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    空调工程课程设计心得(空调工程课程设计心得感悟)

    发布时间:2023-04-25 10:03:02     稿源: 创意岭    阅读: 625        

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于空调工程课程设计心得的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀企业,服务客户遍布全国,相关业务请拨打175-8598-2043,或微信:1454722008

    本文目录:

    空调工程课程设计心得(空调工程课程设计心得感悟)

    一、毕业设计总结

    总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是我整理的毕业设计总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    毕业设计总结 篇1

    这次的毕业设计做的不是很好,提交完论文后,仍觉得有做的不好的地方,对于论文能不能最后通过,我心里也没底,下面来对毕设总结一下:

    1、快速入题。

    拿到毕设题目要尽快把自己的蓝图勾画出来,不能走一步算一步,必须把整体把握好。而我的这次毕设,都过了很长时间才知道自己要做什么。

    2、频繁与导师讨论。

    有问题多问导师,不能自己闷头做,方向偏了仍不知道,多把自己的想法和思路告诉老师。

    3、软件的学习。

    一定要边做边学软件,千万不能在做毕设期间,拿着本软件教程从第一页开始看,这样效率最低了,最好是根据已有论文资料中提到的软件用途,有针对性的学。包括毕设前期读文献资料,也不能闷头读,要与毕设紧密联系起来,最好是边做边读,有针对性的读。

    4、越挫越勇。

    做毕设,常常感觉到这句话:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”通常,一定是有解决的办法,只是由于文献查的不够,或是少了那点灵感。

    5、不能脱离实际。

    做的毕设要有意义,不能浮在上面,要让自己满意。

    6、越来越紧的状态,尤其是最后的那几天。

    毕设越到最后阶段,越要有毅力和状态,不能前紧后松,觉得前面做了不少,后面可以放松了。

    论文提交的前几天,要不厌其烦的检查论文,包括内容,格式等。本次毕设,论文已经打印了,竟然发现有几页没有两端对齐,又去重新打印。最好是一项一项的检查:图、表、公式、字体、行距、对齐。整体上一项一项检查,确保万无一失。

    毕业设计总结 篇2

    随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯的总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

    在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

    我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

    在此要感谢我的指导老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。

    而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的收获和财富,使我终身受益。

    毕业设计总结 篇3

    毕业设计是一个自我展现的很好的机会,在学生时代,特别是某个本科阶段的终结,同时又是一个职业道路或者是进一步深造的起点,在这个过程当中,应该充分地去展现自己,充分去展现他对未来的一个期待,如果是站在这个角度上去做毕业设计会做得很开心。

    总结

    一卡通系统非常庞大,分若干子系统,每个子系统又分若干模块,不可能一个人完成,它需要精诚合作的团队,大家分工明细,各司其职,相互区别也相互关联。本次设计本人主要负责了第三方对接的基本模块。采用了强大的数据库编程工具delphi7,Delphi被称为第四代编程语言,它具有简单、高效、功能强大的特点。和VC相比,Delphi更简单、更易于掌握,而在功能上却丝毫不逊色;和VB相比,Delphi则功能更强大、更实用。可以说Delphi同时兼备了VC功能强大和VB简单易学的特点。

    展望

    校园一卡通系统是个非常复杂的系统工程,随着技术日新月异的发展,其概念也在不停向前延伸,其接口应用也将越来越广,CPU卡、手机卡已经开始应用,一卡通结构也在发生变化,当然对与各个业务系统的对接也提出了新的要求,这就需要我们不停地去探索新的需求,发展新的技术,使得系统对接更加完善,集成度更加深入。没有最好,只有更好,随着技术的发展,还会有崭新的天地让我们去开拓。

    致谢

    首先,衷心地感谢我的导师晏华老师,在晏华导师的指导下,我才得以完成本次论文。特别是在论文的选题和研究方法及思路方面,都得到了她的悉心指导,使我获益非浅。同时,感谢学院所有的任课老师,特别感谢班主任曹敏芳老师在这两年多来的帮助,让我学业能顺利的完成。感谢与我一起完成学业的同学们。最后,也感谢学院的老师和领导,正是你们的辛勤耕耘,使我们的基础知识又一次得到了巩固,使理论能与实践相结合,不仅完成了学业,充实了自己,也更有利于我今后工作的发展。

    毕业设计总结 篇4

    本科毕业设计历时两个半月,在这两个半月中,我能按照预期进度安排,按时按量的完成设计任务。设计初期,我复习了《结构力学》、《钢结构》、《钢筋混凝土》等知识,查阅了《钢结构设计规范》、《荷载规范》等规范。在设计中期,利用所学专业知识进行建筑、结构设计。设计后期,主要进行建施、结施图的绘制。设计期间得到了建筑工程学院诸多老师的指导和帮忙,在此深表谢意。

    毕业设计是对大学四年所学知识的综合应用,是理论联系实际的训练。透过毕业设计,我复习了以前在课堂上学习的专业知识,学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。我深刻的认识到:作为工程师,就应具备严谨的科学态度,本着建筑以人为本的思想,力求做到安全、经济、实用、耐久、美观;设计过程中,就应严格按照建筑规范的要求,同时也要思考各个工种的协调和合作,个性是结构和建筑的交流,结构设计和施工的协调。这就要求工程设计人员具备较高的综合素质,不仅仅要抓住建筑结构设计的主要矛盾,同时也要思考一些细节问题。在毕业设计的过程中,我深刻认识到规范是设计的航标,务必多思考、多体会。在以后的学习和工作中,要不断加强对规范的学习和理解,只有这样,才不会出现错误。

    相互学习,注重交流。在设计过程中,我们遇到了很多问题,务必勤学好问,努力发挥群众的用心性和创造力,充分挖掘团队的潜力,这样才能提高工作效率。在工程实践上,务必群众的智慧和力量,因此我们就应注重团队精神的培养。

    “养兵千日,用兵一时。”在毕业设计中,我为能用上四年所学而欣慰,同时我深深的感觉到了基础知识的重要性。专业课学习时,老是感觉所学知识与实际相差太远。这种急功近利的思想使自己对一些专业课的学习有所放松,在毕业设计的过程中,我深深的体会到了“书到用时方恨少”的含义。在以后的学习生活中切不可急于求成而忽略了夯实基础。“万丈高楼从地起”,切实做到理论联系实际,学以致用。

    毕业设计是本科教育十分重要的阶段,我初步掌握了建筑结构设计的基础理论、方法、步骤。在以后的学习生活中,我将加强专业知识的学习,争取早日成为一名优秀的工程师。在此再次感谢在毕业设计中指导帮忙我的老师和同学。

    谢辞

    本设计的顺利完成,首先要感谢我的指导老师和辅导老师。他们学识渊博、治学严谨,平易近人,在他们的悉心指导中,我不仅仅学到了扎实的专业知识,也为以后的工作奠定了坚实的基础;他们严谨的治学态度,一丝不苟的工作作风和诲人不倦的育人精神让我受益菲浅。在设计的整个过程中,给予我精心的指导与帮忙,为我们的设计付出了辛勤的劳动,倾注了超多时间和精力,在此向他们表示诚挚的敬意和衷心的感谢。

    感谢西南石油大学建筑工程学院所有以前帮忙过我的老师和同学,他们教授与帮忙,使我获得了超多的知识,圆满完成了学业,在此我深深地表示敬意和由衷的感激之情。

    最后,我要感谢所有在论文撰写过程中给我以支持和帮忙的老师、同学和朋友们。

    毕业设计总结 篇5

    题目刚领到,我就开始揣摩思路,接到毕业设计的题目到开始编写论文,章节格式的确定,再到论文文章的最终完成,每走一步对我来说都是新的尝试与挑战,这也是我在大学期间独立完成的最大的项目。在这段时间里,我学到了很多知识也有很多感受,我开始了独立的学习和试验,查看相关的资料和书籍,让自己头脑中模糊的概念逐渐清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起来,每一次改进都是我学习的收获,每一次试验的成功都会让我兴奋好一段时间。

    虽然我的论文作品不是很成熟,还有很多不足之处,但我可以自豪的说,这里面的每一段代码,都有我的劳动。当看着自己的程序,自己成天相伴的系统能够健康的运行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。

    这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

    这次我的论文题目是基于AT89C51单片机的步进电机控制,这是一个范围很大的题目,不像以前在学校上课的时候的课程设计,那种是单独一个确定的题目,只要按照题目扩展就可以了。而这次的题目需要自己想,看似范围很宽,但是实际上也很难。因为牵扯到的知识量很广,这就需要自己的总结概述,用自己的语言表达出来,而且还要紧紧围绕课题发挥。

    虽然本次课程设计是要求自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题,这样,我们可以尽可能的统一思想,这样就不会使自己在做的过程中没有方向,并且这样也是为了方便设计在一起。讨论不仅是一些思想的问题,还可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快一些,少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题

    通过本次设计,让我很好的锻炼了理论联系实际,与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。在本次设计中,我们还需要大量的以前没有学到过的知识,于是图书馆和网络成了我们很好的助手。在查阅资料的过程中,我们要判断优劣、取舍相关知识,不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域,这方面的能力便会使我们受益非浅。在设计过程中,总是遇到这样或那样的问题。有时发现一个问题的时候,需要做大量的工作,花大量的时间才能解决。自然而然,我的耐心便在其中建立起来了。为以后的工作积累了经验,增强了信心。

    在做这个课题中,难免的遇到了困难,但好在有老师的帮忙,以及同学的帮助下,终于把毕业设计最终敲定。在两个多月的设计中,心得体会如下:

    首先,不管是学习、工作还是做这个毕业设计,我们都得用心,学习要有学习思路,工作要有条理性,毕业设计也得用心去想,去理清自己的思路,该如何去写,该如何让章节合理顺畅,这些都是要用心去想。

    其次,要有耐心与细心。毕业设计不是一天两天就可以完成的,而是耗时耗力的任务,如果没有耐心,那么什么都完成不了,每个细节我们都该去注意,每个图我们都该去看,这些无不要有足够的耐心与细心。

    第三,责任心。不管是做什么事情,必不可少的就是责任心,一个人没有责任心,那么肯定做不成什么事,在毕业设计期间,我也退缩过,我也懒惰过,但我知道,做好一件事,不仅是对自己负责,更是对别人负责。

    第四,要善于沟通。毕业设计遇到的细节问题其实我们也可以同学间的交流和询问老师来解决,而这一切,都在于,沟通二字。

    经过毕业设计,我对步进电机,PLC程序设计及一些单片机芯片有一些了解。最后,我们还应具有开拓进取的精神,在设计中遇到许多不懂的问题是正常的,而这时候的我们不应选择退却,而应迎难而上,自己查阅书籍,询问老师,同学讨论,网上查阅,等等手段都可用来解决,而这些解决的问题就将成为我们的财富,我们必可受益一生。我们要始终相信“方法总比困难多”,再多的困难总有解决的办法,我们作为即将离开学校踏上社会的人,一定要具备这样的精神,方能在社会中立足,方能展望未来。两个月的时间说长不长,说短不短,一路走来,有点辛苦,但通过离校前的最后一件大事,我感觉成长了许多,也许这就是真正的生活。对于即将真正的离校工作,也许我可以从这次的毕业设计中借鉴更多的东西,能让我更快的适应社会,更快的确定自我定位。总之,这次毕业设计将是我一辈子的财富,在发现自己不足的同时,我却更加自信,因为,我知道,我又可以进步了一点!

    毕业设计总结 篇6

    在大学三年即将匆匆过去,只留下现在做毕业设计的时间了,这是我们对这三年来在学校所学的一个总结。

    毕业设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域,在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的`开发技术是十分重要的。

    单片机应用系统是合理的硬件与完善的软件的有机组合。软件就是各种指令依某种规律组合形成的程序。程序设计的任务是利用计算机语言对系统预完成的任务进行描述和规定。单片机的程序设计主要采用两种语言,一是汇编语言,另一种是高级语言。现在,我们所用的是汇编语言,因为它生成的目标程序占存储的空间少,运行速度快,效率高。对单片机的硬件资源操作直接方便。

    在做毕业设计过程中老师只给我们指点,而绝大多数是靠我们自己去查找资料,通过自己动手去发现问题从而自己解决问题,这是一次真真切切的锻炼,也是在培养我们的创造力,为我们走向社会打下结实的基础!我们的毕业设计学校安排是八周时间,设计的课题是,所用到的原理主要是单片机,这也是根据社会的发展而特别制定的。单片机技术在如今社会里以得到广泛的运用,它以渗透到我们生活的方方面面,例如数控机床、医疗设备、汽车设备、移动通信领域、城市灯光照明及电子数码产品等。单片具有体积小、重量轻、价格便宜等特点,所以家电产品中配上微电脑后,使其身价百倍,功能更强,使用方便,灵活,深得用户欢迎。,把它运用到实际生产中去,用这一技术来改善生产线工件的计数问题。通过查阅资料,到自己提出想法及画出电路图,我们大概用了三个星期的时间,我们拿着自己设计的流程图及电路图在和指导老师见面的时候跟老师汇报了一下,老师给了我们宝贵的意见提出了一些问题,及解决问题的方法技巧!我们回去之后针对老师给的意见我们做了一些改进!通过对课题的设计,大大提高了自己各方面的能力高,但在这其中,也有自己茫然和不知所措的一面,后来经过老师对课题的剖解,头脑中才逐渐清醒。

    我知道,万事开头难,只要把前段工作做好了,后面自然就可以顺利很多了,所以资料搜集是很重要的,采集的资料要取其精华弃其糟粕,请教经验丰富的老师,终于获得了第一手资料,然后在其中加入自己的思想,组织整理,渐渐有了头绪。

    经过这一次设计,体会颇多,感觉到平时的粗心大意,以及不完善的理论知识,但我在制作电路的过程中感觉到了一种力量,那种力量可以让我废寝忘食的不断改善调试电路,可以让我兴奋的久久的为了电路而深思,回顾自己的毕业设计制作过程,心中一阵感慨,有失落,有兴奋,有喜悦,有苦恼,但我觉得它值得我这样去做,因为它不仅让有了一次实践的机会,对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在这中间,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。让我学会怎样去面对制作过程中遇到的困难,怎么去解决,让我学会了思考,让我隐隐约约记忆起以前学过的知识,原来不知道学了有什么用的枯燥电路原理,现在让我在实际应用中觉得少学了好多东西,心中无限后悔。但这次毕业设计给我的感受是很真、很纯的感受,亲身体会其制作的艰难路程,这不仅加深了我以前因为种种迷惑不知道的电路知识的认识,而且为我将来的人生也奠定了基础,相信通过以后的学习锻炼,理论结合实践,为社会作贡献。

    这次设计做的不是特别好。但是单片机的确是一门很有用的课程,对今后的学习工作有很大的帮助,因为单片机目前在社会中有在和极其广泛的用途,各个地方都离不开它的。只有在单片机出现后,计算机才真正地从科学的神圣殿堂走入寻常百姓家,成为广大工程技术人员现代化技术革新,技术革命的有利武器。目前,单片机在民用和工业测控领域得到最广泛的应用。彩电,冰箱,空调,录像机,VCD,遥控器,游戏机,电饭煲等无处不见单片机的影子,单片机早已深深地溶入我们每个人的生活之中。但是我觉得就我们在课堂上学到的这点知识还是极其有限的,更多的东西还靠我们自己去课下学习。老师只起到一个引导我们学习的作用,关键还是在于我们自己,这就是所谓的“师傅领进门,修行在个人”吧。

    二、电气工程课程设计心得体会

    ⑴ 电气工程专业课程设计论文 要求4500字 急!!!

    家用自控渐亮延时灯,我会认真对待,帮完成.

    ⑵ 电气工程及自动化的课程设置

    主干学科:电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。

    主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。

    主要实践性教学环节:包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、电工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。

    ⑶ 工厂供电课程设计和电气工程课程设计有什么区别

    个人觉复得,工厂供电重制在实战,在于对各种用电设备、器材的了解,掌握其原理和实际的使用,也包括一般的配电设计、安全操作等的内容 。学会按要求选配合适的用电设备和各种故障的处理。

    电气工程的面要广得多,不但要了解上述的内容,还要学自动控制方面的内容,掌握各种用电设备、测量仪器和元器件的性能。最终可以按工程提出的要求,设计出用 弱电控制强电用电设备运行的方案来。

    ⑷ 求奥鹏四川大学电气工程及自动化毕业实习论文和专业课课程设计

    有文章吗 有文章的

    ⑸ 电气工程及其自动化论文怎么写

    三、空调工程课程设计中有走廊怎么算

    走廊一般不管,但走廊长度很长或是面积较大时,要上空调的,一般五六米一个风口,可以用新风机,风机盘管啥的都行,负荷比房间小不少。可以按照夏季设计温度26度,详细的按照时温差计算,也可以按照一平120瓦粗略估算。

    四、暖通空调课程

    『壹』 求大学本科暖通专业学习的课程

    1、建筑力学(有些学校有)、工程热力学(专业基础)、传热学(专业基础)、流体力学(专业基础)

    2、热质交换理论与设备、流体输配管网、建筑冷热源、暖通空调(有些学校用来替代供热工程和空气调节这两门专业课,建议这三本书都要看)、暖通空调系统自动化(有些学校开设)、建筑环境学,建筑环境与能源学(有些学校开设)、工业通风

    3、建筑环境测量、燃气输配、电工学、建筑给排水、建筑电气、建筑节能与可再生能源利用、施工组织与管理等

    最起码要学习三门专业基础+供热工程+空气调节+工业通风,其它看你的工作选学

    『贰』 请问注册公用设备工程师(暖通) 的公共“专业考试”部分的精讲教材是 有没有比较好一点的在线课程

    你说的是基础考试中的专业基础考试?用书《2012注册公用设备工程师执业资格考试精讲精练 专业基础课精讲精练 暖通空调及动力专业》中国电力出版社 赵静野

    专业考试用书《全国勘察设计注册公用设备工程师暖通空调专业考试复习教材》中国建筑工业出版社,全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会秘书处编。

    在线课程都是要花钱的,如果你想花钱听可以去暖通空调在线网站上去看看

    『叁』 暖通空调课程设计

    先找到手册或者规范 或者你学习的课本

    然后

    1.开始算负荷(冬季稳态算法 夏季瞬时,所以夏季还要找很多该地方的数据)

    2.统计出最大负荷。(下面的情况以夏季为准,冬季你可以选择锅炉或者热泵系统,比较简单)

    3.选系统,一次回风,二次回风?风机盘管+独立新风?。。。等等。根据设计系统和设计温度和当地温度 绘制焓湿图,焓湿图一出,你就可以查到冷负荷,再热负荷(如果有再热过程),新风负荷

    4.布置风管,水力计算,室内校核风速满足规范否。

    5.根据负荷和水力计算,选设备:风机盘管?空调器?新风机组?根据你设定系统选择。选择风口:散流器,百叶。。。

    6.根据负荷,水温,算冷冻水量和冷却水量。冷冻水量--选择制冷机组,冷却水量--冷却塔(还涉及到当地的湿球温度等因素)

    6.布置水管系统图,水力计算,选冷却水泵和冷冻水泵。

    7.绘图汇总。

    从4,6步可以看出,空调风系统是指的,送风的风管+设备+……

    空调水系统是指的冷却水冷冻水系统,冷却水是冷却设备(送到冷凝器),冷冻水是提供冷负荷(送到蒸发器)的

    明白了吗?

    『肆』 暖通空调专业的研究生都要考哪些课程(包括基础课)

    各个学校不一样吧 高等流体力学 高等工程热力学 高等传热学 英语 专业英语等等

    『伍』 注册公用设备工程师(暖通空调)基础考试是不是上午考公共基础,下午考专业基础 都考哪些课程谢谢!

    是的,基础考试是上午考公共基础,下午考专业基础。

    上午的公共基础,考高数上下册,线性代数,概率与数理统计,物理,化学,理论力学,材料力学,流体力学,电工学和电子技术 ,工程经济,法律法规。

    嘿嘿,过瘾吧,全是大学时候的硬骨头~ 考试4个小时,一共120题,满分120分。

    推荐复习书

    电力出版社的《注册公用设备工程师考试-公共基础课精讲精编》,刘燕主编

    ————————————————————————————————————

    下午的专业基础,热工学(工程热力学、传热学)、工程流体力学及泵与风机、自动控制、热工测试技术、机械基础。

    买这本——《注册公用设备工程师考试——专业基础课精讲精练——暖通空调及动力专业》,也是电力出版社的。把这本看熟,题目都做了。

    下午满分也是120分。 上下午加起来,一共有132分(即55%),就算过了“基础”了。

    ————————————————————————————————————

    上面两本,里面是教材的精编,其实就是大学课本的提炼,然后每章有例题,章节后面有习题,最后还有整套模拟题。

    我感觉两本教材可能不够,看个人的能力吧,因为精讲精编说的太“精简”了,需要配合大学的课本来看会好一点。 公共基础那本很厚,里面有很多题目可以做。专业基础的题目略显少了一点。如果你的基础知识已经丢下很多年了(例如高数,物理,力学等知识),我个人建议配合大学教材一起看,效果好很多。

    都是自己一字一字 打出来的,希望对你有帮助吧~

    『陆』 关于暖通施工管理员和暖通空调本科

    专科只有考来试才能升本科了。

    本科暖自通专业课程:工程热力学、流体力学、流体输配管网、供热技术、暖通空调、传热学、锅炉房以及建筑环境学等课程。

    施工员就是在工地做施工的,也不是要你自己干活,就是你对着施工图,指导现场工人如何做。把关施工质量、计算材料的量、确保施工进度和现场施工安全。

    『柒』 我去年高中毕业在外打工一年多了,想上成人大学,想学暖通专业,不知道哪个学校成人教育有这个专业,拜...

    北京建筑工程学院成人高等学历教育

    供热通风与空调工程技术专业(高职,理工)

    培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、获得工程师初步训练的,供热通风与空调工程方面的高级工程技术应用型人才。本专业毕业生主要从事建筑工程中的供热、给水排水、通风与空调方面的施工、管理和设计工作,包括工业与民用建筑的采暖通风与空调系统的施工、管理和设计;工业与民用建筑的室内给排水系统的施工、管理和设计;中小型锅炉房工艺部分的施工、管理和设计;空调用制冷系统及中小型冷库制冷系统的施工、管理和设计。

    主要课程:高等数学、英语、画法几何与工程制图、普通物理、普通化学、工程数学、理论力学、材料力学、工程热力学、流体力学与流体机械、传热学、热工仪表与自控、建筑给排水、锅炉与锅炉房工艺、工业通风、供热工程、空气调节、空调用制冷技术、施工与组织。

    学费标准:每学年2100元(此金额为2010年标准,如2011年收费标准变更,则按新标准收取学费)欲了解更多专业信息,请登陆我校网站浏览://jxjy.bucea.e.cn或//cj.bucea.e.cn

    学习形式:夜大

    上课时间:每周一至周五安排1至2个晚上,周末安排其中一天

    修业年限:四年

    『捌』 现在大学里,暖通空调专业都学什么课程

    正在读大三:

    必修课:

    《流体力学》

    《工程热力学》

    《传热学》

    《电工学》

    《流版体输配管网》

    《建筑环境学》

    《热质交换原理》

    《供暖通风与空气调节》

    《冷热源工程》

    《燃气输配》

    选修课:

    《建筑消防设备工程》

    《供热工程》

    《建筑给排水》

    《建筑供配电》

    《制冷技术》

    《建筑设备管理》

    《施工技术及组织》

    《工程经济学》

    《建筑设备自动化》

    《燃料燃烧》

    《燃气工程施工》

    《城市燃气安全技术》

    《燃气燃烧设备》

    《燃气应用技术》

    《液化石油气供气技术》

    《生物质气化原理》

    《自动控制原理》

    《机械设计基础》还有《工程力学》《权房屋建筑学》之类的

    『玖』 现在大学里,暖通空调专业都学什么课程

    暖通空调专业都学什么课程

    大专的话还学PLC编程,电路电工相关的专业,CAD和手工绘图等等

    『拾』 跪求鸿业暖通空调负荷计算的授权码,急,我们做课程设计要用!

    下载个绿色版的吧,我毕业设计用的绿色版的,要不去淘宝买个吧很便宜的

    以上就是关于空调工程课程设计心得相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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