语文二年级第三单元（四年级上册语文第三单元知识）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于语文二年级第三单元的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、小学二年级上册语文第三单元测试题

• 2、二年级语文下册第三单元试卷

• 3、语文二年级上册第三单元测试卷

• 4、二年级语文上册第三单元测试题及答案

一、小学二年级上册语文第三单元测试题

二年级语文上册第三单元测试题1

一、拼音与字（20分）

1。拼一拼，写一写。（6分）

xiūxīqīnqièqiānɡuàtànqìzǐxìnàozhōnɡ

（）（）（）（）（）（）（）（）

2。在正确的音节下面打“√”。（6分）

高兴（xīnɡxìnɡ）教室（jiàojiāo）背包（bèibēi）兴奋（xīnɡxìnɡ）教师（jiàojiāo）后背（bèibēi）

3。用部首查字法查字。（8分）

要查的字部首除去部首还有几画读音组词

院

青

弹

您

二、词与句子（60分）

1。找朋友。（10分）

绿树（）（）来来（）（）飘着（）（）鲜花（）（）（）楼（）厦铺着（）（）风景（）（）（）胜（）迹披着（）（）穿流（）（）四海（）（）美丽的（）（）

三、我会给下面的字加偏旁变新字，再组词。

{井（井水）

讲（讲话）{丁（）

（）（）{古（）

（）（）{京（）

（）（）{青（）

（）（）{包（）

（）（）{目（）

（）（）

四、我会按课文内容填空。

1。田野献上（）的（），枫林举起（）的（），蓝天飞着（）的`（），大海奏起（）的（）。

2。天安门在北京城的（），（）墙，（）瓦，又庄严，又（）。

3。北京是我国的（），是一座（）的（）。

4。站在高处一看，全城到处是（），到处是大楼。

五、我会照样子用上带点的词语各写一句话。

1。天安门又庄严，又美丽。

又……又……

_____________________________________

2。北京到处是绿树，到处是大楼。

到处……到处……

_____________________________________

六、我会通顺地读下面的诗歌，还能完成练习。

《祖国我心中》

我心里有一幅最漂亮的图——中国地图。

这是一片美丽的土地，

洒满阳光和雨露。

我心里有一首最动听的歌——国歌。

它的每一个音符，

都是祖国妈妈的嘱咐。

我心里有一面最美丽的旗——（）。

旗帜下的小朋友，多么快乐、多么幸福！

（1）我心里有一幅最漂亮的图（）。

我心里有一首最动听的歌（）。

我心里有一面最美丽的旗（）。

（2）小作者从（）、（）、（）三个方面表达了祖国在我心中。

二年级语文上册第三单元测试题2

一、看拼音写词语（15分）

wútnɡhǎiyánɡhúpōsuǒyǐyīnɡmínɡkuānsōnɡyáchǐxìnjiàntnɡɡānɡnɡkǔtiānnǚsànhuājìniànjùtǐjūnduì

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、圈出生字的正确读音（6分）

一匹（pīpǐ）马 凉爽（shuǎnɡsuǎnɡ） 塑（susù）像 桂（ɡuìɡuà）林 木材（cáichái） 潜（qiánqiǎn）水

三、将词语补充完整（15分）

木已成（）出（）入（）（）言（）语（）（）扑火（）强（）壮（）天（）地有（）无（）十年树木百年（）

四、多音字组词（3分）

长{（）（）

（）（）乐{（）（）

（）（）朝{（）（）

（）（）

二、二年级语文下册第三单元试卷

【2017二年级语文下册第三单元试卷】

一、听写。(6分)

1、词语。

2、句子。

二、看拼音，写汉字。(16分)

tián yě nán wàng shēn jìn xiāo chú

bǐ jiào yán jiū róng yì zhī yè

三、照样子组词。(10分)

考 淹 著 疲 眨 流 栽 牵 反 着

察 名 死 眼 倦 淌 挂 树 急 复

四、写出带有下列偏旁的字。(4分)

氵(三点水) 亻(单人旁)

忄(竖心旁) 扌(提手旁)

五、读句子，填空。(14分)

lín jū xiāng

1、 家种了很多花，微风吹来，一阵阵花 飘进我家。

ér tóng yǎn

2、“六一” 节的时候，同学表演了各种节目,有的跳舞、

chàng gē huān lè

有的 ，教室里充满了 。

xǔ duō háng zhú jiàn

3、站在大海边，我看见 轮船向远方航行， 的消失

在我的视野里。

六、按原文填空。(17分)

1、踮起 儿走进 的 ，我们把一株紫丁

香栽在老师窗前。

2、夜深了，星星困的眨眼，老师， 手中的教案吧，让

飘进你的梦里，那梦呀准是又xiāng又甜。

3、风吹草动， 天晴，瓜熟蒂落， 渠成。

4、千里之行，始于 。

七、把下面的词语组成句子。(8分)

1、喂 挖 小明 白菜 小兔

2、把 丢进 水池里 小华 石子 一颗

八、读短文，然后填空。(10分)

美丽的公园

春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的'，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。

1、这段话共有______句。(2分)

2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。(3分)

3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。(2分)

4、你还能写出几个表示颜色的词语吗?(3分)

九、看图写画。(15分)

三、语文二年级上册第三单元测试卷

考试时间：40分试卷满分：100分

一、词语碰碰车。（5分）

二、选择正确的音节，涂上你喜欢的颜色。（3分）

1。青蛙们在荷叶伞下好快活，和（）着欢快的节奏，跳起了欢乐的舞。

2。雄日对国王说了花种（）怎么也不发芽的经过。

3。没想到国王听了，脸上却露（）出了笑容。

三、给下面的字换个偏旁再组词。（12分）

例：玩（完）（完成）

请（）（）跳（）（）休（）（）贴（）（）

四、词语接龙。（12分）

例：太阳——阳光——光明——明天

养花——（）——（）——（）想家——（）——（）——（）

五、组词开花。（24分）

六、选择合适的词填空。（6分）

（）小河（）礼物（）房门（）衣服（）电视（）邮票

七、照样子写词语。（5分）

例：一（把）伞

一（）青蛙一（）路一（）国王一（）鲜花一（）树叶

八、先给下列生字组词，再写一句话。（10分）

例：跳（跳舞）小力喜欢跳舞。

猫（）____。静（）____。

九、照样子写句子。（6分）

例：蜜蜂飞来飞去采花蜜。蜜蜂在花丛中飞来飞去采花蜜。

1。小鸟自由自在的`飞翔。____。2。小朋友们兴高采烈地玩打雪仗。____。

十、阅读。（17分）

大海边

今天，爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

爸爸说：“大海是船儿的道路。”

我说：“大海是鱼儿的家。”

1。填量词。（5分）一（）小鱼一（）浪花一（）脚印一（）小船一（）树叶

2。照样子写词。（12分）

一波一波、____、____一串串、____、____走来走去、____、____

参考答案及评分标准

一、共5分，每线1分。

二、共3分，每个1分。

hè、zhǒng、lù

三、共12分，每字1分，每词2分。

清（清水）、逃（逃走）、林（树林）、站（站立）（其他字词也可以）

四、共12分，每词2分。

花园——园丁——丁香、家门——门口——口水（其他字词也可以）

五、共24分，每词2分。

日期、假期、星期、期待欢快、欢乐、喜欢、欢喜想法、想念、想象、思想（其他词也可以）

六、共6分，每空1分。

过、送、开、穿、看、贴

七、共5分，每空1分。

只、条、位、束、片（其他量词也可以）

八、共10分，每词2分，每句3分。

小猫：奶奶家养了一只可爱的小猫。

安静：上课了，校园里又变得安静了。（其他词句也可以）

九、共6分，每句3分。

小鸟在天空中自由自在的飞翔。

小朋友们在校园里兴高采烈地玩打雪仗。（其他句子也可以）

十、共17分。第1题5分，每词1分;第2题12分，每词2分。

1。条、朵、个、艘、片（其他量词也可以）

2。一朵一朵、一片一片;一条条、一只只;飞来飞去、游来游去（其他词也可以）

语文学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好！希望我们提供的语文二年级上册第三单元测试卷，能帮助大家迅速提高语文成绩！

四、二年级语文上册第三单元测试题及答案

一、在正确的读音下面画“  ”。

几乎(jī jǐ)   嫩绿(nèn nèng)

得到(dé de)  煮熟(zhǔ zǔ)

二、读拼音,写词语。

1.看到哥哥du  shu(  )到深夜,妈妈给他泡了一杯热cha()。

2.魔术师的手真ling huo(   ),一抖动就bian()出了一只cai se(  )的蝴蝶。

3.dian shi()台正在播放预防流感的知识,小朋友们听得te bie()zhuan  xin()。

三、形近字小练习。

1.选一选。

做 作 彩 采

(  )业  (  )操 (  )文

(  )手工 (  )云 (  )带

(  )集  (  )蘑菇

2.读儿歌,填一填。

“少”字做偏旁,组字真不少。

水中浪淘(  ),用手把字(  )。

张嘴说话声音小,(  )(  )闹闹没礼貌。

纺(  )线,争分又夺(  ),

丝线织布真美(  )。

四、词语小舞台。

1.照样子,填词语。

2.在“(  )”里填上合适的词语。

(   )的羽毛    (   )的嫩叶

(   )的树梢    (   )地歌唱

(   )地读书    (   )地摇动

五、按要求写句子。

1.照样子,把句子补充完整。

例:丁零零,丁零零,清脆的铃声阵阵飘。

轰隆隆,轰隆隆, 。

例:燕子又冷又饿,找不到一点儿吃的东西。w

西瓜又  又   ,            。

2.读句子,用加点的词语造句,并加上标点。

翠鸟悄悄地站在船头。

六、根据课文内容填空。

1.读一读,填一填,再用相应的彩笔打扮一下这只翠鸟。

它有一张     的长嘴,羽毛是     的,翅膀带有        ,比鹦鹉还漂亮。这是一只      的翠鸟。

2. “蔓生    ,藤结    ,绿叶衬     。山    ,水    ,渔村傍    。”背诵《村景》这篇课文时,我会想起这些四字词语(最少写2个):       。

3. “日出江花红胜火,            。” 我知道这两句词出自唐代诗人      的'《      》。

七、阅读短文,回答问题。

请爱护小鸟

小鸟是我们的朋友,它们长着美丽的羽毛,能唱婉转动听的歌,还有精致可爱的爪子,并且还能捕捉害虫,为我们人类服务。

可是,有一些人却因为喜欢鸟儿柔软美丽的羽毛,还有鸟肉做成的美味佳肴,就疯狂捕杀它们。

一只小鸟就是一个孩子,生活在大森林怀抱里。可是,树木被砍伐,污水任意排放,滚滚浓烟从大大小小的烟囱里释放出来。转眼间,森林变成工厂。小鸟们成了孤儿,无家可归,只好哀哀地啼鸣着,飞走了。

让我们大家伸出双手,爱护这些小精灵吧,让它们好好生活,多捉害虫,让大地变得生机勃勃,让人间变成美丽的天堂!

1.用“  ”画出描写小鸟外表美丽的句子。

2.用“  ”画出作者希望大家爱护小鸟的句子。

3.读了《请爱护小鸟》,你懂得了什么道理呢?

八、看图写话。

图上的小朋友在干什么?他们玩儿得怎样?认真观察图画,然后发挥想象,把图上的内容写一写。

第三单元提升练习参考答案

一、jī nèn dé zhǔ

二、1.读书 茶 2.灵活 变 彩色

3.电视 特别 专心

三、1.作 做 作 做 彩 彩 采 采

2.沙 抄 吵吵 纱 秒 妙

四、1.白纸 小鸟 兔子 鱼 线

2.洁白 尖尖 高高 大声 用心 用力

五、1.浑厚的雷声震耳欲聋 大 圆 馋得乐乐直流口水

2.我悄悄地把手帕丢在琳琳的身后。

六、1.红色 翠绿 一些蓝色 漂亮(或者:彩色)

2.豆 瓜 红花 有色 无沙 农家 山清水秀 风景如画

3.春来江水绿如蓝 白居易 忆江南

七、1.它们长着美丽的羽毛,能唱婉转动听的歌,还有精致可爱的爪子 2.让我们大家伸出双手,爱护这些小精灵吧,让它们好好生活,多捉害虫,让大地变得生机勃勃,让人间变成美丽的天堂!

3.我懂得了鸟是人类的朋友,我们应该好好爱护它。

八、略

以上就是关于语文二年级第三单元相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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