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    高中中国地理知识点总结(高中中国地理知识点总结思维导图)

    发布时间:2023-04-22 08:06:18     稿源: 创意岭    阅读: 119        

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于高中中国地理知识点总结的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    高中中国地理知识点总结(高中中国地理知识点总结思维导图)

    一、高中中国地理知识点整理

    第一部分 自然地理和地图

    1.宇宙中的地球

    (1)地球是宇宙中的一个天体

    地球的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

    (2)日地关系

    太阳系概况。地球在太阳系中的位置。

    太阳能量的来源-

    太阳活动及其对地球的影响。

    (3J地球

    地球的形状和大小。地轴。两极。赤道。经线。本初子午线。经度。赤道。纬线。纬度。经纬网及其意义。

    东、西半球的划分。南北半球的划分。高中低纬度的划分。南、北回归线。南、北极圈。

    时区的划分。日界线。国际标准时间。北京时间。区时的应用。

    地球自转的方向、速度和周期。地球自转的地理意义。

    地球公转的方向、轨道、周期、黄赤交角。地球公转的地理意义:四季的形成;正午太阳高度的变化;昼夜长短的变化;五带的形成。

    (4)宇宙探测

    宇宙探测的意义。宇宙探测的现状。

    2.大气

    (1)大气的组成和垂直分层

    大气的组成。

    大气垂直分层及各层对人类活动的影响

    (2)大气的热状况和大气的运动

    大气的受热过程。

    气温的日变化和年变化。气温分布的一般规律

    大气垂直运动和水平运动的成因。三圈环流与气压带、风带的形成。大气环流与水热输送的关系。

    (3)大气降水

    降水的时间变化。

    世界年降水量的分布。

    (4)天气、气候与人类

    锋面、低压、高压、锋面气旋等天气系统的特点。

    主要气候类型及分布。

    影响气候的主要因素。

    光,热、水、风等气候资源及其利用。

    寒潮、台风、暴雨、大风等气象灾害的危害及防御

    地球温室效应、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的原因及危害。

    (5)气压、气温、降水等值线图、柱状图等图形语言的解读和应用。

    3.海洋

    (1)海水的性质和运动

    海洋表层平均盐度、温度的分布和变化规律

    洋流。洋流的分布规律。洋流对地理环境的影响。

    (2)海洋开发

    海洋资源的主要类型及其开发利用现状与前景。

    海洋空间的重要性、开发利用现状与前景。

    中国邻近海域,主要渔场和海洋水产,主要盐场。

    (3)海洋环境保护

    主要的海洋环境问题。保护海洋环境的主要措施。

    4.陆地

    (1)陆地的组成要素和地壳变动

    主要造岩矿物。三大类岩石。地壳物质循环的组成、过程及其对地表的影响。

    板块构造学说的主要内容。板块运动对地表的影响。

    陆地水体类型及其相互关系。自然界的水循环及其意义。

    生物在陆地环境形成过程中的作用。

    土壤的形成及其在陆地环境中的作用。

    (2)地理环境的整体性和地域分异规律

    地理环境的整体性。

    地域分异规律。

    (3)陆地资源和地质灾害

    陆地自然资源的特点。陆地自然资源对人类活动的影响。资源问题。

    中国主要自然资源的特点。

    主要地质灾害及其防御。

    5.地图

    地图上的方向和比例尺。

    常用图例、注记。

    海拔(绝对高度)和相对高度。等高(深)线和地形图。地形剖面图。

    第二部分 人文地理

    1.人类的生产活动与地理环境

    (1)农业

    影响农业发展的区位因素

    主要的农业地域类型及其特点。

    世界粮食问题。解决粮食问题的途径。

    中国主要农作物的分市。中国的畜牧业和水产业

    (2)工业

    工业区位因素。工业发展与区位的关系。

    不同类型工业区的特点。

    中国主要工业基地和工业中心。

    2.人口与环境

    (1)人口的再生产

    影响人口的增长和分布的主要因素。

    世界人口的增长。世界人口的分市。

    中国人口的增长和分布。中国的人口政策。

    (2)人口数量与环境

    人口数量与环境的关系。

    不同地区的人口增长状况。

    环境承载力。合理容量。控制人口数量的意义。

    (3)人口素质与环境

    影响人口身体素质的主要环境因素。

    人口的文化素质对环境的影响。

    (4)人口迁移与环境

    影响人口迁移的因素。

    我国人口迁移的现状和原因。

    3.人类的居住地——聚落

    (1)聚落的形成

    乡村、城市的起源及发展。

    (2)城市的区位

    自然、经济、社会等因素对城市发展的影响。

    (3)城市化

    城市化及其进程。

    城市化过程中产生的问题以及解决途径。

    (4)城市地域结构

    城市地域功能分区。不同城市地域结构的特点。

    城市的合理规划。

    4.人类活动的地域联系

    (1)人类活动地域联系的主要方式及作用

    人类活动地域联系的主要方式(交通运输,通信,商业、服务业等)及作用。

    (2)交通运输和通信

    主要运输方式及其特点。

    交通运输线、站的区位因素。交通运输网的形成与发展。

    中国主要交通运输线、铁路枢纽和港口

    城市的道路交通网络。

    现代通信手段和通信网络的作用。

    (3)商业贸易

    商业中心的区位因素。商业网点的布局,

    中国主要商业中心,主要进出口商品.主要贸易国家和地区。

    当代金融、贸易的国际联系及特点。

    5.文化景观

    (1)文化景观

    文化景观的形成,文化景观与环境的关系。

    (2)文化源地与文化传播

    文化源地。文化传播,文化扩散的主要途径

    6.旅游活动与环境

    (1)旅游活动及其作用

    旅游活动的特点,旅游活动的作用。

    (2)地理环境与旅游

    旅游资源及其特性。旅游资源的价值。

    中国的旅游资源。

    旅游景观欣赏的基本要求。

    (3)旅游活动与地理环境的协调发展

    旅游活动中的环境问题。

    旅游活动的规模应与环境承载力相适应。

    7.世界政治经济地理格局

    (1)世界政治地理格局

    世界政治多极化趋势。国际政治的地缘合作与冲突。

    (2)世界经济地理格局

    世界经济全球化趋势。经济全球化对区域发展的影响

    国际经济的区域合作与竞争。

    (3)综合国力

    综合国力的影响因素。提高综合国力的途径。

    8.人类面临的环境问题与可持续发展

    (1)环境问题

    环境问题的产生。

    环境问题的防治。

    中国的环境问题与环境保护。

    (2)可持续发展

    人地关系的演变。

    可持续发展的概念和原则。

    中国的可持续发展战略。

    第三部分 世界地理

    1.世界地理概况

    (1)世界的陆地和海洋

    世界海陆分布。海底地形。陆地地形

    (2)世界的居民和国家

    世界主要人种的分布。

    世界的国家和地区,

    2.世界地理分区

    东亚、东南亚、南来、中亚、西亚、北非、撒哈拉以南的非洲、欧洲西部、欧洲东部和北亚、北美、拉丁美洲、大洋洲、南极洲。

    各区的位置、范围;主要国家及主要城市;主要区域特征。

    3.世界主要国家的地理特征

    日本,印度,埃及,德国,俄罗斯,美国,巴西,澳大利亚。

    第四部分 中国地理

    1.中国的疆域和行政区划

    地理位置。国土构成。行政区划、

    2.中国的民族

    统一的多民族国家。中国民族分布特点及主要少数民族的地区分布。

    3.中国的地形

    地形的总体特征。各类地形的特征和分布

    地形对中国自然环境和经济发展的影响。

    中国地震带和火山的分布。

    4.中国的气候

    冬、夏季气温分布特点及其成因。

    年降水量的分布特点及其成因,季风活动对降水的影响。季风区和非季风区。

    气候的主要特征。

    主要气象灾害及其对生产、生活的影响。

    5.中国的河流和湖泊

    外流区和内流区。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。主要湖泊。

    长江概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。

    黄河概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。

    珠江的水系组成和水文特征;红水河水能资源的开发利用

    京杭运河概况。

    6.中国的区域差异

    中国三大自然区的空间位置和基本特征

    东部季风区内部的差异;

    中国自然区域差异对人类活动的影响。

    7.北方地区

    地理位置和范围,

    气候.地形特征及其与农业生产

    重工业基地和能源工业基地。

    主要城市。

    8.南方地区

    地理位置和范围。

    气候、地形特征及其与农业生产灾害防治的关系

    轻纺工业和有色金属工业。

    主要城市。

    9.西北地区

    地理位置和范围。

    气候、地形特征。农、牧业生产特点,保护草原,治理沙漠。

    主要矿产地。

    主要城市。

    10.青藏地区

    地理位置和范围。

    高寒气候。农牧业生产特点。

    能源和矿产资源。

    主要城市。

    11.香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省。

    地理位置和范围。

    经济发展的特点。

    台湾省的地形、自然资源和主要城市。

    12.中国国土的整治与开发

    水土流失发生的原因、危害及治理。

    荒漠化产生的原因、危害及防治

    大型水利工程建设及流域综合治理。

    资源的跨区域调配。

    山区开发面临的问题及综合开发途径。

    农业低产区存在的原因及综合治理。

    商品农业发展的条件、问题及发展趋势。

    交通建设对区域发展的意义。重大交通工程建设面临的困难及解决措施。

    海岛、海域开发的意义、面临的问题及环境保护

    城市发展面临的问题,城市新区发展的模式。

    二、高中区域地理知识点总结

    区域地理是一个重要的分支地理。它的重点在一个特定的土地或景观的不同的 文化 和自然地质因素的相互作用,而其对应的系统地理学,致力于在全球层面的具体地质。下面我给大家分享一些高中区域地理知识点,希望能够帮助大家!

    高中区域地理知识 总结 1

    1中国主要地形单元的特点

    (1)四大高原

    ①青藏高原:雪山连绵,冰川广布;远看是山,近看是川;世界最高、我国最大;

    ②内蒙古高原:地面坦荡、一望无际;

    ③黄土高原:世界上最广的黄土分布区,土质疏松,水土流失严重,千沟万壑,支离破碎;

    ④云贵高原:石灰岩广布,喀斯特地貌

    (2)四大盆地

    ①塔里木盆地:是我国最大的盆地,周山环绕,内部平坦;

    ②准葛尔盆地:是我国第二大盆地,沙漠、戈壁广布,边缘有绿洲;

    ③柴达木盆地:海拔最高的盆地,沙漠、戈壁广布,东部多沼泽、盐湖,是典型的内陆高原荒漠盆地,素有聚宝盆之称;

    ④四川盆地:是最发达的盆地,号称天府之国,多低山丘陵,仅成都平原较平,多紫色土,又称紫色盆地。

    (3)三大平原

    ①东北平原:是我国最大的平原,地势坦荡,沃野千里,低地多沼泽;

    ②华北平原:第二大平原,由黄淮海冲击而成,地势平坦;

    ③长江中下游平原:第三大平原,东西狭长,地势低平,河网密布,鱼米之乡

    高中区域地理知识总结2

    北方地区

    ★复习要点:黑土地和黄土地(东北高原、黄土高原);稠密的铁路网;重要的工业区(环渤海工业带辽中南、京津唐);北方人民的生活;脆弱的生态环境与综合治理。

    一、自然地理概况

    (一)位置和范围

    1.位置:大部分位于35°N-50°N和105°E-135°E之间;其相对位置为渤海、黄海以东;秦岭、淮河一线以北;大兴安岭、青藏高原以东;内蒙古高原以南。

    2.范围:东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分,甘肃、宁夏的东南部,江苏、安徽两省北部。

    (二)地形和土壤

    1.地形:地形以平原和高原为主,主要位于第二、三级阶梯;

    2.主要地形区:主要地形区包括东北平原、华北平原、黄土高原、大小兴安岭、长白山地、辽东丘陵和山东丘陵等。

    ★地质灾害:多火山,如长白山地区、太行山地区等。

    2.土壤:黄土(华北平原和黄土高原地区,土质疏松)和黑土(东北地区,土壤肥沃)

    (三)气候和植被

    1.气候:以温带季风气候为主,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥;大部分属于半湿润地区,但黑龙江沿岸和长白山地地区为湿润地区。常伴有寒潮、低温、洪涝、春旱等自然灾害。

    ■(思考:气候类型成因?)

    2.植被:华北以落叶阔叶林为主,东北地区以寒温带针叶林为主。

    (四)河流和湖泊

    1.河流:黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、图们江、鸭绿江、辽河、永定河等。

    ★水文特征:水文特征南北差异大;水量北丰南少、水位季节变化南大北小、汛期北长南短、含沙量南多北少、结冰期北长南短。(思考:为什么是这样的水文特征?)

    (提示:水量大小和水位季节变化大小主要取决于流域内气候因素特别是降水量的多少、降水强度、降水季节变化和气温高低;汛期取决于降水量多少、雨季出现时间和长短(外流河)或气温的高低(内流河);含沙量多少取决于河流流经地区的植被覆盖状况、土质状况和地势状况;结冰期取决于河流流经地区纬度的高低。)

    ★(提示:思考黄河和松花江流域凌汛现象出现的河段和成因分析。)

    2.湖泊:兴凯湖、长白山天池、镜泊湖、松花湖、洪泽湖等。(提示:天池的成因?)

    (五)资源

    1.矿产资源:大庆油田、中原油田、胜利油田、华北油田;大同煤矿、朔州煤矿、抚顺煤矿等;本溪铁矿、鞍山铁矿;招远金矿。

    2.化学资源:长芦盐场(思考:长芦盐场晒盐的时间和有利条件?)

    3.其他资源:东北地区土地和森林资源丰富(提示:思考其成因?)。

    二、人文地理概况

    (一)农业

    1.主要农产品及分布

    (1)粮食作物:冬小麦(华北)春小麦(东北)水稻(长白山地灌溉地区和黑龙江沿岸)。

    (2)油料作物:花生(华北);

    (3)糖料作物:甜菜(东北)。

    (4)经济作物:棉花(华北)谷子(黄土高原)大豆(东北、华北)高粱(东北、黄土高原)等

    (5)纤维作物:亚麻(东北)。

    (6)水果:苹果、葡萄和梨(华北和辽宁)桃、杏和柿(东北)等;

    (7)畜牧业:山地放牧业和家禽圈养

    (8)水产业:海水养殖和海洋捕捞。

    2.耕作方式和熟制:旱地农业为主;华北(两年三熟或一年两熟)东北(一年一熟)。

    3.在全国农业的地位:东北平原是我国最大的商品粮基地和林业基地,农业机械化程度高;黄河中下游地区是我国最大的棉麦产区;黄泛区是全国最大水果带。

    4.农业生产条件(提示:运用农业区位理论和北方地区概况,理解分析)。

    A.有利条件:①以温带季风气候为主,夏季气温高,降水多,雨热同期,水热配合条件好。②平原广阔,土层深厚。东北地区,黑土肥沃,人均耕地多,宜农荒地多。③黄河中下游地区农业生产历史悠久。

    B.不利条件:①东北地区,热量不足,生长期短,受寒潮影响大;西部受风沙影响大。②黄河中下游地区春旱、夏涝突出;水土流失和盐碱化严重。

    ☆思考:试评价东北平原、华北平原和黄土高原地区农业生产条件有哪些?

    (二)工业

    1.工业带(区):环渤海工业带,其包括:辽中南和京津唐工业区;陇海-兰新线工业带。

    2.工业特点:工业基础好,重工业突出。

    3.工业发展中存在问题及解决 措施

    (1)存在问题:①高科技产业发展不足;②生产技术落后;③环境污染严重;④工业产品类型单一;⑤淡水资源不足。

    (2)解决措施:①积极发展高科技产业;②加强技术改造;③防治污染,保护生态环境;④增加产品类型;⑤节约用水,保护水资源。

    4.工业发展条件:①农业基础好;②铁路网最稠密,交通便利;③矿产资源、水能资源、森林资源丰富。

    (三)风俗习惯、民居和民族

    1.人民主食:面食(东北,华北:盛产小麦,以面食为主;黄土高原:则以小米为主);

    2.传统民居特点:东北地区注意防寒保温;黄土高原特色民居窑洞;

    3.民族:汉族占绝大多数;人数较多的少数民族有:东北的满族、朝鲜族;宁夏、甘肃的回族等。

    (四)交通:铁路、公路网稠密(注意:查地图册,熟记华北和东北地区的主要铁路线)。

    (五)主要城市:北京、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、西安等

    (六)生态环境

    1.东北地区:黑土流失和沼泽地(湿地)破坏。(提示:要总结其成因及解决措施。)

    2.华北平原:易受旱涝、盐碱、风沙威胁。(注意:分析其出现季节、成因及解决措施。)

    3.黄土高原:水土流失严重。(注意:分析其成因及其解决措施;特别是小流域综合治理的措施。)

    高中区域地理知识总结3

    南方地区

    ★复习要点:鱼米之乡;亚热带、热带经济林木和水果;水运发达;沿海和内地的工业发展;治水与治土;南方人民的生活。

    一、自然地理特征

    (一)位置和范围

    1.位置:主体部分位于20°N-32°N和100°E-120°E之间;其相对位置位于青藏高原(横断山脉)以东,东至东海;南海以北,北至秦岭、淮河一线。

    2.范围:长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区;包括省级

    行政区琼、港、澳、台、粤、桂、云(滇)湘、鄂、赣、浙、沪、闽的全部和川、皖、苏、豫、陕、甘的部分。

    (二)地形和土壤

    1.地形特征:平原、盆地与高原、丘陵交错分布;地势东西差异大,主要位于第二、三级阶梯;东部平原、丘陵面积广大,西部以高原、盆地为主。

    2.主要地形区:长江中下游平原(我国地势最低的平原)江南丘陵(我国最大的丘陵)四川盆地(西北部有成都平原,素有“天府之国”之称)云贵高原(地表崎岖不平,喀斯特地貌广布)和横断山脉。

    ▲(思考:横断山脉大致为东西走向的成因?)

    3.土壤:以红壤为主(酸性较强、贫瘠),平原地区还有水稻土和紫色土。

    ☆(提示:注意红壤的改良措施有哪些?)

    (三)气候和植被

    1.气候:以亚热带和热带季风气候为主,夏季高温多雨,冬季温和少雨(湿润)。常出现台风、风暴潮、伏旱和洪涝等自然灾害。

    ◆(提示:一定要总结归纳出该地气候类型的成因?该地上述自然灾害的分布、成因、危害及解决措施?昆明准静止锋和江淮准静止锋的成因及影响?“巴山夜雨”的成因?与同纬度地区相比,四川盆地夏季高温及冬季温和的原因分别是什么?)

    2.植被:以常绿阔叶林为主,南部沿海地区有小部分季雨林。(思考:该植被成因?)

    (四)河流和湖泊

    1.河流:长江、赣江、湘江、岷江、淮河、京杭运河、珠江、钱塘江等

    ◆(切记:勿忘归纳该地河流的水文特征?淮河洪水泛滥的成因、危害及解决措施?)

    2.湖泊:鄱阳湖(中国第一大淡水湖)洞庭湖、巢湖、太湖、日月潭等

    (五)资源

    1.矿产资源:有色金属矿产丰富,如:攀枝花铁矿(煤矿)个旧锡矿、平果铝土矿、大余钨矿、铜仁汞矿、大冶铁矿、德兴铜矿等(建议:查地图册,落实到地图上)

    2.水资源和水能资源:淡水资源丰富;水能资源丰富,水电站较多,如:长江中上游地区的二滩、龚嘴、三峡、葛洲坝、安康等;珠江水系上游也有较多水电站。(建议:查地图册,落实到地图上)

    3.化学资源:莺歌海盐场(海南)布袋盐场(台湾、东南盐仓)。(提示:查找位置,并掌握其形成的有利条件?)

    二、人文地理

    (一)农业

    1.主要农产品及分布

    (1)粮食作物:水稻(why?);

    (2)油料作物:油菜(长江流域地区);

    (3)糖料作物:甘蔗(台、闽、粤、桂、云、川);

    (4)经济林:竹、茶叶、油茶、油桐、橡胶、剑麻、蚕桑等;

    (5)水果:热带水果作物,如:柑橘、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝等;

    (6)畜牧业:山地放牧业和家禽业

    (7)水产业:淡水养殖、近海养殖和海洋捕捞;(思考:舟山渔场的形成条件有哪些?)

    2.耕作方式和熟制:水田农业为主;一年两熟或三熟;

    3.在全国农业的地位:重要的商品粮(成都平原、洞庭湖平原、江汉平原、鄱阳湖平原、太湖平原、珠江三角洲)桑蚕(太湖平原、珠江三角洲、成都平原)糖料作物(台、闽、粤、桂、云、川)油料作物(长江沿岸地区)棉花(江汉平原和长江三角洲)黄麻、亚热带作物(海南岛和西双版纳)出口农产品(太湖平原、闽南三角、珠江三角洲)和淡水渔业产区(长江中下游平原和珠江三角洲);(查地图册,落实其位置)。

    4.农业生产条件(提示:运用农业区位理论和北方地区概况,理解分析)。

    A.有利条件:①气候:以亚热带和热带季风气候为主,夏季高温多雨,冬季温和湿润(少雨),雨热同期,水热配合条件好。②地形、土壤和水源:长江中下游平原、珠江三角洲地势低平、土壤肥沃,河网密布,既灌溉便利,也有利于淡水养殖;四川盆地紫色土肥沃;横断山区,森林资源丰富,树种多,人类影响小,利于发展林业生产。③农业基础:长江流域农业生产历史悠久,生产水平高。

    B.不利条件:①气候:旱涝灾害频繁,江淮地区伏旱期,气温高,降水减少,蒸发旺盛,易对水稻生产产生影响;南部沿海地区夏秋季台风影响很大。②土壤:长江以南地区为红壤分布区,土壤酸性强,土质黏重,不利于 种植 业的发展。③地形地貌:云贵高原喀斯特地貌发育,地表崎岖,土层薄,地表水缺乏,不利于农业发展。

    ☆思考:试评价长江中下游平原和珠江三角洲农业生产条件有哪些?

    (二)工业

    1.工业带(区):长江沿岸工业地带(如:沪宁杭工业区)南部沿海外向型工业地带(珠江三角洲工业区、闽南三角工业区)西南地区综合性工业区和环北部湾经济圈。

    2.工业特点:工业基础好,轻重工业都比较发达。

    3.工业发展条件:①农业基础好;②铁路、公路、内河航运和沿海运输密切配合,水陆联运条件好,交通便利;③矿产资源、水能资源、东南沿海地区缺乏煤等。

    ★(提示:归纳总结沪宁杭和珠江三角洲工业区工业生产条件、存在问题及发展方向分别是什么?长江沿岸工业地带和南部沿海外向型工业地带工业生产的有利条件有哪些?)

    ◆补充:(1)西南地区综合性工业

    A.优势:水能、矿产、农林牧资源丰富;

    B.表现:该地区已形成综合性工业基地,钢铁、电力、有色金属冶炼、机械、煤炭、纺织工业发展迅速。

    C.主要工业中心:重庆、成都、攀枝花、贵阳等。(提示:通过查找地图册,归纳各工业中心主要工业部门生产的有利条件有哪些?)

    ◆补充:(2)环北部湾经济圈发展的区位优势:①地理位置优越;②海洋运输便利;③资源丰富;④劳力廉价且丰富;⑤巨大的互补空间。

    ◆补充:(3)南宁发展的区位优势:

    A.地理位置优越,南宁地处我国大西南出海通道;其面向东南亚、背靠大西南,是直接进出东南亚各国的“水陆门户”、“桥头堡”。

    B.交通条件优越,海洋运输和铁路交通便利;

    C.资源条件优越,有色金属矿产资源丰富;

    D.劳动力条件优越,劳动力丰富且廉价;

    E.与周围国家和地区互补空间大,且广西北部湾经济区开放开发上升为国家战略,中国—东盟自贸区全面建成,为南宁提供了良

    好的政策条件。

    (三)风俗习惯、民居和民族

    1.人民主食:大米

    2.传统民居特点:注意通风散热,以南北朝向为主,瓦房屋面较陡

    (四)交通

    传统-船舶;现代-船舶、铁路、公路、航空等交通便利(注意:查找地图册,进行落实)

    (五)主要城市:上海、南京、广州、深圳、杭州、福州、武汉、长沙、重庆、成都等

    (六)生态环境及治理

    1.长江中下游、淮河流域:旱涝灾害频繁。(注意:归纳该灾害成因、危害、整治措施)

    2.低山丘陵地区:水土流失严重。(注意:归纳该灾害成因、危害、整治措施)

    3.红壤:

    (1)特点:含铁、铝成分较多,有机质少,酸性强,土壤黏重。

    (2)改良措施:增施有机肥料、补充熟石灰以改变土壤的酸性,种植茶树、油茶树、杉木、马尾松等耐酸性经济林木以抑制土壤流失等。

    高中区域地理知识总结4

    1、宇宙的基本特点由各种形态的物质构成,在不断运动和发展变化。

    2、天体的分类星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

    3、天体系统的成因天体之间因相互吸引和相互绕转,形成天体系统。

    4、天体系统的级别地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。

    5、日地平均距离1.496亿千米。

    6、太阳系八大行星的位置水金地火(小)、木土天海。

    7、八大行星按结构特征分类类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。

    8、地球上生物出现和进化的原因光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。

    9、太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度,水循环、大气运动等的动力,人类的主要能源。

    10、太阳活动黑子(标志)、耀斑(最激烈)。

    11、我国太阳能的分布青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。

    12、太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。

    13、太阳黑子的变化周期11年。

    14、星期的由来朔望两弦四相。

    15、空间探索阶段的开始1957年10月,原苏联第一颗人造地球卫星上天。

    16、空间开发阶段的开始1981年第一架航天飞机试航成功。

    17、我国航天事业的发展1970年东方红一号、1999年神舟号载人航天试验飞船。2003年神州5号。

    18、宇宙自然资源的分类空间资源(高真空、强辐射、失重)、太阳能资源、矿产资源。

    19、保护宇宙环境清除太空垃圾、加强国际合作。

    20、本初子午线0°经线,通过英国伦敦格林尼治天文台原址。

    21、南北方向的判断有限方向,北极为最北,南极为最南。

    22、东西方向的判断无限方向,沿着自转方向为向东,逆着自转方向为向西。

    23、东西经的判断沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。

    24、南北纬的判断度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。

    25、地球自转的方向自西向东。从地球北极上空观察,呈逆时针旋转。

    26、地球自转的周期恒星日,23小时56分4秒(真正周期);太阳日,24小时。

    27、地球自转的速度角速度(每小时15°),线速度(自赤道向两极递减)。

    28、地球公转的轨道椭圆轨道。一月初(近日点),七月初(远日点)。

    29、地球公转的方向自西向东。从地球北极上空观察,呈逆时针旋转。

    30、地球公转的周期恒星年(365日6时9分10秒)、回归年365日5小时48分46秒

    31、地球公转的速度在近日点时公转速度较快,在远日点时较慢。

    32、黄赤交角黄道平面与赤道平面的夹角,目前为23°26′。

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    三、高三地理必备知识点总结大全

    地理是人类最古老的学科之一。开天辟地之初,大自然就在不知疲倦地塑造着地球的沧海桑田,也带给了古老的人类无穷的好奇与想象。这次我给大家整理了 高三地理 必备知识点 总结 ,供大家阅读参考。

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    高三地理必备知识点总结

    太阳高度规律及计算:正午太阳高度的纬度分布规律

    同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两极递减。

    离直射点越近,太阳高度越大;越远越小。

    太阳高度规律及计算:正午太阳高度的季节变化

    1、 夏至 日:直射北回归线,北回归线及其以北正午太阳高度达到一年中的值;南半球(赤道以南)达到最小值。

    2、 冬至 日:直射南回归线,南回归线及其以南正午太阳高度达到一年中的值;北半球(赤道以北)达到最小值。

    3、春(秋)分日:太阳直射赤道,正午太阳高度从赤道向两极递减。

    太阳高度规律及计算:太阳高度的计算 方法 :

    H=90°-|α±β|H—正午太阳高度α–太阳直射点的纬度β—所求地点的纬度

    当α与β处在同一半球时,两者相减;当α与β不在同一半球时,两者相加。

    太阳高度规律及计算:正午太阳高度的应用:

    1、杆影的计算

    2、热水器的调节

    3、楼高、间距的选择

    高三地理知识点

    工业布局既要注意经济效益,同时也要注意生态效益和社会效益。

    (1)从污染物的类型考虑,大气污染严重的工业部门应布里在居民区盛行风向下风地带的郊外。

    在季风区要布局在与当地主要风向相垂直的郊外,使工厂排放的大量烟尘、有害气体不至于吹到居民区。在厂区与生活区之间应有绿化带。以便净化空气。需要大量工业用水、又要排放大谙污水的工矿企业,工厂污水排放口要远离水源地和河流上游、避免工厂排放的污水污染居民区的生活用水和农业灌溉用水。

    (2)城市工业布局要符合工业布局的原则。

    如:用地规模小、无污染的工业可以有组织地摆放在城区;用地规模大,对大气有轻度污染的工业可以布置在城市边缘或近郊区;有严重污染、一时又难以治理的大型企业、宜布置在远离城市的郊区(具体地说,应布置在由于城市“热岛效应”造成的“城市风”范围以外,)并考虑到盛行风向的影响。

    (3)要有利于环境污染的区域综合治理。

    某些工业部门产生的“三废”有可利用的部分,可在附近布局配套工厂就近加以利用,将污染物有效地控制在生产过程之中,使一个工厂的废物成为另一个工厂的资源.达到“化害为利、 变废为宝 、综合利用”的目的。如某地区,铜矿和煤矿资源都比较丰富,拟建铜矿冶炼厂,同时建火电厂为其提供电力。但铜矿冶炼厂排放的“废气”中,含有大企的二氧化硫,火电厂排放的“废气”中,有大觉的粉煤灰,严重污染大气环境。因二氧化硫是制硫酸的原料,而粉煤灰也可用来制造建筑材料,所以在附近建硫酸厂和粉煤灰建筑材料厂。

    (4)还要考虑到地形的影响。

    大气污染严重的工厂不要布局在盆地或谷地中,耍布局在通风良好的地区,以免污染物难以扩散而造成污染事故。

    (5)设置卫生防护带。

    在工业区和居民区之间设里防护带,植树造林.可吸烟除尘、净化空气,减弱噪音、美化环境。

    (6)作无害处理。

    建立污水处理厂处理污水;建立焚烧炉或深埋废清;增加除尘装置和化学手段,清除烟尘和有害气体。

    有些工业部门对环境有特殊的要求。如电子、感光器材、精密仪表、航天工业等,需要建立在空气比较洁净的地区。自来水厂应布局在河流的上游,周围可 种植 防护林加以保护。

    地理必备知识点

    重要纬线:

    00纬线(赤道):几内亚湾(0°)、刚果盆地、东非高原(维多利亚湖30°E)、马来群岛(120°E)、亚马逊河口(60°W)

    地理意义:最长纬线;南北半球自然分界;全球昼夜等长.

    北回归线(23°26'N或23.5°N):撒哈拉西部(0°)、红海、阿拉伯半岛中部(60°E)、印度半岛北部、恒河河口(90°E)、云南广西广东南部(汕头)、台湾海峡(120°E)及中部、夏威夷群岛、加利福尼亚半岛南端、墨西哥湾中部(90°W)、古巴以北

    地理意义:太阳直射点地表最北;热带与北温带分界.

    南回归线(23°26'S或23.5°S):南非高原东侧(30°E)澳大利亚西部高原(120°E)澳大利亚大分水岭(150°E)拉普拉塔平原(90°W)

    地理意义:太阳直射点地表最南;热带与南温带分界.

    300N纬线:苏伊士运河、波斯湾北部(阿拉伯河口)、青藏高原(拉萨以北)、四川盆地(成都)、长江中下游平原、杭州湾南端(宁波)、密西西比河河口

    400N纬线:南欧三大半岛、黑海海峡、塔里木河、敦煌、嘉峪关、河口、大同、北京、秦皇岛、鸭绿江口

    (秦岭—淮河:32°-34°N;南岭:26°N;阴山:41°N)

    北极圈(66°34'N或66.5°N)穿过欧洲、俄罗斯北部。

    地理意义:北半球极昼极夜的最南界;北温带与北寒带分界.

    南极圈(66°34'S或66.5°S)南极大陆外围。

    地理意义:南半球极昼极夜的最北界;南温带与南寒带分界.

    大洲经纬大致定位:

    非洲最西侧正是东西半球分界线20°W左右,最东侧大约50°E左右,北侧在地中海沿岸,南侧开普敦,两地均是地中海式气候,而地中海式气候在世界各地分布为南北纬30°--40°大陆西岸,总结起来非洲位置应该是:小东经,小纬度!同样道理,欧洲位置(小东经,大北纬)在非洲北面;大洋洲位置(大东经,南半球);南北美洲都在西半球(160°E--20°W),且北美东侧和南美的西侧都是大致60°W,所以是:大东经,小西经;南极洲自然是大南纬,全经度了;我们亚洲是:东半球(20°W-160°E),中(30°-60°)低(30°以内)高纬度(60°N以北).

    高三地理知识点总结

    1、水回圈:①按其发生领域分为海陆间大循环、内陆回圈和海上内回圈。

    ②水回圈的主要环节有:蒸发,水汽输送,降水,径流。

    ③它的重要意义在於:使淡水资源不断补充、更新,使水资源得以再生,维持全球水的动态平衡。

    2、陆地水体的相互关系:

    ①以 雨水 补给为主的的河流其径流的变化与降雨量变化一致:a地中海气候为主的河流,其流量冬季;b季风气候为主河流,流量夏季;c温带海洋性与热带雨林气候河流流量全年变化小;

    ②以冰雪补给为主的河流其径流变化与气温关系密切:冰川融水补给为主的河流,其流量夏季.

    ③河流水地下水之间可相互补给,湖泊对河流径流起调蓄作用。

    3、我国河流补给的差别:①我国东部河流以降水补给为主(夏汛型,东北春季有积雪融水)

    ②我国西北地方河流以冰雪融水补给为主(夏汛型,冬季断流)

    4、海水等温线的判读:①判断南北半球(越北越冷是北半球)

    ②洋流流向和海水等温线凸出方向一致:高温流向低温是暖流,反之是寒流。

    5、影响海水温度因素——太阳辐射(收入)、蒸发(支出)、洋流

    6.洋流的形成:定向风(地球上的风带)是形成洋流最基本的动力,风海流是最基本的洋流类型。

    7.洋流的分布(画一画右面洋流分布模式图):

    ①中低纬度洋流圈北半球呈顺时针方向、南半球呈反时针方向。

    ②北半球中高纬逆时针方向洋流圈

    ③南半球40—60度海区形成西风漂流

    ④北印度洋形成季风洋流,冬季逆时针,夏季顺时针。

    8.洋流对地理环境的影响:①影响气候(暖流—增温增湿,寒流—减温减湿)

    ②影响海洋生物—-渔场③影响航海④影响海洋污染

    9.世界主要渔场:北海道、北海、纽芬兰渔场---寒暖流交汇;秘鲁渔场――上升流

    10.海洋渔业集中在大陆架的原因:①这裏阳光集中,生物光合作用强;

    ②入海河流带来丰富的营养盐类,浮游生物繁盛,鱼饵丰富。

    11.海洋灾害是指源于海洋的自然灾害:海啸和风暴潮。

    12.海洋环境问题指源於人类活动的海洋生态破坏:海洋污染、海平面上升、赤潮

    地理知识点总结

    ⑴茶叶生长的有利条件:

    ①气候湿润多雨;②排水良好的坡地。

    ⑵青藏高原生产青稞的自然条件:地势高,气温低,温差大,降水少,光照充足.

    ⑶尼罗河三角洲(南疆)盛产长绒棉的原因:

    夏季光照充足,降水稀少,土壤肥沃,有便利的灌溉条件.

    ⑷澳大利亚畜牧业发展的有利条件:

    ①有大面积干旱半干旱区域,草原优良;

    ②自流井多,可供牲畜饮水;

    ③无大型野生肉食动物.

    ⑸西欧(美国东北部)发展乳畜业的有利条件:

    ①纬度高,气温低,云量大,雨天多,光照弱,土壤贫瘠,不适宜发展种植业,适宜多汁牧草的生长.(自然条件)

    ②人口、城市密集,市场需求量大,交通便利,经济发达.(社会经济条件)

    ⑹季风气候对农业发展的影响:

    利:雨热同期,利于农作物生长.

    弊:旱涝灾害频繁.

    变式:温带季风气候(黄淮海平原)发展棉花种植的有利条件:

    ①夏季高温多雨,雨热同期,利于棉花生长;

    ②秋季雨水少,天气晴朗,利于棉花的后期生长和收摘。

    ⑺中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主,原因:

    ①中亚深居内陆,属温带大陆性气候,降水稀少,植被以草原、荒漠为主,适宜发展荒漠畜牧业;

    ②境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流,宜发展灌溉农业.

    ⑻热带经济作物经营方式:企业化种植园.

    生产特点:生产规模大,商品率高.

    主要分布:南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲

    所在国经济结构特点:以热带企业化种植园为主的单一经济

    所在国如何发展经济:

    ①继续发挥优势,抓好热带经济作物生产;

    ②狠抓粮食生产,努力增产粮食;

    ③调整产业结构,建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系;

    ④加强"南南合作";

    ⑤加强"南北对话",建立国际经济新秩序。

    ⑼非洲粮食问题突出的原因:

    ①人口自然增长率高;

    ②自然条件恶劣;

    ③乱垦滥伐,过度放牧,加剧了干旱和土地沙漠化;

    ⑽新加坡缺水、缺粮的原因:

    ①国土面积狭小,虽地处热带雨林区,但无大河,径流量小;

    ②国土面积狭小,耕地面积小,粮食产量低.

    ⑾复种指数问题:

    ①俄罗斯复种指数和产量低的原因:纬度较高,农业生产热量不足

    ②澳大利亚复种指数问题:纬度较低,但复种指数较低的原因是:

    与农业经济结构有关,其混合农业区是小麦和牧羊交替进行,小麦复种指数低,且有大量的休耕地.

    复种指数低对土地的有利影响是:有利于土壤肥力的恢复

    ③中国复种指数高的原因:纬度低,人均耕地少

    ⑿美国、印度的国土面积小于中国,但耕地面积远远大于中国,其原因是:

    (从气候和地形两方面分析)

    ①美国、印度平原占国土面积大,干旱区面积相对较小;

    ②中国平原占国土面积小,干旱区所占面积大。

    ⒀城市郊区农业问题:上海市郊区农业(蔬菜、肉、蛋、奶及园艺业)

    分析区位:

    自然因素:热量充足,雨热同期;地形平坦,土壤肥沃;水源充足。

    社会经济因素:①市场消费量大;

    ②交通方便;

    ③发展花卉、蔬菜等农作物单位面积的价值高,可获得更高的经济利益;

    ④土地面积小,有利于集约化生产。

    发展方向:绿色农业;观光农业;生态旅游

    ⒁商品谷物农业:东北地区、美国

    基本特征:

    生产规模大,机械化水平高,农产品商品率高;

    区位因素分析:

    自然因素:①温带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期;

    ②地形平坦开阔;③耕地面积广大;

    ④土壤肥沃;⑤水源充足。

    社会经济因素:

    ①地广人稀,农产品商品率高;②生产规模大,机械化水平高;

    ③交通便利;④市场广阔;

    ⑤工业比较发达;⑥国家政策扶持。

    存在不足:①热量不足;②土地沙化、水土流失加剧;

    ③土壤肥力下降;④冬季受寒潮和冻害的影响等。

    与美国商品谷物农业比较异同:

    相同点;①农业地域类型相同;②地广人稀,农产品商品率高;

    ③生产规模大,机械化水平高;④交通便利;

    ⑤市场广阔;⑥工业比较发达;

    ⑦农业生产过程的自然条件相似。

    不同点:①经营方式不同,美国以家庭农场主生产为主,我国以国营农场位主;

    ②科技水平存在差异;

    ③专业化水平不同;

    ④粮食单产不同,美国粮食单产高⒂大牧场放牧业:阿根廷的潘帕斯草原

    区位因素:

    自然因素:气候温和,草类茂盛,草场面积大;

    社会经济因素:①地广人稀,土地租金低;

    ②距离海港近;交通条件改善,冷藏技术的进步。

    怎么学好地理

    掌握地理知识点

    我们要记知识点,我们办要把自然地理知识点掌握好,特别是有关公转自传,地球的时间差问题,这在高考时一般在选择题上出现一般是12分,而且不好做,我们解决方法是把课本上那个地球自转的地图好好掌握。不光是地理这门学科,还有别的学科,知识点都是很重要的,只有打好基础,以后的路才会越走越踏实。

    不懂就问

    不懂就问是一种正确的 学习态度 ,也是一种非常好的学习习惯。它需要任课教师的培养和学生的努力,它有助于班级良好学习氛围的形成,特别有助于同学们学习成绩的提高。大家可千万不可因为问了不懂而气馁,要坚持、坚持再坚持。

    做地理笔记

    我们不要小看地理笔记,地理笔记是很重要的,我们一定要记笔记,我们不用都记笔记只要把经常考的知识点记下就行了,然后好好总结,看看都容易考什么,看看是哪方面的考的多些,我们就把重点放在哪方面,可不要没有终点的复习,这点是在高三复习时禁忌的,因为那样太浪费时间了,而且记住易忘,效果不佳,所以记笔记是很有技巧的。

    学好地理的方法

    1、学会概括。

    学习时只要抓住重点。例如南亚地型复杂,可用八个字概括,即山河相间、纵列分布。

    2、整合知识点。

    把需要学习的信息,做成 思维导图 ,会让大脑思维条理清醒,方便记忆掌握。

    3、充分利用地球仪和地图。

    学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。

    4、抓重点概念。

    对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学公式、定理那样精明,只要抓住其中的关键和要点,就很容易地理解和掌握了。

    5、重视地理观察。

    观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

    6、善于地理想象。

    观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。

    7、学会阅读理解地理教科书。

    地理学习的支柱是教材的阅读理解,地理不同另两个文科之处在于,对教材知识点必须理解记忆而不要死记硬背,要达到较深刻的理解,必须在老师的指导下认真学习。

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    四、高一地理必修二知识点总结整理

    地理,是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。它也是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的综合性基础学科。这次我给大家整理了 高一地理 必修二知识点 总结 ,供大家阅读参考。

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    高一地理必修二知识点总结

    一、 人口的自然增长

    1、10年来人口增长

    历史时期 人类的生产劳动 人口数量和增长情况 人口变化的原因

    农业革命之前 主要从事采集和狩猎 人口数量化少,增长缓慢 人们获取食物的能力低,抵御疾病和灾难水平差,死亡率高

    农业革命至工业革命期间 利用简单的工具从事农业活动 人口数量增多,增长速度加快 耕作和灌溉技术发展,食物供应变得稳定而可靠,死亡率下降

    工业革命以后 工业生产活动迅速扩大和发展 人口数量继续增加,增长速度更加迅猛 用科学技术武装起来的人类不断壮大着改造自然的能力,人们能获得充足的食物和完善的医疗服务,死亡率降低

    2、人口自然增长最根本因素:生产力水平的高低

    决定因素:自然增长率、出生率、死亡率

    3、发达国家与发展中国家人口增长差异

    自然增长率水平 人口增长特点及成因 今后变化趋势

    发达国家 保持较低水平 受生育观念、生活质量、社会经济发展水平影响,增长缓慢 今后几十年,人口数量将比较稳定,一些国家还会逐渐减少

    发展中国家 水平较高 由于政治独立,民族经济发展,医疗卫生事业进步,死亡率下降,人口增长很快 采取了控制人口的 措施 ,人口增长速度将趋缓,但人口数量还将增加

    中国 水平较低 增长缓慢 人口基数大

    4、人口的发展一定要与经济社会发展相协调,与环境的承载力相适应。

    二、人口增长模式及其转变

    5、人口增长模式与相应人口问题

    6、影响人口模式转变的因素:生产力水平、国家政策、自然环境、社会福利、 文化 观念

    7、为什么大多数发展中国家的人口增长模式尚未进入现代型?生产力水平低、城市化水平低、社会制度。

    高一地理必修二知识点

    一、 人口的迁移

    1、 人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。

    人口迁移三要素:居住地变更、时间上长期性(1年以上)、市空间位置变化是否跨越行政界限

    2、 不同时期的国际人口迁移

    时期 特点 迁出地区 迁入地区 原因 意义

    19世纪以前 以集团型、大批量移民为主 旧大陆(亚非欧) 美洲、大洋洲等新大陆 欧洲殖民主义扩张、新大陆的开发 在客观上开发了新大陆,传播了工业文明,也改变了人种的空间分布

    第二次世界大战以后 人口从发展中国家流向发达国家;定居移民减少,短期流动人口增加 拉丁美洲、亚洲、非洲等 西欧、北美、西亚、北非 迁入地区经济发展快 调整了劳动力空间分布不均

    3、 一个地区人口数量的变化包括人口迁移和人口数量增减。

    4、 不同时期的国内人口迁移

    自给自足的农业经济脆弱;战争频繁;自然灾害;政府组织“屯垦戍边”

    时代 影响因素 迁移特点 流向

    古代 深受统治者及其行政力量的束缚;自给自足的农业经济脆弱;战争频繁;自然灾害;政府组织“屯垦戍边” 大批迁入 迁往自然条件较好的地区

    当代 性中国成立到20世纪80年代中期 受国家政治政策影响大

    国家实行计划经济体制和严格的户籍管理制度 有计划、有组织 东部——西北和东北

    沿海——内陆

    20世纪80年代中期以来 国家改革开放政策

    经济因素起主导作用 (改革开放政策) 迁移流量大,流向改变 西部——东部沿海城市和工矿区

    农村——城市

    5、 我国人口迁移的意义:调节人口空间分布和人才短缺;加强民族融合和文化交流;促进经济发展,缩小地区差异。

    6、 人口迁移效应

    对迁入地区 积极 提供廉价劳动力,节约 教育 费用,促进迁入地经济发展

    消极 造成不安定因素,加剧人地矛盾

    对迁出地区 积极 缓解人地矛盾,改善环境,增加收入(外汇),加强与经济发达地区经济、社会文化交流

    消极 人才外流

    其它 效应 改变人口分布,人口结构;促进民族经济文化交流;促进人口群体基因交流和融合

    二、影响人口迁移的因素

    1、主要因素:一是自然环境和社会经济环境的变化;二是个人对生活或职业需求的变化。

    ——经济因素、生态环境、政治因素、社会变革、宗教、个人动机和需求

    在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。

    2、美国

    1)促使美国成为移民国家的因素:

    ①新大陆为开发,需要大量劳动力

    ②15—16世纪,欧洲圈地运动,失业工人和破产农民为了追求更好的经济待遇迁往美洲

    ③新航线开辟,为人们顺利迁移扫清障碍

    ④殖民扩张,掠夺美洲资源财富

    2)美国国内人口迁移

    时期 迁移的原因 迁移流量

    19世纪中期 南北战争——政治 人口大规模西移

    19世纪和20世纪之交 工业化和城市化的发展——经济 由乡村流入城市

    20世纪20年代到60年代 农业危机、自然灾害——经济、生态环境 南部人口迁往北部和西部

    60年代末到70年代初 东北老工业基地环境恶化,西部、南部有新资源、新兴工业的阳光地带——经济、生态环境、个人动机需求 由东北部迁往南部和西部

    70年代以后 城市环境改善和老工业区经济重建(经济、生态环境) 人口向老工业区和城市回流

    高一地理知识点

    一、 环境承载力

    1、 环境承载力,只环境能持续供养的人口数量。

    人口数量是衡量环境承载力的重要指标。

    2、 环境人口容量:一个国家或地区的环境人口容量,是在可预见的时期内,利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件,在报政府和社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。

    3、 环境人口容量的各因素之间的关系

    科技发展水平——————决定开发数量 资源————环境人口容量 生活和文化消费水平———决定消耗数量

    最主要因素:在各因素中,科技发展水平与华努境人口容量成正相关关系,生活和文化消费水平与环境人口容量呈负相关关系,资源与环境人口容量成正相关关系。

    4、 环境人口容量具有不确定性,和相对稳定性。

    二、人口合理容量

    1、人口合理容量:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜俄人口数量。——一个理想的、难以确定精确数值的“虚数”。

    2、意义:对于制定一个地区或国家的人口战略和人口政策又总要意义,进而影响区域的经济社会发展战略。

    3、对整个世界来说

    (1)国际社会要倡导各国政府,尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内。

    (2)建立公平的秩序,保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。

    (3)尊重人地协调发展的客观规律,因地制宜制定本地区持续发展战略,既保持良好生态平衡,又不断提高人民生活质量。

    中国地理常识总结

    1、中国领土东西跨经度有60多度,跨了5个时区,东西距离约5200公里。

    2、中国领土南北跨越的纬度近50度,南北距离约为5500公里。

    3、中国领土最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53°N)。

    4、中国领土最南端在南海的南沙群岛中的曾母暗沙(4°N附近)。

    5、中国领土最东端在黑龙江省的黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E)。

    6、中国领土最西端在新疆帕米尔高原(73°E)。

    7、中国位于亚洲东部、太平洋西岸,它的版图被形象地比作一只头朝东尾朝西的金鸡,地势西高东低。

    8、中国陆地面积约960万平方公里,在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大,居第三位,差不多同整个欧洲面积相等。

    9、中国的大陆海岸线长18000多公里,沿海有许多优良港湾,便于船舶避风和停靠。

    10、中国岛屿大约有5000多个,绝大部分分布在长江口以南的海域。

    11、中国最大的群岛是舟山群岛,它位于浙江省东面的海域。

    12、中国南海有四个群岛,即东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛。

    13、中国所濒临的海洋,从北到南,依次为渤海、黄海、东海、南海。

    14、内海是一个国家神圣不可侵犯的领土,山东半岛与辽东半岛之间的渤海是中国的内海。

    15、中国最大的岛屿是台湾岛,第二大岛是海南岛。

    16、辽东半岛是中国最大的半岛,山东半岛是中国第二大半岛。

    17、台湾海峡位于福建省与台湾省之间,从南到北连接着南海和东海,是中国海上运输的重要通道,人们称它为“海上走廊”。

    18、中国是一个多地震的国家,台湾省是中国地震最频繁的省份。

    19、与中国陆地相邻的国家有15个。

    20、东面同中国相邻的国家有朝鲜。

    21、北面同中国相邻的国家有俄罗斯。

    22、西北面同中国相邻的国家有哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦。

    23、西面同中国相邻的国家有阿富汗、巴基斯坦。

    24、西南面同中国相邻的国家有尼泊尔、锡金、印度、不丹。

    25、南面同中国相邻的国家有缅甸、老挝、越南。

    26、同中国隔海相望的国家有6个。

    27、东面同中国隔海相望的国家为韩国、日本。

    28、东南面同中国隔海相望的国家为菲律宾。

    29、南面同中国隔海相望的国家为马来西亚、文莱、印度尼西亚。

    30、中国的行政区域,基本分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、 市)、乡(镇)三级。

    31、中国共有34个省级行政单位,23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。

    32、新疆是中国面积最大的省级行政区,它位于中国的西北部,其人民政府所在地是乌鲁木齐市,简称为“新”。

    33、有“古代历史的博物馆”之称的陕西省,是古代秦国的所在地,所以称“秦”或“陕”。

    34、陕西省人民政府所在地西安市(古称长安),是我国著名的“千年古都”。

    35、有“煤海”之称的山西省,因位于太行山的西面而得名,简称“晋”,人民政府所在地是太原市。

    36、内蒙古自治区横贯我国东北、华北、西北,简称“内蒙古”,人民政府所在地呼和浩特市,意思是“青色的城市”。

    37、因位于黄河北岸而得名的河北省,在古代它的部分土地属于冀州,所以河北简称“冀”,人民政府所在地是石家庄。

    38、河南是中国古代文明的两个重要发祥地之一,它是中国古代“九州”中的“豫州”,因此简称“豫”,人民政府所在地是郑州,有大量古代历史和文化遣址。

    39、辽宁因省内有一条辽河而得名,简称“辽”,人民政府所在地是沈阳市。

    40、吉林省位于东北平原的中心,简称“吉”,人民政府所在地长春市是中国的“汽车城”。

    41、有“北大仓”(粮仓)之称的黑龙江省是中国最北的省份,也是最东的省份,简称“黑”。

    42、黑龙江省人民政府所在地哈尔滨市,又称“冰城”,每年的 元旦 到 春节 期间,这里举办冰雕艺术节。

    43、甘肃省是中国古代“丝绸之路”的必经之地,人民政府所在地是兰州市。

    44、宁夏回族自治区,位于中国的西北部,人民政府所在地是银川市。

    45、青海湖古代叫“西海”,蒙古语称“库库诺尔”,意思是“青色的湖”。青海省就是因它而得名的,这是我国唯一以湖泊而得名的省,人民政府所在地是西宁市。

    46、西藏自治区位于中国的西南边疆。从公元7世纪开始就与内地在政治、经济、文化等方面经常往来,促进了藏、汉民族之间的交流与发展。左图为西藏布达拉宫。

    47、同缅甸、老挝、越南相邻的中国西南边疆省份是云南省,简称“滇”或“云”。

    48、云南省人民政府所在地昆明市,是中国的历史文化名城之一,也是闻名中外的“春城”。这里冬天不冷,夏天不热,气候温和,四季如春。

    49、“天无三日晴,地无三尺平”指的是贵州省,简称“黔”或“贵”,人民政府所在地是贵阳市。

    50、西藏人民政府所在地拉萨市,在藏语中是“圣地”或“佛地”的意思。又因这里一年四季晴空万里,日照时间长,人们把它叫做“日光城”。

    地理应该怎么学

    第一、培养自己对地理学科的兴趣,兴趣是最好的老师。如果对地理学科缺乏必要的学习兴趣,一定要在学习生活中去培养。比如诗句中“春风不度玉门关”,那么自己就要研究一下了,古人为何会写出如此诗句呢?明白后,原来“春风”是指影响我国的夏季风,玉门在非季风区,夏季风影响不到这里,因而这里降水稀少,一片荒凉。如此这般,便可激发自己的学习兴趣。

    第二、端正 学习态度 ,积极主动。作为一名学生,一定要有一个学生该有的样子,不要相信天才怎么怎么样,自己做好自己,踏踏实实做学问,不懂就问同学或者老师。“三人行,必有我师焉”。老师会非常喜欢粘着自己的学生,内心会倍感欣慰,就怕不懂还愣愣的自己研究,闭门造车,那样很可能问题越积越多。

    第三、课前认真预习要讲的内容,心中有数;课上要认真听讲,聚精会神”课下要认真独立完成作业,查漏补缺。课上的一时打小差儿、分心,很可能会落队而难以弥补。有时候,当堂理解的知识,课下花几倍的时间也可能难以突破,这时就是事倍功半了。

    第四、中学地理尤其是高中地理,特别强调理解记忆,硬背的 方法 终究没有理解层面印象更深刻。比如,地球的自转和公转涉及到时区时差,多画图,多理解,多动脑才能把题目做对的。另外也可以记忆一些 顺口溜 等,比如记忆亚欧分界线时可以这样来记—“两乌里大黑土地”(乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海)

    第五、地理的学习离不开地图的辅助。地理的学习脱离图来说话那是很难走远的,多看大、小地图,注意不同类别的图,河流、山脉、城市等位置是需要在脑中有图存在的。特别是初中地理离开了图,那知识点基本也就没有依附了,初中地理可以多描图,比如描下长江干流及主要支流图,然后根据图填写发源地和入海口、沿江主要城市、流域内主要地形区等。

    第六、我做题实战,是骡子是马,到题目上见。题目浩如烟海,一定要多注意自己薄弱环节所设计的题目,做题当中一定要独立完成,切忌翻书抄袭等,自欺欺人害得还是自己啊!老师讲解完题目后要学会 反思 ,多问几个为什么,自己为什么会做错这道题呢?是粗心大意还是真有知识漏洞存在呢?粗心大意失荆州,一定要告诫自己不要再犯此低级的错误!真有漏洞的话也不可怕,可怕的是不去总结整理,比如某地的农业发展条件,那就包括自然条件和社会经济条件两大类,自然条件又包括气候、地形、土壤、水源等;社会经济条件包括市场、交通、农业技术、国家政策、劳动力等,如果答题丢了某一点,要在 笔记本 上有所体现,后不再犯。

    第七、自己要经常我做阶段性总结,要有自己的 学习计划 。在周考或者月考等考试结束后,要针对自己在考试中暴露出来的问题有所总结,分析一下自己最近的学习情况,多和老师同学沟通交流,从而进行调节和完善。

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