学校景观设计手绘（学校景观设计手绘平面图）

大家好！今天让小编来大家介绍下关于学校景观设计手绘的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、园林景观设计专业开设哪些课程

• 2、景观剖面图手绘的构思设想以及空间推理的注意事项

• 3、有大侠去过庐山手绘训练营的没？我想问下他对考研景观设计有没有效果啊

• 4、跨专业考风景园林，能推荐几本书自学手绘吗？

一、园林景观设计专业开设哪些课程

园林景观素描、园林景观色彩、园林景观制图与autocad、手绘效果图、园林工程测量、树木与花卉学、园林艺术与设计原理、园林植物环境、3DMAX

与Photoshop、园林规划设计、植物造型设计、园林建筑、居住区景观设计、景观规划设计、）园林工程、园林景观工程计量与计价、园林景观施工与管理等。

二、景观剖面图手绘的构思设想以及空间推理的注意事项

通过对景观剖面图手绘的分析，探讨了景观手绘设计领域的发展现状、趋势和存在的问题。手绘专栏展示了景观手绘设计在各个方向的经典案例。大量手绘和设计精美的风景画被附上供学生阅读时欣赏。可供景观设计师和相关领域从业人员参考。全面、系统地演示景观剖面图手绘过程，从易到难，从草图到细节，讲解手绘表现。

景观剖面图手绘的平面设计:构思-设计-提炼-表达；表现形式:线稿色铅标记——整体画面效果的表现。让我们假设景观剖面图手绘是用刀子垂直切下的一片面包的垂直投影。便于人们理解内部结构原理和内容设计——方案设计草图——方案细节深化——方案植物配置——方案硬抛光——方案植物抛光总体规划完成后，将绘制渲染的相应部分。在此阶段，将使用两种方法。一是用计算机绘制渲染图。第二是型材拉拔手工制作的效果景观。前者生产效果好，但速度慢。第二种效果与画画时表现好的工人相同。因此，景观剖面图手绘通常用于项目或招标项目的早期阶段。这是非常重要的，因为它的高效率和良好的手绘表现也代表了公司的形象。然而，从平面上直接演绎效果就更加困难了，这对一个成熟的设计师或工人来说是必要的技能，需要很强的空间能力和创造力。

景观剖面图手绘的空间推导应注意以下几点:①根据合理的角度和视角，准确把握选择的角度和视角，增强空间感；(2)注意画面的构图和空间的严谨性；(3)注意图片中所有结构的比例尺寸；(4)注意植物在空间内部的排列，将前景、中间场景和背景中的植物与近、远、小植物进行比较5)注意同一视频线上的空格字符的头部；⑥注意中心画面应丰富，并逐渐向两侧缩小，同时逐渐弱化突出的中心画面；⑦注意空间中所有物体的详细表达，增强画面感，突出景观剖面图手绘设计。

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三、有大侠去过庐山手绘训练营的没？我想问下他对考研景观设计有没有效果啊

有！！！！！庐山手绘是不错的！我去过，所以想做个简单的介绍与建议。

1.庐山手绘是以手绘为主的一个民办盈利性学校。里面的老师分为 “大师（陈红卫等）”和“班主任助教” 。

2.“大师”的功夫确实是全国顶呱呱的，如果去了庐山大家一定要多跟他们交流，他们能告诉你一些手绘道理和实际工作经验，很有帮助。但是庐山的这类老师一共不超过5个，每期学生有3000人。所以他们的师资很好很好，但是师徒配比很不平均。大概为1：1000，尽管如此我们还是能学到东西，值得一去！！！！价格也公道。

3.“班主任助教”的手绘水平也不错。绝大多数是以前庐山的学生，画的时间长了，好了，就留下当“老师”了。手绘水平固然不错。但是绝大部分人并没有当老师的资格，因为他们对手绘的理解不够，不能一针见血的指导学生，对于学生的画只能提出问题而不能决绝问题（少数还是很有能力的）。比如：他们经常讲透视不对，这里画小了，那里画大了，颜色重了，那里减淡等。而这些问题一般学生都能自我启迪而发现毛病，所以他们只能是在讲废话。他们的角色充其量是个管理者，辅导员而已。

4.在庐山确实能锻炼人的毅力，学习到手绘练习的方法，养成勤于手绘的习惯，经常听到大师级别的课程，开阔自己的眼界。但是···千万不要听他们自己的宣传，他们内部有个很成熟的宣传机构，宣传渲染能力堪比“德日法西斯新闻处”。我这样说的目的是一定要看清事实***。以免误入歧途。

5.你们要知道，想要练就陈红卫，杨建等人的手绘功夫对于我们来说是不现实的，因为他们从事的职业不是设计师而是“设计表现师”，再加上他们本人十几年来什么都不干，就只画画，大量大量的画，把“设计手绘”当人物速写，素描色彩那样的画，才练就了如此深厚的功夫。当然他们的几个关门大弟子，也是如此。所以我们看到他们的“精彩手绘"那是十几年的积淀，我们内心激动是必然的，但是要达到他们的水平请看6点。

6. 每天画3张以上，A3大小（用时2~4小时以上），起码4~5年不间断，内容以酒店大型空间为主，透视严，线条准，他们以前就是干这个的----手绘表现。那么作为我们学生，就必须减少5大构成的研究（我是讲研究而不是学习），施工工艺与构造的积累，材料的认识等技术内容，而这些技术基础课程，对于设计来讲很重要。请问作为我们大学生有每天4小时的手绘时间吗？参加工作的有每天2小时的手绘时间吗？

7.设计：艺术，技术也，缺一不可。本人目的简单：1.大概了解庐山（该校确实不错），知道庐山老师精湛功夫来之不易非常人可得之。2.重视技术的学习，重视手绘能力提高，但设计不等于手绘，画得好是绘画大师，而不是设计能者。礼毕！！！

四、跨专业考风景园林，能推荐几本书自学手绘吗？

关于风景园林，也是通过自己自学，在这里我想把我自己在用的绘画分享给大家。

1.《零基础轻松学手绘系列丛书:园林景观手绘快速表现》通过徒手手绘与尺规作图相结合的方法，进行手绘设计指导。

2.《景观设计手绘完全攻略》介绍的非常详细。我觉得确实值得所有初学者和设计师借鉴参考。

3.日本的《a+u》这个杂志里面有很多设计工作室在创作方案的一些草图，包括主创设计师在思考方案时候的一些思路。

4.《马克笔的景观世界》手绘画的很漂亮，相对难学。

就介绍这么多啦，希望能对大家有帮助。

园林专业书目推荐

1.《园冶》

2.《从概念到形式》

3.《图解思考--建筑表现技法》

4.《风景园林设计要素》

5.《风景园林设计》

6.《景观设计学》

7.《人性场所:城市开放空间设计导则》

8.《大众行为与公园设计》

9.《建筑空间组合论》

10.《中国古典园林分析》

11.《外部空间设计》

12.《苏州古典园林》

13.《人性化的城市》

14.《街道与广场》

15.《环境设计史纲》

16.《总体设计》

17. 《城市意向》

18.《设计结合自然》

19.《点起结构主义的明灯》

20.《植物造景》

21.《杭州园林植物配置》

22.《园林艺术及园林设计》

23.《美学三讲》

24.《美学散步》

25. 《街道美学》

26.《图解人类景观》

以上就是小编对于学校景观设计手绘问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信：1454722008

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