杭州低碳科技馆观后感(杭州低碳科技馆观后感500字)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于杭州低碳科技馆观后感的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、科技馆游记作文
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我收集整理的科技馆游记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技馆游记作文1
暑假里,妈妈带我去科技馆玩。这里是把一些科学道理融入到一些游戏当中,让我们在玩的过程中学到科学知识。
一进大门,我就被一个用鲜花围成的大圆圈吸引住了。仔细一看,原来是一个用不同花卉组成的大钟表。他的每一个钟点都是用不同的花卉来表示的,而时针是一只电子小瓢虫,它爬到哪一种花卉前,哪一朵花就会开,那一朵花代表几,就表示现在是几点了。许多花卉开放的时间之所以不同,多数与它传粉的昆虫有着密不可分的关系。两百多年前,瑞典植物学家林奈利用这一奇特现象,用不同时间开放的花来表示时间,人们把这个别出心裁地创造叫做“花钟”。
我们走着走着,来到了消防演示游戏前。他是由墙上的大屏幕和地上对应的九宫格组成。游戏者可以站在九宫格中间,其余八个格子里都标示着不同的灭火器。
大屏幕中显示油类着火了,我急忙去踩九宫格里写着“干粉灭火器”那一格。结果屏幕显示:灭火失败。我又换了一种“二氧化碳灭火器”,屏幕上显示:灭火成功。我高兴极了。
妈妈说:“你看,不同的火情,要用不同的灭火器。”
原来,电器、电子设备、通讯设备着火了,要用七氯丙烷灭火器灭火;可燃的活性金属着火了,要用干沙式铸铁粉灭火器灭火;如果油类、易燃液体、电器仪表、机械设备等着火了,要用二氧化碳灭火器灭火。就连日常生活中常见的水、沙子、湿棉被也是灭火工具。
后来我们把科技馆的游戏都玩了个遍。来了一次科技馆,不仅玩了许多游戏,还在游戏中学到了许多知识真是寓教于乐的呀!
科技馆游记作文2
一个天气晴朗的星期天,我的一家和封悦一家去南宁科技馆玩。车虽然在高速公路上飞奔,但我的心早已飞到科技馆去了。
来到科技馆,看到它的外形就像太阳系中最重的行星——土星一样。进了科技馆,就马上可以看见醒目的几个大字:广西科技馆,在我们的正前方。我们来到“恐龙世界”的门前,整体看是一个破裂的恐龙蛋,旁边有一个暴龙头,旁边有一个牌子,上面写着:你看起来很美味。进了“恐龙世界”之后,马上就可以看见许许多多的恐龙骨架:有中华盗龙,有昆明龙……
二楼、三楼和四楼还有许多高科技展品,让我看得眼花缭乱,目不暇接。我们上了二楼,首先映入眼帘的是一个机器人,它叫迎宾机器人,圆圆的脑袋,长长的手臂,细细的腰……三楼最吸引人的就是“电磁大舞台”上的表演了,让人看得惊心动魄。让我印象最深的的是四楼的一支机器人乐队,他们分工很明确:一个是指挥,一个吹笛子,一个吹萨克斯,一个打架子鼓,一个弹钢琴。他们每隔十几分钟就表演一首美妙动听的歌曲。还有机器人剑术表演:舞太极剑,叠罗汉和走剑锋,他们的表演可真是精彩极了,观众时不时发出一阵阵惊叹声。闭馆时间到了,我依依不舍的离开了南宁科技馆。
这次南宁科技馆之游让我学到了许多在课本上学不到的知识,我以后一定要努力学习,要制造出更多更好的机器人来造福人类。
科技馆游记作文3
前天在合肥,我去了一次蜀山区的科技馆,里面有许多的神奇东西,下面我就讲讲,那天的事。
那天我们坐着舅舅的车,到达了目的地,远远望去,科技馆如同一架飞碟。下了车,我连忙拉着妈妈跑到楼前,令我吃惊的是,科技馆前真是人山人海,排出的队伍如同长龙,馆内限进800人,每累计出来100人,才允许进入100人。我们只好焦急地等待着。
等啊等啊,从8点多等到10点,终于可以进馆了,我们夹在一大群学生中涌了进去,一至三楼人太多,我们只好先上四楼玩,四楼主要是展示交通方面的科技,火车道有多宽,船如何运行,汽车如何开,轮子如何转向,我最喜欢的是如何发电报,看过老战争片的同学都知道,电报是联系人与人的,我拨起电报,“嘀、嘀、嘀’,可是我老是发错长短,傻傻分不清楚,我试了又试,有几次当差一个字的时候不小心错了,又失败了,真是功亏一篑。失败乃成功之妈妈,我发,我继续发,终于发了个电报去我家,我长长地舒了口气。
还有一个,我比较感兴趣的是体验翻车,我进入车子之后,心里还是不安,生怕自己掉下来,开始体验翻车了,车子渐渐翻转,我的头有点晕了,车子翻的更厉害了,我顿时感觉重心向下,都要吐了,过了好一会儿才恢复过来,看来,翻车真的是不能体验了,交通安全最重要啊!
接下来,我又学了许多的东西,这些都是科学知识,我喜欢这样去科技馆。
科技馆游记作文4
太好了!今天,我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。
一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。
参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!
我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!( 仪
科技馆游记作文5
今天,我来到了济南科技馆参观,这里关于科技的新鲜事物,是我闻所未闻的'。
同样是镜子,在科技馆一楼的儿童世界门前的那些哈哈镜却与我家的镜子不一样,我走过去挨个照了照,有的镜子照得我又瘦又高,有的却照得我又矮又胖,可好玩儿了。
在动物的眼中,世界完全是另一个样子,儿童世界的一个展厅中模仿动物视角三个大望远镜一样的东西就告诉了我们,其中,一个是老鹰头的样子,一个是苍蝇头的样子,一个是鱼头的样子,我先看了看苍蝇视角,一大堆五边形交错在了一起塞满了我的视线,我眯起右眼,用左眼盯住一个五边形看,我发现,那就是我左边的老奶奶,而鹰眼能清晰地看到200米左右的的东西。鱼眼与鹰眼正好相反,看什么东西都是模模糊糊的,实在太有趣了。
以电学为主题的二楼深深地震撼了我。我看到了一场在梦里也绝无仅有的“斯特拉”放电表演,在那样壮观的表演下,所有的语言都是苍白无力的。首先,一个位于铁笼中间的粗铁环上先是有一道道小小的闪电盘在它身上,然后慢慢变大,噼里啪啦地打在铁笼上,十分的美丽、壮观
三楼和四楼都是以物理学和体验为主题的,在那里我体验了开飞机、轮船和汽车,还踢了一场别开生面的机器人足球赛。
很快要回家了,可我还沉浸在科技的长河中不能自拔呢,我一定要好好读书,长大后创造更多神奇的发明。
科技馆游记作文6
国庆节到了,我们乘坐火车来到北京。第一天,我们全家去北京科技馆,我们坐地铁去,又省时间又低碳。
外面秋高气爽,还刮着风,我觉着北京的天气又晒又冷。我们就高高兴兴到了地铁站里,经过安检、买票、上车,终于到站了。科技馆就在奥林匹克公园附近,周围有鸟巢和水立方。在公园里有放风筝的,有的人在照相。我们走呀走终于到了科技馆。科技馆是介绍科学技术发展的博物馆,科技馆分两个区,一个是展厅,一个是科学乐园。我们先进的是展厅,展厅分四层,从二层开始,二层是讲恐龙的,讲述了恐龙的骨骼和体积、种类。第三层讲述人和动物的生长、发育过程,孟德尔豌豆实验,机械动力、光、能源,第四层是描述的是合成物质:玻璃、有记忆力的金属、陶瓷的原理,还有很多我们不知道的东西。第五层我们还没有看,可能是讲未来的发展。展厅里让我最着迷的展厅墙壁上画的很古老很古老的海洋生物,真有趣。
吃完午餐,我们又去了科学乐园,科学乐园是专门为孩子和学生设计的。通过让我们做一些简单的科学实验来了解科学知识,有造纸实验、吹泡泡实验、观察实验等。最有意思的就是造纸啦!先在盆子里舀点纸浆,然后再倒扣在铁板上,再拿压水器把水挤出来,用海绵一擦,再按烘干机的按钮,一直等到烘干为止。我和妈妈一起齐心协力做出了第一张纸,虽然有点薄厚不一、形状不规则,但是我很喜欢,最后我们还在上面印上恐龙的图案,大功告成。由于时间关系,我们只待了一下午,以后如果还有机会,我还会再来的。我想把科技馆推荐给同学们,有空的话就去看看,一定会学到很多科学知识的。
科技馆游记作文7
今天一大早,我们去了嘉兴科技馆。
一进大门就看到好多牌子,有今年发生的大地震,有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来,有乘水的鸟,首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精,灯光一照大鸟就会左右摇晃,把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子,里面有许多的橡皮管子,大盖子旁边还有两个小转盘,小转盘上面还有:红、黄、蓝、绿,四张颜色,还有一盏灯照着,转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板,大家都感到好奇去试了一试,但是没有人跳到最高层。
接下来我们就上了科技馆的二楼,二楼是个游戏天堂,第一个游戏是传声筒,即使隔得再远,在一个传声筒里讲话,另一个传声筒那边也能听得清清楚楚,下面一个游戏是隐身术,一个人进去,一眨眼,只有他的人头了,其他的什么也看不见了,我觉得什么奇怪,好奇的也进去想试一试,一进去才知道原来里面有一个洞呢,头可以钻出来,身体的前面是木头,木头的前面是玻璃,挡住了身体,所以在外面的人看起来,只有一个头了。还有一个木头刻的树人,只要碰一下树人的鼻子,树人就会说:“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到:“树人身体里面有感应器,所以树人才会说话呢!”
接着我们下楼了,是要去做一个实验,实验是这样的:先把一个纸杯放在酒精灯上,纸杯里放入水,纸杯却没有烧着。是因为什么呢?通过实验我们知道了答案。
最后是我们的自由活动,我们都先来到了开车的地方,后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼,有的玩拳击,有的玩弹钢琴,还有的玩攀爬。
科技馆游记作文8
昨天,我们在财政局的组织下来到山东省科技馆。山东省科技馆是以“人类·探索·创新”为主题,面向公众,特别是广大青少年,弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的科普教育场所。山东省科技馆位于济南市泉城东侧,共设有序厅、儿童科技园、创新发明、探索发现等四大主展区和天文观测台、4D影院、临展厅、学术报告厅等配套设施。融展示与参与、科普与教育、制作与收藏、旅游与休闲为一体。
我们跨进科技馆,首先映入眼帘的是一个巨大的地球仪,在它的周围有一圈小电视,详细的介绍了科技馆的结构布置和世界的奥秘。这里还有航天飞机模型。演示厅前面的屏幕为我们详细的解说了航天飞机从起飞到降落的全过程,并且通过模型左右、前后的摇晃级上下的升降使解说更加形象。
接着,我们一口气来到了4楼。没走几步,我和小燕就看家一个“庞然大物”,这是一根七拐八弯的粗塑料管,需要移动、升降或旋转里面的部件将铁球从塑料管的一段运送到另一端。我和小燕一人试了一次,都成功了。但是因为每个部件都是单独操作的,所以跑动需要花去很长一段时间,完成整个过程的时间也自然上不去。于是我和小燕开始尝试合作,当一个人在操作的时候,另一个人就可以完成跑动,这样一来,不仅用的时间比以前的一半还要少,操作起来也感觉轻松多了。这个“庞然大物”不仅让我体验到了动手的乐趣,更让我体会到团结的力量和重要性。
还有就是“倾斜小屋”,一跨进去,我看见整个小屋向西倾斜,如果向东走,就有一种天旋地转的感觉,头晕晕的……
在“儿童乐园”有关科技的器械少了,但锻炼动手能力、提高反应能力及关于生活常识的器械却随处可见。一些常用的应急电话、什么时候该用什么方法灭火等等知识在这儿你都会得到答案。这趟“科技馆之行”没用白来,在这里,我体会到了团结的重要性、看到了许多科学的奇妙现象、知道了许多平常接触不到的知识……我感到满足和高兴。
科技馆游记作文9
近日,我和爸爸妈妈到位于济南市的山东省科技馆游玩。
我们在科技馆第一层展厅看到了许多哈哈镜,有的照得人很胖很矮;有的照得人像绳子一样瘦长;还有的照得人看起来身子很胖很矮,头却又瘦又长……哈哈镜真好玩、真奇妙!然后我们到了一个名叫森林王国的展示区,里面有很多小动物的木雕,手一碰木雕上的金属片,就会发出优美的音乐声。第一层最好玩的是“时光隧道”。如果你进入了“时光隧道”,会感到眼花缭乱,晕头转向,好像通道随时要翻转过来,我们会随时掉下来一样。
第二层展厅有一些很大很大的鱼的模型,可好看了!奥,原来这一层是生命科学。我们继续往前走,看到了许多显微镜。显微镜下有树叶、知了、皮肤、心脏……通过显微镜,我们看到了好多肉眼看不到的东西:在知了身上看到了很多小细菌;在皮肤上发现了许多毛孔和汗毛,还有虱子。在显微镜下,汗毛就像大树一样粗壮。二楼还有一些巨大的人体五官模型,他们会详细地“告诉”我们这些器官的用处和内部结构原理。
三楼是运动系列展馆。一进去就有一大堆齿轮。我去转动其中的一个齿轮,啊!奇迹发生了,其它的齿轮也开始转起来,我一停,其它的齿轮也停了下来。三楼最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜着的,进去后必须扶着墙,否则会滑下去,一头撞在对面的墙上。如果想站在中央,几乎是不可能的,感觉小脑的平衡能力几乎失灵了。三楼的传球游戏也很好玩,大铁球需要我们同心协力,各执其职,通过重重关卡,才能把它送到终点。
四楼是人文科学。里面有瓦特发明的蒸汽机,中国歼击机的发动机、直升机的发动机,还有水力发电、火力发电、核力发电与太阳能发电的模型,最令人惊奇的是一个巨大的太阳系星球模型,它会不断变幻星球的颜色和种类:火红的太阳、蓝色的水星、“戴着项链”的土星、与众不同的地球……
你看,科技馆是不是很好玩?有空你也去看看。
科技馆游记作文10
今天,我去了科技馆。馆里有很多好玩的东西。想知道是什么吗?那就接着往下看吧,保证不会让你失望的!
好了,现在先说说一楼。一楼是儿童科技,有很多有趣的小游戏。例如有一个力学小游戏,是让一个铁球向前滚动的游戏,铁球在向前滚动的路线上有很多力学机关,需要小朋友去操作,让铁球向前滚动。对了,还有一个关于水的大游戏,这个大游戏又分很多个小游戏,这些小游戏都说明了某个科学道理。
现在说说二楼,二楼是野生动物,有很多关于野生动物的知识。例如动物潜望镜,只要小动物进入屏幕中央,再按按钮,就可以看到关于小动物的科普视频。还有一个微生物观察镜,在那里可以看到各种各样的微生物。
到三楼了,三楼是智慧科技,有更多的科普小游戏。例如完全覆盖问题,我在那里苦思冥想了很久,才把这个问题解出来。还有一个屋子,屋子里有很多屏幕,每一个屏幕代表着一个科普知识,在生活中很有帮助。
现在该说顶楼四楼了,四楼是低碳未来,有很多高新技术。例如弹珠游戏,是将一铁球发射出去,再让它回来的游戏。但是在游戏中有很多路障,只有回答对问题才能解除路障。还有一个低碳测验,只要根据自己情况按下相应的按钮,就可以知道知是低碳不低碳了。
好了,我就说到这里,如果还想知道更多,就自己来看吧,如果你来的话,跟我说一声,我愿意当你的免费导游哦!
科技馆游记作文11
8月16日早上,我、爸爸、妈妈和我快七个月大的妹妹去甘肃科技馆游玩。
一大早,我们乘坐动车到兰州西站,然后换乘地铁直达甘肃科技馆。一到科技馆,我就被门口银色的巨大圆球吸引住了,那个圆球银光闪闪,上面写着五个大字“甘肃科技馆”。我用身份证换好了提前预约的票,迫不及待地进入展厅。
展厅里面人山人海。我先走到泡芙馆,里面大多数都是小孩子,玩的东西好多啊,我都有点目不暇接了,又能够找出彩色影子的相机、能够变声的电话机、能够摆出各种形状的荧光棒、还可以认识人们的五官……
二楼的展品更多了,人体八大系统馆介绍了各个系统的工能;太阳系八大行星让我认识到地球、火星、金星、木星、土星、水星、天王星、海王星的运动;会做算数的机器人和会唱歌的机器人太厉害了;我还看了火箭发射的过程;我还通过跳跃、骑自行车和跑步发了一会儿电呢。真是太神奇了!
我还观看了巨幕影院的4D电影《羽龙传奇》和球幕影院的电影《磁场》,给我留下印象最深刻的是镜子迷宫。一个小房子里面,四面八方全是镜子,我都不知道该往那里走了,几次都撞到了镜子上。由于时间关系,14:30分,我们依依不舍地走出了甘肃科技馆。
通过这次旅游,我明白了许多道理,可是有些知识我还不知道,我盼望着下次旅游能有更多收获。
科技馆游记作文12
今天早晨,我早早的就到了学校,因为今天五、六年级要去上海科技馆游玩。
早晨七点三十分左右,我们班级排好队伍,走了下去。一上车,徐海林和我坐在第一个位置。到了上海科技馆,我恨不得马上带领小组直接进去,好好了解下我不知道的东西和知识。刚进入科技馆,非洲大草原展现在我的眼前,映入我眼帘的是一只仿生的大象,它的四周还有着茂密的树木和其他的动物。突然,一声声狮吼从我身后传来,往后一看,原来又是一只仿生的狮子在吼叫着,它好像还在动,似乎要去抓周边的其他动物。“看!”我对小组的同学说。原来我指的方向是一片人间桃园仙境——云南热带植物区。碧绿的植物,如同翡翠般。边上的泉水源源不断,直泻而下。在那,感觉真是太好了!
说给你听我最喜欢的两个地方吧,一个是机器人世界,另一个则叫做智慧之光。机器人世界里面都是机器人,有:会工作的、会画画的、会下棋的……让我看得眼花缭乱。我还和机器人下棋了,机器人都被我打败了,哈哈!厉害吧!智慧之光里面全是游戏,有:骑自行车、投篮……有一个东西我觉得很奇特,那就是一个水龙头,没有水管,吊在空中,竟然会有水源源不断的从水龙头里流出来。如果我家有这样的水龙头,哈哈……那连水费也节约了!我还玩了一个游戏,是踢足球。我把足球放在中心,“看我的射球”,只见球已经进了球门。
到了二点三十分左右,我们再门口集合,人齐了,大家上了车,依依不舍地离开了科技馆。当离开科技馆时,我就开始盘算着什么时候再来一次了。
这次科技馆之行真的让我打开了眼界啊!
科技馆游记作文13
今天,我和爸爸,安然姐姐,微微姐姐,梁梁哥哥乘地铁去了上海科技馆,并且疯玩了一整天。
我们来到上海科技馆,就直奔二楼,因为我们知道一楼的项目最好玩,我们只要把二三楼的玩好,就可以毫无顾忌的玩一楼的项目了。到了二楼,我们先去看了动物展,大家都觉得没有意思,都说 快走快走,只有梁梁哥哥对这里恋恋不舍。然后又飞快的溜了一遍昆虫展和微生物展。接着又去了一个听音室,大家围着桌子坐下,戴上耳机,然后灯光熄灭,开始放一些既逼真又恐怖的声音,我感到 非常害怕,所以一直紧握着微微姐姐的手。然后大家又去玩了一个在不停旋转的飞船上打炮的游戏,我打中了一次靶心(是蒙进去的)。
很快到了吃午饭的时间,大家觉得里面的西餐厅太贵了,就决定到外面看看。工作人员在我们手臂上盖了一个只有在紫外线才能看到的标记,我们就出去了。我们来到底层一家较大时代的餐厅,吃 了午餐,都觉得里面菜很好吃。
下午,我们到了一楼,进了一个叫科技之光的展厅,首先玩了魔屋,在里面我们都变得站立不稳,不会走路了。然后,我们又各自分开随便玩。我先玩了高空自行车,刚开始我觉得这个项目很恐怖 , 第一我不会骑自行车,第二上面有一个跟我年龄差不多据他说有恐高症的一个人下来之后连下楼梯都不会了,但是,我自己上去一玩才发现其实一点都恐怖,因为我是被固定在自行车上,所以只要蹬 踏板就行了,根本掉不下去,而且只要不往下看就不会害怕了。我又去看了能量转换模型,我看了好大一会,上面有一个虹吸现象一直没有出现,于是我便失望的走了。我又去了看了许多项目,比如鱼 洗,变形椭圆等。
最后,我们又一起去了一个叫信息时代的电脑房,玩了一会电脑,就到了闭馆时间了。我们就走了。
多么开心的一天啊。
科技馆游记作文14
星期五,伴着蒙蒙细雨,我们全体五年级同学来到地碳科技馆秋游。
低碳科技馆坐落在钱塘江南岸,远远看去,像一艘金色的船。低碳科技馆顾名思义就是以低碳为主题的场馆。
走进科技馆大门,我和小伙伴一起来到了半圆体的“全球变暖屋”。我们怀着强烈的好奇心,我们排队进入了小屋,小小的半圆体里别有洞天,原来是一次观光旅行,我们带上了三D眼镜,坐上了“观光车”。观光车缓缓地向前,首先映入眼帘的是美丽的湿地;拐了个弯,我们就进入了一片热带雨林,许多长臂猿在树上荡来荡去,突然间,天气变得热了起来,一场大火降临了,车子冒出了热气,大家身临其境,都惊恐地尖叫了起来。转眼间我们来到了基地雪融,又是一番可怕的景象:冰雪融化了,北极熊赖以生存的环境,就这样冰崩雪裂了,它们纷纷掉进了海里。鲸因为没有食物而被饿死。冰川也坍塌了,我们都听见了震耳欲聋的声音。我心想:好可怕!原来全球变暖的危害的危害那么严重!
车子停停走走,我们穿过森林来到了城市,蔚蓝的天空变成乌黑乌黑的。洪水来了,人们躲在高楼大厦的房顶上,而更多的人被洪水冲走了。大自然在报复我们了。
通过这次参观地碳科技馆,我意识到了我们应该保护好地球,地碳生活,向全世界人民呼吁:“请大家保护环境,选择低碳的生活方式。”让地球的明天越来越好!
科技馆游记作文15
今天老师带领我们去青少年活动基地,在路上同学们七嘴八舌的在议论着一些关于科技馆的问题。路途比较近,我们走着走着就到了,同学们先去了厕所,然后飞快的来到了里面,进去后我们大家东瞧瞧西摸摸对里面的东西感到很是好奇,如:无形的力,心跳测量仪等一些科技产品。令我感到非常好玩又不容易理解现象的是:静电发生器。
静电发生器是:只要你把按钮打开,护罩里面的四根钢管就会在护罩之间产生一些电流,让我感到非常的新奇:为什么会这样呢?是什么样的科学道理呢?
于是我带着这些疑问想了很久却怎么也想不明白,突然我发现在机器旁有一段简介,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏宝图一样开心。
快到晚上了,我们依依不舍的回到里学校里,我们真想再在里面呆上一小会,可是不行了,我们只好踏上了回归之路。
通过这次参观,我感受到了:在生活中我们要认真观察事物,这样我们才能发现和创造出科技产品。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。科学技术的发展,为我们的生活做出了巨大的贡献,让我们的国家变的更加的富强。我们要好好学习,好长大后为我们的祖国做贡献。
二、科技馆观后感
科技馆里好玩又有趣的东西很多,希望会有更多的人亲自去参观体验,探索科学的奥秘。接下来是我为您整理的科技馆观后感3篇,希望对您有所帮助。
科技馆观后感一
当今世界,科技日新月异地飞速发展,潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展,周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆,给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。
当我们怀着了解科学知识的兴趣,带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时,展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区,40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果,各具特色,还没着带队老师下令,同学们都迫不及待地四下散开,径直向自己感兴趣的展品走去。
先来到“声光体验”展区,一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需拨动光束,便如同拨动了琴弦,就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍,知道了它是利用激光当做虚拟琴弦,手拨到琴弦时会发出相应的音调,从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲,过了一把当乐器演奏家的瘾。
继续前行,“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。
它奇妙而有趣,用手轻触球的表面,球内的辉光会被手吸引过来,像是在球上按了一个手印,并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面,指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。
我最感兴趣的当属“数学魅力”展区,其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点”“勾股定理”“益智游戏”等展品,虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解,但通过操作和体验,使我在趣味盎然的心情中接触数学知识,让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中,不但提高了自己逻辑思维和能力,而且激发了我了解数学知识,掌握数学方法的“雄心壮志”。
时间过得好快,虽然我没来得及把全部展品看完,但这次参观活动,使我开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,同学们,让我们在今后学习的道路上,以“博学笃志、切问近思”的求知精神,在体验中产生兴趣。在探索中提出疑问,在发现中了解原理,在思考中启迪智慧,在奋斗中播种未来!
科技馆观后感二
寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。
里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象马上就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而达到失真的`效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件,对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。
科技馆观后感三
刚刚进入了科技馆,展现在我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。
平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都可以。
让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里还有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。还有,有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一名小学生,我更应努力了。
三、科技馆观后感
科技馆观后感通用15篇
品味完一部作品后,大家一定收获不少吧,为此需要好好认真地写观后感。可是观后感怎么写才合适呢?下面是我收集整理的科技馆观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
科技馆观后感1
科技馆我已去过很多次了,里面的展品我都很熟悉,但这是我第一次和同学们一起去,感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门,高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多,老师决定让我们先上三楼。走到三楼,一个巨大的山洞映入眼帘,里面有着蜉蝣,永生蜥等动物的化石。走过山洞,一个原始森林的景象又进入我们的视野,长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些,我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼,我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的,瞧,那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后,铁丝的倒影射到了墙上,通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会,会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看,他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加,并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面,影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话,影子就是闭着嘴的。
最后,我们游览了一楼,一楼在同学的心目中是最好玩的,所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作,利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里,同学们,都在抢位置,我来晚了,已没有我的地方了。等有的同学走了,我才占到了位置,玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识,这可能就是最适合我们的:边学边玩。
科技馆观后感2
说起科技,我们生活中真是无处不在。比如电视、空调、电话都是科技的产物。
听妈妈说,她们小时候,全村只有一个电视,还是?椎模??抑荒芸匆弧⒘礁銎档溃?故辈皇比プ??⒃谕饷娴奶煜吒耍?拍苁湛础R坏桨?恚?蠹揖透髯园嶙抛约旱牡首尤ブ魅思铱吹缡樱?淙淮蠹椅ё诺氖且桓鲂〉缡樱??昭?吹媒蚪蛴形丁6?颐窍衷冢?吹氖?2寸的大彩电,连卧室也装上了电视机,能收看几十个频道,而且数字电视可以想看什么就看什么,还能看海外剧场呢!
天冷、天热的时候,我们现在用的是空调,能设置温度的高低,想要环境达到多少度,就让它多少度。妈妈小的时候,还是条件好一点的家庭才能用上电风扇。听着妈妈的话,我不禁觉得,停电没空调的时候,我都觉得受不了,更何况没电风扇那还了得?
有了电话,也使我们生活上方便了很多,不管人在哪里,相隔有多远,只要拿起电话就能听到对方的声音,亲切的与对方交谈,送上自己的祝福。大家心里都得到了安慰。
随着科技的发展,我们的生活正发生着翻天覆地的变化。我相信,通过我们的努力学习,科技一定会发展得越来越好,我们的生活也会越来越方便,生活得越来越幸福。
科技馆观后感3
寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。
里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象立刻就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件,对电路进行光控。
透过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。
科技馆观后感4
水是生命之源,没有水就没有了生命,地球将变成一片死寂。可是有了水生命就会延续下去,就会传承下去。可现在,水污染越来越严重,开始了扩大。
老师为了让我们深入研究、认识水,就带我们去了科技馆观看。刚进门,就看见了一个蓝色的水机器人,这一定是要告诉我们要节约用水。进去之后有许多事例在电视里放映着,告诉我们要怎样节约用水、怎样一水多用。我知道了冲洗一次马桶大约用水10升,也就是20瓶瓶装水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量为200升,是98瓶瓶装水的4倍;用洗衣机洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶装水的3倍;不间断放水一分钟,水流量约为9升,也就是18瓶瓶装水。
我看了之后,十分后悔和惊讶,因为我们在不留意间浪费了如此多的水,可现在已经后悔莫及了。因此,我们以后要少用水、节约用水、一水多用。我下定决心,一定要节约用水,不仅是我自己,我还要组织自己的家人朋友一起来节约用水。参观完后,我们和老师在各个地方提倡节约用水。
是啊!我们真的该节约用水了,如果再不节约用水,地球将会毁在我们人类自己手上。让我们大家一起携手共建自己美好、幸福的未来吧!
科技馆观后感5
7月20日那天,我和爸爸、妈妈一起去南京科技馆。我很高兴,因为这是我第一次参加南京晨报小记者的活动。
一早我们很准时的在科技馆门口集合,由晨报的一位讲师为我们讲解。他讲今天我们要看一部《海底世界》的球幕电影,就带领我们到球幕影院,让家长们先进去,他为我们讲一些注意事项。后来我们也跟着进去了。
一进电影院里面很宽敞,巨大的屏幕很震撼。海底有水母、海葵、乌贼、海龟、珊瑚、海豹、海豚、巨鲸、海马、海澡、海星、等还有好多种类的鱼,感觉自己就身入其中。我很喜欢这里面的珊瑚和海豚,因为珊瑚很漂亮,海豚给了大海希望,给了人们路标,当你迷路是它当大海中无形的`路标,当你迷离失所这是你的唯一希望,它是大海中善良的象征。
看完《海底世界》这部电影我感触很深,海底虽然这么美,但是二氧化碳改变了海水的化学结构,控制海水酸化只有降低二氧化碳在空气中的浓度,所以请家长们外出尽量不要开车了,保持现有的温室气体排放速度海洋中的生物将受到很大的威胁。
下次有这样的活动我要继续参加,因为他让我了解很多。
科技馆观后感6
10月18日,我们来到中国电影博物馆参观,收获很大,感受到了电影博物馆是一座记载着中国电影悠久的历史和灿烂的文化的艺术殿堂。
在前课中,我了解到,中国电影博物馆是目前世界上最大的国家级专业博物馆,是纪念中国电影诞生xxx周年的标志性建筑,是展示中国电影百年发展历程、博览电影科技、传播电影文化和进行学术交流研究的艺术殿堂,集权威性、知识性、艺术性于一体。
走进电影博物馆,黑、白、灰三色作为基调显得典雅而沉静,在游览过程中我体验到了视觉的享受。在外观庄重的巨幕影院中,我们观看了关于大象的纪录片,清晰的影像、逼真的音响效果给我带来了视觉和听觉的冲击,让我明白了保护野生动物的重要性。
经过参观中国电影百年成就展,我了解了许多经典影片闪烁着的灿烂光辉,体验到了这些经典作品的独特魅力。我清楚地明白了中国电影从1905年的开山之作《定军山》问世以来已经走过一百多年的风风雨雨。
这次走进博物馆,让我体验了电影给人们的的视觉、听觉冲击,让我明白了关于中国电影史的许多知识,让我了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,更让我感受到了中国电影博物馆这座气势宏伟的标志性建筑展示给人们的独特魅力和艺术特色。
科技馆观后感7
人总是要不断地追求,才能获得更好的东西;而从古代乃至今天,人类总是在不断去尝试追求更好的生活;例如:科技方面,我们人类从一开始的无知到现在利用所发现的原理来制造出各种千奇百怪的物品,一切都在进步。
7月10号的这一天,我很幸运参加学校所组织的活动—参观深圳科技馆,我怀着澎湃的心情乘车前往参观。到了那里,我才意识到原来天外有天,人外有人。
本以为学校书本上讲的知识就是全部,到了那里才知道那些不过是鸡毛蒜皮而已罢了,今后我也不能只追求书本上的知识,应把心放在观察大自然,发现一些新的东西,那么我相信,我会比以前更优秀。
刚走进科技馆,我就看到一个类似过山车般的设计,而这过山车的主角不是我们人类,而是小球,随着嘭…。的一声巨响,我看倒小球飞快的冲上最高点,又落下来,没想到这小小的过程,都有它的原理。
再走进里面,有一间内室,人一进去,就感觉到有一阵阵凉气扑来,我一眼就相中了一个杠杆,上面有刻标尺,而它运用的原理就是本学期学习的杠杆平衡条件:F1*L1=F2*L2。
我在那里研究了很久,只有这个是我所学过的,其余的大致我都不认识,在那儿我增进了很多见识,我下定决心,今后一定多学习,多思考,多学一些本领,为社会多做贡献。
科技在不断进步,而我们做为新世纪的祖国花朵,更应该好好学习,发现和发明一些科学的知识,充实自己,争取让自己将来能成为祖国的栋梁,为祖国多做贡献。
科技馆观后感8
今天,我们实践小组去科技馆进行了寒假第一次实践活动。
科技馆里面到处都是许多先进的东西,我一进入科技馆便对每一件物体都产生了一种好奇心。一楼的东西都没有发生变化,我还给同学们拍了照片。在二楼,有许多有趣的科技品,在一块地板上,就像一块屏幕,会常常出现一个个圆形的彩色的平面球。
在科技馆里,最有意思的就要数打排球了,在一间房里,有一块屏幕,我们一走进那间房,在屏幕上就会印出我的样子,当屏幕上球出现在你的身旁的时候,只要像平时打球一样打就可以了。
我们还看了立体电影,戴上了特制的眼镜,只要戴上了这副眼镜,仿佛我们不生活在了现实生活中,一条大鲨鱼张开嘴来,向前游,它正要去吃小海龟,但是有了这副眼镜,好像鲨鱼正要来吃我们,那一刻真是惊心动魄,全场顿时尖叫起来,一下子涌上了高潮。但是摘下眼镜一看,只是普通的电影罢了。去了科技馆,是我懂得了一个道理:世界上的许多事物都在等着我们去探索,去发现这样,我们的科技才会越发达呀!
科技馆观后感9
暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。
我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。
再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。
又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。
全长8。86米,最大处直径2。8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。
此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…
参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。
我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!
科技馆观后感10
早就听说科技馆里有很多神奇的事物。终于盼到五一放假了,我迫不及待地让爸爸带我去游览济源市科技馆。
来到科技馆,雄伟的白色大楼尽收眼底,大厅上方的球形屋顶透出几分神秘。我们首先来到一楼,这里主要是动植物标本、机械传动模型和工业厂矿模型的展厅。其中最神奇的是机械传动模型,有齿轮传动、皮带传动、连杆传动等。爸爸告诉我,这些传动方式能改变运动的方向,生活中的很多机械都需要它。
接着我们又来到了二楼,二楼主要是声、光、磁、电知识展厅,这里有太多的神奇,最吸引我们眼球的是磁悬浮演示台,工作人员用手指轻轻一按按钮,一个铝盘就“嗡嗡”地转起来,铝盘上面的金属块就会悬在半空中,像被一只无形的手托着,我又急着问爸爸,爸爸却神秘地笑着说:“这是电磁原理,是外国科学家棱次发现的。等你长大了,需要你自己去探知……”我满怀期待地点了点头。接下来我们还看了神奇的肥皂泡;惊险的无底洞……,看着看着我竟然忘记了时间。幸亏有爸爸的提醒,我们才来到了科技馆的最后一站——宇宙和环境保护展厅。这里主要告诉大家多使用绿色能源,如:太阳能、风能、水能等,除了这些,还有许多包含科学原理的小游戏,我玩得可高兴了。
夕阳西下,我们只好依依不舍地走出充满神奇的科技馆,但这里还有那么多我不明白的奥秘,我暗下决心,一定好好学习,等长大了去揭开更多的科学奥秘。
啊!神奇的科技馆,我还会再来的。
科技馆观后感11
星期四的上午,我们五年级一班非常荣幸可以去参观科技展。我的心情无比兴奋,我好期待这次参观。
我们在一个黑色的充气球里看了两部电影:一部是《恐龙灭绝之谜》而另一部就是《小海龟历险记》。"恐龙灭绝"仿佛让你进入到了侏罗纪时代,各式各样的恐龙曾是地球上的霸主,可是有一颗小小的行星正在飞速向地球飞来,引起了海啸,导致火山爆发,从空中飞翔的翼龙瞬间化成了灰烬,大多数恐龙因食物不足而死亡,所有恐龙也逃不过这一灾害,就这样恐龙灭绝了。
"小海龟历险记"让你觉得自已像在大海中翱游,沙滩上有一群小海龟出生了,它们奋力爬向大海,在这短短四十米的距离就是一场生死竟技的赛场,贼鸥是空中的猎人它们专抓小海龟,有一只小海龟非常幸运它落入了海中,它得到了一群海豚的帮助,几十年后,这只小海龟长大了,它又回到了它出生的地方,生下下一代。通过观看这部电影,我们要有颗坚强的心,勇敢去面对每一件事情,还要互相帮助,去克服所有困难。
一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回教室了,我依依不舍的离开了科技馆。我的心久久不能平静,我想,如果人类继续砍树,那么所有植都没有了,没有了植物,小草就不可能破土而出,没有了绿色植物,那么人类离灭绝日就不远了,所以,请大家不要乱砍树木,不要踩踏花草,不要任意破坏大自然。就让我们一起保护好美丽的地球家园吧!
科技馆观后感12
今天早上,我们排了长队,来到了初中的科技馆。这不是一个真正的科学博物馆,而是一个小房间。
走进来,我发现里面的东西很奇怪!首先,我看到许多动物,它们最初是3D的。我们都戴上3D眼镜,看着动物,好像它们是真的一样。我们伸出手去触摸它们,但是我们不能触摸它们。真是奇迹!
我正在看一只小企鹅。当我向左走时,它的头朝向我。我向右边走去,他的头又转向我,这让我大吃一惊。为什么?
我们又参观了下一个。这东西太奇怪了。它像一张网,但感觉像一个平板。还有一个能自动爬上爬下的,这让我们非常惊讶!
还有一个大鼓。我们不需要开枪。只要我们把手伸进洞里,它就会自动响。老师告诉我们这是声波的原理!
还有两面镜子,中间有一辆车,但是透过镜子的反射,我们看到了成千上万辆车!还有两根直杆可以很容易地穿过弯曲的孔。真是太神奇了!
科技馆里有什么奇怪的东西。我真的希望我能去玩!
母亲的话:孩子们的文章提出了几个原因。看来父母应该先努力理解科学的奥秘,然后带他们的孩子去魔法科学讲堂!
科技馆观后感13
前几天,学校组织了一个活动,我们自愿报名,由老师带领我们去沈阳科技馆参观。
科技馆我并不陌生,它位居沈阳市中心,外型宏伟壮观。几经辗转我们来到了目地的,刚步入科技馆,小周老师教给了我们莫比乌斯圈的原理。她通过幽默风趣的教学方法教会我们知识,同时也用讲故事和做实验的方法让我们了解参与我们没经历过的科学知识。最后我们来到了科技馆中心,在这里我们一直用游戏的方式冲击着自己。这里有先进的机器,高超的设备,一层楼有正常楼层的两个高,应有尽有的游戏装备使我们流连忘返,最让同学们痴迷的是体感游戏,虽然人多嘈杂,同学们也都井然有序,每个人都会把垃圾放在垃圾箱内,这体现了同学们优秀的基本素质。看到这些,我由衷的发出感叹,这仅仅只是一个沈阳的科技馆而已,却如此豪华,完美。我为我的祖国而自豪。
通过参观科技馆我感触良多,中国是一个在经济上多么发达的一个国家啊!我为我能生在中国而骄傲,我为我是中华民族中的一员而自豪。参观过后,我们十分开心,十分快乐,我也十分珍惜像这样的活动,如果以后还有机会参加这种活动,也一定少不了我!
科技馆观后感14
昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。在那里,有有趣的儿童科技园,神秘的智慧之光,可爱的设计师摇篮,让人赞叹不已的机器人世界,让我们看得忘了回家的生物万象,巨大的IWERKS四维电影院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四维电影院令我流连忘返。
智慧之光让我们大开了眼界,有一个没有支撑,悬在空中的水龙头,不停地流着像喷泉似的水,原来,水龙头的中心有一根透明的管子,管子里的水从地下被压倒上面,到达水龙头里,水就冒出来了,沿着水龙头的边缘留下来。站在一边参观的人不知道为什么,都愣在哪里,我一开始也是这样,爸爸告诉我了以后,我就觉得不它神秘了。
还有一个让你不会走路的魔屋,因为魔屋里的地板是斜的,人走上去重心不稳很容易摔跤。别人走路颤颤巍巍得,我也是一样。
还有反射声音电话机,两个人分别站在两个一模一样的电话筒旁,之间相差十米远,话筒由一个竖着的大圆盘,和一个小小的金属圈组成的,把耳朵凑近金属环,就能听到对方轻声地说话,可我不懂怎莫回事。
在四维电影院里,我知道了,在温度世界中,人的内部是冷得,是兰和绿色的,外部热得,是红色和黄色的,为什么呢,因为人在运动,产生热量,你可以看到,人吐出的气都是红色的,像在吐火。在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的构造与结构,人体的奥秘和繁殖的神秘,
参观科技馆,让我了解了许多,让我们一起走向未来,走向灿烂的明天!
科技馆观后感15
四方形海蓝色的外表,高高的台阶,令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。
今天,我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍:“科技馆一共有六个展馆,不过现在只有三个场馆开放,分别是壶兰之光展厅,安全实训展厅以及科学探趣展厅。”
我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类,分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理,寓教于乐,我们边玩边学,不亦乐乎!
我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的投篮有所不同的是,我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时,我们都发挥的还不错,可后来就离篮球框越来越远了,到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们:“这个游戏让我们体验的是科里奥利力,在对旋转体系中进行直线运动的质点,由于惯性运动路线会发生偏移。”
除此之外,我们还了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做,也学习了地震和急救的相关知识。
走出科技馆,我和同伴兴致勃勃地谈论,这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢!
;四、科技馆观后感
科技馆观后感15篇
在看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,是时候抽出时间写写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼,以下是我精心整理的科技馆观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技馆观后感1
12月21日周五,也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。
科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。
位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!
中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。
结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!
这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益非浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。
科技馆观后感2
四方形海蓝色的外表,高高的台阶,令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。
今天,我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍:“科技馆一共有六个展馆,不过现在只有三个场馆开放,分别是壶兰之光展厅,安全实训展厅以及科学探趣展厅。”
我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类,分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理,寓教于乐,我们边玩边学,不亦乐乎!
我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的投篮有所不同的是,我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时,我们都发挥的还不错,可后来就离篮球框越来越远了,到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们:“这个游戏让我们体验的是科里奥利力,在对旋转体系中进行直线运动的质点,由于惯性运动路线会发生偏移。”
除此之外,我们还了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做,也学习了地震和急救的相关知识。
走出科技馆,我和同伴兴致勃勃地谈论,这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢!
科技馆观后感3
科技馆我已去过很多次了,里面的展品我都很熟悉,但这是我第一次和同学们一起去,感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门,高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多,老师决定让我们先上三楼。走到三楼,一个巨大的山洞映入眼帘,里面有着蜉蝣,永生蜥等动物的化石。走过山洞,一个原始森林的景象又进入我们的视野,长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些,我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼,我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的,瞧,那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后,铁丝的倒影射到了墙上,通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会,会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看,他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加,并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面,影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话,影子就是闭着嘴的。
最后,我们游览了一楼,一楼在同学的心目中是最好玩的,所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作,利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里,同学们,都在抢位置,我来晚了,已没有我的地方了。等有的同学走了,我才占到了位置,玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识,这可能就是最适合我们的:边学边玩。
科技馆观后感4
11月16日下午1点10分,富强学校的老师组织我们学生到大庆石油科技馆去参观。而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。
在老师的带领下我们来到了科技馆,科技馆外面很漂亮,大楼的造型很奇特,正面全是玻璃结构,三面环水,正前方有一座小桥,刚一进科技馆的大门,地面上有一个大地图,盖在玻璃下面,人可以在上面走,我刚踩上去的时候还有点害怕。慢慢的我就适应了,一点儿也不害怕了。大厅的上面还有一个大地球,吊在天花板上,我听讲解员说里面是一个电影院。再往里面一眼看见了科普厅,一进去发现里面全是石油方面的科技展览。首先看到的是石油加工工艺图,里面还有各种矿石、宝石标本,有地质结构模型,有各种测试仪器模型、抽油机模型、井架模型等等。让我印象最深的是生物进化过程,那里展示的是从古生代的寒武纪开始到有人类出现的新生代。有恐龙骨架、猛犸象等模型,还有猛犸象牙等各种化石。唯一让我感兴趣的是一个地面踩物的游戏,特别有意思。那上面的动物都很逼真,非常可爱。我只要拿脚踩一下,它们就会跑的无影无踪。这个游戏我在大庆博物馆里也见过,但是博物馆里的没有这里的'好玩。我们看完了科普厅又去历程厅转了一圈儿。该展厅重点展示大庆油田发现50年来科技创新发展历程。大庆油田广大职工坚持把高度的革命精神和严格的科学态度结合起来,高速度、高水平建成了我国最大石油生产和化工基地。 还有几个蜡人和一片草原模型,还有一些奖杯和奖状。
这次参观众多的科技作品让人感受到科技的伟大,让我了解到了很多新知识,让我体会到从未有的感觉,真是让人受益匪浅啊!最后,我们还是怀着依依不舍的心情告别了石油科技馆,希望还能再来参观!从现在起我要努力学习文化知识,长大后也去创造神奇。
科技馆观后感5
昨日我们来到了北京科技馆参观,教师给了我们两个小时的参观时间。于是,我便和同学们一齐参观。
进入馆内,呈此刻眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着五颜六色的彩带,好漂亮。跟大人一般高的机器人在钢琴表演,虽然声音有些不大,可是很好听。那里有时空隧道、太空之旅、模拟世界、太空购物……
“时空隧道”我一这名字就很趣味,时空隧道是一个圆形的管状物,我和姚梦恬一齐手拉手经过了这个恐怖的隧道,里面四周都是红的、绿的、黄的圆点,把我弄得晕头转向的,人走在里面,就像要栽倒一样,身体好象会不由自主地随着四周的墙壁转动。真趣味呀!虽然仅有短暂的数秒时间,但使我记忆深刻。
然后我们有玩了声波看得见。我和姚梦恬一人甩动绳子,一人扭动按扭。只见那根绳子呈波浪线摆动,噢,原先看不见的超声波就是这样的。这回我可大开眼界,之后我们又玩了好多项目,百闻不如一见,如果,你有时间还是亲自参观一下吧。
今日参观北京科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀。
科技馆观后感6
今日,同学们在教师的带领下去科技馆参观。
科技多么先进啊!
“嘿,这是我的。”“别抢,这是他给我的!”“教师,有人拿我零食!”“这是我可乐!”咦,在干什么呢?不看不明白,一看吓一跳,原先,今日教师要带我们去参观科技馆。此刻嘛,正在“偷餐”,你可别告教师哦。
一进门,就有一个导游说:“欢迎一小同学来玩”,每进一个景点都会有一个导游。首先,我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。
一进门,有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”,有的玩“滚球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁铁指南针”,真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”,它的子是象自行车一样,只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。之后介绍“滚球”,它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最终介绍“升降椅”,是一个人坐在椅子上
,另外几个小伙伴使劲拉,让这个人升起来。
这次春游真好玩,下一次还要来。
科技馆观后感7
今天,特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口,老师早已在那等候我们了,到了那里我只需要报个到,签个字就行了。
九点半集合时间到了,老师把我们分成了五队,准备入场。当我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。我问:“老师这是什么?”老师回答我说:“这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。要是有,电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气,冲了进去。进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一起并肩作战,一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时,老师下命令去下个区域。下个是模型区,第一个是过山车模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!
该我们到二楼了,我迫不及待得进入了大门。哇!!!这好像是我们进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它们一样的厉害!
时间过得好快哦!该结束这场“旅行”时候了,我们到了一楼的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐们,这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题,使我们得到老师的表扬……好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!
科技馆观后感8
周末去参观了中国科技馆,感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。新落成的中国科技馆,外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园中心区内。这次建成的新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级科技馆,新馆展览面积约4万平方米,设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”5个主题展厅以及公共空间科普展示。
新馆一层,是科技馆“大型”展品最多的地方。从东门进入,参观的人们会看到世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”。
新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程;自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”。多种表现形式相结合的展品充斥着科学的基本原理。
我印象最深是位于新馆四层的挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战—解决方案—未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从游戏方式参观的人们更直观地了解到地球气候的变迁。
通过这次的参观,科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感受到什么才是科技,知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。从这次参观中我体会到要想跟上这个时代的步伐,就要时时刻刻的关注社会的进步和发展,掌握所学的专业知识,才能在未来中的社会里有自己的立足之地,才能更好地回报社会。
科技馆观后感9
中国科协今年在全国范围内全面启动“中国流动科技馆”项目,
广西馆首次展览设在我市浔州高中体育馆内。20xx年6月20日上午,学校组织我们四至六年级的师生一起去浔洲高中的体育馆参观了“中国流动科技馆”。让我收获到很多知识,感受颇多。
进入到“流动科技馆”时,我们都十分兴奋。宽敞明亮的体育馆里面展出了许多有趣的科技知识、科学、数学、物理的原理和生活中的科学应用。有神奇的椭圆焦点、双曲线槽……科技馆的叔叔阿姨还为我们详细的介绍了原理和用途,让我们在体验的过程中也能学到许许多多的知识。
来到“科技天地”,我看到了一种鲜为人知,一般人的家里并不普遍的智能设备——“智能家居”。科技馆里展出了一个迷你的“智能家居”,它可以通过旁边的“遥控器”对“家居”进行操作控制。听解说员和看上面的介绍可以知道,智能家居是在物联网的影响之下物联化体现。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接到一起,给普通对象实现互联互通的网络,给人们便利安全。
我觉得最有趣的是“科学表演秀”。这时,解说员姐姐拿出了一个“小机器人”。这个小机器人是智能的,它为我们表演了精彩的舞蹈,有转圈、倒立等许多动作,最后还向我们这些观众鞠躬谢幕,让我们直拍手称好。还有一个小机器人,它叫“小优”。它比前一个更加可爱。这是一个声控的机器人,它可以识别人的语言而让它做出相应的动作,有趣极了。
虽然我们这次只参观了短短的三十分钟,但是却让我懂得了许多科学道理,让我体会到了科学无穷的奇妙和科技带给人们生活的便利。我想,通过更多的高科技,我们未来的生活一定更加便利,更加美好!
科技馆观后感10
科技是一个国家的第一生产力,每个国家的发展都离不开科学技术的支持。各种各样的科技成果、变化万千的基因产品、深奥复杂的宇宙探测技术??这些都深深地吸引了我。从嫦娥一号飞向神秘的月球到长征四号一箭二十星,我不禁想,科学家的脑海中究竟蕴藏了多少深奥的科学知识呀?
一直以来,我都深深迷恋着科技产物。今天,我终于踏进了一中科技馆。刚一进门口,里面一个巨大的黑球——球幕影院,便把我深深吸引住了,于是我便飞奔进去。里面的影像讲的是恐龙灭绝之谜。原来,早在恐龙时期,一颗相当于十万颗氢弹的小行星撞击地球,到处生灵涂炭,恐龙一族因此灭亡。看着这奇妙的影像,我不禁突发奇想,万一现在又有一颗小行星重蹈覆辙,再次袭击地球,发达人类科技到底能不能力挽狂澜,阻止这场灭世之灾?哎,这太深奥了,我又如何能理解得了呢。不过,我现在一定要好好学习,将来为中国科技以及世界科技做出自己的一份贡献,让百姓过得更加幸福,让国家变得更加昌盛。
随后,我来到了“小球历险记”展位。这是由八个机构组合二成的游戏,随着机械能量的转换,小球便进行了一次奇妙的旅行。啊!没想到生活中常常用到的机构还能组成如此有趣的游戏!接着,我又玩了反应测试、双曲线槽等科技作品,每一样都令我回味无穷。
通过这次参观科技展览,我不仅了解到了许多科技知识,也懂得了不少科学道理,真是让我大开眼界。即使科学浩如烟海,我也要尽力去探究,去多多感受科学的奇妙。
科技馆观后感11
我们本校的二、三、四、五年级去泸定一中参观科技展览馆。在那里使我开阔眼界,学习了很多知识,我真是开心极了。
一进展览厅,使我眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品,使好奇心的我们,冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人,是利用磁铁的吸引力,使小机器人做出一个个可爱的动作,我们仔细的观察着,小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我们自己动手去试验,要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点,我们几个同学慢慢转动着转盘,开动机关使小球一次又一次的通过重重困难,这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前,这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。玩完后,老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围,就像把我们带入了电影里的情景了一样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人,也很好玩。
这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们
一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。
科技馆观后感12
今天下午,我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑,我也很激动,不知会有那些有趣的东西。
我们走了一会儿就到了,我一进入科技馆的大门,就被眼前的景象震惊了——太神秘了!我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它非常大,比两头大象加起来还大。它是一个半球形的,灰色,还是个充气的!这时,球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片,有的说会放喜剧,还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌,曾老师说:“可以了,大家进去吧。”话音一落,我们一个二个挤了进去,随便找了一个地方坐下去,开始看电影。这部电影的名字叫:恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始,就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫,胆子大的也不敢直视大恐龙。接着,影片像我们介绍了:翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时,镜头突然转向了外太空。怎么回事?原来是一颗小行星就要撞上地球了!这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量,恐龙就这样从地球上消失了。
电影结束后,我们又去观看了机器人表演。
第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后,同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了,会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立,它还会调机器舞呢!它的表演结束后,同学们更是对它的表演赞不绝口。
看完了表演,我们又去玩了一些机器和模型。我玩了:声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后,我们依依不舍的离开了。
这次的参观让我了解了不少的知识,祖国的科技真发达,我真高兴!
科技馆观后感13
今天,我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆,里面有很多稀奇古怪的东西,让我们耳目一新!
我们走进科技馆,就像走进了科学的幻想世界。首先,老师到领着我们了二楼的球幕电影,电影的名字是《恐龙灭绝之谜》,看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球,发生了海啸,森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了,正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬,就连那还没见到世界到底是什么样子的恐龙蛋也被烧焦了,随着空气的变化,火渐渐熄灭了,大地上一个恐龙也没有了,就只剩下了具具庞大的骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。
看完了球幕电影,老师又带着我们来到了机器人活动室,里面不仅有机器人,还有静电和记忆金属。静电是由于两个铁球,利用电发起的静电。记忆金属是利用热量让合拢着的金属展开,利用热量让那记忆金属动起来。里面的机器人有会说话的,有会跳舞的,好玩极了!
参观完机器人,我们就来到了一楼,参观那些有趣好玩的东西。我测了心率。大脑。呼吸。气官等等,里面还有多功能卧室、3D电影、静止自行车、滚动的小球、科技电脑、静电细波等等。可惜,不一会儿就下课了,我还没玩儿够呢,老师就带着我们回去了。
怎么样,我们学校的流动科技馆很酷吧!虽然只有四十分钟的参观时间,但是这也算是让我大开眼界了。
科技馆观后感14
昨天,我参观了绍兴科技馆,深深地被现代的科学技术所震惊和痴迷了。
进入大厅,就发现正前方有一个正在转动的地球仪,海洋、沙漠、陆地相继展现在我们眼前。走近地球仪,发现它居然是悬空的!一看下面的一块铁牌子,才知道原来是利用了磁悬浮原理,真奇妙!
走着走着,进入了第二展厅,这里面的墙上挂满了塑料板,上面印的全是这次的主题内容——地震。有的教我们如何判断地震的级数,有的教我们如何应付地震,有的印上了1966年邢台大地震的图片,很是惨烈!这个展厅中还有一些小装置,有的教我们地震的发展形式,有的让我们感受“横波”,在快乐的同时,教我们一些知识。
在第一展厅和第二展厅中还有很多好玩的仪器,如自动伸降仪,椅子上装了三个动滑轮,上方有三个定滑轮,用一根绳子连起来,如果不考虑摩擦力,只要用1/6的力就能将自己和椅子一起抬上去,有趣极了!我一连玩了三次还不过瘾。还有“柔和的点击”,让我感受到了电的威力,我从此我对“电”更小心了!
在二楼,还有会弹琴的机器人,恐龙模样的机器人。“虚拟排球赛”,“与主持人对话”,等虚拟游戏令我大开眼界。
通过这次参观,我充分地感受到了科学技术的先进。我相信这些技术一定会给我们创造出更美好的明天!
科技馆观后感15
今日阳光充足,我高高兴兴的来到了学校。教师说今日我们要去科技馆玩,我们兴奋不已。
最终到了八点十分我们到操场上集合,集合完毕,我们来到了超市门前的大巴车上,去科技馆的奇妙旅行开始了。
大约十分钟以后就到了科技馆的门前,我们就像刚出笼的小鸟叽叽喳喳的说个不停,就在这时,解说员阿姨发话了“安静”我们立刻静下来。我们随着阿姨来到“自我把自我拉起来”的设备面前说:“平常的生活当中自我不能把自我拉起来,可是借助滑轮把自我拉起来很容易,哪位同学给大家来示范一下?”我们都争先恐后的举起手来,姜教师点到了刘星宇和张博文,他俩风一样的速度坐了上去,又飞快的把绳子向下拉,他俩便上了空,手松了便慢慢地向下降······
最终解散了,我第一个跑去玩的是“自我把自我拉起来”我第一次感觉到我是那么的重呀!第二个玩的是“动力发电",我骑到了车上,骑了好长时间才显示0.1度,我用尽全身的力气去蹬车,当我发觉骑不动时再看看表仅有0.3度,我觉得浪费1度电是那么的容易,而发1度电却是那么的难,所以我们大家要从自我做起,在今后的生活中节俭每1度电。
在科技馆不止有这些好玩的还有”小小训豚师“”地震房“等等。我们还沉浸在欢乐当中,这时广播响起了:”南山小学的同学请到门口集合!“
上了大巴后,我心里赞叹到:”此刻的科技好发达呀!“
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