浙江音乐学院有多难考(浙江音乐学院有多难考上)
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一、浙江音乐学院美声演唱怎么样,好考吗
大家都知道浙江音乐学院的美声难考,那么具体有多难考呢?看看以下几个数据你就知道了:2018年美声的录取比是46:1,到了2019年这个数字提高到了67.9:1。那么浙江音乐学院美声什么水平能考上?要怎么准备?我们一起看看已经就读浙江音乐学院美声专业的朱同学是如何完成的!
朱同学在金鹰入学时还是个文文静静的大男孩,视唱练耳乐理薄弱,专业水平勉勉强强,没有出众的地方。那时的他离浙江音乐学院还非常的遥远。
但是在完成集训之后,朱同学却给金鹰艺术专修学校的老师们留下了深刻的印象:拿下浙江音乐学院、西安音乐学院、南京艺术学院、湖南师范大学、湖南文理学院等多所大学的校考合格证,并最终就读浙音。
“其实真的不用想那么多,机会总是留给有准备的人。”朱同学考上浙音很大程度上得益于金鹰艺术专修学校专业课文化课双线教学的集训模式,以及老师和身边优秀的同学给了他信心和向上的动力。
朱同学形容金鹰的集训生活状态时用了一个词:停不下来。在金鹰每天都有视唱练耳乐理课、声乐随堂练声、每日6个小时以上的琴点,此外每周都有定时定量的一对一专业课以及自选的文化课。
课堂在继续,生活也在继续,就像陀螺一样在不停的旋转,简单而充实。朱同学停不下来,也不想停下来,考上音乐学院的念头就像雪山之巅的一抹光辉,只有与时间竞走,才能追上梦想的脚步!
在手机上查询到自己被浙江音乐学院美声专业录取的那一刻,朱同学激动得无法用语言形容,“那一刻,我感到全世界都在为我欢呼。我感谢金鹰的老师们,正是他们让我打下了坚实的专业基础,从而到达今天的成果。”
回顾金鹰的生活,所有的酸甜苦辣涌上心头。从刚开始的迷茫困惑,到一点一点的进步,再到现在的浙音录取通知书,每一步都是一串坚实的步伐。感谢所有老师与同学的陪伴,也感谢自己的幸运,为自己艺考的旅途画上了圆满的句号。
二、浙江音乐学院长笛难不难考,看学姐谈浙音音表经验
浙江音乐学院的长笛怎么考上?要不要参加艺考集训?拿到浙音长笛录取通知书的那一刻,让宋同学感触最深的并不是她当时考取浙音长笛第二名的好成绩,而是在金鹰艺术专修学校(杭州杨妈艺术培训)集训过程中收获珍贵的东西:敢于表达,敢于面对。
宋同学曾经是一个非常内向的孩子,给人的感觉就是两个字“高冷”,可能由于个人的成长经历导致她不够放得开,总是把自己关在一个人的世界,而且还自得其乐,并习以为常。
但当宋同学第一次来到金鹰上课的时候,她才发现内向成为了她进步最大的障碍。每次上台的时候她都哆哆嗦嗦的,面对台下的众多面孔,总觉得别人在嘲笑自己。甚至在琴房练声的时候,都觉得“隔墙有耳”。
不过金鹰的老师告诉她,如果遇到一件事是必须要做的并且是无法躲避的,那么不妨坦然面对它,更何况以后参加艺考,也是需要上台演奏演唱给考官看的!只有学会表达,学会融入,才能拼出自己的一席之地。
金鹰每天都有视唱练耳乐理课、声乐随堂练声课、一对一专业课,还有周考月考,这些都是非常好的练习机会。在老师和同学的帮助下,在一次次台上台下的磨炼中,宋同学顺利克服了对舞台的恐惧。
高中生的情绪变化是既明显而又微妙的。宋同学学习长笛的过程也可谓是“跋山涉水”。上课的时候长笛老师总是很直接的指出她的错误,这让宋同学感觉很没面子。但是冷静下来仔细思考之后,宋同学才明白:“老师为什么这么说,这样说是有理由的,因为自己做得不好!被老师说几句并不可怕,可怕的是你明明知道自己做错了,却没有改过的勇气。”
于是,她开始遵从老师的指导,不断修正自己的学习方式和习惯。每次进步都让宋同学深切感受自己的成长。直到最后,她终于得到了专业课老师的认可,并告诉她可以去尝试报考浙江音乐学院的长笛专业。艰苦的学习换得丰厚的回报,宋同学拿下了浙江音乐学院长笛第二名的好成绩。
对于学弟学妹,宋同学是这么说的:“不管发生什么,都不要放弃,坚持走下去,肯定会有意想不到的风景,也许不是你本来想走的路,也不是你本来想登临的山顶,可另一条路有另一条路的风景,不同的山顶也有一样美丽的日出,不要念念不忘原来的路。最后,祝愿你们都能取得理想的成绩!”
三、浙江音乐学院难考吗?
还好吧,难还是有点难度的,我在学校附近的杭州音悦课学了一段时间,轻松过了,已经荣获浙江音乐学院8冠,今年的状元也来自这!
四、考浙江音乐学院需要什么条件 有哪些要求
考浙江音乐学院首先要专业达到一定的水平,然后参加完文化课考试(高考),成绩通过就可以了。若你的成绩很好,就一定可以录取。
考浙江音乐学院需要满足的条件
音乐学方向
初试
1、钢琴或其它乐器(除钢琴外,其它乐器自备),自选曲目一首,背谱演奏;
2、民间音乐演唱(民歌、说唱、戏曲选段,任选一首);
3、专业口试(音乐学常识;其它相关基础知识问答)。
复试
1、音乐学基础知识(中国音乐史常识、西方音乐史常识、民族音乐理论常识);
2、音乐命题写作(不少于1000字);
3、音乐作品听辩(要求辨别出作者、曲名、时代、体裁、地域、乐器)。
三试
基本乐科以及格线为准,不占专业分数比例。
专业分值结构:满分100分。其中:音乐学基础知识60%;音乐命题写作20%;音乐作品听辩10%;面试10%。
音乐教育方向
1、考试项目
(1)声乐演唱;
(2)键盘乐器演奏或其它乐器演奏。(除钢琴外,其它乐器自备);
(3)基本乐科以及格线为准,不占专业分数比例。
2、考试内容、形式及要求
(1)声乐考试须准备两首作品,范围中外民歌、艺术歌曲或歌剧咏叹调(不含流行歌曲)。初、复试各演唱一首。
(2)键盘考试须准备两首作品。初试内容:练习曲或复调。复试内容:奏鸣曲或乐曲。其它器乐考试须准备两首不同风格的作品,初、复试各演奏一首。
(3)演唱或演奏均要求背谱,初、复试作品不能重复。
浙江音乐学院简介
学校设有音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学等3个一级学科,音乐与舞蹈学、戏剧与影视学等2个学科被列为省一流学科建设计划,其中音乐与舞蹈学为A类计划。拥有音乐与舞蹈学硕士学位授予权和艺术硕士专业学位授权点。
设有作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演、艺术与科技等8个专业,其中音乐学、音乐表演和作曲与作曲技术理论3个国家级一流本科专业建设点。
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