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    线上推广活动创意点子(线上推广活动创意点子怎么写)

    发布时间:2023-04-19 04:50:14     稿源: 创意岭    阅读: 96        

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于线上推广活动创意点子的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    线上推广活动创意点子(线上推广活动创意点子怎么写)

    一、关于互联网创业项目的点子有哪些

    互联网+”行动计划提出,互联网+浪潮席卷全国,强壮的政府布景与方针支撑和”大众创业。在互联网创业赚钱有哪些好推荐。以下是小编分享给大家的关于互联网赚钱的创业点子,一起来看看吧!

    线上推广活动创意点子(线上推广活动创意点子怎么写)

    互联网赚钱的创业点子1:站长、自媒体

    现在很多站长都开始迎合时代潮流转型做自媒体,当然,并不是每个做自媒体的人都要办个网站来经营的。自媒体是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者,以现代化、电子化的手段,向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。

    说简单点儿,你可以通过博客、微博、贴吧、论坛、微信、QQ等各大网络平台,以传递信息或传授技能等各种形式获得粉丝认可,从而进行个人或者品牌的宣传推广。平常大家看得比较多的除了站长以外,还有各种微博大V和游戏主播,他们都属于自媒体人士范畴。

    网赚钱的创业点子2:微商、代购

    不少朋友看到这四个字就不禁头疼,因为做微商和代购的庞大队伍几乎存在于每个人的QQ空间和朋友圈。卖鞋、卖面膜、卖化妆品……几乎你想要什么,他们都能提供给你。当然,不是要你成为那种一味刷屏然后幻想暴富的人,本人比较提倡用理性、正常的思维习惯去创造财富。

    互联网赚钱的创业点子3:网络咨询 贴身效劳的保姆

    网络咨询是指以网络为前言,树立杰出的咨询关系,让咨询人员了解了解自个的疑惑问题;被咨询人员或许途径协助来询者发现问题、开掘资源,并以建造性方法处理问题,然后有用满意其需求并促进其生长的进程。合适专业性比较强的人群,比方专业从事修建,法令,心理咨询,保健等行业的专业人士,运用时下盛行的微信或微信大众号将效劳与群众完成一对一对接,既能够便利与客户随时沟通,贴身效劳,也可添加自个爆光率,然后拓宽自个的事务。

    互联网赚钱的创业点子4:依靠专业技能实现创收

    真正有一技之长的站长是很吃香的,大部分真正有钱的站长都是闷声发大财的,说句心里话,他们并不乐意把那些真正赚钱的方法公开教予大家。但还是有蛮多公开并且为大家所知的创收途径,举些简单的例子:制作模板或程序买卖、替客户做SEO排名和网站诊断、网络教学平台传授专业技能创收……有客户需求就会有市场供给,有市场供给自然就会有创收渠道。

    二、凉皮店刚开业,想搞一个小小的开业活动,朋友们有什么好点子没有,谢谢!!

    在开业期间是你打造店铺品牌的一个好机会,也就可以说店铺以后营运收益就在此一举了,创造一个好的形象将是你必须重点关注的。

    活动主要是推广店铺为主,可用折扣、现金回扣、抽奖活动、户外派送优惠卷等等方式来推广,但无论以何种方式推广,目的也只是一个,就是吸引顾客到你的店铺消费,令其获得最好的体验并且绑定忠诚顾客(回头客)。前者不是重点,反而你要知道一个回头客的利润是一个新顾客的5倍之多,但回头客是从顾客转换而来的。但说这个有什么用呢?你要区别两者:一、因推广而短期上升的销售量(这是虚的,因为顾客很有可能只体验你的店铺一次,并且不会再帮顾你);二、长期稳定的销售量(这是由于让顾客享受到极佳体验,甚至乎定期定量地帮顾你的店铺而产生的收益);若你想长期盈利的,必须把重心放在后者。

    所以,无论你搞多新潮,多有创意的活动,都比不过让顾客在帮顾你时享受到一流的体验来得更重要,譬如说你凉皮的味道,服务员的态度,环境的舒适程度,材料的新鲜对顾客的安全保证程度等。

    而活动那些知识吸引顾客的一个手段,若有意长期盈利,前期必须下重本把口碑做好,把服务做好,做出一个好的店铺牌子。后期通过以口传口或简单的推广,你就能够获得可观的收益。反之,前期若果吸引了很多人来帮顾你的店铺,大家都觉得没有享受到好的服务甚至反感你的店铺,那就是自掘坟墓。

    以下是4Cs营销策略:

    1、顾客需求,根据顾客需求确定产品方案

    2、方便,一切策略以方便顾客为核心

    3、沟通,与顾客沟通(闲聊之类的),产生联系的同时了解需要改进的地方

    4、顾客成本,即了解顾客成本(包括价格、交通成本、时间成本、环境成本等)与顾客满意的差值,就是顾客让渡价值,令让渡价值最大化能使最大化体验。

    三、创意活动策划

    创意活动策划 篇1

    一、 活动前言

    We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。

    二、 活动主题

    创意无限,文管本色

    三、 活动对象

    文化产业管理班的所有同学

    四、 活动时间

    5月7日——5月18日

    五、 承办单位

    文化产业管理班班委

    六、 活动前期

    策划准备

    1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。

    2、 人员分配:

    (1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案;

    (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

    3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。

    注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。

    (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。

    (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。

    (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!

    (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。

    七、 活动组成:

    1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!

    2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。

    3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。

    4、决赛及颁奖晚会:

    (1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)

    (2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。

    5、活动结束:

    大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。

    八、 活动总结

    由活动负责人XX写出活动总结,交与班长。

    执行负责人:XX

    活动负责人:XX

    创意活动策划 篇2

    竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:

    一、主办单位:经济与管理学院

    二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)

    三、协办单位:58度c创意饮品连锁

    四、活动主题:异想天开营在创意

    五、参赛对象:嘉应学院全体学生

    六、活动报名时间和要求:11月15日——19日

    (一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

    (二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

    (三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛

    服装;

    (四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团

    工作人员;

    (五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客下载报名表,填好后发至邮箱xxxxx。

    七、活动时间轴

    (一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的

    问题。

    1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30

    2、地点:宪梓楼208

    (二)初赛(11月20日——26日)

    1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)

    2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

    (1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)

    (2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:xxxxxx.。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

    (3)截止日期:11月26日19:00

    创意活动策划 篇3

    一、 活动主题:

    拓展思维,发挥想象制作祝福的卡片。

    二、 活动背景:

    在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。

    三、活动目的.:

    丰富大学生课外业余生活,减轻学业压力,通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力,培养同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。

    四、 比赛形式:

    以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创作节日贺卡

    五、作品要求:

    贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,形状结构自选,可方可圆,可平面亦可立体,随意尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面整洁,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。

    作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想)

    六、 活动流程:

    前期准备:通知参加这一次活动的所有工作人员,讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。

    4月8号张贴海报

    4月12号~4月20号,面向全体学生展开活动,欢迎积极投稿。

    4月20号~4月22号,活动策划组进行评选

    (作品征集男生由李扬,女生由张园园负责,海报注明联系方式等事宜。条件允许可以在餐厅门口进行宣传征集)

    后期准备:做好奖品、奖状的到位,及时在宣传栏颁布获奖人员名单及其作品,并颁发给个人奖品、奖状

    七、 比赛奖项设定

    最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖

    八、 注意问题:

    保存他人作品的完整整洁,不得有损害污染 活动经费一切支出,应以节俭为原则

    参与评选的人员应以公平公正的态度去工作

    九、 活动结束

    部门组织会议,总结经验,发现不足,发扬优点。为以后展开活动奠定良好的基础

    十、 经费预算:

    奖状6元

    奖品100元

    共计106元

    (经费主要由外联部拉赞助支出)

    十一、活动负责人及参与者

    组织者:李扬 王晓军

    活动负责部门:机电学院宣传部

    参与者:宣传部全体成员

    策划者:李扬

    主要负责人:王喆

    创意活动策划 篇4

    为了挖掘我校大一新生潜能,帮助他们在社团里实现自己的活动构想。读书协会特举办校园活动策划创意大赛,为新生提供展示自我的平台,同时锻炼他们组织策划的综合能力,让新生加入读书协会能真正的得到学习、锻炼的机会,并为下一届的干部选拨做准备。

    具体大赛安排如下:

    一.大赛时间

    10月19日-----12月3日

    二.参赛要求

    1.参赛者必须是读书协会的成员

    2.选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

    3.参加比赛的会员,把策划书以书面形式上交部长,要求注明参赛人姓名,系别,所属部门,联系方式,(若是组团,注明团队的队长是谁)

    三.策划书要求

    1.策划的主题不限,要求选手围绕自己所选主题,构思新颖。活动内容不一定要和图书馆,图书挂钩。如果是沿用前人的活动,一定要有加入自己新的构思,新的亮点。

    2.策划必须具备可行性,不得过分天马行空。

    3.策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。

    包括:活动主题,活动时间,活动地点,活动流程,活动准备工作(含宣传方式),活动预算。如果是比赛,还需要有奖项设置。

    4.策划不得抄袭,一经发现,立刻取消参赛资格

    四.评审团 :理事会成员、各部部长

    五.比赛细则

    1.比赛阶段:分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

    2.比赛的流程:

    a.初赛: 10月 19日—24日(截止于在24号晚9:00 前)

    参赛者上交策划书到部长处,部长挑选出本部门的优秀策划

    10月25日 部长把策划书交由理事会,由理事会确定进入复赛名单。而通过初赛却未进入复赛的优秀策划,将由评审团进行修改后退回到参赛者手中

    10月26日---27日 理事会对复赛的人员进行一对一策划修改

    b.复赛:10月 30日下午(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

    进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式,自行阐述活动创意,评委依据选手提交的书面材料,策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分,前3名的个人或团队进入实践赛。

    c.实践赛:11月1日---11月30日

    进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式,选手将自己的策划付诸实施,而选手为活动的主要负责人

    若是个人参赛,或组队参赛的参赛者是同一个部门,将会由选手所在部门的部长进行活动指导

    若选手是不同部门组队参赛,将由副会长进行活动指导

    d.总决赛暨颁奖典礼:12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点:报告厅)

    实践赛选手做活动总结,活动实践的情况作为主要评审参考,由理事会成员评选出获奖选手。另外,公布优秀策划名单,并对获得优秀策划的选手进行颁奖

    六.奖项设置

    最佳组织奖1个,策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队,则团队核心人物晋升为副会长)

    优秀策划4个,策划人在副部长竞选中直接成为副部长,策划的活动将在下学期开学后举办

    其他在活动中表现优异的会员,副部长竞选优先考虑录用

    读书协会对本活动享有全部的解释权。如有改动,另行通知。

    读书协会

    10月12日

    创意活动策划 篇5

    一、促销主题

    秋日师语,感恩回报。

    二、促销目的

    1、提升商场对外知名度和美誉度。

    2、提升商场大众关注度。

    三、促销核心

    促销宣传。

    四、促销时间

    X年9月10日—9月12日。

    五、礼品发放地点

    二楼客服中心。

    六、促销活动

    活动一、情聚在XX“老师,您辛苦了!”

    1、凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

    2、凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上XX商业广场最诚挚的问候。

    活动二、感恩免费点歌台

    9月10日“教师节”当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首,

    并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

    活动三、感恩教师送礼

    夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。

    详见各专柜明示POP。

    活动四、我和我的老师,征文大赛

    参赛时间:本活动从X年9月1日开始报名参赛,9月10日下午18:00结束。

    参赛要求:题材要求与自己的老师有关。

    参赛范围:只要您有一份感恩的心,均可参加本项活动。

    展示地点:XX大世界一楼南侧玻璃门斗。

    评选方式:XX将评选出:

    一等奖1名,品牌复读机1台。

    二等奖3名,奖收音机1台。

    三等奖5名,奖学习用具1套。

    鼓励奖10名,奖精美笔盒1个。

    参与奖各奖圆珠笔1支。

    演讲时间:X年9月10日下午14:10(如有变动,及时通知)

    活动结束时间:作品在9月13日取下后,电话通知领取,并有精美小礼品赠送。

    七、促销广告支持

    1、电视广告和我商场的LED大屏从X年8月25日开始投放宣传,9月12日晚电视宣传结束,9月12日闭店LED大屏宣传结束。

    2、手机短信在X年8月25日和X年9月1日,8日分三次次对外发送,每次6000条左右,各楼面整理提供电子版楼面顾客信息电话。

    3、户外喷绘宣传,场内气氛布置。

    创意活动策划 篇6

    活动目的:

    如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱DIY的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

    本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

    故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。

    活动组织者:

    主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺

    协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

    目标公众:

    上海师范大学全体师生。

    活动时间:

    20xx年4月15日(四月的第三个星期五)

    活动地点:

    上海师范大学香樟苑外广场

    活动内容:

    (二)活动流程(4月15日)

    4月15日

    1. 8:00-9:30 工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。 安排联谊社团表演场地。

    2. 10:00-17:00 “I?创意”创意集市

    3. 17:00 工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。

    (三).后期工作

    I.活动结束后场地清理

    II.收集活动后商家及买家的信息反馈

    III.活动后各部门活动总结,并与三日内上交活动组委会

    IV.活动后的宣传(天佑网.校广播站)

    效果预测:

    鉴于“I?创意”能符合,只要安排得当,宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。

    同时,更有效的传达“I?创意”的理念,增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办,将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动,其积极意义非常大,影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。

    创意活动策划 篇7

    一、活动前言

    举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围,培养学生们的创业意识,提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。

    二、参赛对象

    全校在校学生均可报名参加。

    三、承办单位

    电子信息工程学院 团学联

    四、参赛时间

    2月26日 4月2日 ,具体时间见本文日程安排。

    五、大赛组织形式

    (一).大赛分为创新组和创业组,创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品,创业组要求以论文形式写出创业点子。

    (二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。每个参赛团队3~5人。

    (三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。

    六、参赛作品要求

    (一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。

    (二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

    (三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

    (四).计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

    (五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书,决赛时创新组需做出实际产品。

    七、大赛宣传

    宣传形式:海报、班会、网站等。

    八、竞赛流程

    (一)报名阶段:

    1.3月19日前,参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部,联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成,允许团队成员跨院系适当交叉,每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名。

    2.3月26日前各团队需上交以下资料:

    (1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

    (2)创新创业计划书纸质版一份,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

    (二)评选阶段:

    1.初审阶段:3月27日~3月29日

    初赛评审主要采取函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名,经组委会审核,筛选出较好的作品,淘汰较差的作品,评出若干支参赛团队进入复赛,并指出需要完善和改进的地方,反馈给申报者,继续完善和提高。初赛评审结果将予以公布,并请进入复赛的团队积极准备大赛内容。

    2.复审阶段:3月31日~4月2日

    复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行,即专家分组进行函审与陈述会审,结束后在评审委员会上介绍情况,由评审委员会讨论,按照评分标准评定最后得分(评分方式由评委会决定)。作品按照分数高低依次排名,经组委会审核,评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。 陈述会审具体情况如下:

    (1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。

    (2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。

    (3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时8分钟。

    九、竞赛评委会构成

    竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

    十、竞赛奖励

    (一). 本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元,二等奖奖金500元,三等奖奖金200元。

    (二)创新奖由学院支助完成实物,参加全国大学生挑战杯,创业奖一二等由学院推荐参加大学生基金。

    (三).为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把创意、创新、创造均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设最佳创意奖、最佳团队奖等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

    (四).大赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业大赛,有机会获得15万元的创业基金支持。

    十一、大赛注意事项

    (一)初赛作品长度不宜超过6000字,参赛作品用A4纸张打印。

    (二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部,注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。

    (三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表,报名表请填写清晰,联系方式应有效、常用。

    (四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

    (五)比赛阶段团队成员如有变动,请及时告知,并与比赛开始前提交新的报名表。

    (六)大赛具体时间若有改动另行通知。

    创意活动策划 篇8

    一、活动目的

    为了丰富大学生课余生活,倡导健康生活方式,激发学生创新能力及实际操作能力,普及食用方便面的科学方法和营养知识,现举办主题为“夏天的方便面”创意大赛活动。

    二、活动对象

    北京工商大学、天津科技大学、上海水产大学、河南工业大学、华南农业大学、福州大学的在校生,包括本科生及研究生。

    三、活动时间和地点

    200*年6至9月,各高校校园内。

    四、主办单位

    中国食品科学技术学会

    世界拉面协会中国分会

    承办单位

    华南农业大学食品学院团委学生会

    五、活动内容

    1、发放调查问卷并回收,填写问卷的学生可获得方便面一包,不得重复领龋调查量为500人左右。

    2、以方便面为主体,围绕创意主题制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作应便捷,时间以20分钟之内为宜。

    要求突出健康、美味、营养,并鼓励具有中国及地方特色。

    评分标准

    创 新 度 25分 ,感官评价 20分,营养搭配 15分,风味特色10分,可操作性10分,作品名称5分,创意说明15分,总分:100分。

    六、奖项设置

    经学校的初评筛选出一定数量的参赛作品,再经学会专家复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖,并予以奖励。

    特等奖:人民币3000元(1名)

    一等奖:人民币XX元(2名)

    二等奖:人民币1000元(5名)

    三等奖:人民币500元(12名)

    入围奖:人民币100元(70名)

    七、活动流程

    6月中下旬

    ——在校内宣传与推广,在校园网刊登活动详情和报名表格,在校园内张贴活动海报并收集报名表;

    6月30日前

    —— 在校园内发放调查问卷,填写问卷的学生可获得一包方便面。调查量为500人左右。

    7月

    学生准备比赛作品;

    8月10日

    ——向校内学生征集参赛作品(作品信息表与实物彩色图片)并进行初评,筛选出一定数量的参赛作品;

    8月20日

    ——将初评结果报送中国食品科技学会,总共15个;

    9月

    ——由中国食品科技学会组织复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖,并予以奖励;

    10月中旬

    ——向获奖选手颁发奖金(或奖品)、证书;

    10月15日前

    ——活动结束后, 向学会报送活动总结及相关资料(包括文字、照片、录像等)。

    注:本次大赛结果(获奖者及其作品)将在(中国食品报)和中国食品科学技术学会网站上刊登。

    参赛同学请于6月24日前将报名表交到食品学院院楼(教三对面)319团委实践部文件夹或以电子版发到shipinshijianbu06@163 .com 附:报名表和作品信息表

    食品学院团委、学生会

    20xx年6月

    四、小学生创意金点子

    小学生创意金点子有让学生轮流做“小老师”,让学生轮流做“值日”,让学生轮流做“班干部”,制作迷你型安全伞把,用淘米水浇花。

    1、让学生轮流做“小老师”,

    先让不遵守纪律、不爱学习的学生做“小老师”,让他(她)感到当老师的辛苦,然后,让学生轮流做“小老师”,并在全校各班实施推广,以职责的力量,约束孩子的行为。

    2、让学生轮流做“值日”,

    先让不讲卫生的学生做值日,使其体会到劳动的光荣与辛苦,然后让学生轮流做值日,并在全校各班实施推广,从而让学生自觉养成讲卫生不随手扔垃圾的习惯,体现职责的力量。

    3、让学生轮流做“班干部”,

    先让不遵守纪律的“调皮大王”做班干部,使其体会到做班干部的责任重大,同时教育他懂得班干部的模范带头作用。然后,让学生轮流做班干部,并在全校各班实施推广,使他们从小养成自觉遵守纪律的好习惯。

    4、制作迷你型安全伞把,

    把伞把改装成一个电池盒,它的底部按上一个可自由调节角度的小灯泡供夜间照明用,在雨伞的顶尖上加装一个盛水斗,当下雨天收下雨伞后,伞上的雨水全滴在盛水斗里。当下雨天或夜里行走时,伞尖上打开的小红灯会提请司机和他人注意,减少事故的发生。

    5、用淘米水浇花,

    日常生活中我们每一户人家都离不开吃饭,而要吃饭就得淘米烧饭,而淘米水可以利用起来,如果家里种花的话,可以用淘米用过的水来浇花。淘米水里混有糠麸和少量碎米粒,含有丰富的磷素、氮素和微量元素等花卉生长所需要的营养物质,使用淘米水对花木生长十分有利的。

    以上就是关于线上推广活动创意点子相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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