适合描述自己的五个关键词(适合描述自己的五个关键词有哪些)
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本文目录:
一、我要接受面试,问用5个两个字的词来描述自己,该怎么回答?
各位考官,我想用包容,热情,进取,信任,专业来形容自己。
在生活中,我是一个懂得包容别人的人。从小父母就教育我要懂得换位思考,包容不同的人,包容不同的观点,正是这种处事的态度,做人的风格,我也因此受到了同学和老师的信任,担当班级的团支书和寝室长。
无论是对待生活,亦是对待工作,我一直保持着热情。在XX年我在XX公司实习了一个月,起初由于对公司工作不了解,所以跟随前辈学习,一周后可以独自处理客户咨询的问题,并且由于用心服务客户,也多次得到客户的表扬。虽然工作时间比较短,但对工作的投入,让我收获了关心,得到了肯定,认定了自己未来择业的方向。
我一直钦佩身边拼搏进取的人,所以我也时刻提醒自己,学无止境。在大学时除了学习本专业的知识外,偶尔摄影,自学PS,现在可以对图片进行基础的修改。希望我可以一直保持水的包容,火的热情,树的进取,让自己可以在未来的工作中,越来越成熟,越来越专业。
扩展资料
面试官的目的:
① 利用你自我介绍的时间再看看你的简历,思考一下接下来如何提问;
② 希望通过你的自我介绍,看到你简历中没有展现的内容;
③ 对比你口述和简历的内容,看是否有出入,验证简历真实性;所以,自我介绍的时候要注意!面试官并不希望你把简历中写过的东西,再平铺直叙一遍。
二、个人核心优势关键词
个人核心优势关键词
个人核心优势关键词。我们在进入职场之前都需要先填好自己的个人简历,简历上的个人核心优势是必填的一项。接下来就由我带大家了解下个人核心优势关键词的相关内容。
个人核心优势关键词1
首先什么叫核心优势?核心优势是指在竞争过程中,相对于其他竞争者来说人选所有优势里最具有竞争力的几个因素,要做到突出自己的绝对优势,而且是企业需要的绝对优势(一般企业在岗位JD会有说明)。
如何撰写?
第一步:企业需求的挖掘-需要了解企业找这个岗位背后的原因:
1、 根据公司名字百度搜索了解公司的概况(主营业务、成立时间、营收、团队人数、公司未来规划等)后判断企业目前发展现状以及瓶颈?
2、 所属部门以及下属团大致情况?
3、 领导风格(直接汇报对象)、领导以往公司背景、领导入职时间以及是通过内部晋升还是空降入职等,结合JD从而反推需要人选具备哪些方面的能力?如果后期能进入面试后可以更加精准的判断;
第二步:自我评估--提炼出自己实际突出的优势(需要比较客观评价):(举例如下,需要根据具体岗位而定)
1、 教育背景优势(企业看重学历,人选是985或者211)、专业优势(专业对口,专业越稀缺越珍贵);
2、 公司背景:世界500强、某行业领域排名前三企业背景或者外资背景(前提是企业公司正好需要外资背景的求职者)
3、 语言能力:这个岗位如果需要某国语言交流能力,语言能力优势务必要突出;比如英语专八、雅思托福分数、小语种、海归背景等等;
4、职业的稳定性:行业的连续性、岗位方向的持续性、每一段公司任职时间、职业规划(目前的职业方向);
5、能力方面或者某特殊项目经验:
a、较突出个人业绩方面,如果有管理属性,也需要突出团队业绩,是否获得过所在企业某方面的专业能力奖项等;团队管理能力方面;
b、内部晋升路线;
c、如果推荐岗位是创业公司或者需要新组建团队,人选是否具备创业公司的.从业经历,或者团队从0-1组建经验;
d、是否有主导A股或者创业板等上市经验,主要针对CFO、审计、CEO等关键性岗位;
e、是否经历过内部企业改革或者大换血等;
6、资源方面:社会资源、政府资源、商业资源、客户资源等方面(根据岗位属性而定);
7、综合素质方面:沟通协调能力、开拓性与抗压能力、创新能力方面等。
(最好能结合一定的专业测评结果,这样相对客观有说服力)
第三步:分析之后对个人优势的文字总结,优势点比较多的情况下,需要按照主次排序(把企业最关注的点放最前面)。
文字表达需要注意:
1、 精准客观:谨慎斟酌,不偏不倚,客观的口吻去展示个人的实际优势;
2、 词汇不能太过平实或者口语化,用词需要专业并有水平,精炼不能太冗长,这也是体现求职者的文字功底和文化底蕴;
3、 修饰词切忌用“非常”” “很强”绝对化的词语,容易让企业觉得求职者夸大反而降低简历的可信度,建议用“较强”“具备一定的”等中性词汇代替。
补充:为了增加企业对个人简历的信任度,建议尝试列出自己某几条劣势,但是劣势不能是致命的关键性方面(是企业专注点以外的),
以上建议仅供参考,可根据具体职位做调整。
简历核心要素:
上级下属公司清,工作内容与业绩。
项目经验很重要,离职原因要写明。
家庭状况与地址,防止因距而不去。
薪资福利要问清,offer谈判有底气。
核心优势看JD, 面试入职要写清。
户籍照片与年龄,字体格式要统一。
个人核心优势关键词2
个人竞争优势怎么写
1、具有较强的学习能力,认真刻苦,勤奋务实;
2、工作责任心强,具有一定的团队合作能力、快速执行能力;
3、亲和力强,有耐心、沟通能力强,能很好地处理突发状况,应变能力强;
4、为人严谨认真,诚实守信,公私分明,具有良好的思想品德和操守;
5、乐观开朗,善于与人沟通,工作主动积极,服务意识很强。先突出个人优势,匹配的优点非常重要。后面加上对应经历的简单描述,就会显得更丰富。
扩展资料
例如:我觉得我适合银行柜员的工作。
1、我拥有扎实的金融、经济专业知识。大学连续三年获得奖学金并取得证券从业资格证、会计从业资格证、全国计算机二级合格证书;
2、我认真负责、具有较强的领导能力。在担任班长和生活委员期间,带领班级在优良班风建设评比中获胜;
3、我乐于助人、甘于奉献。我加入青年志愿者协会,并多次跟随团队参加志愿者活动,我还曾亲自带领班级小分队进行暑期实践活动;
4、我认真谨慎、服务意识强。我利用暑期时间在中国建设银行镇江江大支行进行实习,协助大堂经理完成工作。因此,从我的性格特点、专业素养,实践经历综合考虑,我觉得自己适合银行柜员的工作。
个人核心优势关键词3
简历中描述个人优势怎么写
1、在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求。请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
2、对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。
3、电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook,ERP等各种办公软件;
4、勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心;性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;喜好书法并有一定的书写能力。
5、扎实的专业基础:在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后工作打好基础。另外,还修了双学位。
6、曾在院学生会宣传部担任干事,和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。
7、为人开朗,积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。
8、良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。
9、本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中,认真积极的工作态度,细心完成本职工作。本人工作踏实,刻苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。
10、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。
扩展资料:
标准的求职简历主要由四个基本内容组成:
1、基本情况:姓名、性别、出生日期、民族、婚姻状况和联系方式等。
2、教育背景:按时间顺序列出初中至最高学历的学校、专业和主要课程。所参加的各种专业知识和技能培训。
3、工作经历:按时间顺序列出参加工作的所有的就业记录,包括公司/单位名称、职务、就任及离任时间,应该突出所任每个职位的职责、工作性质等,此为求职简历的精髓部分。
4、其他:个人特长及爱好、其他技能、专业团体、著述和证明人等。
三、关键词自我介绍
第一大部分
一、五分钟准备
游戏1. 走直线 1分钟
学生排成一队,走直线,绕教室一圈。一边走,一边按次序说一个自己的特点,用形容词或者名词。
(走直线:提高专注力,收心,定心,进入上课状态。用一个词说自己特点,引出关键词)
游戏2. 植物,动物击击掌 1分半钟
玩法:分成两队,面对面坐下。老师说一个词,是植物,所有人双手上举,是动物,所有人双手击掌。举例:芹菜(上举)兔子(击掌)狐狸(击掌)蒲公英(上举)
目的:破冰,活跃气氛,彼此间更亲近。
游戏3. 串名字游戏 (可以围成圈,也可以仍旧坐两排) 1分半钟
之前,是用了植物和动物的名字,现在,来用每位小朋友的名字。举例:第一位同学说,我是A。第二位同学说,我是A后面的B。第三位同学说,我是B后面的C。以此类推。
引出:刚才每位小朋友都做了名字的介绍,能记住旁边小朋友名字的举手。(示意同学举手,人数不多)
为什么我们不容易记住呢?因为只有一个名字,只有一个代号,我们觉得有点简单,有点干,大家思考下,还能用什么方法,介绍自己,让自己一下子就被大家喜欢,并且记住?
(头脑风暴,引导大家积极回答)
所以,今天,我们就来学,关键词自我介绍,让大家瞬间喜欢你,瞬间记住你。
第二大部分, 引出龙兄的视频课程
首先,敲黑板,
青少年的注意力时长为:年龄*2
举例: 一个8岁的孩子,专注力16分钟左右。
因此,为保证学习效果,提高学习效率,
建议:
1. 10分钟 视频 10分钟练习
(内容一 爱好 关键词+故事)
2. 10分钟 视频 10分钟练习
(内容二 品质优点 关键词+故事)
3. 课间休息10分钟 厕所,茶歇,交流
4. 10分钟 视频 15分钟练习
(内容三 梦想 关键词+故事)
(最后,爱好+品质优点+梦想+故事
一套完整的关键词自我介绍模板)
课程安排:
一. 10分钟视频:我的爱好,说一个关键词,加一个小故事。龙兄可以举例:演讲,自己的演讲小故事。引出:同学的爱好是什么?画画,书法,舞蹈,主持,演讲等,结合自己的真实小故事。
10分钟练习:1分钟思考,准备,小组内练习。选2位同学上台分享。
二.10分钟视频:我的优点品质,说一个关键词,加一个小故事。龙兄可以举例:坚持。(龙兄可以多说几个案例,打开同学思路,也是做示范)引出:同学的优点品质,刻苦,自律,爱阅读,爱运动,乐于助人等。请为你的关键词,加一个真实的小故事。
10分钟练习:1分钟思考,准备,小组内练习。选2位同学上台分享。
三.10分钟视频:我的梦想,说一个关键词,加一个真实故事。引出:同学的梦想是什么,为什么会有这个梦想,加一个故事。
15分钟练习:
梦想+故事。(3分钟)
再结合 爱好+优点品质+梦想+故事,完成一个完整的关键词自我介绍作业。(12分钟)
第三大部分
课程总结 10分钟
一.回顾课程内容,用互动的方式,引导同学发言。
二.邀请每位同学一一发言,说自己的三个关键词,爱好,品质优点,梦想。每人说三个词语即可。
三,每人一句话发表感想,合唱一首歌,结束。
陈 宇
四、用三个关键词形容自己的状态,并简要说明理由。
三个关键词:庆幸 焦虑 坚定
001庆幸
加入行动营时,是犹豫的,害怕和其他很多课程一样被搁置,最终看不到什么变化。
从预备营,到冷静期,到现在正式入营,了解了群规则,与小伙伴们一起积极行动,不断解锁新技能,互相督促。我心中的想法是我前面几十年都干嘛去了,但我又十分庆幸,庆幸当初的选择,庆幸在自己最需要的时候遇到了猫叔和你们。
因为庆幸所以更要珍惜,珍惜每一天和战友们的相处,全情投入每一次的交流,珍惜每次的输入和输出机会。
002焦虑
伴随着庆幸,随之而来的情绪就是焦虑。
因为写作速度慢而焦虑,因为错过大量信息而焦虑,为吸收转化效率低而焦虑,因为工作与行动营时间冲突而焦虑,因为自己能力不够而焦虑。
焦虑是源自于内心迫切改变的欲望,着急要改变自己的状态。所以必须思考减少焦虑的方法。
记录每次完成任务的时间,利用碎片时间思考,空闲时间记录。提高工作效率,减少办公室无意义的闲谈。劳逸结合,放松心情。
003坚定
肯定自己,相信自己,鼓励自己。虽然这几天很忙碌,任务也很多,但是我的内心从来没有如此坚定过,我能够做到。
就在前两天,我还在主持一个活动,由于不熟悉我不自信,担忧,害怕活动搞砸,总想要依靠别人。尽管做了很多努力,活动过程还是状况百出,也有很多可以避免和改进的地方。整个活动过程中我都是不自信的,我自己都不认为我能够圆满完成。那个迟疑不够坚决没有主见的我现在是如此的坚定,让我自己都大吃一惊。
原来当你真的想做一件事的时候,整个世界都会为你让路。
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