学校走廊文化墙布置图片
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本文目录:
一、班级文化墙布置方案
校园文化墙是一所学校辉煌历史和光荣传统的真实写照,也是校园文化气息的汇合点。下面,我为大家分享班级文化墙布置方案,快来看看吧!
一、指导思想
班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,专业化”的原则,对文化墙进行文化着装。突出我们服装班的特色。
二、实际意义
1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。
2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。
3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
三、静态文化氛围布置方案
黑板右边是公告栏(公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知、值日生名单等)。
1.班级工作做到“班级人人有事做,人人都是主人翁”。学生根据自己的意愿及长处,选择自己胜任的'岗位,逐渐成长为一个有责任感的好学生。
2.黑板左边张贴班徽。
3.教室后上方是班级口号:魅力服装 充满自信 赢得胜利
4.教室后面左边是幸福之星榜,是对学生各方面品行表现的激励,每周根据学生的日常表现及时给予星级评定。
5.教室后面下方是班级展板
班级布置强调教育性,突出思想性,应避免教室贴挂得五颜六色,花里胡哨,像一个联欢、游艺的场所;标语、挂图不宜过多,繁杂纷乱,没有主题,因为那样会极易分散学生的注意力;布置应强调德育内容,等等。
生日栏:张贴每月的寿星照片。
心语心愿:孩子的心愿卡 。
书画天地:孩子自己满意的字、画、作业展示。
(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)
书画园地。揭示学生俺动手创造滴剪贴画、书法美术做品等,熏染学生滴脾气。
成长脚印——谁是最亮滴那颗星。对班上滴每个同窗从文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩等不止一个方面每天进展评比量化分,1周一评,优秀者奖赏一颗小星星,然后再以周月比提高,四颗小星星就可换一颗大星星,期末总评瞧谁是最亮滴一颗星。
(7)你追我赶。为培植学生滴小组协作精力,咱们以小组为单位开展竞争。从各方面进展评比,1周一评,优异小组奖赏一面小红旗。
互相监视,一同提高。
(2)干部值日制
为了培植学生滴主人翁恣意感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面滴体现状况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生滴积极性。在每天滴“部署——鞭策——检讨——总结”中,不断成长。
在班级制度文明滴建树上,应牢记1个限定,有部署必定要有检讨,不然长此以往,所谓滴制度便会成为一纸空文。班级制度滴实行教员要把握好实行滴力度,点到为止,别伤了学生滴自尊。在班级倌理中经过讲制度、讲条例来规范学生滴行动,一视同仁,营造1个人人遵从限定滴空气。
二、小学班级文化墙主题名称
小学班级文化墙主题名称:
1、物我两忘,勇往直前。
2、沉着冷静,缜密思维。
3、为者常成,行者常至。
4、想象丰富,联系到位。
5、事在人为,人定胜天。
6、好学不倦者必成人才。
7、坚持不懈,永不放弃。
8、爱拼才会赢,相信自己。
9、水不击不跃,人不激不奋。
10、争分夺秒,赢得最后胜利。
11、多一点细心,少一点后悔。
12、细节决定成败,天道酬勤。
13、成功的果实需要汗水来浇灌。
14、有志者事竟成。
三、教室文化墙布置的好处
教室文化墙布置的好处:
1、作品展示交流。
在教室的墙壁上开辟文化园地,每月更换一次,由各班级推选出优秀作品张贴,主要是学生的绘画、书法、作文等作品展示出每个学生的爱好和特长,促进学生相互交流。
2、目标展示激发。
在教室内部的墙壁上张贴班级名言警句、班风、学风、班级目标,丰富教室文化,激发学生的学习兴趣。
3、自我管理锻炼。
把文化墙的管理全部交给学生,由小组长具体负责,锻炼学生的组织、管理和动手协作能力。
班级的意义:
班级是学校的基本单位,也是学校行政管理的最基层组织。班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成,整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。
班级是学校为实现一定的教育的目的,将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是学生接收知识教育的资源、也是学生社会化的资源、学生进行自我教育的资源。
四、建设医学院校园文化墙的意义何在?
校园文化墙是每一所学校精神文明、校园特色的核心之一。
是一幅有主题的画,是一首“无声的诗”,但情深意切,融入了知识、教育、艺术性于一体,达到“润物无声的教育目的,校园文化是利用学校所有的墙壁因素去陶冶感染学生。
陶冶学生的情操,优美的校园环境有着“随风潜入夜、润物细无声”的作 用。如诗如画的校园墙壁风光,布局合理的校园墙壁艺术、文明健康的全面教育宣传等等,不但会 给人带来视觉上的享受,还会给人带来巨大的力量。
校园文化墙建设对外部社会具有辐射功能。它们起到了导向功能、陶冶功能、规范功能、群体凝聚功能等。学校文化墙建设对学校周边环境具有积极的影响,校园环境和学校周边的环境相协调,学校文化墙不仅给学生以享受,同样会给社会人展示校园风采,这种文化的气息可通过外在的环境美熏陶社会大众。
学校文化墙建设对提升学校品牌有重要的作用。学校品牌的打造与学校的知名度、认知度、美誉度密切相关,学校文化墙作为学校环境文化建设的外在表现,最容易被人们所注意、评价、对比。好的校园文化墙建设,以其高品位体现出学校的内在品质,有利于加强校园文化建设,从而提升学校品牌的影响力。
学校校园文化墙建设符合素质教育的要求。创造有利于学生发展的校园文化墙要充分注意学生身心发展的特点和他们对学习、生活等与这个年龄阶段相符的具体要求,形成符合育人的目的、严谨而和谐的格局,营造有利于学生良好思想品德的氛围,充分发挥学校教育环境的各种功能,使学生在这种教育环境中受到良好的影响,全面提高素质。
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