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    杭州教师节活动策划(杭州教师节活动策划书)

    发布时间:2023-04-23 13:50:57     稿源: 创意岭    阅读: 1379        

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于杭州教师节活动策划的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀企业,服务客户遍布全国,相关业务请拨打175-8598-2043,或微信:1454722008

    本文目录:

    杭州教师节活动策划(杭州教师节活动策划书)

    一、教师活动策划方案5篇

    教师活动策划方案范文5篇

    教师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的教师节都有着很大的社会影响。以下是我整理的教师活动策划方案范文5篇,欢迎大家借鉴与参考!

    教师活动策划方案篇1

    一、活动目的:

    弘扬尊师重培洞兆教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

    二、活动主题:

    “恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦”。

    三、配租活动时间:

    20__年9月9日——9月10日

    四、活动内容:

    1.开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

    参加人:一、二年级全体学生

    活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。

    2.开展“谢师颤带恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

    参加人:三、四年级

    活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.

    3.开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

    参加人:五、六年级

    活动时间:由大队部会议后安排

    教师活动策划方案篇2

    一、活动主题:

    浓浓尊师意,款款爱生情

    二、活动目的:

    在第__个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

    三、活动过程:

    1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

    2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

    3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

    4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

    5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

    6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

    7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

    在第__个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。__小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。

    具体活动安排如下:

    1、9月7日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”————“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校,(详见一封信的内容)。

    2、9月7日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的`通知。__校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

    3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

    4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

    5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

    6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为__小学今后发展积淀了精神财富。

    教师活动策划方案篇3

    一、活动主题

    感恩教师节,师生同乐惠

    二、活动时间

    __月__日——__日

    三、活动内容

    1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折。

    2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。

    3、教师节感恩大回馈,来就送好礼

    凡是教师节当天上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)

    4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬

    凡是__月__日-__月__日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达__大学办公室,敬请索取。

    5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿,本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。

    奖项设置:一等奖1名:华硕上网本

    二等奖5名:200元家乐福卡

    抽奖时间:__月__日——__日每日16:00

    教师活动策划方案篇4

    一、活动背景

    老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。

    尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

    此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

    这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

    ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

    ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

    ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

    ④了解教师节相关的知识和信息。

    二、活动准备

    1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

    2、制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

    3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

    4、布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

    5、张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

    6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

    7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

    三、活动组织

    小班

    1、知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

    2、愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

    中班

    1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

    2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

    3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

    大班

    1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

    2、能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

    3、懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

    教师活动策划方案篇5

    为庆祝第_个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于20_年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

    一、活动主题:畅想未来,放飞希望。

    二、举办单位:__镇中心校

    三、演出单位:中心校及各小学校代表队

    四、演出时间、地点:20_年9月10日上午8∶00——13:00在__镇政府会议室

    五、具体要求:

    1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。

    __各校至少选送2个以上优秀节目。__三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

    2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

    3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

    4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

    5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

    六、奖励办法

    1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

    2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

    七、经费:各单位活动费、伙食费自理。

    各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

    二、教师节慰问的活动方案

    为了确保活动能成功举办,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的教师节慰问的活动方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    教师节慰问的活动方案 篇1

    一、活动内容:

    南浔古镇一日游(杭州蓝天假期旅行社全程负责)

    二、活动时间:

    20xx年9月20日(星期四)上午8:20前老教师到校集中。8:30上旅游车,校门口8:10两辆旅游车准时等候。

    三、准备工作:

    1、校门口屏幕显示:欢迎育华老教师回家(由孟陈睿老师负责)。

    2、拍照由张旭强老师负责、拍录像由孟陈睿老师负责。

    3、有关工作人员8:00准时在校接待厅报到。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、崔荟芹、孟陈睿、张旭强、王小敏等8人。

    4、中餐8桌。吃饭酒店由杭州蓝天假期旅行社联系,8桌人员名单安排由行政工会小组组长陈洁负责。

    4、确定参加人员:

    (1)育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。参加南浔古镇一日游的68人,电话征询时都已征求家属的意见把风险讲清楚:

    1)要身体吃得消。

    2)行走方便。

    3)自已愿意、家属同意。

    4)不带家属包括小孩。

    5)不参加一日游的老教师礼金、礼品照发。礼金、礼品第二天(9月21日)接待厅领取。

    (2)工作人员8人。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、孟陈睿、张旭强、崔荟芹、王小敏8人。

    (a)徐江英(负责点枣基名)、周雪如、孟陈睿、王小敏四人一辆车。

    (b)梁立群(负责点名)、郑素平、崔荟芹、张旭强四人一辆车。

    (3)学校领导7人:陈校、贺校、查校、潘校、余小华、徐驰波、方正建。(校领导座旅游车一起前往。)

    5、礼品发放:

    (1)慰问金每人500元。(徐江英负责准备)

    (2)中秋月饼每人1合。(崔荟芹负责准备)

    (3)水果。饮用水。(由总务处崔荟芹负责准备)

    四、杭州蓝天假期

    旅行社用旅游车把老教中岩蠢师送到学校后,老教师自行回家。

    五、安全措施:

    (1)八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务,落实老教师安全,确保万无一失。

    (2)每车跟一个校医。陈素平、周雪如校医带上老人旅游过程中所需药品。

    (4)遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。

    (5)准备工作要想得周到,做得细之又细。

    教师节慰问的活动方案 篇2

    一、目的:

    开展以“感恩”为主题教育,加强师生间的沟通,形成民卖陪主、和谐的师生关系,发扬中华民族尊师重教的优良传统,促进良好班风、学风的形成,认真学习领会增值人“勤奋、协调、自信、创新”的精神,师生共度快乐的教师节。

    二、时间:

    20xx年9月10日

    三、组织单位:

    承办单位:XXXXX

    四、要求:

    1、各班主任组织好学生分别慰问安排的对象,各部长统筹落实,团委、学生科安排人检查。

    2、各班于9月10日利用班会课邀请慰问对象到课室进行师生互动。

    3、各班主任要高度重视此次活动认真组织好(营造好情景、编排好活动程序、写好主题班会课教案),利用此次活动宣扬和谐的师生关系,学习增职人精神为创建省示范学校出谋划策,使学生学会尊重学会感恩,营造儒雅的校园文化。

    5、主题班会教案于9月14日以电子文档的形式发到钟国平副书记处。

    6、城区部校区自行安排。

    教师节慰问的活动方案 篇3

    一、活动目的:

    1、通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

    2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

    二、活动时间:

    20xx年9月10日上午

    三、活动地点:

    实验幼儿园

    四、活动准备:

    (一)校园环境卫生及前院活动场地布置(主任负责)

    1、门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)

    2、红地毯(张连根)

    3、长条会议桌4个(张连根)

    4、鲜花300―400盆(张春梅)

    6、音响(租用)

    7、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕杨莲风)

    (二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)

    (三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)

    (四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)

    (五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)

    (六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

    五、活动安排及程序

    (一)主持:

    活动时间:30―40分

    活动指导组:

    活动慰问组:

    活动领导组:

    活动联络组:

    活动接待组:

    (二)程序

    幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

    1、介绍来宾请领导入座

    2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师

    3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师

    4、请上级领导讲话(致辞)

    5、请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

    6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念

    7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作

    教师节慰问的活动方案 篇4

    近年来,我县广大教师思想政治素质和业务水平有了较大提高,涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业、关爱学生的优秀教师和先进典型,充分发挥了示范带动作用,有力地推动了我县教育事业又好又快地发展。为了贯彻落实好《省教育厅关于转发教育部做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》(黔教办师〔20xx〕384号)和州教育局《关于转发〈省教育厅关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知〉的通知》(州教师通〔20xx〕161号)文件精神,为了更好地开展好教师节表彰等活动,结合我县实际,制定本方案。

    一、指导思想

    按照省、州文件要求,为进一步增强广大教师、教育工作者的荣誉感和责任感,充分调动广大教师、教育工作者教书育人的积极性和创造性,激励广大教师和教育工作者爱岗敬业,献身教育,在全社会进一步形成尊师重教的良好氛围。

    二、主要活动安排

    (一)开展慰问活动。

    慰问时间:9月9日至9月10日。

    慰问地点:各相关学校。

    慰问单位:见附件。

    (二)开展宣传活动。

    将今年受表彰的优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者名单在《xx报》刊登,并在县电视台连续播报3天。县电视台采访3―5名优秀教师代表,制成宣传片于教师节期间在县电视台播放。

    三、活动要求

    (一)高度重视,加强领导。各乡镇、各部门(单位)要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,加强领导,周密部署,精心组织,统筹安排,积极开展慰问活动。将庆祝活动作为进一步加强师德教育的重要举措,作为宣传教育成果、进一步营造良好发展环境的重要载体,作为振奋师生精神、凝聚师生力量、再创教育辉煌的重要机遇。

    (二)认真筹备,注重实效。各乡镇要早部署,按照“热烈、务实、简朴”的原则,结合自身实际,制定切实可行的庆祝活动方案,突出庆祝活动的主题性、教育性、群众性,采取多种形式开展庆祝表彰活动。各部门(单位)要深入学校开展慰问活动,与学校共商教育改革发展大计,解决存在的困难和问题,为学校和教师办实事、解忧困。慰问情况由县教育局汇总后报县委办、县政府办。

    (三)加强宣传,及时总结。要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时报道活动动态,增强庆祝活动的影响力,在全县上下营造尊师重教的浓厚氛围。

    教师节慰问的活动方案 篇5

    一、活动背景:

    XXXX集团扶贫工作队定点帮扶XX借母溪以来,将教育扶贫放在非常重要的位置,每年都安排教育扶贫的项目。对接“为中国而教”组织,累计引进52名志愿者在筒车坪、军大坪、七甲溪、清浪、落坪等学校支教,受到当地学生和学校的欢迎。在第33个教师节来临之际,向“XXXXX”的支教老师表示亲切的慰问和节日的祝福。

    二、活动主题:

    乡野的青春也有教师节

    三、活动目的:

    1、在教师节到来前,亲切地慰问志愿者老师在学校的生活以及适应情况,召开简短的交流会,对志愿者老师教学工作给予鼓励和赞扬,感恩各位志愿者奉献两年青春给这里的孩子们。为志愿者老师们送上节日慰问金,以此表示对他们的绵薄情谊。

    2、通过XXXX集团扶贫工作队深入慰问志愿者教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,加强志愿者教师的荣誉感、责任感。

    3、策划举行此次活动,使得“XXXXX”XX的'志愿者教师齐聚一堂,加强沟通交流,增进队友情,同时活跃志愿者教师的工作热情。

    四、活动时间:

    XX年9月9日上午10:30

    五、活动地点:

    XX县朝慕思

    六、活动主持:

    马XX

    七、活动对象:

    所有“XXXXX”XX在岗志愿者教师

    八、活动流程:

    1、相互介绍,请大家入座;

    2、请X副县长讲话;

    3、召开简短的交流会,了解志愿者教师在学校的生活以及工作情况;

    4、请X副县长向志愿者教师赠送节日礼品;

    5、游戏互动;(游戏介绍详细见附录)

    6、志愿者教师与X副县长合影留念;

    7、全体活动人员集体聚餐;

    8、志愿者教师返校。

    九、活动经费预算:

    附录:

    游戏准备:4支笔,20张纸,4副纸牌。

    游戏规则:

    1、XX特色对对碰(30m)

    所有人抽签随机分成两组,每次两组各派一人出战,两人随机抽取一个三字词语,每次只说一个字,说错的人淘汰,由其所在组派另一人上场PK,队员被全部淘汰的队伍失败,另一组获得胜利,并可以领取奖品。(2组,礼品11份)

    词语:辣腊肉、借母溪、马底驿、石狮子、挖枞菌、流牛奶、山柚油、碣滩茶(碣滩茶产于湖南武陵山沅水江畔的XX碣滩山区,这里峰峦挺秀,林木苍翠,溪水纵横,云雾缭绕,得天独厚的自然条件,茶树生长旺盛,芽头肥壮,叶质柔软,茸毛甚多,品质风格独特。)

    2、眉目传情

    条件:不限场地、不限人数

    玩法:统一口令(如):左眼表示各位数,右眼表示十位数,双眼一起表示百位数。分成2组,主持人或落单的人员为表达对大家的情谊的程度轻声告诉各组的第一个人某组数据,如999,那么第一个人接到信息后向第二个人眨眼睛,即先眨双眼9下,在眨右眼9次,再眨左眼9次,第二个人向第三个人传,哪组最后那个人眨错了,着给予整个组的惩罚。(2组,礼品11份)

    3、Bingo问答

    在纸上有1—25个数字,自己随机排成5×5的bingo盘,数字的位置自己制定,主持人按顺序提问25个问题,问题答对则bingo,首先回答完一行或者一列问题的队伍获得胜利。(4组,礼品6份)

    4、纸牌屋

    每个小组参与游戏时可以得到一副纸牌,用所拥有的54张纸牌搭建一个纸牌屋,纸牌屋搭建完成最高的小组获胜。(4组,礼品6份)

    三、教师活动策划五篇

    教师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的教师节都有着很大的社会影响。以下是我整理的教师活动策划五篇(实用),欢迎大家借鉴与参考!

    教师活动策划篇1

    20_年9月10日是我国第__个教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做好20_年教师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。

    一、教师节主题

    这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立100周年、改革开放_年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆_周年。

    二、主要活动安排

    (一)开展教师节主题教育活动

    各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

    (二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对__—__学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝__年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

    (三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,培哪磨县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉缓轿献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。

    (四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师配斗开展慰问活动。

    (五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学习《小学中学教室领导工作规定》,组织优秀教室领导介绍经验,提高教室领导的育人能力,落实教室领导的相关待遇。

    三、工作要求

    (一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“隆重、务实、简朴”的原则,精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证教师节主题教育活动取得预期效果。

    (二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师工资,帮助教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。

    (三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。

    (四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神,主动参加庆祝教师节主题教育活动,自觉践行国家领导人提出的“四点希望”,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。

    全县各级各类学校庆祝教师节工作情况,请及时报告__教育局。

    教师活动策划篇2

    一、指导思想

    教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节——我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

    二、时间安排

    20_年__月__日。

    三、具体内容安排

    (一)教师走进学生生活中

    学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

    (二)学生自主表达感恩情

    学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

    1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

    2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

    3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

    4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

    (三)教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

    上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

    课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

    中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

    我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是的过节方式。

    在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

    来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

    教师活动策划篇3

    为庆祝第__个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于2014年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

    一、活动主题:畅想未来,放飞希望。

    二、举办单位:会发镇中心校

    三、演出单位:中心校及各小学校代表队

    四、演出时间、地点:20__年9月10日上午8∶00——13:00在会发镇政府会议室

    五、具体要求:

    1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

    2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

    3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

    4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

    5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

    六、奖励办法

    1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

    2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

    七、经费:各单位活动费、伙食费自理。

    各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

    教师活动策划篇4

    一、指导思想

    今年的教师节是我国第二十九个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝2014年第30个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

    二、活动时间

    20__年9月10日——教师节前后。

    三、活动组织

    学校成立庆祝第_个教师节活动领导小组:

    组长:严建国、陈进生

    副组长:唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃

    成员:廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来

    领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。

    四、活动安排

    1、主题宣传活动

    通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏

    (1)学校网站宣传:负责人:谭明

    要求:

    ①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。

    ②完成时间:正式开学开始,20__年9月10日止。

    (2)学校广播宣传:负责人:谭延喜

    要求:

    ①专设庆祝教师节专题广播。

    ②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。

    ③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

    (3)学校标语宣传:负责人:廖宁江

    要求:

    ①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。

    ②完成时间:9月2日

    (4)学校板报宣传:负责人:邓家飞

    要求:

    ①制作两块宣传教师节板报。

    ②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。

    ③9月8日前完成。

    (5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

    要求:

    ①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

    ②9月8日前完成;

    ③学生处组织检查评比。

    2、学生感恩活动

    组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:肖声忠

    (1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

    (2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

    (3)9月5——9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

    (4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

    3、学校庆祝大会

    利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)

    主持:周公望;

    程序:

    1)、升国旗仪式;

    2)、校长致辞;

    3)、教师代表讲话;

    4)、学生代表讲话;场地布置:谭延喜。

    4、组织教育恳谈会

    邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏

    (1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室

    (2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

    (3)会务接待:办公室和人事处负责

    (4)校园参观:重点参观展览室。

    5、举办书画展览

    组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展:负责人:美术系

    要求:

    ①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

    ②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

    6、召开离休和退休处级干部座谈会

    9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。(工会负责)

    教师活动策划篇5

    一、指导思想:

    正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……

    为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

    二、活动安排:

    1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

    2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

    3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

    4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

    5、了解“教师节”的由来。

    6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

    7、组织主题画、手抄报展示活动。

    8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

    9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

    10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

    11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

    1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

    2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

    3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

    4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

    5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

    6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

    12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

    13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。

    附:

    老师,托起太阳的人

    ——×年×班庆祝“教师节”联欢会

    活动目的:

    1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

    2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

    3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

    活动准备:

    1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

    2、选择主持人,主持人背诵串词;

    3、排练节目,准备道具;

    4、磁带、录音机、多媒体等;

    5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

    活动过程:

    (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

    甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

    乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

    丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

    丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

    合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

    ×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

    (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)

    活动目标

    通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从内心产生对教师的崇敬之情。

    活动准备

    1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

    2、确定活动的主持人(彭博王依娉)。

    3、音乐《每当我走过老师窗前》。

    4、准备几束鲜花。

    5、邀请参加活动的所有老师。

    活动实录

    (布置黑板,音乐响起。)

    男:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!

    同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!

    (鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)

    男:阳光灿烂的9月,

    女:桃李芬芳的9月,

    合:绚丽多彩的9月。

    男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!

    女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

    合:让我们共同道一声谢,表一句心声:

    全体同学:老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!

    男:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。

    (队员朗诵诗歌)

    女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!

    (队员们一一上来献上礼物。)

    男:接下来有请我们班的著名小歌手献上一首《猪之歌》。希望老师能忘掉疲劳,笑口常开!

    (队员演唱歌曲)

    男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?

    女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!

    记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

    记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

    记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

    记者4:

    捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

    记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

    记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。

    记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

    记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

    记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

    男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!

    女:老师妈妈,您为我们操碎了心

    男:老师妈妈,您为我们流干了泪

    女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

    男:您像园丁,培育着祖国的花朵

    女:您像粉笔,默默地奉献着自己

    合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路

    男:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!

    四、适合教师节开展的活动参考5篇

    一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!以下是我精心收集整理的适合 教师节 开展的活动参考5篇,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

    教师节活动方案1

    一、活动目的:

    庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

    二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”

    三、活动背景:

    我国第__个教师节即将到来,教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师汪困”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。

    今年是段陵嫌中华人民共和国成立__周年,9月10日恰逢我国第33个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义 教育 ,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。

    身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

    四、活动时间:9月9—10日

    五、活动地点:理科楼各办公室

    六、活动对象:信息工程系全体老师

    七、资源需要:

    1、卡纸或者随意贴若干。

    2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

    3、 倡议书 、通知各打印4份

    八、活动内容:

    1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

    2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及 贺卡 转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

    九、负责人:信息工程系学生会学习部

    十、主要参与者:学生会所有成员

    十一、备注

    1、所有经费开支需要有正规发票。

    2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

    3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

    4、未尽事宜另行通知。

    教师节活动方案2

    一、设计意图

    孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

    二、活动目标

    1、知道9月10日是教师节。

    2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

    三、活动准备

    1、教师和孩子们一起活动的照片。

    2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

    3、幼儿画册《社会》

    四、活动重点

    知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

    五、活握手动难点

    制作小礼物送给老师。

    六、活动过程

    (一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

    教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

    (二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的 故事 ,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

    1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

    2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

    小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

    4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

    (三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

    1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

    (1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

    (2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

    (3)你平时是怎样对待老师的?

    (四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

    1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

    2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

    (五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演 唱歌 曲祝福教师节日快乐。

    教师节活动方案3

    一、活动目的:

    1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

    2、锻炼语言表达能力, 逻辑思维 能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

    3、体验合作的快乐,学会换位思考。

    二、活动主题:感谢师恩、感谢有您

    三、活动时间:9月10日中午12:10

    四、活动组织:由班委负责,班主任、副班主任协助。

    五、活动地点:教室

    六、活动准备:

    1、自制感恩卡贺卡。

    2、学生准备诗歌、歌曲等节目。

    3、教室布置。

    4、邀请任课老师参加。

    5、照相机一台、节目主持人男女各一位。

    七、活动过程

    (一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后 面相 机指导。

    (二)教师节主题庆祝活动:

    1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。

    2、诗朗诵——老师,我们爱您!

    3、歌曲:“感恩的心”。

    4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

    5、歌曲:每当我走过老师的窗前。

    6、舞蹈:__或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

    7、赠送贺卡或礼物。

    学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

    在场教师送给每个同学一份8、29日家长联席会上的照片和录像光盘。

    8、班主任致辞或任课教师发言。

    9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

    教师节活动方案4

    一、活动背景

    尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

    这些活动可以帮助幼儿丰富以下 经验 :

    ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

    ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

    ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

    ④了解教师节相关的知识和信息。

    二、活动组织

    大班

    1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

    2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

    3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

    ★大班制作活动——老师,谢谢您

    三、活动目标

    1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

    2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

    四、活动准备

    卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

    五、活动过程

    1.情景导入。

    (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

    师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

    (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

    师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

    教师介绍教师节的由来。

    引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

    2.“小小贺卡”。

    (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

    儿童 节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

    教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

    (2)集体幼儿制作。

    师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。

    幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

    3.“感动的祝福”。

    教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和 祝福语 。

    4.“您辛苦了”。

    幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

    教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!

    教师节活动方案5

    一、活动安排

    (一)寻访三明市“教学能手”和“师德标兵”

    1.开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动。市教育局与__ 保险 公司__分公司联合寻访__市“教学能手”60名,__市“师德标兵”60名。全面落实关于教育和教师工作重要指示精神,进一步加强师德师风建设,塑造新时代教师新形象,激励广大教师争做“四有”好老师。

    2.举行教师节庆祝大会。举行“弘扬高尚师德,潜心立德树人”第34个教师节庆祝大会,营造节日喜庆浓厚氛围,增强人民教师的荣誉感、责任感和使命感。

    (二)先进 事迹 宣讲

    深入贯彻落实党中央关于加强师德师风建设的部署,在庆祝活动中突出师德第一标准,大力宣传优秀师德典型,弘扬崇高师德。从不同角度深入挖掘宣传优秀教师典型,多 渠道 进行宣传报道,讲好教书育人故事,展示我市教育改革和发展新成果。教师节期间,在电视、报纸、网络等新闻媒体开辟专栏,集中宣传各级党委和政府重视关心教育、实施教育规划纲要取得的成就,宣传优秀教师的先进事迹,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

    (三)走访慰问教师

    1.组织开展为教师办实事活动。各县(市、区)教育局和各级各类学校要在当地党委和政府领导下,把为教师办实事作为一项重要工作来抓,形成全社会尊师重教的良好风气。要以开展教师节活动为契机,深入基层、深入调研,认真倾听教师的意见建议,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,在提高教师待遇、改善教师工作生活条件,促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体 措施 落到实处。

    2.走访慰问一线基层教师。市领导带队赴在明高校、各县(市、区)中小学、幼儿园看望慰问一线教师,重点走访慰问基层一线教师、离退休老教师、困难教职工及其家属,送去党和政府的关怀和温暖。

    二、工作要求

    (一)提高认识,精心组织。以教师节为重要契机,深入落实“从战略高度来认识教师工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、优化管理,为教师成长创造良好制度环境。积极落实惠师强师各项政策措施,真正为教师办实事、做好事、解难事,使广大教师乐教爱教、甘守讲台、潜心育人。

    (二)积极宣传,广泛动员。大力宣传教师节重大意义,合理安排教师节活动并在本地本校广泛宣传,特别要广泛宣传党和政府为解决教师实际问题而出台的系列政策举措,让广大教师感受到新变化、新面貌,积聚团结奋进的正能量。要开放搞宣传、办活动,通过多种方式动员群众参与,让群众深入了解教育、教师,增进联系、增强共鸣。

    (三)结合实际,简朴务实。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,贯彻“讲”“重”“做”精神,务实、简朴开展教师节各项活动,主动接受社会监督,确保广大教师过一个喜庆、祥和、节俭的节日。

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