国外转盘景观设计(转盘的设计)
大家好!今天让小编来大家介绍下关于国外转盘景观设计的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、国外学校景观设计对lands design for rhino的运用是怎样的?
Lands design 是 AsuniCAD
发布的一个开发中(WIP)版本的插件,用来设计公园及绿地空间。是一个专门为景观设计师,城市规划设计师,环境艺术设计及制图人员等使用的插件。
对于国外院校的景观建筑专业,虽然在本科的课程中开设了基础软件运用的基础课:Rhino, photoshop, Indesign, GIS,
AutoCAD等,但上课所涉及到的内容,软件本身自带的软件就可以完成。下面康石石就来说一下rhino及其插件Lands
design在国外学校景观设计专业中的运用。
首先想要和大家分享的Rhino的基础课程设置的内容,以美国伊利诺伊大学为例,本科的基础课程分为四个部分Rhino,photoshop,
Indesign, AutoCAD,每一个软件大概会花费一个月的时间来进行讲解,其中前半个月是基础命令讲解,后半个月是case
study,其实就是用该软件去完成一个完整的作品。这里以Rhino为例,在基础命令讲解结束后,老师会要求学生自己找一个景观项目进行建模,然后进行后期photoshop处理,到这一步Rhino的基础课程就是算结束了,可以看到,其实在这个过程中,
Lands design这个插件并没有用武之地。
虽然在基础课程中没有专门的Lands design for rhino教学,但是日常的景观项目中,同学们还是会根据项目的需求,不同程度的运用Lands
design for rhino这个插件。那么,首先要了解为什么要选择使用Lands design for rhino这个插件。
1)强大的地形建模工具
Lands design for rhino通过等高线,高程曲线创建地形。地形也可以通过从卫星地图上选择一个位置进行扫描并从云端中导入。
2)BIM/LIM 在你的项目中(景观信息建模)
土地信息中的职能对象:如植被元素,土木工程和地形,可以很容易的被编辑和记录。Lands design for
rhino提供了用语生成2d技术图纸的工具,这些图纸与3d模型相关联。
3)丰富的3d/2d植物数据库
Lands design for
rhino提供1800多种植物的数据库,大家可以根据特定的条件,如气候,土壤类型,抗风性,开花和结果等,选择适合自己项目的理想植物。
4)生成动态2d文档
Lands design for rhino可以将2d草图转化为3d项目,以便进行可视化。
5)参数化设计
用植被,地形和土元素可以进行自动设计流程。通过避免重复任务,创建自定义功能和更快捷的测试不同的设计选项来节省时间。
6)用动画视频和逼真的图片把项目带进生活
Lands design for
rhino采用真实的照片,虚拟的旅行和动画视频来展示项目。在项目中穿行,模拟植被季节变化,使阳光运动,风效应和植物生长成为可能。
二、景观设计专业美国大学哪个大学好
随着人们生活水平的提高,以及对生活环境要求的提高,景观设计对于我们来说越来越重要。在美国,景观设计专业属于热门专业,那么美国景观设计专业大学有哪些呢?申请条件是什么呢?美行思远小编针对这些问题为大家整理了美国景观设计专业大学排名,以及美国景观设计专业申请条件,供大家参考。
美国景观设计专业大学排名top3:
1.哈佛大学Harvard University
老奥慕斯特德在十九世纪80年代在哈佛设立了世界上第一个风景园林专业。1936年,哈佛大学将建筑、景观设计和城市规划设计合并,组建为设计研究生院(Graduate School of Design)。
哈佛大学景观规划设计课程分3类:设计课(Studio)、讲课和研讨会(LecturesAnd Seminars)、独立研究(Individal Study)。设计课是学习和探索的核心,授课和研究强调关键问题的分析,重视对视觉、理论、历史、专业实践活动和科学研究等方面的全面研究。课程着重设计技能的培养,广泛涉及与景观规划设计相关领域的技术与知识;讲课和研讨会主要是讲授与探讨景观规划设计的历史、理论及方法论;独立研究是学生在掌握了基本理论与方法论的基础上,开展某一方向的专门性研究,由导师指导,基本上独立完成研究,写论文。
2.路易斯安娜大学Louisiana State University
路易斯安那大学的景观设计专业研究生课程设置强调景观营造,开设了景观设计基础课、植物配置、高级景观设计、计算机辅助设计、制图学(徒手与机械)等课程,另外还开设了景观设计史课、景观设计实践课、景观设计执行等一系列课程。使学生全面认识和掌握景观设计学的理论与实践。
3.佐治亚大学University of Georgia
佐治亚大学是美国南方三所公立常春藤大学之一,也是全美第一所公立大学。历年来的学校排名位居前茅,《USNEWS》排出的“最值公立大学”中排第7,普林斯顿评出的“最值大学”中排第9,其中景观建筑专业全美名列前茅。
佐治亚大学环境与设计学院拥有全美最大的景观设计建筑物,还有涉及各类景观设计的大批教职员工。因为学校天然的优势,专业课采取小班、个性化的研究室指导与教学。佐治亚大学提供给对景观设计感兴趣的同学非常多的学习机会。
美国景观设计专业大学申请条件:
申请条件
1.景观设计专业要求申请者的托福达到90分左右,名校的要求多在100分以上,但也有特例,如:康奈尔大学等,其托福要求仅为77分;
2.多数学校要求申请者的GPA成绩达到3.0(4.0满分)以上,名校的要求多在3.3以上, 部分学校的要求更高,如:德克萨斯大学奥斯汀分校等,其录取者平均GPA高达3.7,GPA一般的申请者可以考虑科罗拉多大学丹佛分校等,其GPA要求仅为2.5。
3.需要提供作品集,虽然每个学校都有对作品集的特殊要求,但是总体来说,学校看中的是实际的专业素质,也就是作品的质量。通常,学校会要求申请者递交15-25份作品,学生要将这些作品精心组织、制作成一份比较华丽的作品集,并且为每一个作品写上一段说明的文字。 申请材料 1、TOEFL/IELTS成绩 2、GRE成绩 3、个人简历 4、作品集 5、2-3封推荐信 6、个人陈述、Essay 7、成绩单 8、资金证明
以上内容就是美国景观设计专业大学排名,以及申请条件的介绍。想申请美国景观设计留学的艺术生可以参考一下。更多艺术留学相关资讯,关注美行思远艺术留学网艺术资讯。
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三、园林景观设计的九种方法
园林景观设计的九种方法
景观设计是多项工程相互协调的综合设计,就其复杂性来讲,需要考虑交通、水电、园林、市政、建筑等各个技术领域。各种法则法规都要了解掌握,才能在具体的设计中,运用好各种景观设计元素,安排好项目中每一地块的用途,设计出符合土地使用性质、满足客户需要、比较适用的方案。景观设计中一般以建筑为硬件,绿化为软件,以水景为网络,以小品为节点,采用各种专业技术手段辅助实施设计方案。下面我为大家整理了园林景观设计的九种方法,希望能帮到大家!
构思
构思是景观设计最重要的部分,也可以说是景观设计的最初阶段。从学科发展和国内外的实践来看,景观设计的含义相差甚大。我们这里认为,景观设计是关于如何合理安排和使用土地,解决土地、人类、城市和土地上的一切生命的安全与健康以及可持续发展的问题。它涉及区域、新城镇、邻里和社区规划设计,公园和游憩规划,交通规划,校园规划设计,景观改造和修复,遗产保护,花园设计,疗养及其他特殊用途等很多领域。同时,从目前国内很多的实践活动来看,景观设计着重于具体项目本身的环境设计,即狭义的景观设计。两种观点并不相互冲突。
基于以上的观点,我们认为无论是关于土地的合理使用,还是一个局部的景观设计方案,构思都是十分重要的。
构思首先考虑的是满足其使用功能,充分为地块的使用者创造、规划出满意的空间场所,同时不破坏当地的生态环境,尽量减少项目对周围生态环境的干扰。然后,采用构图以及下面将要提及的各种手法进行具体的方案设计。
方案构思“四法”
1草图法
草图法的特点和作用
在运用草图法进行构思的过程中,可以捕捉灵感、自由发挥、不受约束。
能将自己的想法较明确地表达出来,也可以随意修改。
2模仿法
模仿法的核心在于通过别人的想法、构思,激发自己的灵感。
模仿法在仿生学领域的应用:模仿鹰眼的成像原理仿制出来的微型照相机、摄像机自动调焦的摄像头等;人造卫星的拍摄系统;模仿飞鸟的翅膀结构原理制造出的飞机机翼等。
模仿法构思设计方案时,可以大致分为:
a.外形模仿
b.仿生模仿:形态仿生、结构仿生、原理仿生
c. 结构模仿
d.功能模仿
3联想法
要用联想法进行方案构思,人们就必须具备丰富的实践经验、较广的见识、较好的知识基础及较丰富的想像力。
加一加
减一减
扩一扩
缩一缩
变一变
反一反
4奇特性构思法
运用这种方法形成的方案一般具有原创性。这些构思在历史上很少发生,或从来没能发生过,甚至有些构思在当前的科学、技术、经济条件下无法实现。
方案的比较与权衡:
1、概念:在多个方案经构思形成之后,我们往往要对这些方案进行评判和比较,同时要从设计的目的出发,针对一些相互制约的问题进行权衡和决策,最后选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。
2、方案的比较:通过比较,明确了各个方案对设计指标的符合程度。但,要制定出最佳方案,还必须根据设计要求与设计原则对各个方案进行权衡。
3、方案的权衡:通过比较,明确了各个方案对设计指标的符合程度。但,要制定出最佳方案,还必须根据设计要求与设计原则对各个方案进行权衡。
注意:
(1)比较与权衡必须有依据(设计要求与设计原则)。
(2)比较与权衡是技术的思想方法的重要内容,比较是为了权衡,没有比较就没有权衡.
绘图
构思是构图的基础,构图始终要围绕着满足构思的所有功能。景观设计构图包括两个方面的内容,即平面构图组合和立体造型组合。
平面构图:主要是将交通道路、绿化面积、小品位置,用平面图示的形式,按比例准确地表现出来。
立体造型:整体来讲,是地块上所有实体内容的某个角度的正立面投影;从细部来讲,主要通过景物主体与背景的关系来反映,从以下的设计手法中可以体现出这层意思。
对景与借景
景观设计的平面布置中,往往有一定的建筑轴线和道路轴线,在尽端安排的景物称为对景。对景往往是平面构图和立体造型的视觉中心,对整个景观设计起着主导作用。对景可以分为直接对景和间接对景。直接对景是视觉最容易发现的景,如道路尽端的亭台、花架等,一目了然;间接对景不一定在道路的轴线或行走的路线上,其布局的位置往往有所隐蔽或偏移,给人以惊异或若隐若现之感。
对景一般指位于园林轴线及风景视线端点的.景物。对景多用于园林局部空间的焦点部位。多在入口对面、涌道端头、广场焦点、道路转折点、湖池对面、草坪一隅等地设置景物,一则丰富空间景观,二则引人人胜。一般多用雕塑、山石、水景、花坛(台)等景物作为对景。
正对:在道路、广场的中轴线端部布置的景点或以轴线作为对称轴布置的景点。
互对:在轴线或风景视线的两端设景,两景相对,互为对景。
借景也是景观设计常用的手法。通过建筑的空间组合,或建筑本身的设计手法,借用远处的景致。如苏州拙政园,可以从多个角度看到几百米以外的北寺塔。这种借景的手法可以丰富景观的空间层次,给人极目远眺、身心放松的感觉
1借景的类型
①远借
就是把园林远处的景物组织进来,所借物可以是山、水、树木、建筑等。成功的例子很多,如北京颐和园远借西山及玉泉山之塔;避暑山庄借憎帽山、留锤峰;无锡寄畅园借惠山;济南大明湖借千佛山等。为使远借获得更多景色。常常需登高远眺。要充分利用园内有利地形,开辟透视线,也可堆假山叠高台,山顶设亭或高敞建筑(如重阁、照山楼等)。
②邻借(近借)
就是把园子邻近的景色组织进来。周围环境是邻借的依据,周围景物,只要是能够利用成景的都可以借用,不论是亭、阁、山、水、花木、塔、庙。如苏州沧浪亭园内缺水,而临园有河,则沿河做假山、驳岸和复廊,不设封闭围墙,从园内透过漏窗可领略园外河中景色,园外隔河与漏窗也可望园内,园内园外融为一体,就是很好的一例。再如邻家有一技红杏或一株绿柳、一个小山亭,亦可对景观赏或设漏窗借取。如”一技红杏出墙来”,”杨柳宜作两家春”、”宜两亭”等布局手法。
③仰借
系利用仰视借取的园外景观,以借高景物为主,如古塔、高层建筑、山峰、大树,包括碧空白云、明月繁星、翔空飞鸟等。如北京的北海港景山,南京玄武湖借鸡鸣寺均属仰借。仰借视觉较疲劳,观赏点应设亭台座椅。
④俯借
是指利用居高临下俯视观赏园外景物,登高四望,四周景物尽收眼底。所借景物甚多,如江湖原野、湖光倒影等。
2借景的方法
①开辟赏景透视线
对于赏景的障碍物进行整理或去除,譬如修剪掉遮挡视线的树木枝叶等。在园中建轩、榭、亭、台,作为视景点,仰视或平视景物,纳烟水之悠悠,收云山之耸翠,看梵宇之凌空,赏平林之漠漠。
②提升视景点的高度
使视景线突破园林的界限,取俯视或平视远景的效果。在园中堆山,筑台,建造楼、阁、亭等,让游者放眼远望,以穷千里目。
③借虚景
如借时借光,借声借香等。如朱熹的”半亩方塘”,圆明园四十景中的”上下天光”,都俯借了”天光云影”;上海豫园中的花墙下的月洞,透露了隔院的水榭;苏州拙政园的”闻木樨香轩”,杭州西湖的”柳浪闻莺”,则是借了鸟语花香。
表现在景区划分、植物配置、建筑景点、假山造型等方面。如利用花卉造景者有春桃、夏荷、秋菊、冬梅的表现手法。用树木造景的有春柳夏槐、秋枫冬柏。利用山石造景者有扬州个园的春石笋、夏湖石、秋黄石、冬宣石作法。运用意境造境的有柳浪闻荤、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪。进行大环境造景的有杏花村、消夏湾、红叶岭、松拍坡等。南京有春登梅花山、秋游栖霞山、夏去清凉山、冬登覆舟山的赏景习惯。画家对季相的认识,对造园甚有益处,如园林植物上”春发、夏荣、秋萧、冬枯”或”春莫、夏荫、秋毛、冬骨”。”春水绿而潋艳,夏津涨而弥漫,秋潦尽而澄清,寒泉涸而凝滞”。”春云如白鹤,……夏云如奇蜂,……秋云如轻浪,……冬云澄墨惨翳,……”。总之,按照四时特征造景,利用四时景观赏景,早已成为人们的习惯。
隔景与障景
“佳则收之,俗则屏之”是我国古代造园的手法之一,在现代景观设计中,也常常采用这样的思路和手法。
凡将园林绿地分隔为不同空间、不同景区的景物称之隔景。隔景是将好的景致收入到景观中,将乱差的地方用树木、墙体遮挡起来。
障景是直接采取截断行进路线或逼迫其改变方向的办法用实体来完成。
隔景有实隔与虚隔之分。实隔后视线不能透过,造景上便于独创一格。虚隔则视线可以透过,增加联系及风景层次的深远感。
障景(抑景)是指以遮挡视线为主要目的的景物。中国园林讲究”欲扬先抑”,也主张”俗则屏之”。二者均可用抑景障之,有意组织游人视线发生变化,以增加风景层次。障景多可用山石、树丛或建筑小品等要素构成。
引导与示意
引导的手法是多种多样的,采用的材质有水体、铺地等。如公园的水体,水流时大时小,时宽时窄。
一座园林创作,关键在于引导的处理。引导是个抽象的概念,它与具体景象要素融汇一气而体现园林思想与实用的全部内容。因此,引导决定诸景象空间关系,组织景观的更替变化,规定景观展示的程序、显现的方位、隐显的久暂以及观赏距离。
示意的手法包括明示和暗示。明示是指采用文字说明的形式,如路标、指示牌等小品。暗示可以通过地面铺装、树木的有规律布置指引方向和去处,给人以身随景移“柳暗花明又一村”的感觉。
四、国外室内设计 景观设计很多都用rhino 和revit做,未来在中国su 等软件也会被替代吗?
不会啊,revit推很多年了,还是比较小众。没有在中国设计院大面积铺开,因为操作比较麻烦。rhino也是,适合做一些异性建筑,现在设计院都是做住宅和普通公建占主流,su就足够了,少数建筑才用得到你说的那两个软件。
以上就是小编对于国外转盘景观设计问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信。
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