大学公共艺术课程该怎么选(大学公共艺术课程该怎么选科目)
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本文目录:
一、公共艺术专业学什么?
公共艺术专业分别对各种公共艺术理论知识、实践知识进行研究和学习,涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。
主干课程:装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。
核心课程:空间形态与视觉传达设计基础、装饰基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基 础、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。
扩展资料
公共艺术增加了城市的精神财富,在积极的意义上表达了当地身份特征与文化价值观;它毋庸置疑地体现着市民们对自己城市的认同感与自豪感,因此也进而成为艺术与文化教育中必不可少的环节。可以说,拥有良好公共艺术的城市,才是一座能够思考和感觉的城市。
当然,公共艺术的存在意义远不止于此,它能够通过改变所在地点的景观,突出某些特质而唤起人们对相关问题的思考与认识,表达社区或城市的历史与价值。
在这个意义上来说,公共艺术具有一种强大的力量,它改变了城市的面貌,能够长时间地影响着公众的精神状态与对周遭世界的认知;它也会成为城市身份的标识,在塑造城市的独特性格方面发挥极其重要的作用。
二、大学公共艺术课程有哪些
作为中国传媒大学毕业的学生,其实我觉得公共艺术呢,是一门十分有意思的专业。在本专业里,会有很多有意思的课程,并且你也会接触很多有意思的人。接下来我给大家介绍一下。
像公共艺术这个专业需要学习的课程有装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。
在这些课程里,要说最有意思的那就是公共艺术鉴赏。大家在广场、公园里的历史文化人物像,以及在古迹老街中的民俗雕塑,这些装饰着城市的艺术作品在生活中都是十分的常见。但是随着艺术形式的改化,越来越多的城市雕塑不再是真实的人物形象,而是出现了很多新奇有趣的东西。那这只大黄鸭我们再熟悉不过了,不论是大人小孩都对这只大黄鸭都颇有好感。2013年,这只黄色的橡皮鸭子曾在北京、香港、台北的水面上停留过。当时引得很多人去观看拍照。
这只鸭子其实是荷兰艺术家弗洛伦泰因·霍夫曼(Florentijn Hofman)的代表作,从2007年就开始周游世界,曾到过荷兰、美国、澳大利亚、新西兰等14个国家的22个城市。当然说一句我自己对大黄鸭的看法,不知道为什么就是觉得神似小时候洗澡的玩具。
当然,想这个专业的毕业生可以到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所等政府部门和企事业单位从事设计、研究、教学及管理等工作。但是,在这之前,你肯定需要掌握很多工作能力,至少得把你的专业知识弄得很扎实,否则未必会有人会征用你。
具体的工作就是1.掌握公共艺术学科的基本理论、基本知识,一定要有扎实的基本功;2.具有较扎实的人文学科和工程技术基础知识,和较高的文化艺术素养和较强的审美能力;3.需要掌握公共艺术设计方法技术;4.具有独立完成公共艺术设计的基本能力;5.了解公共艺术的发展动态,要与时俱进;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
三、公共艺术专业学什么
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130506
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养理论与实践相结合、有创意能力,能在室内外公共空间中进行艺术创 造与视觉设计以满足相应的城市环境美化与人文关怀需求的专门艺术设计人才。毕业生可到各 级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所、专业设计机构等政府部门和企事业单 位从事创作、设计、研究、教学及艺术工程管理等工作。
培养要求:本专业学生主要通过艺术造型能力与视觉设计能力的训练,掌握现代城市的公共 景观、公共场所等领域空间造型规律,学习与培养艺术工程、艺术化设施、陈设艺术品等设计、制 作及施工能力。本专业要求学生分别对公共艺术理论知识、实践知识进行学习和研究,涵盖公共 艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握公共艺术的基本理论和基本知识;
2.掌握相关公共艺术领域内的设计制作方法和有关技术;
3.具有相关公共艺术领域内的公共艺术品进行设计制作的基本能力;
4.熟悉相关公共艺术领域内的相关方针、政策和法规;
5.了解城市公共艺术领域各种艺术表现手段的应用前景、需求发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:艺术学、设计学、材料学、美学、心理学。
核心课程:空间形态与视觉传达设计基础、装饰基础、材料与工艺、公共景观与展示设计基 础、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。
主要实践性教学环节:按不同公共艺术品创作手段,进行公共艺术的创作与设计制作。
主要专业实验:按不同公共艺术品创作手段,进行公共艺术品创作的相关材料性能实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《装饰基础》、《雕塑基础》、《材料与工艺》、《建筑与环境设计》、《空间形态设计》、《展示设计》、《公共景观设计》、《园林建筑设计》、《公共设施设计》、《壁画与浮雕》
专业(技能)方向
专业(技能)方向
会展服务类企业:展示设计; 艺术设计类企业:公共空间设计、室外设计; 政府、事业单位:城市环境设计、公共设施设计、公共景观设计、城市公园设计。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
公共艺术专业就业前景:
公共艺术是一个城市成熟发展的标志。它增加了城市的精神财富,在积极的意义上表达了当地身份特征与文化价值观;它毋庸置疑地体现着市民们对自己城市的认同感与自豪感,因此也进而成为艺术与文化教育中必不可少的环节。可以说,拥有良好公共艺术的城市,才是一座能够思考和感觉的城市。
(1)就业重点是买设计能力与手工技术;现在社会大量需求设计师与技师。现代社会室内外公共设施与装饰品市场需求量很大,在很大程度上依赖公共艺术设计,因此只要掌握一门手工技术和设计能力就不怕找不到工作。
(2)就业面广。公共艺术设计专业学生毕业后一般在以下类型单位就职。
各地雕塑、陶艺、漆画、装饰品设计与制作的各大企业与厂家以及研究所和高校等单位。
公共艺术专业是国内新兴专业~ 有这个专业的院校在国内非常少~没有国外成熟, 至于国内就业就看学校公共艺术专业的课程设置 专业开设要有偏向- 偏向雕塑、偏向壁画、偏向环艺(有的说法是环艺包括公共艺术),要是没有偏向学的很笼统--毕业就业难。公共艺术(城市雕塑)-倒是国内主导趋势。
公共艺术专业就业方向:
毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所等政府部门和企事业单位从事设计、研究、教学及管理等工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:
公共艺术专业的课程在公共艺术理论知识的基础上还包括了实践知识和研究。其中基础知识包括:造型基础、设计基础、艺术理论、装饰基础、雕塑基础、材料与工艺等。实践知识包括:建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。
四、公共艺术专业课程有哪些
素描、水粉、构成基础、装饰基础、传统壁画临摹与研究、人物线描、人物重彩、装饰绘画创作、壁画设计与工艺、综合设计与表现、超写实绘画、平面广告设计、景观艺术设计、三维软件应用和专业外语等。
公共艺术专业就业前景
公共艺术专业的就业前景也是相对来说比较广泛的,毕业生能够到当地或者其他地方的政府规划部门进行工作,或者到有关的教育机构,比如各大设计类院校中的艺术学院或者设计学院从事教育研究或者管理的工作,公共艺术专业的毕业生需要发挥创新和实践能力。
毕业生可到各级市政规划局、交通部门、建筑和规划部门、各类设计院所等政府部门和企事业单位从事设计、研究、教学及管理等工作 。
以上就是关于大学公共艺术课程该怎么选相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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