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    页面设计与制作

    发布时间:2023-04-21 21:01:23     稿源: 创意岭    阅读: 127        

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于页面设计与制作的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    页面设计与制作

    一、什么是网页设计与制作

    就是设计网页的界面 用PS 或DRM等来做 还要形成H5或HTML代码 我来帮你啦 PPT设计我在行

    二、网页设计课程

    网页设计课程

    1、课程定位和课程设计

    《网页设计与制作》课程是高职电子商务专业的一门专业必修课程。本课程以图形图像处理为前导课程,本课程将从职业技术教育的特点出发,以培养学生实际动手能力为目标,使学生具备网页制作、网站规划与网站维护的专业能力和方法能力,以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德等综合素质和能力。作为专业的核心主干课程,使学生掌握商业网站的开发和流程,并能独立进行操作,在就业时能够成为一个合格的人才。学生毕业后可胜任网站管理员、网页设计师、网页美工师等工作岗位。

    2、课程目标

    本课程以学生能够网页网站开发与维护的实际工作能力为学习目标,使学生具备计算机及其它相关专业课学习和应用中所必需的网页制作与网站设计的基本知识和基本技能,形成解决实际应用问题的方法能力,为以后的学习动态网页设计课程打下基础。

    3、素质目标

    (1) 培养具有较强的网页设计创意思维、艺术设计素质;

    (2) 培养学生在学习过程中解决困难的能力;

    (3) 培养学生在学习过程中培养兴趣的能力,提高工作、学习的主动性;

    (4) 培养学生理论联系实际的工作和学生方法;

    (5) 培养具有高度责任心和良好的团队合作精神;

    (6) 具有社会责任感。

    4、知识目标

    (1) 了解WEB站点的工作原理;

    (2) 理解Internet、WWW、HTTP、HTML的定义,计算机网络概念和作用;

    (3) 了解服务器、客户端、浏览器的概念和作用;

    (4) 掌握常规网站的规划及流程;

    (5) 熟练掌握HTML语言中各种标记符的运用能力;

    (6) 熟练掌握Dreamweaver应用软件的使用;

    (7) 理解网页中脚本语言的使用方法;

    (8) 熟练开发常规静态网站。

    5、能力目标

    (1) 熟练掌握Dreamweaver应用软件制作网站及网页;

    (2) 熟练掌握使用绝对和相对URL,创建超链接,图像链接;

    (3) 掌握在网页中添加CSS的方法;

    (4) 培养学生设计、制作和维护动态网站。

    (5) 培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力;

    (6) 能独立制定、实施工作计划。

    (7) 具备检查、判断能力;

    (8) 具备简单的需求市场分析能力。

    6、课程内容与教学要求

    第一章:个人网站的制作

    【教学内容】

    网络相关概念、网站需求分析、风格定位与网站欣赏、草图设计、图像相关概念、Photoshop制作网页平面效果图、 HTML语言简介、HTML语言的基本结构、HTML常用标记、Css样式表的应用。

    【教学重点】

    项目基础与流程设计,个人网站效果图设计与切片,HTML编辑静态页面,个人网站CSS样式表设计,网站测试。

    【教学要求】

    了解网站项目建设流程。

    掌握个人网站效果图设计。

    熟练掌握HTML编写静态页面的方法。

    第二章:网页设计与制作精品课程网站建设

    【教学内容】

    Photoshop的综合运用, Dreamweaver的认识与基本使用方法、Dreamweaver中站点的建立与管理,插入文本、图像、表格、模板等资源,网络空间的申请与与域名的申、网站文件的上传。

    【教学重点】

    精品课程网站的策划方案,主页面的设计与制作,模板页的制作,效果图的切片与导出,网站后期编辑,网站的发布与测试。

    【教学要求】

    了解网站建设的流程、需求分析。

    理解网站色彩搭配的原则。

    掌握网站的建设流程及网页效果图的制作。

    能够利用Dreamweaver软件设计精品课程网站。

    第三章:企业类网站建设

    【教学内容】

    Photoshop效果图的制作, Flash动画的制作,Dreamweaver中框架、表单、图层、行为、时间轴、简单脚本语言的制作、模板的使用,Dreamweaver的综合使用。

    【教学重点】

    商务类网站的前期策划,效果图的设计、切片与动画的设计,网站编辑与动画设计,网页的布局及后期制作。

    【教学要求】

    了解企业类网站的策划过程。

    进一步理解Dreamweaver建立网站及网页的流程。

    掌握网站动画的设计与制作。

    掌握网站的后期制作与编辑,并能够调试。

    第四章:自主选题进行网站建设

    【教学内容】

    Photoshop效果图的制作, Flash动画的制作,HTML语言的综合运用,Dreamweaver的综合运用。

    【教学重点】

    网站的.前期规划(文字、图片等素材的收集与整理及使用),网站效果图的制作,网站的建立与网页的制作与编辑,网站的发布五测试。

    【教学要求】

    了解整个网站的建设流程。

    理解制作工具(dreamweaver)的使用方法

    掌握网站的制作过程及综合运用方法。

    能够独立并完美地完成一个完整网站的建设工作。

    7.教学模式、教学方法与手段

    1、注意教学方法的灵活性,可组织学生案例教学,进行讨论、问题教学、阅读指导等。全部在实训室授课,提高学生的实践操作能力。

    2、充分发挥学生的学习主观能动性。在本课程的教学过程中,注意训练学生的操作动手能力,引导学生理论联系实际,应用课本中的理论知识来解决实际操作问题。本课程的学习过程全部是基于生产过程中的教学过程。

    8.课程实施课时安排

    (一)课时安排与教学建议

    一般情况下,每周四课时,约18周,合72课时。具体课时安排如下:

    一、考核方式

    本课程为考试科目,期末考试总分100分,包括以下三部分成绩:

    建立过程考核与结果考核相结合的方法,强调过程考核的重要性。过程考核占60分,结果考核占40分。

    1、过程考核

    (1)自评、小组评价和教师评价相结合;采用绩效考核,首先学生进行自评,然后再进行小组评价和教师评价。

    (2)考核点占分权重:个人作业完成情况(10%);实践操作技能(30%);学习态度(10%);团队合作精神(10%)。

    2、结果考核

    (1)自评、小组评价和教师评价相结合:对项目完成进行结果性考核,首先学生进行自评,然后再进行小组评价和教师评价。

    (2)作品考核:项目结束要求每个小组提交全部作品及资料,根据完成情况进行考核。

    (3)小组答辩:小组答辩实际上是各个项目小组对本小组学习情况及成果的总结、汇总和展示。小组答辩的内容包括小组组织过程、工作程序和步骤、学习成果与收获、取得的经验与教训、回答教师提问等。该项由老师给分。

    (4)项目报告:报告包括项目描述、主要任务、设计流程、岗位技能及职责,每天的过程记录,以及项目完成后的个人总结等,每人提交一份,字数约2000字左右。该项由教师给分。

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    三、网页设计与制作

    你以为你给的分是人民币吗?即使是纯静态的网站也有大量的工作要做,没有人会给你白做的,建议你去下个cms或静态模板。

    四、网页设计与制作

    楼主,——给你一些不同的建议:

    1、作为会计专业的学生,学习网页制作首先要具备的是代码编写的相关知识,你可以抽空学习一些基本的HTML代码语法,这个很简单,买本书就能看明白了。看这本书的时候,你可以进行下面的步骤:

    2、做网页可以根据自己的爱好选择软件,做网页的软件很多,但不是必须。DreamWeaver(以下简称DW)是大家公认的比较好用的网页制作工具。但不是非它不可。另外,网页三剑客已经名存实亡,因为并不是所有网页都要用齐了三剑客的。DW编写代码(新建一个HTML文件时会自动生成一些基本代码),Photoshop(以下简称PS)制作一些需要的图片就可以了。如果有必要才要放一些Flash动画来装饰你的页面。

    以上所有知识,其实买本网页制作入门类的书,或者DW网页制作教程,就都可以搞定了。当然,学习的机会既然已经摆在你面前了,老板出钱让你学习就报班呗,否则我还是建议你自己看书——因为报班的话,进度不是由你控制,想快快不了,而且学习班也教不出个高手来(我没报过班也没在学校学过,就买了两本书还是ASP的,HTML和基础网页制作都是从网上找的资料看别人的代码学会的)。

    要知道,互联网是最大的一所学校,也是目前世界上科目最全的学校,只要你肯问,准会找到你的老师的。——最重要的一点是,方便,免费。

    以上就是关于页面设计与制作相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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