女生学风景园林的出路_1
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于女生学风景园林的出路的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、学风景园林专业毕业后可以从事什么工作,有前途吗
很多同学担心学了风景园林专业毕业后不知道做什么工作,其实每个专业都有自己的对口工作,不然教育部也不会开设此专业。如果考生确实喜欢某个专业,建议根据自己的兴趣来选择。不要人云亦云随大流。本文我帮大家整理了风景园林专业毕业后可以从事的工作有哪些,一起来看看吧。
一、风景园林专业毕业后可以从事什么工作
就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。该专业适合升学考研及公务员。
二、风景园林专业好不好有前途吗
设计方向的话,有关系的可能就是去好一点的设计院或者是熟人开的公司了。而那些没关系的,水平且一般的同学,可能就是去那种设计公司做画图员或者是设计助理。虽然说这个过程是每个设计人都要经历的,但是不同的人所能选择的工作环境就完全不一样了。想好好搞设计,关系还是挺重要,不然就是学历。但是这种事情的差异性也只局限于前期的发展,每个人的起步的平台不一样。
施工方向的话,其实是比较自由的,但是自由的代价也就是会相应的累一些。搞施工给我的感觉就是吃喝不愁,但是工资前期就处于很低的状态。虽然门槛低,但是相应的福利待遇前期就不会很好地带给你。搞设计这一行,我认为除开九大员的证,二级建造师真的很重要。它可以让你的工资每年涨上几万,待遇也会相应地提升。但是很多人都会因为工作环境而一直拖着,在工作的时候确实没有在学校里的学习氛围好。
其实说到底,风景园林的就业还是挺香的。虽然现在相对来说是刚兴起的冷门行业,但是在未来的发展前景中还是极具优势的。首先一个的国家政策扶持,再一个是城市发展需要,人们的需求。将来风景园林只会慢慢地转型,但是必然会一直存在,且发展得越来越好。
二、女生做园林最后都去干什么了
有就是学园林可能没有很强的技能就做的是绿化部资料员,当然,在水电部门的那个女孩子就转去做经营预算了,但是如果你做资料员其实也可以。
工作与生活的关系是相辅相成的,工作可以为生活提供保障,更好生活则是工作的目的。人如果不工作的话,生活不仅没有保障,还会碌碌无为,失去价值和乐趣。但如果只工作的话,就没有时间享受生活,这样的经历是不快乐的。
"工作狂",这个词汇大家不陌生,印象中这是当代产生的一个极新的词汇。它指的是对工作极度投入、近乎痴狂的一种人,这种人大概是不会"生活"或顾不得谈"生活"的。
其实这样的人很早就有,当然也遍及各地,只是未曾使用这个词罢了。似乎每一个堪称伟大的人无不是忘我工作的人。我们暂时把这种人说成是:工作第一、生活第二的人。甚至是人生中只有工作的人。
再就是所谓追求极致生活的,他们不一定非常富有,对工作也有热情。只是他们认为工作是简单又简单的,在他们的世界绝不容许将生活说成是"日子"。应该说这样的人过的是极度潇洒和惬意的,他们的生命的意义在于此。这种人算是:生活第一、工作第二的人。
还有一种人最最理想、数量很多。那就是将工作和生活严格分开,工作就是工作,生活就是生活。"公私分明"是他们的原则和愿望,从不混为一谈。他们认为工作和生活是同样重要的,工作是他们的需要,生活是他们的追求。
我还想说起这样一种人,生活无疑是他们人生的最高目的,其实他们内心也没有关于生活的概念,他们只是有这样的逻辑:工作是为了生活,或者说,工作是为了更好的生活,不工作就不能生活。
这时候的生活的概念好像只是"活着"或"生存"。其实不然,它是一种意识。我觉得在我国传统里有这样的意识,所有人或者说绝大多数人的思路是受到这种逻辑的限制的。
我们当然不能忘记这样一群人,他们是一群快乐的人。在他们的世界里,工作和生活都是艺术化了的。他们从不思考活着是为了工作还是工作是为了活着的问题。在他们的每一天里,都是享受的。
还有多种多样的人,有的是我们无法形象地形容的。
生活是一个人一生的全部过程,工作只是生活的一部分。如同生活中的很多方面一样,没有了工作,就是一点残缺,便不完满。终于可以理解为什么有人为了工作而暂时放弃生活另一部分,生活不只是活着,但是活着是生活的基础,只有生活起来,才算是真正地活着。
掌握好工作和生活的关系,是有利于我们的身心愉悦和成长的。
三、女生学园林专业好吗?
园林专业是一门中国普通高等学校本科专业,属林学类专业,基本修业年限为四年,授予农学学士学位。1993年,园林专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中 。
园林专业培养具备植物学、生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划设计和园林工程等方面的基本理论、知识和技能,能在城市建设、园林、林业等领域和部门从事城镇各类园林绿地、风景区等的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培及管理的高素质应用型高级专门人才。
培养目标
主要培养适应国家社会经济发展和林业建设需要,德、智、体、美全面发展,身心健康,具备园林专业、园林专业、森林保护专业所要求的基本理论、方法和技能,能在林学、园林、森林资源保护、自然保护区、生态环境、生态文明建设等相关领域从事科研(含科技开发与推广)、教学、管理、创业的拨创新型和复合应用型高素质专业技术人才。
发展前景
考研方向
园林专业可在风景园林、园林植物与观赏园艺、城市规划、建筑与土木工程、生态学、森林保护、资源利用与植物保护等方向继续读研深造 [10] 。
就业方向
毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院的规划设计、施工、管理以及园林植物的繁育、花卉生产等教学研究和设计、施工等工作。
至于女生学习好不好,要看自己的规划,以及想去什么样的工作单位,比如这个专业可以去园林设计公司,林业局,设计规划院,也可以从事植物方向,比如公园管理,苗圃营销,植物园等等。所以具体还要自己判断。
四、女生学园林专业好不好?
怎么不好了?我们建筑系里就园林(在我的学校已经在去年改名为景观学)的女生最多!其实园林是属于农学的,但我们学校却把它拉到工科里了,还是有不错的发展前途的。
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的
规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植
物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识;
3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术;
4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力;
5.了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态;
6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。
主干课程:
主干学科:生物学、林学、建筑学
主要课程:生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。
主要实践性教学环节:包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排25-30周。
修业年限:四年
授予学位:农学学士
相近专业:园林 水土保持与荒漠化防治 农业资源与环境
以上就是关于女生学风景园林的出路相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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