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2、景观快题设计
、审图
明确题目到底考什么、有什么特点。
通过审题要弄清楚用地的使用需求和绿地类型，决定用什么风格，广场一类的一般提倡用平面构图的方法，公园一类的尽量采用中国古典的设计手法。
任务书中要求的各项指标问题需要特别注意，园林中硬质铺装的比例问题，停车位设置，场地水系的洪水位和常水位等等，一不小心你就会掉入题目设计好的陷进里。
千万不要把关注点只放在场地内，场地周边的元素也很重要，这很容易有硬伤出现，比方说场地外的轴线需要你在场地内部做一些呼应！场地外的大型公建决定了你场地出入口设置问题！
有一个习惯就是拿到题后，用红色马克笔把这些重点画出来，以免遗忘！
2、建筑设计
笔者建议先从建筑设计入手，再做园林场地的景观设计，华工还是比较注重建筑的考察这是原因之一，一个重要的原因就是在确定建筑方案之后就可以把建筑的总平确定下来直接摆进园林场地里面了，就不用像你先做园林场地设计的话，得预留出建筑场地的部分，再去填空了。因为这会造成不是同时完成的园林场地总平图中出现一些不好的痕迹。比如，笔触不融合等问题，以至于给图面效果减分。
可遵循以下步骤：
1）分析完题目后，结合总平面进行分析，根据园林场地的一系列因素，包括对地形、水系、景观等综合因素的考虑建筑的摆放位置。然后再根据题目要求组织功能布局，主次入口与大概的交通关系等问题。最好是画出功能分布画泡泡图，主要的功能用房如展厅、茶室之类的，要放在好的方位，特别注意所给地形图中的周边环境，好的景观应该留给主要功能房。
2）次要的如楼梯、厕所可以放在比较差的位置；门厅必然和值班、门卫等连在一起；以华工2006年的真题为例：所给地形图已将地规划好，那么此时应该注意“服务中心建筑区”的功能划分，由于周边条件：北面为树林，西面为水塘，东面农田，南面主干道，那么北面和西面的景观相对较好，则应将主要的功能区摆放在靠近北面和西面处，那么对应题目中的茶室、餐厅则应在主要功能区。商店则应对外开放，且人流量大，那么可以在靠近交通区处，或者在停车场附近设置一入口，方便出入。
在满足功能之后就是考虑建筑的风格及形式的问题了。
1） 建筑形式，可充分利用岭南的内廷形式，用围廊将各单体串联起来；
2） 条件允许可以设置亭子之类的，将其引入水中；
3） 建筑平立剖一定要画在同一张2号图上，而且要对应，这样子能体现出你较好的建筑水准，华工老师会比较喜欢。
效果图部分，我觉得可以参考华工的《快速建筑设计50例》，看看华工的风格。注意选好建筑的角度，要选能充分表现你建筑的立面来画，这个时候一定要注意你的效果图跟表现平立面的对应，时间不够的，可以画个大概，然后画树、草遮住。
3、景观设计
景观设计，即总平面设计，这张图对于我们很重要，大家都知道一张好的总平能帮助我们了解到很多东西，包括场地内外关系，园路体系，节点设置，景观空间体系等等。但是要充分的表达和了解一个设计方案，一张总平是远远不够的！想要表达更多的东西必须借助更多的图形语言，也就是我们之前说的鸟瞰图等等，但是华工的快题无情的剥夺了我们的这个权利，其实也不是不允许，你可以在时间充足的情况下去画个鸟瞰或者小透视去辅助表达，因为这是会加分的，但是很有可能你的图量就会上升到3-4张了，这样时间就是个大问题了！所以，同志们，上图有风险，画图需谨慎啊！所以，怎么在这张总平上去把设计精髓表达出来，并打动老师，那就需要我们发挥出个人的特色了！
总平的设计大致可以根据下面的步骤来：首先要充分的分析场地内及周边的要素。确定好场地的主次入口，解决好交通组织问题，进一步进行园路系统的规划，再接下来就是景观节点的设计了。
可提前背一些相关的景观图，把较好的景观节点给记下来。
1、主次景观轴，把主景观轴做好，要主次分明，考试时没有那么多时间去细化；
2、交通要合理，形成环路，好的景观要注意引入，临水的地方可做亲水等；
3、其余的地方用绿化填充，如绿篱、树阵；
4、背一些好的景观点的名称，如你设计了一个樱花林你可以将景点命名为“落英缤纷”这会给你的设计增色不少！
4、分析图和设计说明等一系列图纸完善工作。
接下就是一系列图纸的完善工作了，分析图和设计说明是填充版面必不可少的因素，你课针对设计做一系列的分析，以加深的设计思想的表达。景观方面就做景观轴线及节点、园路系统、功能分区等等方面做分析；建筑的话可以就功能、空间布局等进行分析。
设计说明最好能事先备好，无论在什么时候都大体都是一样的，可以针对题目进行细微的改动和润色。
经济技术指标不必完全精确，但是不能太离谱，犯一些常识性的错误就不好了。
景观设计流程课件教案（景观设计流程课件教案怎么写）
发布时间：2023-03-08 02:26:48
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问大家
大家好！今天让小编来大家介绍下关于景观设计流程课件教案的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、如何做一个完整的景观设计
最近有不少同学都在咨询景观设计作品集怎么做的相关内容，我们今天就看看景观设计那些事，讲讲如何制作一本干练又有内涵的景观设计作品集。。。
景观设计是一个新兴的行业，景观设计师（Landscape Architect）是运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业技术人员，他们的目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。
景观设计作品集怎么做？下面我们从项目理解开始，经过详尽的场地调研，概念设计，设计推敲，最终设计，直到排版来一一讲述。
tep1项目理解
在项目的初期准备阶段，首先要了解项目的具体内容及设计要求，结合自身对专业的理解，对项目方案做出初期定位，大致确定该项目中会涉及到的专业概念和设计要点。
tep2场地调研
场地调研包括实地考查、信息收集以及后期信息整理和分析，现场考察要求学生能够通过亲身观察和体验感受场地的独特环境特点，并且收集必要信息（周边环境状况、地形特征、植被绿化、铺装细节特征等）作为后期分析资料。
结合实地考察经历，对资料进行整理和分析，通过类举和对比，获得现象层面的信息背后的内在逻辑关系，并且对设计限制和主题进行细化。
tep3概念设计
根据项目基本信息初步确定的设计概念主题和要点，结合场地分析获得的要点设计条件，整理和完善设计主题，并对设计问题和目标进一步细化，同时需要对相关设计案例的逻辑推导方式和设计手法进行研究和学习，然后逐步确定方案设计大概逻辑。
tep4设计推敲
根据已知主题、设计目标、以及概念推倒逻辑，并运用相关设计手法结合场地条件进行设计测试，由宏观布局出发，利用草图和模型对设计概念进行视觉化，并且对该初步方案进行辩证的评估以获得修改建议，将这个制作、表达和反馈的过程反复进行使方案设计逐步深入。
tep5最终设计
进过反复设计推敲和评估反馈，方案逐渐细化成型，此时需要有适合的媒介(图纸、模型或是多媒体媒介）对方案概念和方案效果进行描述和表现。最终方案的表现和方案概念应当相互对应，图示语言和方案概念特征应当产生共鸣。
tep6最终排版
排版是表现设计思路和效果的有力语言，方案的设计过程就像讲故事一样，排版便是将故事顺序呈现的方式，合理利用排版版式设计，突出图面语言的优势，清晰阐述设计内容和设计流程。
景观设计与其他涉及专业相通，讲究清晰的方案概念思维逻辑过程，从场地条件的分析和项目定位、设计推敲以及设计问题解决到最后方案的展示和设计思想的表达，由多方设计条件推导出综合解决方案的过程力求逻辑的严谨性以及方案设计的合理性。
景观设计作品集怎么做？景观设计留学的同学们以上内容你就不要错过哦！更多有关艺术留学作品集怎么做的问题，可咨询美行思远艺术留学专家。美行思远国际艺术教育-专注艺术留学及作品集培训，随时随地为您的艺术留学申请答疑解难！
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二、景观快题设计
一、快题设计流程
华工的快题一般分为两大体块，建筑设计和园林场地的设计，怎么去处理好这个关系很大部分上决定了你快题考试的成败，就像很多人处理起一件事情很容易，但是要去同时处理两件事情，不可能就感觉不会那么从容了，脑子里面要想着两件事可不是件容易的事。这就涉及到一个大体的流程问题了！
审题 → 建筑设计（平立剖面图和效果图） →景观设计 （园林场地总平面图设计，包括建筑的总平图）→④分析图和设计说明等一系列图纸完善工作。
步骤二和步骤三可以颠倒过来做，大家可在快题的练习过程中去试图探索一种适合自己的流程，做快题习惯问题解决好可以省很多的时间。
三、环境景观设计师的工作流程
景观设计工作根据项目情况可分为五个阶段进行。
1 第一阶段：概念设计
1.1 场地现况勘察、相关资料收集及整理；
1.2 与业主沟通，确定主题构想；
1.3 场地空间概念分析，景观方案总平面图、分析图及分区平面图草图;
1.4 主要景点透视意向（照片/图面辅助说明各景点意向）；
2 第二阶段：方案设计
2.1 概念设计的进一步完善，与业主再次沟通，使概念构思达成共识，成为并经专家评审最终确定的景观方案；
2.2 深化概念设计，完善表达设计概念的总平面效果图、分析图、分区平面图、总体鸟瞰效果图、重要节点透视效果图；
2.3 总体地形变化处理方案，包括各主要剖、立面图；
2.4 总体植物效果方案；
3 第三阶段 初步设计
3.1 依据方案成果与业主、建筑设计院再次沟通，对景观设计方案达成共识，并进行深化方案的初步设计；
3.2 总平面优化，确定最终总平面布置图；
3.3 确定总体竖向设计；
3.4 植物配置及苗木清单；
3.5 主要分区放大平面设计；
3.6 地面铺装形式及材料处理方案；
3.7 景墙、台阶、种植池、步行小径等初步设计；
3.8 喷水池/水景之造型和表面材料设计；
3.9 配套专业洽嘹技术准备；
3.10 小品及设施初步设计；
3.11 景观照明灯具选型；
3.12 绿化浇灌布置方案；
3.13 景观工程概算书；
4 第四阶段 施工图设计
摆嵇家制定的行业标准进行设计，能完整提供环境景观施工所需要的全部图纸及所应达到可供施工的设计深度。
5.1 在施工图设计完成后，进行施工前设计交底；
5.2 对施工单位选送的主要铺逆材料进行确定封样，以确保景观工程按图施工；
5.3 对主要施工节点到现场进行协调（到施工现场配合3-5次或另议）;
5.4 协助发包人解决工程施工中出现的技术性问题，解答施工单位有关设计方面问题，负责设计变更；
5.5 参加所有与园林有关的工程验收，签发竣工证明书。
四、景观小品设计课程标准
建筑设计中，景观小品该怎么设计。是用来供人休息的一种，给个思路就好啦。想了好久不知道怎么下手
一般根据小品的主体规模并结合造价相应进行。
简单的就在树荫下放张长椅或石桌石凳。
复杂点的就巧妙设计绿色长廊。
或斗拱飞檐凉亭融入其间……
景观小品的设计原则
城市景观小品在创作过程中所遵循的设计原则，主要从以下几个方面来体现： 灯具也是景观环境中常用的室外家具，主要是为了方便游人夜行，点亮夜晚，渲染景观效果。灯具中了很多，分为路灯、草坪灯、水下灯以及各种装饰灯具和照明器。灯具选择与设计要遵守一下原则：
1、功能齐备，光线舒适，能充分发挥照明功效；
2、艺术性要强，灯具形态具有美感，光线设计要配合环境，形成亮部与阴影的对比，丰富空间的层次和立体感；
3、与环境气氛相协调，用“光”与“影”来衬托自然的美，并起到分割空间，变化氛围；
4、保证安全，灯具线路开关乃至灯杆设置都要采取安全措施。 游戏设施一般为12岁以下的儿童所设置，需要家长领导。再设计时注意考虑儿童身体和动作基本尺寸，以及结构和材料的安全保障，同时在游戏设施周围应设置家长的休息看管座椅。游戏设施较为多见的有：秋千、滑梯、沙场、爬杆、爬梯、绳具、转盘、跷跷板等。
健身设施只能够通过动物锻炼圣体各个部分的健身器械，健身设施一般为12岁以上儿童以及成年人所设置。在设计时要考虑成年人和儿童的不同身体和动作基本尺寸要求，考虑结构和材料的安全性。
游戏设施和健身设施一般设置在院里主路的区域，环境优美、安全。 《园冶》中讲到：“门窗磨空，制式时裁，不惟屋宇翻新，斯谓林园遵雅。工精虽专瓦作，调度犹在得人，触景生奇，含情多致，轻纱环碧，弱柳窥青。伟石迎人，别有一壶天地。”景观设计中的园墙、门洞、空窗、漏窗是作为游人向导、通行、景观的设施，也具有艺术小品的审美特点。园林意境的空间构思与创造，往往通过它们作为空间的分隔，穿插，渗透，陪衬来增加精神文化，扩大空间，使之方寸之地能小中见大，并在园林艺术上又巧妙的左为取景的画框，随步移景，转移视线有成为情趣横溢的造园障景。
1、门洞的形式有：
几何形：圆形、横长方、直长方、圭形、多角形、复合形等；
仿生形：海棠形、桃、李、石榴水果形、葫芦、汉瓶、如意等。
2、窗洞包括：
空窗：在园墙上下装窗扇的窗洞称为空窗（月洞）。即可采光通风，又可作取景框，扩大了空间和进深；
漏窗：在园墙空窗位置，用砖、瓦、木，混凝土预制小块花格等构成灵活多样的花纹图案窗；
景窗：即已自然形 *** 置为图案的漏窗。
门洞与窗洞的材料可就地取材，直接采用茅草，藤，竹，木等较为朴素的自然材料。 采用对称的构图：政治性、纪念性和市政交通环境中的园林景观小品；
非对称构图：居住区环境或者商业步行街上的园林景观小品。 比例是控制园林景观小品自身形态变化的基本方法之一。
（1）以人的尺度为标准，避免公共建筑给人造成压抑；
（2）还要尊崇美德规律。 明确的立意和构思，才能有针对性地进行设计。
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中国的景观小品设计特点
绿动园林理解为国内景观小品设计特点有以下几点：
使用功能满足人们的行为习惯和心理需要 。
既要做到亲身体验空间和介入现场,增强对周围环境的感受和理解,提示还要进行全面细致的观察，不仅要观察周围环境中的建筑特征和体量，还要调查人们在场地中的活动规律等等，建筑小品的尺度一定要符合人体工程学原理。所以在园林景观设计中景观小品要结合不同人的行为特点要求来综合考虑。
与周边环境有机结合 。
园林景观小品设计根据周边自然景观和人文风情，作出景点中小品的设计构思。
与周边环境有机结合 。
园林景观设计中小品必须满足美化环境的作用，有一定的艺术美，符合人们的审美习惯，同时也应有一定文化内涵。
如有园林景观设计需求，可以咨询 绿动园林 ！
校园内小品设计依据哪些法规条例
景观小品的设计和应用，一是其实用功能，如休闲椅、遮阳伞、垃圾桶等，主要是其实用功能；二是起点画龙点睛的作用，万丛绿中一点红的效果，如雕塑、景观石、景观灯灯，主要是点缀作用。希望对你有帮助
什么是景观小品
景观小品是景观中的点睛之笔，一般体量较小、色彩单纯，对空间起点缀作用。室外景观小品很多时候特指公共艺术品。景观小品包括建筑小品、生活设施小品、道路设施小品。
景观小品与设施在景观环境中表现种类较多，具体包括雕塑、壁画、艺术装置、座椅、电话亭、指示牌、灯具、垃圾箱、健身、游戏设施、建筑门窗装饰灯。
(6)景观小品设计课程标准扩展阅读
城市景观小品在创作过程中所遵循的设计原则，主要从以下几个方面来体现：
功能满足
艺术品在设计中要考虑到功能因素，无论是在实用上还是在精神上，都要满足人们的需求，尤其是公共设施的艺术设计，它的功能设计是更为重要的部分，要以人为本，满足各种人群的需求，尤其是残疾人的特殊需求，体现人文关怀；
个性特色
艺术品设计必须具有独特的个性，这不仅指设计师的个性，更包括该艺术品对它所处的区域环境的历史文化和时代特色的反映，吸取当地的艺术语言符号，采用当地的材料和制作工艺，产生具有一定的本土意识的环境艺术品设计；
生态原则
一方面节约节能，采用可再生材料来制作艺术品。另一方面在作品的设计思想上引导和加强人们的生态保护观念；
情感归宿
室外环境艺术品不仅带给人视觉上的美感，而且更具有意味深长的意义。好的环境艺术品注重地方传统，强调历史文脉饱含了记忆、想象、体验和价值等因素，常常能够成独特的、引人神注的意境，使观者产生美好的联想，成为室外环境建设中的一个情感节点。
景观小品设计要素有哪些
构成园林形式的要素园林设计就是利用地形，水体，植物，建筑，道路，园林小品等设计要素通过作者有机结合，构成一定特殊的园林形式，表达某一性质，某一主题思想的园林作品。地形：园林的骨架。平地土丘丘陵山峦山峰凹地谷地等。水体：静水，动水。植物：乔木灌木攀缘植物花卉草坪地被水生植物园林建筑及构筑物：园林小品、亭、台、阁楼、花架、廊、桥等广场与道路其他：灯光
景观设计都学些什么课程啊
景观设计学（landscape architecture）是关于景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学和艺术。
景观设计学是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科。尤其强调土地的设计，即：通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行科学理性的分析，设计问题的解决方案和解决途径，并监理设计的实现。
景观设计学与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系，而景观设计学所关注的问题是土地和人类产外空间的问题{仅这一点就有别于建筑学}它与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计，包括城市与区域的物质空间规划设计，而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。
主要专业课程：概论，手绘，软件（cad，3dmax等等），景观植物，公共空间设计，景观配置设计等。
园林建筑小品设计需要需哪些知识
园林建筑小品的创作要求是：1、立其意趣，根据自然景观和人文风情，作出景点中小品的设计构思；2、合其体宜，选择合理的位置和布局，作到巧而得体，精而合宜；3、取其特色，充分反映建筑小品的特色，把它巧妙地熔铸在园林造型之中；4、顺其自然，不破坏原有风貌，做到涉门成趣，得景随形；5、求其因借，通过对自然景物形象的取舍，使造型简练的小品获得景象丰满充实的效应；6、饰其空间，充分利用建筑小品的灵活性、多样性以丰富园林空间；7、巧其点缀，把需要突出表现的景物强化起来，把影响景物的角落巧妙地转化成为游赏的对象；8、寻其对比，把两种明显差异的素材巧妙地结合起来，相互烘托，显出双方的特点。
园林小品设计时，需要注意周围景观，要与环境协调
以上就是小编对于景观设计流程课件教案问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信：1454722008
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