲虽不完美，但他对于我而言，却是充满力量。
“我们到家了！”父亲说。
爸爸，对我来说，有您的地方，无论在哪儿都是家。
伟大的父亲作文11
每到过年，父亲与母亲总会领我去妈妈的老家。在老家有几片绿油油的菜地，从高处看如同一片碧绿的海洋，风一吹过立刻，就扬起了一片片浪花，使人内心无比畅快、舒爽。
回到老家时，地菜里的菜大多数都已成熟，我们也常去收菜，帮外公干活，那时候，母亲的身子很弱，外公的脚也在骑车时受伤了，所以只有我和爸爸可以去收菜，每次去父亲拿上一个担子背在肩上，把刀放在担子里向田中走着，他为了不让我被刀伤到，每次都会把刀用布包着，即便这样还是怕刀伤到我，又将担子背在自己肩上，前手一压，将担子跳得老高，到了菜地才将其放下，把刀取出。
那时候我还十分小，力气没有那么大，而且还十分调皮，总是东跑西跑，去帮父亲拔菜，可每次不是把菜叶拔掉，就是收不住力，四脚朝天的倒在另一株菜上，把菜给压坏了，看着那被我给糟踏了的菜，我又难过又自责，自觉的走到父亲跟前，低着头，等待着父亲的责骂，可是的来到却是父亲的安慰，他笑着说：“没事，就是几颗菜吗？干不好不重要，重要的是你的一片心意，你要是在别上为我加油吧！记住你的鼓励就是我最大的.动力！”我看着父亲，内心变的暖暖的，正准备说些什么却又止住了，我把我拔起的叶子举起，不停挥舞，开始不停地对父亲大喊着“加油！加油”我一边为父亲打着气，一边将父亲拔的菜放进篮子里，跟着父亲一路收着，本要用一下午收的菜却在一个半小时内收完了，那时候我真的为父亲是因为我的鼓励才如此厉害，可现在我才明白，并不是我的鼓励有了作用，而是父亲为了不让我难过而越加卖力地干活！
一次普通的收菜让我看见一位伟大的父亲！
伟大的父亲作文12
哪儿的风儿会歌唱，哪儿的街角在欢笑，哪儿的歌声在飘扬……爸爸我爱您。
如此的温情，犹如骄阳，又仿佛是月光，一样的美好。无私的父亲，他的眼眶总是怜爱啊，他的动作总是缓和着，他太爱我，就如源源不绝的雨露滋生着年幼的树苗，伴随着树苗的成长。
无法想象躲在雨夜里，等待在街角上，是一种怎样的滋味我更是无法想象心底的空晃，心里的混杂，有的只有是父亲的爱，才能抚慰那难受的心。咚……咚……不知是哪儿的钟声飘过，洗刷浑浊的心，它有多明净，它有多顺畅，若即若离，若隐若现，忽远忽近……
爸爸点着的爱子之灯，在他心中从未熄灭。当我孤独的泪光望着寂寞的墙角，朦胧中是谁握住了我的手？是爸爸!他用那伟大的，饱含温情的双手……每当在寒风来临的季节，爸爸总是用他温暖的，无畏的手揉着我的小手，我便一次又一次被温情笼罩着。
爸爸的艰辛我很懂。爸爸很累，但有家那美妙的亲情支撑着他，使爸爸有多辛劳，都不诉苦只是满怀深情的对我说：“菁菁努力地学习，今天努力的学习，就是为了明天更的活着啊!”我从未忘记他说的话，也从不敢忘记。
父亲对家庭是无限的爱抚。一个电话铃声也都显得宝贵和幸福一句问候是万丈亲情的浓缩一个笑声也是千万个关怀的回音一个停顿也是那激动万分的思绪一声哭诉是忍不住的欢乐泪珠
不仅仅是因为节日，其实这样的节日，仅仅是一个符号，让我们能在繁忙的生活里，想一想爸爸，也许给什么都是微不足道的，可我也想让您知道女儿想您、也爱您……
伟大的父亲作文13
谁说只有母亲是好的，父亲的爱是伟大的，我在严格的父亲的爱中长大。我父亲不到1.7米高。他看上去总是很坚强，偶尔还会微笑。我非常重视我的成绩。在我第一次进学校的那一天，我父亲粗鲁地说:你应该在一年级到二年级的每门功课都得满分，在三年级到六年级的语文、数学和英语方面，你应该是全班前三名。
听到这句话，我放声大哭，边哭边犹豫:“我......i......不......不！”！但是严厉的爸爸不理我。从那以后，我努力学习，但是有一次我考试不及格，因为我太粗心了，还和我交了朋友。那一次，我沮丧地走回家，虚弱地打开门，对正在看报的爸爸说:“爸爸，我考试得了89分。”笑容满面的父亲立刻变得开朗起来，大声斥责我:吴琪琪，你这个粗心的虫子和粗心的男孩成了朋友。听着，听着，问题是简单的计算。你的思想又分裂了。骂我无语，但战争很快就停止了。
我父亲亲切地对我说:你知道什么是错的吗？别再做小老虎了，来吧！听到这句话，我的心感到温暖。为了防止自己再次犯这些错误，我拿出试卷，仔细地修改了它。最后，父亲恳切地说:“一次失败并不意味着所有的失败。失败是成功之母。不要灰心，努力工作，你会做到的！”穷人继承风！事实上，他们都是为了我们，老师也是。我们应该更加努力学习，以最好的成绩回报他们！有时我们不得不从别人的角度思考。
如果我们是长者，我们会恨铁，但不恨钢。因此，学生应该理解和理解他的心。
伟大的父亲作文14
倾听着儿时的歌谣”世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝“。我们自然会想起母亲的伟大，母亲的重要，可是谁又能想起父亲也是伟大的，也是重要的。
就说我们班某某某，他的父亲是一名光荣的人民教师，母亲是一名坚守岗位的医生。生活本应是幸福美满的。可就在他诞生的那个下午，他的母亲因他难产而死。从此他的父亲就担起了照顾整个家照顾他的责任。
可故事不是美满的，在他9岁的时候。他被查出了白血病。他的父亲倾家荡产，省吃俭用来为他治病，还放下了教师的架子，放下了一个男人的尊严，到大街上去捡矿泉水瓶去卖，赚来的钱还被小偷偷去。
他也不得不依靠他父亲的血来维持生命，可日复一日，年复一年，他父亲的身体渐渐衰弱。终于有一天，他的父亲倒在了讲台上，终身不得不坐在轮椅上生活。他也因他父亲的倒下，在去年的暑假离开了人世。
写到这里，我想起了我的父亲。虽然我的父亲没有他父亲的辛苦。可我的父亲为了我，失去了青春的容貌，在一丝丝的黑发之中出现了一丝白发，在额头上出现了一道道鱼尾纹，为了我，在疲惫之中操劳。
在我的眼中，父亲像天使一样，哺育着我的心灵，哺育着我的身躯，哺育着我的灵魂。在我的眼中，父亲有着天使般的美丽，有着世间万物都不可缺的东西爱
伟大的父亲作文15
人常说父亲是一座山，可见，父亲在一个人的成长历程中的充其量很高。
我的父亲是个地地道道的“乡下佬”，干活利索，可他才不疏、学不浅，父亲读过高中，且学习优秀。
父亲中等个，大方脸，目光深邃，鼻梁高高，嘴巴大大，看似不太漂亮，却也不怎么难看。
父亲很坚强。那一年，爷爷奶奶在我们的哭声中相继离我们而去了。妈妈也病倒了，我和妹妹还小，可父亲一边照顾我们，一边种庄稼，好像阳光永远停留在他的脸上，乐观、向上。终于田苗在父亲的辛勤耕耘下，喜获丰收，妈妈在父亲的感化下，重新振作;我和妹妹好像懂得了好多。妈妈对着父亲内疚地笑了，我也很开心，也许是生活负担的过重的压力压在了他的肩上，父亲的头上出现了很多银丝，双手上也长满了老萤，可由于他阳光般的坚强，才便得在伤口上撒盐的形势解冻，才使得皱纹多多的他又年轻了好多。
父亲最“迷信”书，他深信：读书改变命运，所以对我要求严格;我犯错时，他就要我写检讨书，承认错误，保证不再犯;我落榜时，他要我扬长避短，取长补短，写一篇深刻的反省，从中得到启发;我看电视时，让我从《台儿庄战役》中认识将领李宗仁，我想：“看电视也不消停”;后来才知，他是让知识不知不觉进入我的头脑，让我觉得轻松。这是一个多么英明的父亲啊!
父亲看上去长相平平，可他诚府极深;“肩担清风两袖，‘哞哞’老牛随后，好儿男，莫为功名愁白少年头……”这还是他的创作呢!
在生活中，我的父亲经常教导我怎样做人，他的一言一行在我的脑海中打上深深的烙印。我的这些年的都在父亲的关爱下成长，今天的成功，或者说今天的一点点儿进步，都离不开父亲的教导。
我要努力学习，报答我眼中这个英明的父亲!
三、周年活动策划
周年活动策划 篇1
一、活动主题：
庆祝心理协会成立6周年，以“阳光心理展笑颜，健康心态助成长”为口号进行心理知识的传播。
二、活动目的：
增加各校区之间的联系，及和其他校区、其他院校、其他社团的联系，更好的服务同学，增加彼此的联系。
三、活动简介：
此次活动为庆祝“心之约”心理协会六周年而举办，晚会中将体现出“心之约”心理协会成员勤奋，团结，有责任心的工作态度，同时培养“心之约”心理协会的综合素质。同时为了加强同学们对心理素质的培养，我们在节目中设有心理剧及心理小游戏，从而增加同学们的心理素质。本次晚会将由“心之约”心理协会四个校区联合举办，并有其他社团带来的精彩节目致以美好的祝福！
四、活动时间 ： xx年4月13日
五、活动地点： 唐山工业职业技术学院信息管理校区篮球场
六、活动形式 ： 以文艺活动及心理话剧为主，中间设心理小游戏。
七、活动流程：
1．由心理协会会长对心理协会做简单的介绍
2.由指导老师致开幕词
3.文艺节目
4.为贫困小学生捐款
5.活动结束后打扫现场
八、人员安排：
组织策划部：前期策划及人员的安排
才艺部：统计各部汇演节目并安排出场次序。
外联部：向学校申请教室，音响（话筒）兼调音师。为活动联系有意向的赞助商。
宣传部：五点半之前布置完会场（其他部门无条件配合）
秘书部：汇演现场礼仪。
自律部：维持现场纪律并恰当的活跃气氛。
节目流程负责人:杨亚辉 种铁岭
拍照、会场布置：孔冠旋
(晚会结束由信管校区全体成员处理现场卫生)
九、活动顾问：
秦爱君 林乃磊
十、策划人员：
会长：黄超 组织策划部
十一、注意事项：
1.具体事宜责任到人。
2.工作人员应提前到位。
3.注意人身安全，出现意外伤害，进行必要的应急准备。
4.现场主持注意活跃气氛和流程的顺利进行。
5.现场招待人员注意解答好询问人员的问题，
6.未尽事宜，有待通知。
“心之约”心理协会
xx年3月25日
周年活动策划 篇2
一、活动主题：“青春校园，文学无限”秋水文学社五周年庆典
二、活动目的：
为秋水文学社庆祝生日，同时宣传我文学社, 展现文学社5年来的历史和取得的成绩，加深同学们对秋水文学社的了解，让同学了解秋水文学社的性质，对其的社刊有浓厚的兴趣。使同学们感受到我文学社的蓬勃发展和锐意进取的精神面貌。增强团队合作意识及凝聚力，开拓以往工作思路，加强与校其他文学组织的合作，以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生文化生活带入新的高潮。
三、活动时间：xx 年3月12日
四、活动地点：南昌大学科学技术学院室内体育馆和青苑教学楼大厅
五、活动期间部门分工：
外联部：
1、拉赞助由外联部主要负责（要让外联部了解他们的重要性和这次活动赞助商可以得到的好处）
2、做好财政的分配。
3、对外宣传我社举办这次工作的意义，并向兄弟院校相关社团发出邀请函。4、邀请我校各大社团出席并参加庆典活动（如院报，青锋等），以促进社团沟通。
编辑部：
1、前期的工作重点放在对这次活动的纪念杂志的审阅和排版。
2、对于海报的设计和宣传杂志的设计等工作。
3、对展览的审阅和展区的设计。
4、活动现场的摄影工作。
秘书处：
1、主要是对校内的宣传工作（通过网站、广播台、海报、挂条幅等方式进行宣传）
2、宣传我社举办这次活动的内容和意义。
3、协助外联部的各项宣传工作。
组织部：
1、主要负责工作的全面展开，人员的分配和调动，活动现场的布置。
2、处理各种突发事件，安排各项现场工作。
六、具体活动：
举办展览：
展览能让更多的人了解我社团和社刊，能展现我社团的成长历程。以社团的发展经历为线索，收集材料。按部门和小组划分展览场地。另外增设刊物专区。对刊物的成长进行描述。
展览内容
1）档案
①收集内容
综合类：工作计划、工作总结等其他综合材料。（对于以前的材料的收集）
行政类：机构设置、人事安排名单（含换届人事变动名单）和重要会议的材料，秋水文学社的总章程等。
活动类：活动计划、策划书、名单、总结、照片、海报等活动开展的相关资料。
人事类：人事档案资料。（秋水现任成员的简介）
②收集要求
时间上：按学年度由近及远地进行。按学年度开始收集，然后往前推进。 内容上：以原件、原稿、修改稿为最重要的收集对象，若没有，复印件也可。收集材料时要确定材料的责任者。由于资料的严重缺失，此次收集要注重数量，收集回来后再作鉴定。
2）具体安排
3月1—7日：根据现有资料，确定学年度所需收集的材料，各小组各部门同时展开。（1号开会布置全部任务并说明相关事项，5号召开领导大会汇总材料，7号完成全部准备工作）。
收集的主要内容有：
a 秋水开办以来各部门和小组工作的各项成果，挑选出最具有代表性的3—5件事情加以描述，最好有照片；
b 所有的开会记录和工作总结；
c 各部门领导和小组长撰写部门或小组的成长经历（注意：此工作在假期完成。一试2份，审阅用一份，展览一份，特刊一份电子档）
d 向组员征集寄语（每小组最少5名成员写寄语，交到编辑部审阅）。
周年活动策划 篇3
今年是中国少年先锋队建队60周年。作为中国共产党创立并***的中国少年儿童的群众组织，60年来，中国少年先锋队在党的***和共青团的`带领下，为培养一代又一代社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出了积极的贡献，发挥了重要的基础性作用。为进一步加强对少先队员的思想引导，争取社会各界的关心支持，推动瓦房店市少先队事业发展，团市委决定开展纪念少先队建队60周年活动。活动方案如下：
一、活动主题：
祖国发展我成长
二、活动时间：
20xx年5月－10月
三、活动内容：
（一）加强少先队基础建设。
为进一步深化“全队抓基层，全队抓落实”工作，规范我市的少先队基层组织建设，开展“举队旗、戴队徽、唱队歌、学队史、过队日”活动。要规范、严肃的运用中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志，这对加强少年儿童思想道德教育，增强少先队的凝聚力具有重要意义。同时通过主题队会、知识竞赛、征文比赛、黑板报展评、参观革命遗址等多种形式，在少先队员中开展队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。
（二）开展“祖国发展我成长”系列主题活动。
1、以“六一儿童节”和“建队日”为契机，开展新队员入队仪式。根据各学校自身安排，可以在“六一”和建队日吸收大量的优秀学生入队，进一步提高我市少先队的数量和质量，各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2、开展少先队丰富多彩的体验教育活动。各级少先队组织要坚持以实践育人为基本途径，积极开展手拉手、文艺、科技等各类丰富多彩，符合少年儿童身心特点的活动，引导少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活、大自然中亲身实践，培养创新精神和实践能力，促进全面发展。
3、积极开展“民族精神代代传”活动。发挥爱国主义教育基地、德育基地、革命遗址的作用，以纪念建队60周年为契机，引导少年儿童继承革命传统，弘扬民族精神，增进爱国情感。
4、开展评选
“优秀少先队员”活动。按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各学校要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。
5、开展全市“读队刊，长知识”主题征文活动。引导少年儿童多读书、读队刊、长知识，开阔视野、增长知识，滋养心灵、启迪智慧，培养优秀品质和创新意识，丰富少年儿童的精神生活，促进少年儿童健康成长。
四、活动要求：
（一）高度重视，精心组织。各校少先队组织要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
（二）立足基层，深入推进。各少先队组织要结合自身实际，面向基层、面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动。
（三）强化宣传，营造氛围。各少先队组织要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起全市少先队员开展纪念少先队建队60周年的热潮。
（四）密切配合，抓好协调。各少先队组织要密切配合，抓好协调，认真制定活动方案及时间安排表，并及时上报活动开展情况，以便统一宣传报道。
周年活动策划 篇4
风风雨雨十六载，载着的是记忆。蓝桥文学社装着满满的回忆，快乐的行驶着，享受着春夏秋冬四季带来的累累硕果，也享受过蓝桥的春雪。雪丝丝地融化，融入浸透创想的十六年。
活动目的：
十六年是多么的不容易，一代又一代的蓝桥人为之付出了许多汗水。作为新一届流淌着的新鲜血液，我们有责任肩负着蓝桥文学社的未来。通过此次举办的16周年庆，让我们一同狂欢的同时，继续把蓝桥的精神延续下去，使蓝桥这个温暖的大家庭不断壮大。
活动时间 ：12-31
活动地点 ：模拟法庭
组织机构 ： 策划主办蓝桥文学社 协办各兄弟社团
活动内容：
1， 由社长，副社长三人舞蹈(可交谊舞，街舞等形式)拉开此次社庆的序幕，结束时 邀请主持人进场。
2， 热烈的气氛过后，将播放老社长对蓝桥的祝福以及新社长对蓝桥的希望vcr，相信蓝桥文学社会越办越好。
3， 各兄弟社团送上各自准备的节目(顺序可打乱)和各社团的节目
4， 游戏时间
① 爱蓝桥，所以我大声唱
加入蓝桥，无论最初是出于怎样的考虑，但缘分吧我们拉在了一起。因为蓝桥，我们萍水相逢。此刻在本社欢聚的时刻，我们将用自己的真实情感唱出对蓝桥的爱，让爱记成一曲美妙的歌曲，祝福蓝桥因为爱而永存每个人心中。
游戏规则： 唱出的每首歌中必须带有爱字(以接龙的方式进行)，人数为1人
游戏惩罚与奖励：5秒之内尚未想出歌曲的人，脸上将被贴晕字的纸条
最终获胜的k歌之王，将奖励金嗓子喉宝一盒
② 新选出的5个部长带来歌曲串烧
③ (继续游戏时间)一，二，三，我们都是木头人
童年时候的游戏将会把我们的思绪带回从前，16年来，一路上，蓝桥由年幼逐渐成熟，而最初的那份纯真会永远伴随蓝桥的成长。
游戏规则：
全场参与，由主持人喊一，二，三，我们都是木头人的口号，动的人叫上台进行下一个游戏(挑出1个人)
被叫上台的1个人分成2组pk，两两上台，转1圈后在黑板上写出对蓝桥想说的话。
游戏惩罚和奖励：
最先完成的一组每人奖励棒棒糖一根
输的一组表演节目
④ 举行社庆之时，我们也将迎来元旦，新的一年，新的气象。蓝桥也开始一年新的旅程，新换届的人全部上台带领大家唱欢快的新年歌曲
⑤ 新社长蒙眼抽出在场的幸运者，送出大礼品一份(说出第几排第几个)趁此机会调动全场参与气氛，可以换座位)
⑥ 欢乐的气氛过后，灯光调低，由新老社长推出三层的蛋糕，一起庆祝蓝桥16年生日快乐，也一起携手共创更美好的蓝桥明天!!!
经费预算：(包括奖品)
气球：1元 彩带：25元 打气筒：15元
3层蛋糕：15元 金嗓子喉宝：1元(.5*2) 棒棒糖：5元(.5*1)
大礼品(任意)：3元
总计：23元
周年活动策划 篇5
20周年校庆是促进学校加快发展的重要契机，是高专人回顾历史，总结经验,凝聚人心，展示成就的历史时刻，是高专人展望明天，开拓未来，与时俱进，再创辉煌的新起点。我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为主题。本着“隆重热烈，简朴务实，有序高效，促进发展”的原则举办庆典活动,以期达到承继优良传统，展示瞩目成就，弘扬高专人精神之目的。
一、指导思想与目的
通过20周年校庆，回顾办学历史，展示办学成就,丰富办学理念，创造发展契机；扩大影响，提高知名度，树立良好社会形象，争取社会各界更大支持，进一步优化外部办学环境，拓展办学空间，为新一轮发展奠定坚实基础；加强与校友联系，加深了解，增进情感；增强学校的凝聚力，向心力和号召力，努力实现建院升本的奋斗目标。
二、校庆主题
校庆20周年的主题是“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”。我校是在非常艰苦的条件下创建的，二十年来高专全校师生，以对祖国人民的高度责任感，努力实践“求新、求实、求善”的校训，形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表、与时俱进的精神，为建院升本奠定了基矗。
三、校庆原则
隆重热烈，简朴务实，有序高效，促进发展
四、组织机构
学校成立“新余高等专科学校20周年校庆筹备委员会”，统一领导全校校庆活动的各项工作的实施。
五、校庆主要内容
1、庆典大会
庆典大会定于XX年9月下旬举行，并同时举行校史展览室揭幕仪式，参观校史展。
2、校庆宣传
校庆公告于XX年5月30日前在省内有关媒体上刊出;校庆网站于XX年6月开通；6月成立第一届校友会，6月—9月开展“校友寻访”活动；9月召开校庆新闻发布会；8月出版反映学校风貌的画册和反映前进中高专的专题片。
3、文化艺术活动 举办大型文艺晚会，晚会活动以学校升本晚会的节目为主要内容，争取以较少的经费办出既有学校特色，又能展示学校风采的高水平的文化艺术活动。
校庆期间还将举办学生艺术节，“教职工书画、摄影作品大赛”、校庆征文等活动。
4、校史展览室建设
按照升本要求建成校史展览室，通过举办校史展，弘扬优秀传统，展示办学成果，丰富办学理念，提高学校地位。
六、成立校友会和校友基金会
学校成立校友会，制定校友会章程，召开校友会第一届理事大会，号召每位校友赞助校友基金100元，多赞助不限，将提供一本历届校友通讯录。
七、总体要求
校庆是全体高专人的节日，是内聚人心、外树形象，全面促进学校发展的一个良好机遇，也是对学校管理水平的一次集中检阅。为了调动广大师生员工的积极性与参与性，各系部要围绕各自的建设与发展，拿出校庆活动的方案，按照学校校庆工作总体方案要求，积极有效地组织好各系部的校庆活动。
八、校庆筹备工作具体分工
一 组织协调组（校庆办）
组 长：胡 涌
副组长：夏文英
成 员：刘柏松 曾小荣 彭 力
主要职责工作：
负责校庆活动的策划、组织，协调和联络，督促协调校庆各筹备工作小组和各系部校庆筹备组的各项筹备工作。
负责提出校庆筹备工作计划及校庆活动的总体方案。
二 宣传教育组（由宣传部负责）
组 长：姚中国
成 员：宣传部全体成员
工作目标：
通过有效的宣传，展现我校建设20年来取得的成就，提高学校的知名度与影响力，让广大校友更加热爱母校，积极争取各级政府和社会各界对我校的认同和支持，增加我校对人才和社会的吸引力。通过宣传，增强学校的凝聚力、感召力，增强每位高专人的自豪感、自信心和责任感，以自己出色的成绩为实现学校的发展目标贡献力量。
周年活动策划 篇6
一 活动背景地点
XX年暑假XX教育艺术中心
二 活动目的
1. 提XX的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。
2. 通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。
3. 通过活动为艺术中心创造经济收益。
三 活动介绍
活动名称：欢乐一夏
活动时间：XX年6月30号活动地点：XX艺术中心
四 活动展开阶段
(一) 前期准备阶段
1. 提前布置场地(提前2天)
2. 宣传单5000张 ，横幅、海报、展架 (提前10天)
3. 制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花(提前10天)
4. 准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机(提前3天) 5. 做好宣传工作：负责人进行宣传
a横幅 (提前一周)
b街面宣传：沿街发放宣传单 (提前一周) c小区宣传：小区主干道派发传单 (提前一周) d 短信群发：活动时间，地点等 (提前3天) e 重要领导及会员请柬发送(提前3天)
6. 提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。
(二) 活动开展阶段
1. 后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作
2. 主持人及演员提前半小时到岗
3. 2名摄影照相人员提前半小时到场
4. 负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序 5. 1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运
6. 活动前10分钟大投影播放ppt
(三) 具体流程
1. 邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座 2. 主持人上场介绍活动主题、介绍XX 3. 教师舞蹈 4. 宝宝表演 5. 亲子互动1
6. 由A抽奖(3等奖) 7. 宝宝表演
8. 钢琴老师独奏(待定) 9. 亲子互动2
10. 由B抽奖(2等奖) 11. 老师表演 12. 宝宝表演
13. 由C抽奖(1等奖)
14. 宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》，主持领唱 清理现场
(四) 后期阶段
1.宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。
2. 宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料
3. 主持例会进行总结
4. 活动存档，此次活动圆满结束
注意事项：
1. 兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。
2. 务必提前联系场地，音响，椅子等
3. 提前安排好各个点的负责任和人员安排
4. 前期的宣传一定要到位
5. 若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾
6. 现场安排两个人处理突发事件
7. 活动后注意场地卫生
五 经费预算
附：
XX儿童中心周年庆活动前期
XX儿童成长中心周年庆活动当天活动安排
四、幼儿园社会教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的幼儿园社会教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园社会教案 篇1
活动目标：
1、教育幼儿要爱惜玩具，懂得玩具要大家一起玩。
2、了解电动玩具的特点，初步培养幼儿动手动脑能力。
活动准备：
活动前请每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。
活动过程：
1、引出课题，引导宝宝观察对比电动玩具。
老师出示两只小狗玩具，一只是电动小狗，一只是用布做的小狗。请宝宝们来玩玩具小狗
教师引导幼儿让玩具小狗动起来，并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同？
2、幼儿自由探索活动，自由探索各种电动玩具的玩法。
（1）让宝宝们自由玩自己带的电动玩具：小汽车、小火车、小鸡、小鸭等，互相说说自己的玩具是怎样玩的？
（2）请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法，并说说自己的电动玩具是什么名字的。
（3）启发引导：A没有电池，电动玩具能动吗？B开关没打开，电动玩具还能动吗？
小结： 这些玩具必须装上电池、打开开关才能动起来，所以他们叫电动玩具。
（4）老师与宝宝们一起找一找各个电动玩具的开关，并说说应该怎么玩？
（5）分享好玩的玩具：让宝宝们互相交换玩具玩，懂得大家一起玩。
3、宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》，品德培养：宝宝爱玩具。
幼儿园社会教案 篇2
爱我家园
【活动目标】
1、了解水的重要性，知道要保护水源不受污染。
2、初步了解垃圾的处理方法，知道乱扔垃圾的危害。
3、激发幼儿保护环境的情感。
【活动准备】PPT。
【活动过程】
一、小议水的用途。
1、听音乐提问，引起课题(流水声)
提问：小朋友，你们听，这是什么声音?你们喜欢水吗?水有什么用处呢?如果没有水会怎么样?(幼儿讨论后发言)
2、教师小结：对了，我们人需要水，植物也需要水。如果水脏了，会怎样呢?
二、通过看PPT，让幼儿了解水污染的原因及带来的危害。
1、看PPT，了解水污染的原因。
师：其实，动物也需要水。让我们一起来听一听。
提问：小鱼原来生活在什么样的环境里?现在它们生活的怎么样?小鱼在喊什么?他们为什么要喊救命?它的家里到底发生了什么事情?
师：怎么会有这么多垃圾的?你看了以后，觉得怎么样?我们怎样帮助小鱼呢?
2、启发幼儿动脑筋，想办法解决水污染问题。
提问：如果到处都是垃圾，我们的环境会变成什么样子?应该怎样保护我们的环境呢?
教师小结：在河里的垃圾会有河道清洁工用工具去捞河面上的垃圾，马路上垃圾会有环卫工人去打扫。小朋友平时要尊重环卫工人的劳动，不能乱扔垃圾。
三、引导幼儿知道怎样处理垃圾。
1、师：其实有些垃圾我们不要扔掉，可以把它回收，加工就可以变成新的有用的东西。(看视频)
小结：原来有些还可以加工变成新的东西，我们小朋友从小到大要养成好的习惯，垃圾不随便扔，要把有用的垃圾收集起来。
2、认识标志，知道可回收与不可回收。
3、师：如果人们都把垃圾进行分类处理，不乱扔垃圾，我们的环境会变得更美丽。
四、教育幼儿保护环境。
师：平时生活中，我们要保护环境，不乱扔垃圾，让我们生活的环境更加的美丽。让我们从小做起，从身边做起。
幼儿园社会教案 篇3
活动由来：
宝贝们情绪稳定下来了，愿意参与班级活动。但是，还不会将小椅子一个一个的放好，经常乱放。搬椅子的方法也不对，拖着椅子走，推着椅子走，甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上，针对这种情况，设计了本次活动。让孩子们在游戏中学会了搬椅子的本领。
活动目标：
1、学会搬、摆小椅子的方法，会一个挨着一个摆。
2、知道做一些力所能及的事情。
活动准备：
1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。
2、场景布置：散放在活动室中的小椅子。
3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》
活动过程：
一、 师扮演妈妈，幼儿扮演小兔子，跳进活动室。
师：“兔宝宝们在外面玩累了，和妈妈一起回家吧！”师生共同学小兔子跳进活动室，发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈：“哎呀，我们的家怎么这么的乱，小椅子怎么到处乱跑呀？我们应该怎么办呢？”引导幼儿说出把椅子摆好。
二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》，教师根据儿歌内容，引导幼儿模仿搬椅子的方法。
三、引导幼儿把椅子排成同字形，幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。
我们用椅子来摆个家，好吗？来，和兔妈妈一起搭我们的新家。
兔宝宝们摆得真整齐，一定很累了，我们玩小兔和大灰狼的游戏吧！请林老师来当大灰狼，待会大灰狼出来的时候，小兔子们要赶快回家哦。（坐回椅子上）玩游戏两遍。
四、请幼儿把椅子放回桌子底下。
天黑了，小椅子要去找它的桌子妈妈了，小兔子快把它送回家
吧。记住怎么搬椅子了吗？
五、小结：
兔宝宝们都学会了搬摆小椅子，长了本领，妈妈真高兴。以后，记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家，好吗？
幼儿园社会教案 篇4
1、设计思路
野田的故事，也可能发生在许多幼儿身上，因为生活总是有烦恼、有矛盾的。在遇到烦恼、矛盾时，怎样把控自己、不迷失自我，怎样把快乐和幸福找回来呢?在读完故事后，可能会给幼儿带来许多有益的帮助和启迪。升入大班了，我们是幼儿园最大的孩子了，也要当哥哥姐姐了，让我们带弟弟妹妹一起游戏、玩耍，做快乐的哥哥姐姐吧。
2、活动目标
(1)观察画面中人物的表情和动作，感受野田的心理变化。
(2)尝试帮助小班的弟弟妹妹解决困难，体验当哥哥姐姐的快乐。
3、活动准备
PPT课件
幼儿人手一本图画书
录像：小班幼儿生活片段纸、笔
4、活动过程
(1)升班仪式，引起兴趣
①幼儿歌唱《升班歌》。
②谈话：
一我们升班啦，现在是我们幼儿园里最大的孩子了，是弟弟妹妹的哥哥姐姐了。当哥哥姐姐你喜欢吗?为什么呢?(幼儿自由讲讲当哥哥姐姐的感受。)
(2)阅读图书，理解故事
①出示封面：
一有只小猫叫野田，他也做哥哥了，他快乐吗?
一你从画面哪看出来野田不快乐呢?(引导幼儿观察野田的表情，大胆猜想。)
一故事里的小猫到底是怎么想的呢?又会发生什么事情呢?我们一起来看图画书。
②出示第1～3页：
一猫妈妈生了五只小猫，小猫野田做哥哥了。妈妈总是忙着照顾弟弟妹妹，野田觉得妈妈好像不如从前那样喜欢自己了。
一野田为什么会不高兴呢?他心里是怎么想的?猫妈妈是真的不喜欢野田了吗?
③出示第4页：
一弟弟妹妹一天一天地长大了。妈妈说：“喂，野田，带弟弟妹妹出去散散步!”
一你觉得野田能带好弟弟妹妹吗?(幼儿大胆猜想。)④自主阅读(幼儿人手一本图画书)：
一野田带弟弟妹妹出去玩，遇到了什么事情?他是怎么想的?又是怎么做的?
一仔细看看野田脸上的表情和身体的动作，这可以帮助你看懂故事。
一野田愿意带弟弟妹妹出去玩吗?
一弟弟妹妹遇到危险了吗?哪里可以看出来呢?
一弟弟妹妹们遇到了哪些危险的事情呢?
(3)观看视频，情景体验
一小班弟弟妹妹们刚进幼儿园，也会遇到许多困难，你愿意帮助他们吗?
一(观看视频：幼儿刚入园哭闹、走路不稳、不会穿衣、不会吃饭等。)许多弟弟妹妹刚进幼儿园时会哭闹，为什么会这样呢?你有什么办法让他们高兴呢?
一弟弟妹妹走路摇摇摆摆，如果不小心摔倒了，你会怎么做?
一在幼儿园遇到弟弟妹妹走过来，你又会怎么做?
一弟弟妹妹不会自己吃饭，你有什么好主意帮助他们呢?
小结：这些真是好办法(好主意)，你是好哥哥(好姐姐)!
(4)选择任务，分组完成
①幼儿分组，选择上述某一情景内容作为任务，讨论制定“帮助弟弟妹妹”计划书。
②分组制定完成“帮助弟弟妹妹”计划书，讨论哪些是比较合适的办法和做法。
⑧统计：哪组的好办法最多。
幼儿园社会教案 篇5
一、主题目说明：
幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。宇宙天体中的无穷奥秘，生活中的奇妙现象，是5-6岁幼儿议论的永恒主题。抓住幼儿生活的小事，诱导幼儿观察大自然，帮助幼儿真切感受自然的神秘和科学家的伟大，这是现代教育的重要内容，也是"春夏与秋冬"主题价值之所在。
请千万记住，让孩子获得知识并不是我们的主要目的，让孩子的眼睛永远放射出探索的目光，让孩子的心灵永远保持探索的热情，对这个世界满怀新鲜和惊奇--这才是我们孜孜以求的。
二、主题目标：
1、初步感受四季变化对植物生长及人们衣着、生活的影响。
2、初步理解简单的物理现象
3、初步了解人类与环境的相互依存关系，身体力行的关心、保护环境。
4、尝试用简单的认知方法发现问题，具有初步的认识和理解能力。
三、环境创设：
1、活动区环境：
（1）、记录一周的气象
材料：温度记录表、笔等
玩法：每位幼儿记录本周每天的最高温度、最低温度及天气情况，最后一天统计一周的总体情况，并统计晴天、雨天、阴天各有几天。
（2）、天气预报表
材料：软硬不同的纸、剪刀、蜡笔等
玩法：取一张长方形的硬纸作为天气预报的底板，写有星期的卡片、表示天气的图案：如太阳、雨天、阴天、多云等。底板上有空当，用来插当天的日期卡和天气卡。
（3）春夏秋冬
材料：幼儿美术用书《春夏秋冬》
玩法：请幼儿根据春夏秋冬四季的典型色，分别在作品上涂上相应的颜色、写上相应的文字。
（4）、接牌
材料：扑克牌若干（10以下的牌）
玩法：由一人任意出一张牌，其他幼儿根据相邻数出牌，三张牌组成相邻数后放在一边，继续游戏，牌先出完者获胜。
（5）造高楼
材料：正方体、圆柱体、长方体等各种形状的纸盒子，剪刀、浆糊、双面胶若干。
玩法：请幼儿用各种纸盒造一幢高楼，教师指导幼儿把高楼造得又高又牢固。
2、墙饰
（1）、冬眠和夏眠的动物：将幼儿收集和绘画的冬眠的动物布置在主题墙上。如：刺猬、海参等。
（2）、春夏秋冬：将幼儿画的关于四个季节的画布置在墙面上。
（3）、可爱的企鹅：将幼儿自己制作手工作品企鹅展示的主题墙上。
（4）、我们去秋游：让幼儿将去秋游的过程画成画布置在墙面上。
（5）四季的花：让幼儿收集不同季节所开的花的图片，布置在主题墙上
3、资料收集：
收集冬眠的动物
四、家园共育：
抓住幼儿生活的小事，诱导幼儿观察大自然，帮助幼儿真切感受自然的神秘和科学家的伟大。
五、亲子活动："天气预报"
家长和孩子一起关注每天天气的不同变化，并坚持把每天的天气记录下来。
幼儿园社会教案 篇6
设计思路：
从刚开学的.12名孩子陆续发展到现在的16名孩子，孩子们通过这一阶段的幼儿园生活，开始逐渐适应新环境，分离的焦虑有所缓解。为了让孩子乐意在集体中生活和游戏，建立孩子与老师、同伴之间的感情，我们班近期开展了“和大家在一起”的主题活动。由于玉米和爆米花是孩子们生活中比较熟悉的食物，而托班年龄的孩子又对吃的东西比较感兴趣，所以结合主题，预设了“爆米花”这一活动，让孩子在看看、说说、玩玩、吃吃中体会到和老师、同伴在一起的快乐。
活动目标：
1、喜欢亲近老师，和老师一起做游戏。
2、在看看、说说、玩玩、吃吃中体验游戏的快乐。
活动准备： 微波炉、玉米粒、爆米花、食物篮等。
活动过程：
一、出示玉米粒，引导幼儿观察：
1、这是什么？
2、玉米粒是大大的还是小小的？
3、引导幼儿用肢体语言表示小小的玉米粒：坐在地毯上，用手抱紧双腿。
二、老师爆玉米花，幼儿听听、闻闻、说说玉米粒的变化：
1、出示爆米花的包装袋：玉米粒现在在里面，这个袋子现在是大大的还是小小的？
2、听一听，微波炉里发出了什么声音？
3、用小鼻子闻一闻，闻到了什么味道？
4、看一看，袋子在微波炉里变大了还是变小了？
5、打开爆好的包装袋：看看玉米粒变成了什么？（引导幼儿举起双手，表示大大的爆米花。）
三、游戏：爆米花
1、交代游戏玩法：孩子装扮玉米粒，蹲在地上；老师装扮爆米花的，在幼儿中间边走边摸幼儿的头，并模仿爆米花的声音。老师发出“砰”的一声，表示玉米花爆好，幼儿站起边跳边拍手。
2、引导幼儿和同伴一起参与游戏，用肢体语言表示小小的玉米粒和大大的玉米花。
四、吃吃玉米花
1、老师把爆好的爆米花倒在食物篮里：我们的爆米花爆好了，吃吃看什么味道？
2、请老师们尝尝爆米花，鼓励幼儿说说：老师，我请你吃爆米花。
3、念念儿歌“爆米花”：小娃娃，过家家，吃点啥？爆米花。
幼儿园社会教案 篇7
目标：
四肢协调活动
过程：
1．教师边念儿歌边示范做《动物模仿操》。
2．幼儿跟着录音念儿歌。
3．教幼儿学做《动物模仿操》。
建议：
1．《动物模仿操》的内容和动作应根据各班幼儿动作发展情况进行调整。
2．墙面布置成天空、小河、草地的森林背景，提供一些动物粘贴卡片，让幼儿自主地贴贴玩玩。
附：动物模仿操
小小鸡，叽叽叽，(动作：两个食指碰着做，小鸡嘴巴，学小鸡点头走路四次)
爱吃小虫和小米。(动作：下蹲，用小鸡嘴巴做出啄米的动作四次)
小小鸭，嘎嘎嘎，(动作：双臂放在身体两侧，手心朝下，学小鸭左右摇摆走动四次)
跳到水里去捉鱼。(动作：双脚一起往前跳跃2―4次)
小小猫，喵喵喵，(动作：双手五指分开在嘴边，学小猫摸胡须动作四次)
看见老鼠快快抓。(动作：做自然跑步动作，念到“快快抓”时，学做小猫抓老鼠动作一次)
小小鸟，飞呀飞，(动作：张开两臂，上下摆动三下)
飞到树上唱首歌。(动作：边走边拍手两下，念到“唱首歌”时，两臂上举拍三下手)
幼儿园社会教案 篇8
目标：
1．通过反复感受，知道歌曲名称，了解歌曲内容，引起学唱歌的兴趣。
2．初步学习在念白处跟随老师说出抬起头、闭上嘴的语言节奏。
3．了解漱口过程，知道讲卫生的孩子人人喜爱。
重、难点： 念白时语言节奏准确
准备： 小花杯一个、娃娃一个
过程：
一．边拍手边念语言节奏：
好 宝 宝，真 能 干，自 己 的 事 情 自 己 做
二．生活模仿律动
在老师带领下，按四分音符的节奏做出穿衣、刷牙、洗脸、做操的动作
三．新授歌曲
1．感受理解音乐及内容
A．出示小花杯，老师演示漱口
老师在干什么？老师还会唱一首《漱口歌》呢
B．清唱第一遍。歌里唱了什么？我刚才在干什么？
C．清唱第二遍
喝口什么水？（清清水）什么叫清清水？
我是怎样漱口的？幼儿跟老师学：抬 起 头、闭 上 嘴
漱口时嘴里怎样？老师示范做鼓动腮帮的动作
2．进一步感受
A．出示娃娃，清唱歌曲
娃娃是怎样漱口的？幼儿说出歌词内容，老师做出相应动作
B．老师完整的唱
C．幼儿按歌词顺序做漱口动作
四．复习： 《小花狗》
幼儿园社会教案 篇9
活动目标
1、感受好朋友间互助友爱的真挚感情，体验与好朋友相互了解、沟通，相亲相爱的快乐与幸福。
2、能用语言表述好朋友的外貌特征以及自己与好朋友之间的事情。
3、理解好朋友的含义，知道好朋友之间应该怎样相处。
活动准备
课件：教师、小朋友的照片
活动过程
一、导入
教师出示自己和好朋友的照片，引出今天的话题《好朋友》。
二、展开
1.教师通过介绍自己的好朋友，引导幼儿介绍好朋友的外貌特征。
（1）启发幼儿说说自己好朋友的名字。
（2）教师出示图片介绍自己的好朋友。
（3）引导幼儿用语言描述自己好朋友的外貌特征，请幼儿猜一猜他是谁。
2.引导幼儿在感受、讲述的基础上，初步理解好朋友的含义，
进一步激发对好朋友的友爱之情。
（1）教师有感情地讲述与好朋友之间的故事，幼儿感受朋友之间的关心和照顾。
（2）引导幼儿互相说说与好朋友之间的故事。
你为什么喜欢和他做好朋友？你和好朋友之间是怎样做的？
好朋友生气、生病、吵架了怎么办？怎样做两人会成为好朋友？
小结：喜欢在一起、能互相关心、互相帮助、互相谦让的人会成为好朋友。
3.引导幼儿介绍自己好朋友的爱好，加深对好朋友的理解。
（1）教师以图示形式介绍自己好朋友的爱好。
（2）引导幼儿介绍好朋友的爱好。
三、活动结束
教师讲述故事《我们都是好朋友》，
使幼儿知道只有遇到困难相互帮助的朋友，才算是真正的朋友。
以上就是关于部队春夏秋冬照片墙设计相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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