好看容易练的字体(好看容易练的字体有哪些)
大家好!今天让小编来大家介绍下关于好看容易练的字体的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、练哪种字体好看
正书:也叫“楷书”、“真书”。其特点是:形体方正,笔画平直,可作楷模,故名。始于东汉。楷书的名家很多,如“欧体”(欧阳询)、“虞体”(虞世南)、“颜体”(颜真卿)、“柳体”(柳公权)、“赵体”(赵盂附)等。 草书:为书写便捷而产生的一种字体。始于汉初。当时通用的是“草隶”,即潦草的隶书,后来逐渐发展,形成一种具有艺术价值的“章草”。汉未,张芝变革“章草”为“今草”,字的体势一笔而成。唐代张旭、怀素又发展为笔势连绵回绕,字形变化繁多的“狂草”。 隶书:也叫“隶字”、“古书”。是在篆书基础上,为适应书写便捷的需要产生的字体。就小篆加以简化,又把小篆匀圆的线条变成平直方正的笔画,便于书写。分“秦隶”(也叫“古隶”)和“汉隶”(也叫“今隶”),隶书的出现,是古代文字与书法的一大变革。 篆书:是大篆、小篆的统称。大篆指甲骨文、金文、籀文,六国文字,它们保存着古代象形文字的明显特点。大篆也称“秦篆”,是秦国的通用文字,大篆的简化字体,其特点是形体匀逼齐整、字体较籀文容易书写。在汉文字发展史上,它是大篆有隶、楷之间的过渡。 行书:介于楷书、草书之间的一种字体。它是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。笔势不象草书那样潦草,也不要求楷书那样端正。楷法多于草法的叫“行楷”。草法多于楷法的叫“行草“。行书始于汉未。 大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书,这是汉字发展的几个重要阶段。不过,作为书法艺术,都保存下来了,并各自形成众多的流派,出现了不少独擅名家,拥有丰富多彩的艺术珍品。 每个人观点不同 楼主自己喜欢哪个?
二、适合女生写的漂亮字体有哪些?
适合女生写的漂亮字体有欧楷,柳楷和奶酪体等。练字的女生基本都知道田英章田大师的字体,田英章先生是我国现代的欧楷大家,田英章这位书法家的字体,他有一手非常秀丽的欧楷字体。女生想要练出好看的字体可以买一本他的字帖来进行练习。
漂亮字体的含义
如果字迹写得不好,阅卷老师看不清楚,就会当成错误答案,因此丢分在大型考试中,一分都将决定考生的命运,所以要重视字迹,等上了大学,学生们感觉不用参加什么很重要的考试,写字就倾向于美感。
欧阳询的字虽然遒劲,但是字体小巧笔笔精致,十分耐看女生当然也可以练了,他最好的字帖是九成宫醴泉铭,褚遂良的雁塔圣教序以纤媚著称,雁塔圣教序在运笔上则采用方圆兼施,逆起逆止,雁塔圣教序特别适合女生进行练习。
三、适合女生练的字体有哪些?
著名女书法家张秀的小楷适合女生练。
张秀小楷“十足明清闺秀风格,秀丽柔婉之外又加一些刚劲明快;兼收一些隶意;还有一些唐人写经。总之很美。”
作家董桥著文《张秀那一手闺秀小楷》,赞叹张秀作品“一笔不苟散发着明清闺秀小楷的流风遗韵”。
中国书协副主席黄琦评论张秀书法“运转自如,不附轻巧;追求疏逸,能去媚柔”。
扩展资料:
小楷的审美标准:
一、平和简静
1、小楷中的这种审美境界以王羲之为代表,他追求一种和谐的美,这种境界,相逢短合度,秾纤得中,轻重协衡,刚柔相济,奇正相错,方圆并用,肥瘦得体。
2、骨肉匀称它要求矛盾着的双方都应处在适当的限度之内,从而保持一种合乎情理的和谐,所谓文质彬彬,然后君子,能会于中和,斯为美善。
3、但必须注意,中庸不是绝对的平稳,而是一种动态的和谐,是一种相摩相荡,生生不已的动态平衡,所谓中和一致,位育可期,从而使艺术的形式美得到最丰富的表现,这种审美境界,创造出高度典雅,和谐的作品。
二、朴自然
1、小楷中的这种审美境界以钟繇为代表,这种审美境界追求着一种质朴,天真,自然,平淡的气息,它要求作品厚重而不轻佻,强烈而不腻滞,朴素而不浓艳,深沉而不恣狂,含蓄而不恢奇,不事雕凿,不装巧思,从而表现出一种朴素自然,平淡率真,浑然天成的审美境界。
2、老庄哲学认为人与自然应处于一种亲切和谐的统一体中,而大朴不雕是一切艺术作品的最高境界。它们并不否定法度和技巧的作用,但他们更强调于规律中获得的绝对自由,他们主张无为而无不为,不工而无不工,这种审美观对后世产生了极大的影响。
3、试观钟繇的小楷,古雅之中天趣溢发,朴实之中富有异趣,不着一点色相,不带丝毫做作,意味醇厚,令人咀嚼不尽,其实颜真卿,傅山,王铎的小楷都受到了他的影响。
参考资料来源:百度百科-张秀
参考资料来源:百度百科-小楷
四、练哪种字体好看
最好先练好楷书。
在写行书的时候,往往有较多的牵丝应带,笔画和笔画间的来龙去脉较为清楚,所以在写行书的时候一定要注意字与字之间的来往,切不可在写行书时一个字管一个字的写,那样写出来的行书就会像楷书一样没有笔画的牵丝应带,但又不像楷书那样稳重、端庄,也没有楷书的形断义连,那么写出来的就不叫书法了。也失去了书法原有的意义。
而在写楷书的时候,虽然没有牵丝应带,但是仍然有势的存在。这就是我们完全看不见的势了。在写楷书中就要求我们做到形断意连,把势包含在运笔时凌空的瞬间,然后在下笔的时候淋漓尽致的体现出来,所以我们要运用形容比喻的方法,把这种感到的势化虚为实,传达出难以言状的心理意向。这样即使是楷书所感觉到的势,也像在行书中的牵丝成能看见的势。
如果能做到以上所述的几点,那么你的书法作品将会更加的有内涵,意向也更加的深刻,从而达到更高一层次的书法水平
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