上海大学景观设计专业(上海大学景观设计专业分数线)
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本文目录:
一、我是美术生啦,想考上海的学校!
上大美院是上海大学的一所独立的学院,虽然在全国十大美院排行第十,但教学质量及成果绝非泛泛.
追溯上大美院的历史就要说到上海美术专科学校----上大美院的前身.上海美术专科学校创建于1960年, 1983年成为上海大学美术学院 是上海唯一的一所多学科综合性高等美术学府.从上海美术教育的发展看,办学历史可以追溯到1924年,当时我党创办的上海大学已开设了美术科,尔后相继成立“上海美专”、“新华艺专”等学校。1952年“上海美专”并入华东艺术专科学校迁至南京。1959年筹办新的“上海市美术学校”,1960年改为“上海市美术专科学校”,设中国画系、油画系、雕塑系、工艺美术系五年制本科和中专部,1965年“上海美专”停办,保留中专部为“上海美术学校”。(最初的上海美术专科学校 1912年创立。初称上海美术院,复改名上海图书美术院。刘海粟任校长)
出自该校的艺术界名人有莫朴,陈逸飞,邱瑞敏等.
一、学校全称:上海大学
二、校址
校本部:宝山区 校址:上大路99号 邮政编码:200444
校区:延长校区 校址:延长路149号 邮政编码:200072
校区:嘉定校区 校址:城中路20号 邮政编码:201800
三、办学层次:
本科教育为基础,研究生教育为重点,辅以高等职业教育、成人高等教育的完整人才培养体系和多层次办学格局。
四、办学类型:
公办普通高校
五、报名对象和条件:
1、凡符合《2008年上海市普通高等学校招生工作规定》资格的学生均可报名。
2、热爱艺术,并有一定的艺术基础。
六、报名方法和时间:
1、凡报考上海市普通高等艺术院校(系科)的考生,必须按上海市教育考试院的有关规定,参加网上高考报名及艺术类专业统考加试报名。详见《2008年上海市艺术类考生报考指南》。
2、我校今年有四个专业(方向)不参加全市统考:美术学院美术学专业、数码艺术学院影视艺术技术(计算机艺术创作)B类、C类一和C类二。报考以上四个专业(方向)的学生必须在2008年2月11日—2月18日登录上海大学艺术类招生的网上报名系统(http://www.info.shu.edu.cn)报名并下载报名表格。
3、2月23日考生携带本人身份证或户籍证明、高考报名号、近期免冠正面一寸照片二张、网上下载的报名表及报名费,到上海大学校本部(上大路99号)领取准考证。
4、报名费20元,考务费每一科目50元。
七、考试时间:2008年2月24日。
八、专业录取总原则
1.按市教育考试院录取规定,学校根据各专业的不同要求划定各专业的文化成绩最低录取分数线及外语单科最低分数线。报考市艺术类统考专业的考生须达到我校划定的相关艺术类专业报考资格线,报考非统考类专业的考生须收到我校发放的允许报考我校艺术类的通知单方可按我校相关专业的录取方法录取。
2.在招生录取中,我校根据考生所填报的志愿次序,依次按合成分(详见各专业的录取原则)从高到低排序,择优录取 ( 先录取第一专业,只有计划未完成,才录取第二专业) 。
备注:(1)我校艺术类各专业的文理科计划数,按照录取期间各专业所投档考生的文理科比例计算确定。录取时,按照文理科分计划进行。
(2)本章程内的招生计划数为暂定,以《2008年上海普通高校招生专业目录》公布的计划数为准。
九、收费标准:
学费:各专业10000元/年。
十、颁发学历证书的学校名称及种类
学生学业期满、成绩合格,颁发“上海大学”的本专科毕业证书,符合学位授予规定条件的毕业生将授予学士学位。
十一、监督约束机制
上海大学2008年艺术类招生工作在上海市教委、上海大学党委直接领导下进行。为加强对招生与毕业生就业工作的领导,学校设有招生与毕业生就业工作委员会,下设招生与毕业生就业工作办公室,具体实施招生与毕业生就业工作。与此同时,为加强对招生工作的监督,学校特成立了上海大学2008年艺术类招生工作监察小组。招生工作监察小组在校招毕委领导下进行工作,同时接受校纪委、校监察处和上级纪委、监察部门的领导,并将对招生工作全过程实行监督、检查。
十二、其它须知
学校网址:www.shu.edu.cn 咨询电话:66134148 、66133280 监督电话:66132857
前往上海大学校本部(宝山区上大路99号)的主要公交线路有:767路、767B路、110路、58路、727路等。
上海大学
2007年11月
附:2008年上海大学各学院专业介绍、招生计划及录取原则
美 术 学 院
一、培养目标
根据社会主义建设发展需要,培养德、智、体全面发展的具有自主创新能力并能反映现代审美意识的一代新型美术设计、建筑设计、美术创作、研究和教学的复合型、应用型专门人才。
二、专业介绍、主要课程
艺术设计(视觉、广告、环艺、装饰、动漫、会展)专业
本专业培养适应我国经济发展所需的平面设计、传播策划创意、企业形象设计、环境艺术设计、装饰艺术设计、室内设计、会展艺术设计、动画制作、数码艺术设计、玻璃陶艺与产品造型设计的高级艺术设计专门人才,能在艺术设计、教育、研发、管理等相关领域从事艺术设计工作。
主要课程:视觉传达学、广告概论、图形符号、电脑设计、商业插图、包装设计、CI设计、招贴、表现技法、模型、家具设计、室内设计、壁画壁饰、环境艺术与材料、室外建筑学、环境设计、动漫画设计、展示设计等。
艺术设计(数码艺术)专业
本专业培养适应我国社会和经济发展所需的具有熟练掌握数码专业技能,从事数码创作、设计的专门人才。
主要课程:数码造型、数码色彩、数码构成、数码摄影、网络设计、数码声效、数码表现、展示陈列、创意策划、媒体创作。
会展艺术与技术(会展创意与设计)专业
本专业培养适应我国经济发展所需的会展创意与设计、策划与管理、工程与技术的高级综合人才。能在会展设计、教育、研发、技术管理等相关领域从事专门工作。
主要课程:会展经济、会展企划与创意、计算机图形学、设计基础、工程技术基础、会展专业设计、专业理论。
绘画(中国画、油画、版画)专业
本专业包括中国画、油画、版画三大门类,培养具有坚实绘画基础和美术创作能力的高级艺术人才。
主要课程:以素描、速写、色彩为基础,开设各有侧重的课程1、中国画(人物、山水、花鸟、材料、创作)2、油画(人物、风景、静物、材料、创作)3、版画(木版、铜版、石版、丝网版、设计基础)等。
雕塑专业
本专业培养适应社会发展需求的应用型专业人才。通过系统的严格的专业训练,使学生掌握雕塑专业所需的相关理论,具备熟练的专业技能,能从事城市雕塑、园林雕塑、装饰雕塑等公共艺术创作和研究工作的专门人才。
主要课程:素描、泥塑、雕塑创作、环境雕塑、现代雕塑、木雕、石雕、金属雕塑、综合材料雕塑制作以及中外美术史、技法理论、计算机美术设计等。
美术学专业
本专业培养适应当代美术发展和社会需要,有系统的美术史论知识,能从事美术史和美术理论研究,能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面工作的通用人才。
主要课程:中国美术史、外国美术史、美术鉴赏、绘画、专业英语、艺术批评、艺术理论、艺术市场学、艺术管理学、书画鉴定等。
建筑学(艺术类)专业
本专业系统培养学生掌握建筑设计、城市设计、景观设计、室内设计及其相关理论。深入学习建筑历史、建筑美学、、建筑技术等方面的基本知识,训练学生建筑方案设计、施工图设计、建筑策划等多方面的能力,培养具有工程及综合设计能力的应用型专业人才。
主要课程:建筑设计原理、建筑历史与理论、城市规划原理、城市设计及景观设计、素描、色彩、建筑结构、建筑构造、建筑设备等。
三、参加全市统考专业的计划、学制、专业考试科目占专业考试成绩的比例
专业
计划
学制
科目1比例
科目2比例
科目3比例
绘画(国画)
20
4
素描 50%
色彩 10%
速写40%
绘画(油画)
22
4
素描 50%
色彩 40%
速写10%
绘画(版画)
24
4
素描 50%
色彩 40%
速写10%
雕塑
20
5
素描 50%
色彩 10%
速写40%
艺术设计
43
4
素描 40%
色彩 30%
速写30%
会展艺术与技术
16
4
素描 40%
色彩 30%
速写30%
艺术设计(数码艺术)
18
4
素描 40%
色彩 30%
速写30%
建筑学
39
5
素描 50%
色彩 20%
速写 30%
四、非统考专业招生计划与考试安排
代码
专业
计划
学制
考试时间
考试科目
41
美术学
12
4
2月24日上午
中外美术史基础知识
五、专业限制:
色盲、色弱(除雕塑专业外)。
六、录取原则:
绘画(国画、油画、版画)、雕塑专业:划定市美术类专业统考成绩在300分以上(含300分)为报考资格线,外语单科成绩不低于65分;艺术设计、会展艺术与技术、艺术设计(数码艺术)外语成绩不低于65分;建筑学专业外语成绩不低于80分;再分别按以下原则排序录取:
按专业考试成绩的60%和文化考试成绩的40%计算合成(建筑学按专业考试成绩20%与文化考试成绩80%计算合成)总分从高分到低分排序,择优录取。
美术学专业:专业考试成绩合格,外语成绩不低于90分,按专业考试成绩的20%和文化考试成绩的80%计算合成总分从高分到低分排序,择优录取。
艺术设计系咨询电话: 68159623
二、景观设计专业哪个学校最好啊?
清华大学 同济大学 北师大 东南大学 然后就是几所农林大学了 南林 南农
三、环境设计专业哪个学校有
开设环境设计专业的学校比较的多。
共有65所开设设计学学科的大学排名情况,比较好的学校有清华大学、中国美术学院、中央美术学院、同济大学、苏州大学、江南大学,以下是具体榜单。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10003 清华大学 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10047 中央美术学院 A
4 10247 同济大学 A
5 10285 苏州大学 A-
6 10295 江南大学 A-
7 10331 南京艺术学院 A-
8 10335 浙江大学 A-
9 10532 湖南大学 A-
10 10012 北京服装学院 B+
11 10033 中国传媒大学 B+
12 10248 上海交通大学 B+
13 10255 东华大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10497 武汉理工大学 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10655 四川美术学院 B+
18 10729 西安美术学院 B+
19 10007 北京理工大学 B
20 10178 鲁迅美术学院 B
21 10213 哈尔滨工业大学 B
22 10280 上海大学 B
23 10286 东南大学 B
24 10523 湖北美术学院 B
25 10607 广西艺术学院 B
26 10610 四川大学 B
27 10908 山东工艺美术学院 B
28 11845 广东工业大学 B
29 10015 北京印刷学院 B-
30 10073 天津美术学院 B-
31 10319 南京师范大学 B-
32 10337 浙江工业大学 B-
33 10338 浙江理工大学 B-
34 10487 华中科技大学 B-
35 10495 武汉纺织大学 B-
36 10500 湖北工业大学 B-
37 10699 西北工业大学 B-
38 10022 北京林业大学 C+
39 10152 大连工业大学 C+
40 10209 吉林艺术学院 C+
41 10288 南京理工大学 C+
42 10386 福州大学 C+
43 10491 中国地质大学 C+
44 10590 深圳大学 C+
45 10613 西南交通大学 C+
46 10708 陕西科技大学 C+
47 11535 湖南工业大学 C+
48 10005 北京工业大学 C
49 10028 首都师范大学 C
50 10058 天津工业大学 C
51 10143 沈阳航空航天大学 C
52 10279 上海戏剧学院 C
53 10403 南昌大学 C
54 10542 湖南师范大学 C
55 10690 云南艺术学院 C
56 10709 西安工程大学 C
57 10002 中国人民大学 C-
58 10004 北京交通大学 C-
59 10009 北方工业大学 C-
60 10183 吉林大学 C-
61 10384 厦门大学 C-
62 10431 齐鲁工业大学 C-
63 10511 华中师范大学 C-
64 10611 重庆大学 C-
65 10700 西安理工大学 C-
环境设计专业相关介绍
环境设计又称“环境艺术设计”,是一种新兴的艺术设计门类。包含的学科相当广泛,主要由:建筑设计,室内设计、公共艺术设计、景观设计等内容组成。
核心课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、 色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。
四、环境艺术设计考研考什么
各个高校环境艺术设计考研可能有所不同,以上海大学环境艺术设计专业考研科目为例:
考试科目:633环境艺术设计理论
适用专业:设计学(环境艺术设计)
复习要求:
要求考生熟悉环境艺术设计的理论和方法, 掌握基本概念和基本理论,能运用相关的知识对某些建筑室内与室外环境艺术设计问题进行分析,提出自己的见解。
主要复习内容:
1、中外建筑史
掌握从古代到现代的各主要建筑流派,风格,说明其主要特点和艺术特征,并能作图。
2、室内设计
掌握室内空间,室内光环境,室内绿化、家具、色彩、陈设等设计理论。了解国内外室内设计的动态,掌握目前室内设计的理论和发展趋势。
3、室外环境设计
掌握外部空间的基本概念、要素和设计手法,掌握有关雕塑,壁画,环境设施与外部空间设计的知识和景观环境设计的理论。
注:环境艺术设计专业是对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。
扩展资料:
环境艺术设计专业特点:
1、预见性
面向当今社会,培养适应社会发展需要的人才是专业建设的首要目标和前提,是专业得以发展的动力。把握社会需求状况,一方面要进行需求调查,另一方面还要进行需求预测,这样才会有的放矢,依社会发展制定相应的人才培养计划,为培养适合社会需求的人才做好前期准备。
2、系统性
环境设计是一项极其综合的系统性行为,包含着与之相关的若干子系统。它集功能、艺术与技术于一体,涉及艺术和科学两大领域的许多学科内容,具有多学科交叉、渗透、融合的特点。系统性特点和要求,要有与之相适应的教育内容体系。
3、特色性
这里所谈及的“特色”是指办学特色。就环境艺术设计专业建设而言,不同性质、基础的学校都有各自发展和目标。建筑类院校发展这一专业具有更广阔的可能性和前途。从行业发展和管理的角度看,环境艺术是建筑系统中的一部分。
4、创造性
创造是设计的灵魂;是创造对人的生活环境进行规划和提出方案的思考。设计教育中不能只满足于设计方法和技艺的传授,在艺术和设计之中,创造是它的主要特征,也是生命活力之所在。在课程建设和教学上,要充分强调创造性的特点。
5、适应性
在环境设计方面,它所涉及的范围应该远广泛的多,围绕着建筑环境,小到一个标志设计,大到环境景观设计,都将是环境艺术设计师所要面对的工作。对知识面、知识结构的要求将更高,它需要有相应的能力来适应并担负起这样的社会角色和责任。
参考资料来源:百度百科-环境艺术设计专业
参考资料来源:中国考研网-上海大学2018年环境艺术设计理论考研初试大纲
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