广州个人形象设计工作室(广州个人形象设计工作室招聘)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于广州个人形象设计工作室的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、广州网站建设工作室
Elu网站建设工作室为提供:网站建设、网站设计、网页制作、闪光的flash与动画、程序开发、域名空间、网站推广和网站优化等业务。无论您有什么样的网站设计或者设计方案要求,我们都将富于创造性的提供专业设计服务并满足您的需求。我们的网站栏目虽然只展示了部分案例,但您可以一瞥我们的设计与开发能力。
在这里我们不做过多无谓的承诺。我们是技术性团队,只用作品说话。
Elu网站建设工作室作为一个以客户为本的技术性网站建设团队我们感到非常自豪,多年来我们都是尽最大的努力与周到耐心的服务态度来培养所有的业务关系。我们拥有多年网页设计和网站建设经验,从网站策划到网站制作,我们的网页设计师为您提供完美的解决方案。建网站时充分考虑到未来的网络营销、形象产品展示和电子商务功能,为您赢得市场。
年轻的队伍:创意、活力、奉献
年轻的思想:实力才是魅力
年轻的品质:信念和谦虚并存,决心和拼搏并重。
>>我的宗旨:
"以创造价值为导向,以服务客户为根本",为客户打造高效的电子商务解决方案。帮助客户在激烈的市场竞争中抢占商机,增强核心竞争力,尽显优势。
二、美发学校哪家好?
美发学校哪家好?随着美发行业的迅速发展,国内大大小小的美发学校越来越多,其中不乏一些低教学水平的美发学校。如果你真的想学专业的美发,成为专业的美发师,那么你在确定自己想要在这一行长久发展时,需要通过多方面来考虑好的美发学校。
二,师资力量的雄厚。师资力量的雄厚才能保证学校办学质量,才能提高学员的学习质量,才能教出一流的美发人才。
三、高志强的获奖历程
1.中国室内设计精英奖
中国室内设计精英奖,是中国室内装饰协会在北京举行的中国室内装饰协会成立二十周年表彰大会,大会对中国二十年来装饰行业取得的辉煌成就进行了总结,对为中国室内装饰,室内设计的发展做出辛勤工作和取得成就的单位和人士进行了表彰。中国室内装饰协会是中国室内装饰设计行业的最高权威机构,这一奖项是对中国从事室内设计人士的最高奖项。
建筑设计及其建筑装施作为应用性极强的专业,它的科研成果必须有效地为社会作出贡献。高志强先生荣获“中国室内设计精英奖”是对他在室内装饰设计上做出杰出成绩和贡献的表彰和肯定,同时也提升了我校建筑设计专业的社会影响力。
2.全国杰出中青年室内建筑师
第四批全国有成就的资深室内建筑师和杰出的中青年室内建筑师评价活动由中国建筑装饰协会主办,将评选出有成就的资深室内建筑师100人,杰出的中青年室内建筑师200人,评价工作在全国建筑装饰行业内开展,参赛对象为各相关设计单位、装饰企业、大专院校、个人设计所、工作室的设计、科研、教学人员。为不断提高中国建筑装饰设计水平,促进行业的科学可持续发展,倡导和谐节约的绿色设计理念,树立中国建筑装饰设计师群体的表率人物,中国建筑装饰协会已连续两届开展全国有成就的资深室内建筑师和杰出的中青年室内建筑师活动,受到了业内和社会的广泛好评和普遍认同。经各地方建筑装饰协会推荐,以及组织专家进行认真评价,中国建筑设计研究院筑邦装饰公司设计总监高志强先生最终入围200位“全国杰出中青年室内建筑师”。
3.中国十大室内设计师提名奖(金羊奖)
2009年12月4日晚上,2009广州国际设计周的重量级评选——“金羊奖-2009年度中国百杰室内设计师”和“金羊奖-2009年度中国十大室内设计师(团队)”最终水落石出,广州国际设计周当晚在广州富力君悦酒店举行的盛大颁奖晚宴。
广州国际设计周是广州市人民政府主办的、旨在促进创新与设计的大型活动,自2006年开始每年底举办一次,是目前中国唯一获得国际三大权威设计组织——国际工业设计联合会(ICSID)、国际平面设计协会联合会(ICOGRADA)、国际室内建筑师设计师团体联盟(IFI)联合认证、并在全球同步推广的年度国际设计盛事。
主办方介绍,所有获奖设计师都是经过国内外殿堂级设计大师组成评审团的精心评选。12月3日,金羊奖-2009年度(地区)十大室内设计师和金羊奖-2009年度中国十大室内设计师评选活动提名奖设计师的代表作品,在广州国际设计周国际设计博览集中展示。当天下午15点,由国内外殿堂级设计大师组成的评审团对初评获奖设计师作品进行现场投票,中国建筑设计研究院筑邦装饰公司设计总监高志强先生当选“金羊奖-2009年度中国百杰室内设计师”。
4.中国百名杰出室内设计师
2009年12月3日—5日,由中国建筑学会室内设计分会主办的“2009年亚洲室内设计师大会”即CⅡD成立20周年庆典颁奖大会在北京人民大会堂隆重召开,近千名亚洲室内设计师精英应邀出席本次年度盛典,共同见证了中国建筑学会室内设计分会成立二十周年来,为中国室内设计发展做出卓越贡献的“全国百名优秀室内设计师”的诞生。中国建筑设计研究院筑邦装饰公司设计总监高志强先生荣获“全国百名优秀室内设计师”荣誉称号。
5.美国室内设计杂志(中文版)封面人物
中国建筑设计研究院筑邦装饰公司设计总监高志强先生荣获拥有七十余年历史、全球权威室内设计杂志 ——
美国《Interior Design》(中文版)封面人物大奖
“2009中国室内设计师年度封面人物”颁奖盛会于2009年12月4日晚7点整在北京国际会议中心1号厅隆重举行。此次盛会旨在表彰中国室内设计届的精英,提升中国室内设计师形象,扩大室内设计在社会中的影响力,促进中国室内设计的健康发展。自创办以来备受中国室内设计师的关注,更是中国室内设计界最具分量的奖项之一。
6.“金外滩”最佳公共空间奖
2009年3月30日,素有中国室内设计领域“奥斯卡”奖之称的“金外滩奖”2010年颁奖盛典在上海东方艺术中心隆重举行。中国建筑设计研究院筑邦装饰公司设计总监高志强先生荣获本届“金外滩奖”——最佳公共空间优秀奖。
当天,颁奖大会热烈隆重。中国建筑学会室内设计分会(简称CⅡD)副会长劳智权,同济大学博士生导师来增祥、东华大学环境艺术设计研究院院长鲍诗度等国内外业内知名人士上台为获奖者颁奖。 7. 2010首届亚太空间设计大赛“筑巢奖”
中国国际空间环境艺术设计大赛(筑巢奖)从亚太地区2000余件设计方案中评出金、银、铜奖及优秀奖共490名,作品分属住宅空间、体育空间、剧院空间、商业空间、酒店空间、展陈空间、陈设艺术、照明空间、办公空间、餐饮娱乐、交通空间、手绘艺术及学生作品等13个类别。
此外中国最具影响力的十大室内建筑设计机构、中国最具影响力的十大家居设计机构、以及中国建筑装饰设计教育实践中心也在晚会中揭晓并举行了授牌仪式。
四、广州美术学院2010年招生简章
广州美术学院2010年普通本科招生简章
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一、学院简介:
广州美术学院是华南地区唯一一所高等美术学府,为广东省省属高校,其前身是中南美术专科学校,创建于1953年,由华南文艺学院、中南文艺学院和广西艺专的美术专业调整合并而成,原址在湖北武昌。1958年,中南美术专科学校迁校广州,更名为广州美术学院并开始招收本科生。1981年获得硕士学位授予权,是全国首批取得硕士学位授予权的单位之一,1987年开始招收外国及港澳台地区学生,2005年被国务院学位委员会批准为艺术硕士(MFA)培养试点单位。
学院现有造型艺术学院、设计学院、艺术与人文学院、美术教育系和继续教育学院五大教学版块。本科教育设有绘画、雕塑、美术学、艺术设计、艺术设计学、工业设计、建筑学、摄影、动画、服装设计与工程、博物馆学等11个专业,32个专业方向。研究生教育有美术学、设计艺术学、艺术学3个二级学科硕士点和1个专业学位点(艺术硕士)。学院的“美术学”为省级重点学科,“设计艺术学”为省级重点扶持学科。“艺术设计”和“绘画”是广东省名牌专业,也是教育部第二和第三批确定的高等学校特色专业。水彩画、雕塑创作、创作(油画)等3门课程被评为省级精品课程。学院是“广东省高校美术与设计教育专业委员会”历届会长单位、“广东省学校艺术教育活动(美术)培训基地”、“广东省美术与设计教育培训中心”和第十六届广州亚运会整体视觉设计研究中心。
学院现为“一校两区”的办学格局,总占地面积564亩,总建筑面积36.24万平方米。昌岗校区为研究生培养及继续教育基地;大学城校区为本科生教育基地。学院图书馆藏有大量珍贵的画册、画片和大量艺术类图书,现有藏书总量32万余册,电子图书13万余册。学院拥有展线总长约2000米的3座美术馆和1个面积1050平方米的雕塑展场,展示条件位居国内同类院校前列。学院图书馆和三个美术馆藏有唐代以来各个朝代的艺术珍品和现当代佳作共1万余件。
我院有雄厚的师资力量,胡一川、关山月、黎雄才、王肇民、高永坚、陈少丰、潘鹤、杨之光、迟轲、陈金章、梁明诚、尹定邦、王受之等一批当代中国艺术史上的大师名家,都曾长期在我院执教,为我院的学科发展和人才培养奠定了坚实的基础。学院现有专任教师419人,其中,教授52人,副教授103人,形成了一支以享受国务院政府特殊津贴专家、中国美术家协会各艺术委员会委员、中国各美术与设计专业学会理事、全国优秀教师、南粤优秀教师、广州亚运会视觉形象设计专家顾问、第十一届全国美展评委、国家科研和创作课题承担者、广东省高校“千百十工程”培养对象等一批优秀人才为核心的教师队伍。
学院现有各类在校生7511人,其中,全日制本科生5141人,全日制研究生355人,艺术硕士60人,成人高等教育生1908人。
我院注重学生创意能力和实践能力的培养。学院现有校办企业(集美设计工程公司)1个,省级研发中心1个,战略合作城市2个,校外实践基地23个,实验教学中心3个(含29个专业实验室),其中省级产学研示范基地1个,省级建设实验教学示范中心1个。形成了以校办企业、战略合作城市和校外实习基地、省级创意产业研发中心、省级产学研示范基地、省级设计技能教学示范中心、校企合作创意中心、专业实验室和专业工作室为特色的实训基地群,为我院的实践教学提供了良好的条件。
学院重视科研创作,近五年来,我院师生的学术成果获得了包括全国体育美展金奖、中国美术奖·终身成就奖、中国美术奖·理论评论奖、中国美术奖·创作奖银奖、红点(国际)设计奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖在内的300多项省级以上科研创作奖。
学院积极参与和融入区域经济文化建设,近年来,承接了广州琶洲国际会展中心(室内设计)、广东科学中心(室内设计)、中国科学技术馆新馆公共空间及展馆设计工程、2005年日本世博会中国馆、2010年上海世博会主题馆、中国馆、中国改革开放史展陈、长沙巨型毛泽东青年艺术雕塑等多项重大创作设计工程。2009年5月,第十六届广州亚运会整体视觉设计研究中心在我院挂牌,至今已成功完成亚运会吉祥物、徽章、体育图标、火炬传递标志、亚运会奖牌、残运会会徽等十多项设计工作。
学院积极开展对外教育和学术交流,迄今为止,我院已与英国、意大利、美国、法国、德国、奥地利、俄罗斯、泰国、韩国、日本及港澳台等10多个国家和地区的20多所艺术院校建立了交流与合作关系。学院有计划地选派优秀学生到国外交流和学习,选派优秀教师出国进修、交流或从事学术研究,同时也聘请来自以上国家及港澳台地区专家来我院执教、讲学和开展项目合作。
经过56年的发展,我院形成了“把握时代脉搏,关注社会需求,以产学研相结合的艺术设计教育主动为区域经济、文化和社会发展服务”的办学特色,目前正朝着“建设国内一流、海外有重要影响、具有高水平教学、创作、研究实力的美术院校”的目标阔步前进。
二、2010年招生专业简介
绘画(中国画)专业:培养具有社会主义的理想和目标,德、智、体、美全面发展,具有中国画专业特长、综合素质强、适应新世纪社会发展需要,能胜任有关企事业单位的绘画、教学、科研、创作、设计等工作的高素质专门人才。主要课程:人物画、山水画、花鸟画等科目的工笔和意笔、古典绘画临摹、技法练习、写生、校外实习、创作练习、书法、篆刻、毕业论文、毕业创作。
绘画(壁画)专业:培养具有社会主义的理想和目标,德、智、体、美全面发展,具有系统的专业基础知识,专业创作设计知识及理论基础知识,在文化、宣传、教育、企业及建筑、环境艺术设计等单位从事壁画创作、教学研究等工作的高素质专门人才。主要课程:线描、写生、壁画临摹、现代绘画色彩练习、现代造型训练、壁画材料技法练习、壁画创作练习、古代壁画考察、环艺设计基础、毕业论文、毕业创作。
绘画(油画)专业:培养在文化艺术部门、学校、科研以及美术设计等单位从事油画艺术创作、教学、研究、美术设计等工作的高素质专门人才。主要课程:必修课程包括素描、油画、技法材料、油画创作、下乡创作、毕业论文毕业创作等;选修课有新素描、油画风景艺术、电影艺术的视觉美学、油画肖像写生技法研究、当代人体写生的表现技法、当代艺术实验等。
绘画(版画)专业:培养学生德、智、体、美全面发展,具有扎实的造型能力和艺术创作水平、具有当代审美意识与创新能力,能在文化、出版部门和学校、科研单位从事版画创作、教学、研究及美术工作的高素质专门人才。主要课程:素描、色彩、设计基础、印刷设计、版画史、图像传媒、质材艺术、各版种技法理论、木版、铜版、石版、丝网版、综合版、版画创作、毕业论文和毕业创作等。
绘画(书籍装帧艺术)专业:培养学生德、智、体、美全面发展,具有较强的艺术创作能力及设计能力、具有当代审美意识与创新能力,能在出版、新闻及文化艺术部门、学校、科研等单位从事印刷、装帧设计、教学、研究工作的高素质专门人才。主要课程:素描、色彩、设计基础、装帧设计、字体设计、商业插图、文学插图、印刷设计、电脑设计、版画艺术、质材艺术、技法理论、毕业论文与毕业创作等。
绘画(插画)专业:培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的绘画造型基础、插画艺术专业特长和专业设计能力的,适应社会发展需要的艺术与设计的专门人才,学生毕业后能在企事业单位和学校从事美术及设计的教学、科研、插画动漫创作和艺术设计策划管理与制作的工作。主要课程设置:素描、色彩、插图基础、版画、专业实习、平面构成、色彩构成、印刷、插图与平面设计、商业插画、写实手绘与CG、插图角色设计、手工绘本、环境插画、插画创意、材质与风格研究、动漫专题、多媒体插画、毕业论文与毕业创作等。
绘画(水彩)专业:培养能在文化艺术部门、学校、科研机构、美术设计、传媒机构、新闻出版部门等企事业单位从事水彩画艺术创作、教学与研究的美术专门人才。主要课程:素描、水彩肖像、水彩人体、水彩技法、水彩风景写生、水彩画创作、摄影、设计基础、书法等。
绘画(综合美术)专业:本专业的学习主要着眼于当代艺术,这种艺术的追求可说是“社会的镜子”,培养与时俱进的时代艺术观察力。以二十世纪以来的艺术为主题,通过对其理论的研究和实践制作,学习和了解当代艺术与社会的关系。主要是培养有当代造型基础、有广阔视野的、具备实验艺术教养的造型艺术家、媒体艺术家、教师、艺术评论员、视频编辑、博物馆、美术馆策展人、商业系统艺术策划、影像制作者等人才。主要课程:素描、色彩、设计基础、照明与艺术创作、民间艺术造型、静物造型、生物造型、空间艺术创作、展示艺术、影像基础、动画、情报学基础、壁画、综合艺术造型等。
雕塑(雕塑)专业:以继承传统、拓展未来、服务社会为原则,设具象雕塑、实验雕塑两个工作室,以此构成一个集学术研究、技巧训练和创作实践为一身的专业雕塑教学实体。旨在培养能在文化、艺术、城建、园林、教学和科研等部门从事雕塑艺术创作、设计、教学和科研的复合型专门人才。主要课程:泥塑、素描、雕塑创作基础、雕塑材料、雕塑史论、毕业创作、毕业论文等。2004年始实行五年制教育。
雕塑(公共艺术)专业:公共艺术专业方向在具象雕塑和实验雕塑的基础上进一步拓展雕塑艺术的外延,主要对艺术与社会、艺术与城市空间的关系等进行探索,实现雕塑的艺术性与社会需求的合理组合。旨在培养从事城市设计及公共艺术创作、教学和科研的复合型专门人才。主要课程:泥塑、素描、综合材料、设计思维与表达、空间设计、数码雕塑、雕塑史论、设计理论、毕业创作、毕业论文等。实行五年制教育。
美术学(美术史)专业:培养具有美术史、美术评论、书画鉴赏等专业知识的高素质人才。可以从事高等、中等学校美术欣赏与美育教学,或从事博物馆、美术馆、新闻出版机构的研究、鉴定、编辑工作。主要课程:中国美术史、外国美术史、中国艺术史学史、中华文史、西方当代艺术与文化、书画鉴赏、古代汉语、专业外语、美术馆理论与实践、美术编辑学、视觉文化传播理论、影视文化策划与写作、艺术市场、绘画实践等。
美术学(美术教育)专业:培养能在各级各类学校从事美术与设计教育的教学人才以及与美术设计教育相关的高素质专门人才。本专业按照“多能一专”的人才培养模式,分为国画、水彩、工艺与设计、信息设计四个不同的专业主攻方向。主要课程:
水彩方向:素描、水彩肖像、水彩人体、水彩风景写生、水彩画创作、设计基础、书法、广告设计、摄影、国画花鸟、教育学、心理学、教学法、教育实习等。
国画方向:素描、色彩、设计基础、摄影基础、书法篆刻、工笔意笔花鸟画、人物画、山水画、教育学、心理学、教学法、教育实习等。
工艺与设计方向:素描、色彩、设计基础、摄影基础、图形设计、材料工艺设计、电脑软件、现代设计史、品牌设计、编排设计、广告设计、书籍装帧、动画设计、教育学、心理学、教学法、教育实习等。
信息设计方向:素描、色彩、设计基础、摄影基础、图形设计、材料工艺设计、电脑软件、创意设计、现代设计史、传媒信息设计、公共导示设计、商业信息设计、编辑设计、动画设计、教育学、心理学、教学法、教育实习等。
艺术设计学(艺术设计学)专业:培养具有综合设计策划能力,并能胜任企业设计实务的新型艺术设计研究人才。主要课程: 1.基础课:观察记录、设计社会学、图形语言、 设计初步、审美心理学、思维表述 、信息方法学、空间形态、创意表达、设计史 等;2.专业课:设计初步、产品设计、整合设计、项目设计、毕业设计、毕业论文等。
艺术设计(环境艺术设计)专业:以美术学院的设计艺术氛围和艺术教学综合资源为依托,培养具有人文精神、艺术与技术创新能力,能在设计、科研机构、专业院校从事环境艺术设计的设计与教学专业人才。注重跨专业设计思维的训练与整体空间设计能力的表达。主要课程:1.专业基础课: 设计初步及建筑图学、建筑技术、形态与空间、界面与行为、空间与材料建造、案例研究、情景与建构 2.专业课: 设计策划、建筑及其外部空间设计、室内空间设计、场地测绘与规划、建筑结构深化、毕业设计专题、建筑光环境设计、专业考察等。
艺术设计(视觉传达设计)专业:着力培养以视觉传达设计为主体,能从事广告、平面、网页、展示、导向及空间视觉等设计的专门人才。教学由三个板块组成:1.一年级由设计学院基础部负责设计基础课教学。2.二年级起视觉传达设计系负责专业基础课、专业课教学,主要课程:图形与符号创作、编排基础、苹果电脑软件、视觉传达基础、卡通与角色设计、商业摄影、网页设计、可持续设计概念、包装设计、标志与文字设计、出版设计、商业插画、广告创意及表现、影视广告、文案撰写、导向及空间视觉设计、营销传播、媒体创新与创新媒体设计、毕业论文选题计划、设计管理;3.四年级课程结束后,学生可根据自己的兴趣与能力自选进入广告、平面或空间视觉等设计的专业方向课题研究。
艺术设计(家具艺术设计)专业:家具设计专业培养具有专业设计水准、懂制造、通市场、会管理的综合性家具原创设计人才。主要课程有:1.专业基础课:设计表现、图学、三维效果图、模型基础、家具史、材料与工艺、概念设计、设计程序、设计方法等。2.专业课:设计概论、设计史、室内设计概论、市场学、系统论、设计策划学、办公空间家具设计、人机工程学、坐具设计、家居用品设计、居住空间家具设计、公共空间家具设计、商用空间家具设计、新概念家具设计、另类家具设计和毕业专题设计与论文等。
艺术设计(新媒介艺术设计)专业:培养能熟练运用数码技术、声光电等多种媒介手段,从事信息网络、数字影像等平面、立体、空间、动态造型的艺术设计创作与研究的专门人才。主要课程:1.专业基础课:新媒介艺术概论、二维三维动画基础、摄影基础、影像基础、影像视觉构成、影视后期编辑软件基础、数字音乐基础、后期视效设计、视频包装、网站设计;互动技术、空间构成、动态机能造形、光构成、新媒介文化概论。2.专业课:设计策划、形式风格专题、光电子机能造形、光动空间专题、虚幻空间专题、新媒介互动艺术专题、新媒介公共艺术专题;毕业设计、毕业论文等。
艺术设计(服装艺术设计)专业:培养能在服装及服装相关的行业中从事设计及策划管理工作;能在各级院校及科研单位从事专业教学和研究工作的高素质人才。主要课程: 1.专业基础课:服装人体基础、服装设计效果图技法、服装结构设计原理、市场学原理、服装材料与设计等;2.专业课:男装专题设计、快题练习、中国服装史、中国风格时装专题设计、服装面料专题设计、西方服装史、西方风格时装专题设计、服装设计与营销综合专题、毕业设计、毕业论文等。
艺术设计(装饰艺术设计)专业:培养在公共艺术及相关领域中具备综合材料工艺创作、设计及策划能力及实践能力的复合型专业人才。主要课程:1.专业理论基础:装饰概论、中国装饰风格、外国装饰风格等。2.专业造型基础;形态造型、色彩造型、立体造型等。3.专业材料工艺:重彩、岩彩、漆艺、纤维、陶艺、金工及综合材料等工作室实践课程。4.专业创作设计:公共艺术总体策划、毕业设计、毕业论文等。
艺术设计(染织艺术设计)专业:培养能在企业设计部门、科研机构和专业院校从事纺织品艺术设计、室内软装设计、设计管理及教研工作的高素质的专门人才。主要课程:1.专业基础课:专业概论、经典纹样、纹样造型、印花基础、染化基础、织绣基础、纺织材料、创意织物设计、计算机辅助设计。2.专业理论课:染织概论、中外纹样、市场学、设计策划。3.专业设计课: ⑴ 织物设计工作室:织造原理、织物设计基础、色织物设计专题、小提花织物设计专题、大提花织物设计专题、毕业设计与论文。 ⑵ 室内纺织品设计工作室:印花设计专题、家纺产品形态与结构设计专题、室内纺织品配套设计专题、纺织品展示设计专题、毕业设计与论文。 ⑶ 纤维造型设计工作室:纤维材料、印染设计专题、绗绣设计专题、编织设计专题、纤维产品及空间纤维艺术设计专题、毕业设计、毕业论文。
艺术设计(数码娱乐衍生设计)专业:培养面向数字娱乐产业从事数字游戏、数字玩具、动漫衍生产品等娱乐产品的策划与艺术设计的专门人才。主要课程:1.专业基础课:数字娱乐设计概论、数字玩具设计基础、卡通角色设计、泥塑基础、设计表达强化训练、游戏交互技术、三维游戏模型、三维动画设计、数字音乐基础等;2.专业课:游戏心理学、游戏策划、游戏概念设计、交互界面设计、游戏关卡设计、动漫衍生产品系统化设计、用户研究、玩具材料与形态、光电玩具设计、娱乐空间设计、互动艺术设计、专题设计、毕业设计、毕业论文等。
艺术设计(陶瓷艺术设计)专业:培养高品位、高质量、动手能力强,具有创业精神及实操能力的陶瓷艺术创作及陶瓷设计领域的高端设计人才。主要课程:1、专业基础课:陶瓷成型技法(泥条、泥板、拉坯、手捏、综合成型),陶瓷工艺材料学(模具工艺、泥料工艺、釉料工艺、烧成工艺),陶瓷造型设计;2、专业理论课:陶瓷艺术设计概论、中国陶瓷简史、世界陶瓷简史;3、专业创作设计课:陶瓷艺术创作、生活陶瓷艺术设计、装饰陶瓷艺术设计、建筑陶瓷艺术设计、环境陶瓷艺术设计、设计策划学、建立陶瓷艺术设计工作室、毕业创作设计与毕业论文等。
艺术设计(展示艺术设计)专业:培养能够进行商业展示和文化展示设计,具备创新意识,将平面设计、环境艺术设计与传播学相结合的展示设计专门人才。主要课程:素描、色彩、设计基础、设计理论、版式文编设计、网页编排、材料与构造、多媒体应用、摄影、展示道具模型、展示照明设计、橱窗品牌展示设计、建筑空间设计、室内设计、商业展示设计、博物馆、展览馆及大型会展设计等。
艺术设计(会展艺术设计)专业:培养具有将造型艺术与现代信息传达技术结合的能力,具备创新意识,把平面设计、空间设计与会展营销学、会展传播学、会展策划学相结合,掌握会展设计的基本理论和技能,对于新材料、新工艺、新媒体在会展空间中的运用进行研究和实践,能够进行大型会展策划及设计的实践性设计人才。主要课程:素描、色彩、设计基础、会展理论、材料与构造、摄影、展示道具模型、展示照明设计、橱窗品牌展示设计、建筑空间设计、室内设计、商业展示设计、会展经济、大型会展策划与设计、会展设计实践与会展管理等。
摄影(摄影与数码艺术)专业:培养能从事图片摄影、数字化影像、传媒处理与制作,熟知平面广告、艺术设计基本规律,并能以此手段进行艺术设计与创作的高素质专门人才。主要课程:综合造型基础、设计基础、摄影基础、场景设计、黑白影像、数码摄影、大画幅摄影、影视基础、影视剪辑、动画基础、影视艺术短片创作、专题摄影、数字影像平面表达、视频包装、广告摄影等。
动画(影视艺术)专业:培养从事数码动画、影像设计创作与研究的专门人才。主要课程:1.专业基础课:动画概论、二维动画、三维动画、导演基础、角色与场景设计基础、影视后期编辑与特效、影像基础、影像视觉构成、动画表现基础、动画形式与风格等。2.专业课:设计策划、动画衍生产品系统设计、动画心理学、角色动态研究专题、动态节奏专题、虚幻空间专题、专题设计、毕业论文、毕业设计等。
工业设计(工业设计)专业:培养通基础、强能力、宽适应,能从事工业产品设计、研究以及设计教育工作的专业人才。主要课程:1.基础:观察记录、设计社会学、图形语言、设计初步、审美心理学、思维表述、信息方法学、空间形态、创意表达、设计史,2.专业基础:1D、2D、3D、4D、Show、计算机辅助设计工程软件、产品设计表达、制造工艺与材料、机械结构原理与模型制作、用户研究、优化设计、色彩与材料计划等;3.专业课:产品设计概论、设计方法与程序、人类工程学、设计策划学、市场学、经济法规、娱乐玩具设计、生活用品设计、家具产品设计、家电产品设计、照明灯具设计、电子产品设计、交通工具设计等专题,毕业设计与论文。
建筑学(建筑设计)专业:培养能在设计机构、科研单位与专业院校从事建筑设计及相关领域的工程实践与设计研究,具有人文精神、艺术自觉的创新型建筑专业人才,以美术学院的艺术氛围和艺术学科的综合教学资源为依托,强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。主要课程:1.专业基础课:设计初步、建筑制图与模型基础、形态与空间、建筑典例分析与解读、建筑技术基础,2.专业课:当代建筑历史与理论、设计策划、营建与构造、经验与空间、地域性建筑研究、建筑经济与法规、概念设计、城市(景观)设计、建筑与室内设计、建筑更新与改造、设计实践、毕业设计与论文。
服装设计与工程(服装设计与工程)专业: 培养能在服装行业或与服装相关的行业中从事经营、管理工作;能在各级院校及科研单位从事专业教学及研究工作的高素质人才。主要课程: 1.专业基础课:服装效果图、服装工艺基础、服装结构设计原理、市场学原理、服装材料学、服装CAD等;2.专业课:服装贸易概论、成衣工业学、服装专题设计、服装史纲、服装风格与流行研究、服装营销管理、服装材料专题设计、服装品牌策划、毕业设计、毕业论文等。
三、2010年招生专业、人数、考试科目
1、我院艺术类专业录取在第一批本科录取前进行,美术学(美术史,文科类)在第二批本科录取时进行。
2、2010年我院在广东省外计划招生300名(最终以广东省招生委员会审定为准),各专业具体招生人数不分配到省,但在每个省份录取的人数最多不超过省外招生总计划的20%,同时,适当兼顾边远省份和地区的考生。外省考生须按教育部和考生所在省的相关考试规定报名及考试。
3、就读我院各专业的学生,按规定修完全部课程,成绩合格者,发给我院毕业证书,达到我院学位授予条件的授予学士学位。
专业名称
专业方向
招生人数
年制
所属院系
考试科目
备注
绘画050404
中国画
45
4
国画系
1、色彩 2、素描 3、速写
壁画
30
4
油画
40
4
油画系
版画
30
4
版画系
书籍装帧艺术
30
4
插画
30
4
水彩
25
4
美术教育系
综合美术
25
4
雕塑050405
雕塑
45
5
雕塑系
公共艺术
25
5
美术学050406
美术史(艺术类)
65
4
美术史系
美术史(文科类)
15
4
不需参加专业考试
仅招广东省考生
美术教育
140
4
美术教育系
按广东省联考
艺术设计学050407
艺术设计学
57
4
设计学院
1、色彩 2、素描 3、速写
艺术设计050408
环境艺术设计
58
4
视觉传达设计
58
4
家具艺术设计
28
4
新媒介艺术设计
29
4
服装艺术设计
58
4
装饰艺术设计
58
4
染织艺术设计
57
4
数码娱乐衍生设计
29
4
陶瓷艺术设计
28
4
展示艺术设计
25
4
美术教育系
会展艺术设计
25
4
摄影050416
摄影与数码艺术
25
4
动画050418
影视艺术
30
4
设计学院
工业设计080303
工业设计
58
4
建筑学080701
建筑设计
29
5
服装设计与工程081406
服装设计与工程
28
4
合计
1225
四、招生对象及报考条件
1、热爱祖国,遵纪守法。
2、普通高中、职业高中、中等职业技术学校艺术类专业及高等艺术院校附中的毕业生(含应届生)。
3、现役军人凭大军区政治部出具的证明报考。
4、具有一定美术基础,身体健康,无色盲或色弱者。
5、下列人员不能报考:(1)具有高等教育学历教育资格的高等学校的在校生;(2)高级中等教育学校的在校生(应届毕业生除外);(3)被高等学校开除学籍、勒令退学不满两年者;(4)因在招生考试中舞弊被取消报考、录取或入学资格,并规定本年不得报考者;(5)因触犯刑律而被追诉者。
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