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短视频宣传活动（短视频宣传活动内容）
发布时间：2023-04-22 00:42:54
稿源：
创意岭 阅读：
78
大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于短视频宣传活动的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、宣传形式有哪些？
宣传形式：
一、问答营销
目前的问答平台主要有知乎、百度知道、360问答、知乎、悟空问答等。根据自己的活动设置几组问答，在上述平台上进行回答或提问，一方面可以增加活动曝光，另一方面可以回答用户的一些简单的问题。
二、百科词条
主要的百科平台有百度百科、维基百科、搜狗百科和360百科，百度百科是百度所有产品中权重最高的，排名比百度知道、百度文库、百度经验都靠前，如果能以活动名称建立百科，活动影响力会大大提高。
三、社交平台推广
社交主流平台主要包括QQ、微信、豆瓣、贴吧。在以上平台发布信息时，要提前准备好文案，在社交平台上发布。如果是QQ和微信，已在群内发布为主，提前加一些活动用户相关的群，在不违反群规则的情况下发布活动信息，如果是豆瓣和贴吧，可以用我们准备好的文案直接发布帖子。
四、视频平台
视频也是一个不错的宣传渠道，目前较好的视频平台有腾讯视频、爱奇艺、优酷等，将之前活动视频进行剪辑或直接发布到以上平台，这种形式能让用户更加立体地了解活动。
五、短视频
进行活动宣传当然不能错过短视频平台，将活动内容植入到短视频内，然后上传到这些平台，也是一种不错的宣传手段。
宣传原则：
1、牢记基本职责
作为各单位的网络信息联络员，有两个基本职责。
一是负责本单位信息的组织、采写和上网信息的把关。信息员要有信息敏感性，要按照网络信息的基本要求，及时采写或组织采写各类信息，尽可能做到不遗漏每一条重要信息。
二是负责本单位信息的报送工作。经有关领导审核后，信息员要按照一定的规范，通过省局网站投稿系统，及时有效地报送信息。
2、坚持“三不采用”原则
信息的采用主要取决于内容与质量。质量不高、实效性不强、报送不规范等三类信息不予采用。一是文件、通知等公文应改写成政务信息再投稿，原文不予采用。二是违背保密性和时效性原则的信息不予采用。三是未注明作者、审核人和单位的信息，一般不采用。
二、拍摄校园生活短视频活动总结
拍摄校园生活短视频活动总结(8篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，我想我们需要写一份总结了吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我精心整理的拍摄校园生活短视频活动总结(8篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拍摄校园生活短视频活动总结(8篇)1
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在xx月xx号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园精彩瞬间――大学生摄影大赛”的工作。
xx月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在xx月底进行全校性的广泛宣传；xx月xx号之前收集稿件；由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作；曹胜利负责展览的准备工作；许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传，影响广泛
xx月xx号，在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
20xx年xx月xx日，是我们收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
五、展览活动，瑕不掩瑜
我们的展览在xx月xx号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足（只有kt板），但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次。值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区学生助理，都能够从中学到很多，体会很深。
1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作：本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。
2 、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
拍摄校园生活短视频活动总结(8篇)2
为积极响应《关于开展南京铁道职业技术学院第十届校园文化艺术节项目招标工作的通知》的文件要求，我动力工程学院成功承办了校园生活摄影大赛项目，本次校园生活摄影大赛活动以“抓拍花样南铁，绽放美丽瞬间”为主题，通过举办本次活动，体现了南铁院全体同学丰富健康的青春校园生活，激发了同学们对生活的热情，弘扬了真、善、美，对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。
此次校园生活摄影大赛总结如下：
1、3月23日―3月28日为我们的宣传发动阶段，主要把活动主题思想通过各院系活动负责人会议传达到各大院系，再由他们把思想向下一级传达。同时我们制作宣传海报进行全校范围内的宣传。期间我们派出部门干事到其他院系调查活动宣传力度，确保让每位同学知道此次活动并有参加的意愿。又由我们的办公室负责活动相关内容的咨询工作。这一阶段的工作进展较为顺利。
2、3月29日―4月9日是我们的活动开展阶段，由我们的体育部、队列部负责其他院系的报名工作以及作品收集工作，再统一由宿管部、女生部整理上交作品，最后由我们的学习部负责上交作品的洗印。本次活动共有133人参加比赛，本部93人上交301份作品，新校区40人上交270份作品。参赛作品先由团委老师、各系老师代表、学生代表进行初评，选出了围的31份作品。最后将31份作品在校内展示，由全校学生进行无名制投票，最终确定了等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖占最终入围选手的10%。
3、4月10日―4月12日为我们的总结表彰阶段，最后由同学投票选出的获奖作品在团委网站及校内再次进行展示，根据奖项安排颁发获奖人员奖品并颁发荣誉证书。获奖名单交由团委学工处保留备案。
总结此次摄影大赛，是第一次在全校范围内的大型活动，此次活动基本取得成功。学生会各部门通力合作、积极参与，活动按照原计划有条理的进行，并取得了预期的效果。这为今后的大型活动开展打下了良好的基础。同时活动中还是暴露出来很多问题：活动起初宣传力度还不够，通知没能及时有效的下达到位，细节考虑不周全，入围展品时出现小差错。为此我们为此类活动制定了改进方法：借助学校一些设施(如LED显示屏)进一步宣传，以保证宣传项目的数量及质量，活动中积极做好全方位考虑，做好应急预案。
这是我们独立组织大型活动的开始，通过举办本次活动，我们学生会自身也增长了举办类似活动的经验，为我们以后开展工作留下了一笔宝贵的实践财富。可以说本次活动达到了预期的目的，也为我们动力工程学院学生会赢得了一定的影响力。相信我们会在以后的工作中做得更好!
拍摄校园生活短视频活动总结(8篇)3
随着第三届校园文化艺术节的开展，各个部门的活动也在如火如荼的进行。我们03装潢班、广告班也推出了展现自己风采的活动。x月10日由我们两个班组织的"自由，时尚"校园风采摄影大赛拉开了帷幕、本次摄影比赛以高质量，高数量为宗旨，经过全体同学的努力，终于圆满结束、此次比赛从流程上分前期筹划，作品征集，作品评选，优秀作品展览四个部分。
一、前期筹划
1、为响应校团委的号召，我们从x月20号左右就开始准备，初步计划是准备策划一个福州市高校学生参加的"爱祖国，爱福建，爱家乡"的摄影比赛，去联系了赞助商，以及省摄影家协会等各种部门，终因时间因素等等原因没能如愿、最后我们把范围定在本校内，希望通过这次活动能使同学们的专业水平得到提高，活跃校园活动气氛。
2、制定了详细的'比赛规则，使选手了解比赛的规则，为比赛能够顺利进行打下了良好的基础
3、在各个班级分发比赛了宣传单
4、在校内主要地点张贴了海报
5、联系评委，联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委。
二、作品征集
截止至x月12日共收到300多见作品，同学们的参赛积极性极其高涨，纷纷放弃五一黄金周和双休日，利用业余时间深入现场拍摄照片，作品数量远远超出我们预期的计划，而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物花卉特写等题材，有单副作品，也有系列作品，内容丰富，画面清晰优美，具有很高的艺术水平、同时也得到了摄影协会的大力支持。
三、作品评选
经过评委老师两天的时间评选，终于评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，以及部分优秀作品、获奖名单如下：一等奖获得者02服艺欧洋，二等奖获得者03装潢班王美华，韩灵，三等奖获得者03装潢班谭双成，杨晓贞，詹振根，马玲华，林艺君。
四、优秀作品展览
我们将部分优秀作品在食堂门口展出，此次展出共160多件作品，从早上8点多就开始布置展板，争取了在10点钟前就可以和同学们见面了，给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐。
由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛，也是我们首次策划的比赛，所以在完全没有经验的条件下难免有一些不足，而且由于找赞助商是一个很大的制约因素，由于无经验所以本次的比赛经费准备不是很充分，原定的赞助商费用最后由学校承担，所以打算在下届的台球比赛里能总结经验，争取在规模和影响力都能够有所扩大、此次比赛为我们积累了经验，拓展了视野，希望大家对我们今后的工作多提建议，使我们在以后的工作中能为同学们更好的服务！
拍摄校园生活短视频活动总结(8篇)4
为了丰富广大学生的课余文化生活，展示当代大学生的风采，全面提高我院大学生的综合素质，进一步营造我院的校园艺术氛围，推动我院校园文化建设再上新台阶。特在“文化艺术节”期间举办书法、绘画、摄影大赛活动。
此次书法、绘画、摄影大赛于5月24日落下帷幕。此次大赛由校团委、学生会主办，预防医学系承办。并且得到了图书馆、宿舍管理中心的大力支持。本次大赛共征集到作品近200件，优秀参展作品80余件，全校学生积极响应，各班派代表参加了这次比赛，并取得了优异的成绩。
本次大赛09年5月6日作品开始征集，5月15日作品征集结束，5月21日-24日本次大赛“优秀作品展”在学校图书馆进行。
对于此次活动我们预防医学系进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展，都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展，时间紧任务重，首先进行作品筛选，再进行作品编号，然后布置展览场地，最后使优秀作品展得以顺利在图书馆展出。在工作中没有过抱怨和放弃的想法，我们始终互相鼓励、相互支持，才得到了一个满意的结局，让更多喜好书法、绘画和摄影的同学走进了我们的活动中来，并且得到了合作单位的认可，得到了同学们的好评，这也是值得我们设计者协会自豪的事情。
在上一次举办此类活动的经验的基础上，我们改进不足，发扬优点，使得此次活动取得圆满成功并为我们的参赛者交上了一份满意的答卷。相信在下一次活动中我们会做的更好，让更多的人加入进来，把活动办的更加出色。
当然，通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分等等。总之，在校团委、预防医学系领导和老师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。
此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评，增加了我们的知识水平；看到富有创意的作品，仔细的画工，听到精彩的解说，开阔了我们的视野。相信“书法、绘画、摄影大赛”一定会我们大家的共同努力下越办越好，越办越精彩！
拍摄校园生活短视频活动总结(8篇)5
一、活动简介
1、活动主题：
2、活动形式：
参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品;
3、参与者：
生命科学系全体学生。
4、工作分工：
技能部负责策划本次活动，向各班宣传本次活动并采集照片;宣传部负责制作宣传板，照片的展出。
5、活动开始时间：
20xx-5-17
6、活动结束时间：
20xx-6-2
7、活动地点：
周口师范学院
二、活动主要过程
1、采集照片：技能部在5.29~5.30从各班班委那里将电子版的照片收取，看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片，我们为大家的热情感动，也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。
2、作品评比：因为参赛作品都是各位同学的得意之作，照片都各有特色，所以选取时我们很难抉择。我们认真欣赏了每一张照片，经过仔细理想的比较，选定的分四个板块的共255张照片。
3、制作展板：照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开始了展板的制作，为了让每张照片都表现出最好的效果，也为了给同学们呈上一份视觉盛宴，两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果，版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制作者的智慧在精美的图板上得到充分展示。
4、影展的展开：6月3号影版制作完成便立即展开。我们选择生命科学系实验楼作为影展地，以便让全校师生都能欣赏这些优秀作品。从影版放置实验楼那刻起，展板始终有人在欣赏评论。我们听到同学老师对照片的好评，由衷的感到欣慰，这是对作者的褒奖，也是对我们工作的肯定。
三、活动成效
1、预期目标：
在南校区的艰辛条件下我们锻炼了意志，我们挥洒了青春，我们收获了知识，我们建立了同学情、师生情;本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴，重唤我们心底美好的记忆;在我系10级去野外学习之际，激励大家去发现大自然的美，挖掘身边的精彩瞬间，捕捉生活中动人的时刻!并为所有热爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台
2、实际成效：各班同学积极参与，带大家踏进回忆之旅和自然之旅，在回忆与发现、探索的过程中有感动，有酸楚，有欢笑也有幸福;丰富了我系学生的精神文化生活，加深了同学间、师生间的情谊，让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情，让他们重新定义了大学生活：它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，我们要善于去探索!
四、成功与不足
1、活动成功之处：
大多数参加了摄影大赛的同学是认真对待这一活动的，在学校或实习地点用心捕捉精彩的镜头，有的同学还用极富寓意的文字给照片命名，表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。
此外还要感谢雷杰老师的支持和帮助，提供给我们很多自己收藏的很有代表意义的照片。
活动不足之处：
1、有的作品缺乏表现力，与主题无关。
2、宣传力度不够，在照片的采集上遇到一些麻烦，给各班班委和我们自己带来了不便。
3、没有深入的策划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。
五、活动感想
本次摄影大赛的举办，发现了我们周师南院生活的丰富与美好，记录了我们自己的故事。我们定格美丽，续写生命科学系的记忆，让历史挺驻，捕捉幸福，一幕幕画面是我们青春的绽放。
虽然摄影大赛顺利结束，但我们的工作不会停止。活动是学生会的灵魂，是学生会前进和发展的动力，没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力，通过举办活动可以很好的锻炼我们，提高我们的能力。
南院承载了我们太多的回忆;尽管设施条件艰苦，但我们精神文化非常丰富，学习氛围浓厚;这里就像我们第二个家，此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。
很多即将离校的大四学长学姐们也非常积极的参与此次的活动，在这个离别的季节，他们的心中有对未来新生活的憧憬和向往，我想更多的是对同学老师的不舍，对这个生活四年的的象牙塔的眷恋。他们所提供的照片是对我们周师南院最真实生活的写照;照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春，一张张照片记录了他们从充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程……在这里我也想表达对他们的最诚挚的祝福：为了理想请勇敢向前迈进，找到属于自己的那一片天空!
拍摄校园生活短视频活动总结(8篇)6
为了全面开展素质教育，发展学生个性，本学期根据学校要求成立了学生摄影兴趣小组，并按期初计划开展了活动，取得了较好的成绩，现总结如下：
一、组织本组学生进行了一次有关人像摄影的专题练习。首先由指导老师跟学生讲解了人像摄影的基本要素及相关要求，然后以相机为组学生分组行动学习训练人像拍摄技法。由于有课前的老师理论讲解，学生训练有了方向，都能按要求有针对性地练习，进步明显，很多学生能正确运用自然光钱使被拍者获得合理的光照，能根据被拍者的脸形选择合适的角度拍摄，以获得完美的人物形像，懂得了运用时机抓拍人像表情的重要性，在实练中积极大胆抓拍，以求运用人像表情表现人物个性和内心活动，拍出了很多成功的照片。
二、按照期初计划组织本组学生到本地风景区桃花源进行摄影练习，取得了圆满成功。学生热情高长，积极支持，优美的自然景观极大地激发了学生对摄影的兴趣，在摄影中陶冶性情，拍摄出了很多优美的风光照片和人像照片。同时，也为缓解学生紧张的学习生活状态起到了积极的作用，可谓一举多得。
三、进行了如何运用电脑软件对数码照片进行后期处理的学习，通过学习，学生了解到了数码照片是可以通过电脑软件进行后期处理的，以期获得更加完美的照片。通过教会学生运用电脑下载有关的电脑图片处理软件《光影魔术手》，如何运用该软件对照片进行处理，学生基本掌握了数码照片的后期处理的方法，为今后学生自我练习数码照片后期处理打下了基础。
总之，本期摄影小组通过几次集体的摄影活动，积极推动了学生摄影活动的开展，为学校课外活动的开展发挥了一定作用，为今后开展相关的活动积累了很多经验，望今后学校把学生的各种兴趣小组活动开展得越来越多，越来越好，为学校教育的健康发展注入新的活力。
拍摄校园生活短视频活动总结(8篇)7
随着xx年至xx年度第三届校园文化艺术节的开展，各个部门的活动也在如火如荼的进行。我们03装潢班，广告班也推出了展现自己风采的活动。4月10日由我们两个班组织的"自由，时尚"校园风采摄影大赛拉开了帷幕。本次摄影比赛以高质量，高数量为宗旨，经过全体同学的努力，终于圆满结束。此次比赛从流程上分前期筹划，作品征集，作品评选，优秀作品展览四个部分。
一、前期筹划
2、制定了详细的比赛规则，使选手了解比赛的规则，为比赛能够顺利进行打下了良好的基础
3、在各个班级分发比赛了宣传单
4、在校内主要地点张贴了海报
5、联系评委，联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委。
二、作品征集
截止至5月12日共收到300多见作品，同学们的参赛积极性极其高涨，纷纷放弃五一黄金周和双休日，利用业余时间深入现场拍摄照片，作品数量远远超出我们预期的计划，而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物花卉特写等题材，有单副作品，也有系列作品，内容丰富，画面清晰优美，具有很高的艺术水平。同时也得到了摄影协会的大力支持。
三、作品评选
四、优秀作品展览
5月18号我们将部分优秀作品在食堂门口展出，此次展出共160多件作品，从早上8点多就开始布置展板，争取了在10点钟前就可以和同学们见面了，给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐。
由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛，也是我们首次策划的比赛，所以在完全没有经验的条件下难免有一些不足，而且由于找赞助商是一个很大的制约因素，由于无经验所以本次的比赛经费准备不是很充分，原定的赞助商费用最后由学校承担，所以打算在下届的台球比赛里能总结经验，争取在规模和影响力都能够有所扩大。此次比赛为我们积累了经验，拓展了视野，希望大家对我们今后的工作多提建议，使我们在以后的工作中能为同学们更好的服务！
拍摄校园生活短视频活动总结(8篇)8
为了丰富同学们的校园生活,展示我们可再生能源学院积极向上，充满朝气的精神面貌，扩大我院团总支学生会的影响与号召力。我们可再生能源学院团总支学生会举办了可再生能源学院第二届书画摄影大赛。大赛总的来说是比较成功的，这要感谢我院团总支学生会这个大家庭各成员的帮助以及老师的指导，还有墨友书画社成员的协助。
当然，活动还存在着很多的不足之处，需要我们吸取教训，不断完善，使今后的活动越办越好。以下就是这次活动的一些缺陷与反思：
一、活动选题：
在“蓝色星空”的大主题背景下，响应校学生会“i创e，i生活”的号召，我院举办了这次以“让绿色飞扬，让星空闪亮”为主导思想的书画摄影大赛。但由于宣传时未强调主题及意义，这次上交的作品很多都与主题无关，未能体现主题思想，希望下一届举办时注意主题的选取与宣传。
二、活动规模：
本次活动参与者为本院全体大一全体学生和部分大二大三学生，时间从11月3日开始接受作品上交到11月6日作品上交截止。由于时间过急且与考试复习冲突加上宣传力度不够，各班级不够重视，很多班级都是随便交一些作品应付，不够积极。建议下次举办时注意时间的选择，避免与考试复习时期冲突，并加大宣传与监督力度让同学明白参与活动的重要性，定期检查班级作品完成情况。
三、评委邀请：
初审由我院团总支学生会宣传部和新闻部成员作为评委，复审邀请了我校墨友书画社的成员作为评委，终审由我院耿烨老师、李鹏老师、杨永海老师担任评委。书法绘画方面评选比较顺利，但此次比赛摄影方面作品比较多，没有较专业的摄影评委，致使摄影评奖争论较大。下届举办时希望能联系摄影方面较专业的人员作评委。
四、作品及奖项：
大一每个班每一类都上交了规定的两幅作品；大二上交情况不够理想，只有四个班上交了作品且数量很少；大三只有一个班上交作品且只是两幅摄影作品。摄影作品需要注意的一点是：作品上交时让作者标注相机机型和拍摄日期，避免出现网络图片。书法和摄影上交的作品较多，要评出获奖者比较容易；但绘画作品较少且质量较低，获奖者评选困难。建议下次适当增减获奖人数，保证获奖作品质量。
;三、乡村振兴,你我同行典型短视频征集与宣传活动在校大学生怎么拍
乡村振兴你我同行典型短视频征集与宣传活动的校园版本，学生可以自行拍摄短视频，可以拍摄他们在乡村的日常生活、参与慈善公益活动等等，来弘扬乡村振兴的理念，展示他们对家乡发展的热情。
四、鲤城区策划开展系列活动 助力创建世遗古城“软件体系”
围绕打造“世界的古城”和“活着的古城”，在申遗成功一周年之际，区委宣传部、区文旅局、区社科联、区文投集团等单位立足后申遗时代创建世遗保护利用典范城市，推动优秀传统文化保护传承，牵头策划 “城之秀、城之魂、城之声、城之貌、城之人”等五个系列， 营造浓厚文化氛围，推动文化遗产保护利用，助力创建世遗古城“炫秀、铸魂、发声、展貌、聚人”的“软件体系”。
一起来看下 都有哪些精彩的活动吧！
城之秀
01
“刺桐烟火气·非遗新势力”
1.活动时间：福建省文旅经济大会召开当晚
2.活动地点：中山路
3.活动内容：将南音南戏南拳、非遗手工制作等传统闽南民间艺术元素结合街舞、现代舞、流行音乐、汉服COSPLAY等现代艺术表现形式，通过传统与时尚的交融碰撞，穿越时空，与古人对话，沉浸式体验一场时间与空间交错、多维度、全方位的感官艺术盛宴，重现“涨海声中万国商”的景象。
02
“美好生活•古韵鲤城”
闽南非遗民俗歌舞 微踩街活动
1.活动时间：7月25日晚上
2.活动地点：中山路
3.活动内容：在中山路举行火鼎公婆、拍胸舞等微踩街形式的 闽南民俗 歌舞表演。
03
“灯火不夜城 唱歌拼输赢”
—— 户外音乐灯光秀
1.活动时间：7月25日前后
2.活动地点：府文庙
3.活动内容：世遗一周年主题灯光秀，通过灯光的变化，体现宋元泉州“光明之城”的繁华盛景；音乐灯光秀，结合当下旅游的风口，开展露营音乐会。
04
“印象世遗·情系鲤城” —— 2022年刺桐文化广场 走进企业文化活动
1.活动时间：7月下旬
2.活动地点：各街道
3.活动内容：依托鲤城区“刺桐文化广场”品牌，将世遗泉州、鲤城文化推进鲤城企业，通过 闽南特色 艺术演出、世遗摄影作品展、图书漂流、古城文化旅游推介展示、非遗技艺体验等系列文化活动，为新鲤城人提供沉浸式 闽南文化 体验。
05
“宋元中国·展鲤城世遗魅力”
—— 泉州鲤城区文化旅游产品
创新设计大赛
1.活动时间：7月15日-9月15日
2.活动地点：待定
3.活动内容：以福文化、鲤城城市IP、非遗文创三大赛道，打造涵盖商品研发、版权保护、IP转化、产品营销四大链条的鲤城旅游文创产业生态圈。
06
世遗点“旅拍+”宣传展示计划
1.活动时间：7月25日宣传发布
2.活动地点：鲤城世遗点
3.活动内容：打造三处城市示范景区：深化“旅拍+文化”融合、 做精“旅拍+美食”文章、做强“旅拍+休闲”产品，向海内外游客宣传推广泉州鲤城区世界遗产文化传承的风采。
07
“世遗”名城
—— 泉州鲤城元宇宙文化馆
1.活动时间：8月
2.活动地点：泉州后城何氏祖厝（后城140号）
3.活动内容：立足于“数字+文创”的当代文化创意产业发展壮大趋势和技术，通过元宇宙创艺和鲤城区文艺工作者的共通努力，打造极具文化和科技的智慧化元宇宙展览馆，展现鲤城区历史之美、精神之美、文化之美。通过元宇宙线下展馆，建设满足当下大众文化体验触达方法。“科技+文化”，利用现代化的技术手段，聚焦于鲤城区“世遗”文化，通过展览，赋予其更加长久的生命活力。
08
2022年“中国电影编剧周” 启动仪式
1.活动时间：7月22日
2.活动地点：滨江皇冠假日酒店
3.活动内容：结合泉州文化发展战略和鲤城区丰富的历史文化资源，中国电影家协会、福建省电影局和中共 泉州市 委宣传部合作举办“2022年中国电影编剧周”活动，并于7月22日在鲤城举办启动仪式、第一届活动将在鲤城区举办。
09
《众神之城之人间编辑部》 项目
1.活动时间：8月
2.活动地点：鲤城区内
3.活动内容：以多格式内容打造《众神之城》IP，陆续推出多季 《众神之城人间编辑部》中短剧，后续持续开发其他长格式内容，打造“中国众神宇宙”。借助影视作品传播及“众神”IP的后续开发，吸引头部影视资源及资本到来鲤城投资，实现“上游的影视制作产业+下游的影视旅游产业相互赋能”，打通文化与商业闭环、促进经济转型和健康发展。
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环球小姐福建赛区选拔赛
1.活动时间：9月
2.活动地点：鲤城区内
3.活动内容：“环球小姐大赛”创立于1952年，是世界上规模最大，关注度最高的选美比赛，以“青春闪耀·东方魅力”为主题，举办第70届环球小姐中国区大赛福建分赛，以“1+N”的方式，即一场选美赛事+N场主题活动的方式，打造独具泉州文化特色的环球小姐大赛。在展示青春奋斗力量与东方女性特质的同时，将于泉州非遗文化底蕴和优秀的传统文化相结合，打造传统与时尚碰撞融合的时尚盛宴。
城之魂
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创建世遗典范城市核心工程
——“活着的古城” 闽南方言
抢救性保护传承项目
1.活动时间：全年
2.活动地点：鲤城区内
3.活动内容：线上搭建平台，开发建设“泉腔鲤音” 闽南语 研学小程序，拟分普及类、工具类、互动类三期建设完善整个平台。线下通过赛事、活动的举办，推动闽南语研学研修实践活动的深入开展。
城之声
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“一台戏”—南戏·薪承
1.活动时间：8月初
2.活动地点：A4馆
3.活动内容：将南音、掌中木偶、梨园戏等的传统剧目与现代创新的节目相融合，起到对比反差的艺术效果，配以主持人访谈的形式，让观众更加深入了解传统闽南戏曲的魅力，并激发年轻人以现代审美的理念去创作创新，让传统艺术焕发新的色彩。
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“海丝泉州•古城讲坛 ”
1.活动时间：7月下旬至年底
2.活动地点：苏廷玉故居
3.活动内容：以“文化应用推广、落地项目转化”为思路策划举办讲坛，邀请专家学者、文化名人等围绕创建世遗典范城，讲好世遗古城故事，打响古城文化品牌等，开展主题讲座和研讨交流。
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征集“我心目中的世遗古城” 话题
1.活动时间：下半年
2.活动地点：线上
3.活动内容：围绕保护利用世遗古城历史文化遗产、创建世遗典范城市开展话题征集活动，组织开展分享研讨交流。
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“福鲤桐声”微宣讲
1.活动时间：全年
2.活动地点：各街道
3.活动内容：结合“福”文化的宣传推广，采取“1+1+N”（微宣讲+文化下乡+N）形式进行，充分利用新时代文明实践中心所、站以及各类文化空间等场所，推动“福鲤桐声—微宣讲+文明实践”活动进社区、进企业、进学校、进街巷、进世遗点，打造“福鲤桐声”系列活动品牌。
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“福鲤桐声·世遗泉州”
世遗展板巡展宣传活动进基层
1.活动时间：7月25日后开始
2.活动地点：各街道
3.活动内容：深化“世遗泉州”主题宣传教育，与市海交馆合作，由市海交馆提供宣传展板，开展“福鲤桐声·世遗泉州”世遗展板巡展宣传进基层活动，由各街道轮流进行巡展宣传。采取户外流动展览（半天）与室内展览（一周）相结合的形式：一是各街道结合宣传文化活动的开展同步举办世遗展板巡展宣传进社区活动，现场邀请市海交馆文史专家和志愿者进行宣传讲解；二是各街道选取一处可放置宣传展板的室内场所进行为期一周的宣传巡展，方便群众参观学习。
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“宋元泉州·法映刺桐” 研学活动
1.活动时间：7月21日
2.活动地点：泉州市中级人民法院法映刺桐展厅
3.活动内容：泉州市中级人民法院以宋元时期泉州海洋商贸相关法律制度为主要内容，采用文字、实物、照片、图版、图表、场景复原、多媒体等手段，打造成宣传教育普及宋元海丝法律文化的现代化、功能完善的法映刺桐展馆。结合申遗成功一周年，组织区委理论中心组开展“宋元泉州·法映刺桐”鲤城区委理论学习中心组（扩大）研学活动。
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“福鲤桐声”之“世遗古城”
主题微宣讲视频展播
1.活动时间：7月中下旬起
2.活动地点：A4馆
3.活动内容：利用“鲤城微事”视频号“福鲤桐声”微宣讲平台，结合申遗成功一周年等各项活动，开展“世遗古城”主题微宣讲视频及各类活动视频展播。
鲤城微事 ，赞88
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“南音新 势力 ”
1.活动时间：7月18日启动
2.活动地点：中山路金鱼巷、泉府印象三道行等
3.活动内容：以世遗南音为主要创作灵感，用“潮玩南音”“新式南音”的方式培养大学生想象力与创造力，感受不一样的非遗魅力，开拓新的视野。
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“申遗成功一周年” 系列宣传活动
1.活动时间：7月（贯穿全年）
2.活动地点：各街道各单位配合
3.活动内容：通过“一次采集、多种生成、全媒传播、多点分发”的运作模式，围绕“世遗”主题持续设置议题，以自有平台“鲤城微事”为基础，以“一中心”带动“多板块”。在主流媒体层面，对接外宣，推送新闻稿件到中央、省、市级主流媒体及其新媒体端，扩大鲤城对外影响力；在社会传播层面，引导鼓励自媒体大v及民间组织发声助力，搭建“多维度统一发声、多平台全面覆盖”立体式宣传矩阵。依托鲤城文投集团融媒体公司平台资源，在人才、技术、资金、渠道、平台等方面进行优势互补，在各宣传板块植入海丝家族城市ip进行有机串联。
城之貌
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世遗古城十二组景短视频展播—— 为社会主义核心价值观代言 宣传展示活动
1.活动时间：7月下旬
2.活动地点：各街道
3.活动内容：多元古城的人文景观蕴含了丰富的人文精神，开展世遗古城十二组景短视频展播——为社会主义核心价值观代言宣传展示活动，组织发动各街道进行辖区文化资源摸底，遴选确定能较好代言社会主义核心价值观、拍摄制作精良的短视频在“鲤城微事”视频号、抖音号等官微进行展播，接受社会公众点赞投票评选，以短视频形式宣传世遗古城，推动培育践行社会主义核心价值观。
鲤城微事 ，赞107
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“世遗古城·清风之旅” 廉洁文化精品研学路线 启动仪式
1.活动时间：7月21日
2.活动地点：老城区四个街道
3.活动内容：廉洁文化精品研学路线展示及廉洁文创项目发布(包括廉洁文化手绘地图和电子地图发布、入驻“智慧鲤游”小程序等）；开展“古巷清风·三朝巷”廉洁文化街巷提升介绍；组织部分新提拔区管干部和部分新入职年轻干部参观泉州六中小城隍内“漫谈廉洁 画迎清风 喜迎党的二十大”廉洁漫画展，并开展“鲤城青年话清廉”主题沙龙。
城之人
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泉州市李贽学术研究会
（新会址）揭牌
1.活动时间：7月5日
2.活动地点：中山南路金刚巷42号
3.活动内容：在中山南路金刚巷42号举办泉州市李贽学术研究会（新会址）揭牌仪式，召开座谈会，围绕如何加大历史文化名人李贽宣传力度，办好系列纪念活动，打好“双李”名人牌开展研讨交流。
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“古城百匠守艺人∙文化遗产新设计”
传承发展计划
1.活动时间：下半年
2.活动地点：相关高校
3.活动内容：集结古城具有闽南特色的非遗项目，通过与高校相关的学院、学生进行对接，开展“非遗传承人群研修研习培训”，促进传承人与高校学院或学生之间的1+1、1+N的合作。
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“ 世遗” 文化讲解员技能竞赛
1.活动时间：7月22日
2.活动地点：正音书院
3.活动内容：围绕世遗泉州的遗产点，组建世遗点讲解团队，通过线上线下形式进行世遗讲解技能PK。
26
古城世遗景点公益双语讲解活动
1.活动时间：7月下旬
2.活动地点：8处遗产点
3.活动内容：依托古城文化传播人才培育计划第二批培育的双语讲解员，在古城世遗景点开展公益讲解活动。
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成立鲤城文史学会
1.活动时间：7月14日
2.活动地点：鲤城区内
3.活动内容：聚焦培养、汇聚更多宣传、阐释、传播古城历史文化的专业人才，成立鲤城区文史学会，吸收的学会会员以热爱古城、热心古城历史文化传播的年轻人为主，老中青三代结合，以老带新，形成结构合理、富有朝气的人才梯队，共同做好泉州历史文化的研究、阐释、宣传和转化利用。
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培训街巷在地居民
驻点志愿兼职讲解员
1.活动时间：下半年
2.活动地点：鲤城区内
3.活动内容：培训街巷在地居民驻点志愿兼职讲解员，把古城街巷的故事讲给你听，鼓励和推动教师、学生、文化人才、热心人士参与古城街巷文化资源整理，标识特色街巷，讲好历史故事，赋予传统街巷建筑故居商业的当代价值，让市民游客“知来路”、“明去路”，更好地展示古城文化旅游魅力，提高世遗泉州知名度和美誉度，进一步推进古城街巷活化工作。
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鲤城、长汀历史文化名城 双城联动
1.活动时间：7月底
2.活动地点：待定
3.活动内容：鲤城区与长汀县在古城保护、文旅融合、创建国家旅游度假区等方面开展合作。
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