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5个关键词描述自己（5个关键词描述自己的优点）
发布时间：2023-04-17 18:27:44
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于5个关键词描述自己的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、你用什么关键词介绍自己？
你用什么关键词介绍自己？
别人用什么关键词介绍你？
我问过自己这个问题，发现能给出的回答模糊不清，就像擦身而过的路人甲，没有痕迹。“她是一个作文老师。”“她……”
写到这里的时候，删了好几次，没有更多的语言来形容。哲学一点，我想回答“你是谁”的问题。
我是谁呢？女儿、姐姐、老师、恋人……这些角色，是社会关系赋予的；我想成为什么样的人呢？老实说，不知道。
这种“不知道”，每个人身上或多或少存在。不知道中午吃什么，随便吧；不知道那种穿衣风格适合我，随便吧；不知道要成为怎样的人，随便吧。
一定有人知道！这种“知道”的人，我猜：他是很早就觉醒了的人。（如果你是这样的人，咱们聊聊。）
而我们大多，都是平凡的人。《平凡的世界》里说： 每个人的生活同样是一个世界，即使是最平凡的人，也要为他那个世界的存在而奋斗。
奋斗，OK啊，我也在奋斗。可是，当我认真生活有时懒惰、努力上进偶尔颓废时，在我自己心里，在别人眼里，我活得够清晰吗？
上个月，制作“天生会作文”的宣传文案，要一段自我介绍。向别人介绍自己，这是我们一辈子都在做的事情。努力敲下这些文字时，一种从未有过的满足感油然而生——
我拥有了属于自己的关键词： “魔镜”“故事”“阅读”“跳绳”“作文” 。
怎么才能打造出属于自己的关键词，我的回答是： 从坚持一件小事开始 。
2014年10月15日到今天2016年9月20日，有一件事我每天（是的，每天）都在做，这件事就是跳绳。
<1>21天初步习惯：
第一天跳完，200下，气喘吁吁，甩绳时肩膀一阵一阵痛。
每天早上起床，拿着绳就往楼下跑，目光所及是石头垒起来高高的围墙，跳绳的过程中盯着“九天揽胜”四个红色大字，风过时有竹叶晃动。
每天增加一点，跳到800下有点儿吃不消，这个数字保持了一个星期再往上增加。
没想到，坚持到了21天。书里说：21天只能形成一个初步的习惯。
<2>90天稳定习惯：
12月2号，坚持跳绳的第48天，迎来了一个小高潮。
这对跳几十下、一百下就打结的我来说，简直就是一个奇迹！当我们坚持一件小事，这件小事还能带给你成就感，它会给予我们更好的自我评价，更高的自我认同。相信自己，无疑是拯救心灵的小药丸。
自己创造的记录，陆陆续续被打破。
日日为之付出努力的状态，就是让自己相信：每一天都有可能打破记录。
<3>现在：变成生活的一部分
去广州，在爸爸工作的小区跳；回家过年，早上起来在寒风嗖嗖中跳；去郑州讲课，在酒店跳……有时候，实在没有带上绳，睡觉的时候也一定在房间里蹦跶一会儿。
跳绳，改变了我很多。一群朋友爬泰山，上山下山我都在第一个，第二天起来腰不酸腿不痛照样活蹦乱跳；一个朋友在练习平板支撑，他坚持一分多种大汗淋漓，说要耐力很好才能坚持两分钟，第一次尝试就坚持了两分半，锻炼了两个多月，现在每天坚持6-7分钟，最多的突破了10分钟。
跳绳，也影响了很多人。周围的一大帮朋友开始坚持跳绳和阅读。表妹点点已经连续跳了100多天，还创作了属于自己的记录。
跳绳，只是一个起点。当我知道自己这么能坚持，当别人知道魔镜这么能坚持，这种“自信力”和“他信力”，伴随着我，往前走每一段路。
这句话，在微信公众平台的登陆页面，和浩瀚的深蓝色背景一样引人注目。
“”成为我们生活的一部分，我们会联想到“简叔”这位大BOSS；想起俞敏洪，自然会想起“新东方”；提到任正非，“华为”的故事随之而来；“先定一个小目标”时下很流行，王建林和“万达”密不可分，当然，还会加上“首富”二字……
这是大品牌，大人物，众所周知，驰名中外。这些引领中国企业一路狂奔的大人物，留给我们的永远是飘渺伟岸的背影，却让后来者不乏追随的勇气和梦想。
世界很大，梦想很多，愿你找到属于自己的关键词。
二、每一个人用一个词语形容自己
1、努力 [ nǔ lì ] 指花的精力多,下的工夫大
例句：小明学习很努力。
2、勤恳 [ qín kěn ] 勤劳而踏实。
例句：勤恳地劳动才能有好的收成。
3、聪明[cōng míng] 智力发达，天资高。
例句：小赤是个聪明的孩子。
4、伶俐[líng lì] 伶俐：灵活、乖巧。
例句：小红伶俐活泼，很多人喜欢她。
5、谦虚 [ qiān xū ] 虚心，不自满，肯接受批评。
例句：小青为人谦虚，从不骄傲。
6、善良 [ shàn liáng ] 心地纯洁，没有恶意。
例句：小蓝是个善良有爱心的人。
7、大方 [ dà fang ] 对于财物不计较；不吝啬。
例句：小绿行事大方，不计较个人的得失。
8、慷慨 [ kāng kǎi ] 不吝惜。
例句：听到别人有困难，小紫慷慨捐赠，毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。
9、和气 [ hé qi ] 态度温和。
例句：小白对人一直很和气。
10、温暖 [ wēn nuǎn ] 使感到温暖。
例句：小橙用自己的爱心温暖着身边的人。
三、关键词自我介绍
第一大部分
一、五分钟准备
游戏1. 走直线 1分钟
学生排成一队，走直线，绕教室一圈。一边走，一边按次序说一个自己的特点，用形容词或者名词。
（走直线：提高专注力，收心，定心，进入上课状态。用一个词说自己特点，引出关键词）
游戏2. 植物，动物击击掌 1分半钟
玩法：分成两队，面对面坐下。老师说一个词，是植物，所有人双手上举，是动物，所有人双手击掌。举例：芹菜（上举）兔子（击掌）狐狸（击掌）蒲公英（上举）
目的：破冰，活跃气氛，彼此间更亲近。
游戏3. 串名字游戏 （可以围成圈，也可以仍旧坐两排） 1分半钟
之前，是用了植物和动物的名字，现在，来用每位小朋友的名字。举例：第一位同学说，我是A。第二位同学说，我是A后面的B。第三位同学说，我是B后面的C。以此类推。
引出：刚才每位小朋友都做了名字的介绍，能记住旁边小朋友名字的举手。（示意同学举手，人数不多）
为什么我们不容易记住呢？因为只有一个名字，只有一个代号，我们觉得有点简单，有点干，大家思考下，还能用什么方法，介绍自己，让自己一下子就被大家喜欢，并且记住？
（头脑风暴，引导大家积极回答）
所以，今天，我们就来学，关键词自我介绍，让大家瞬间喜欢你，瞬间记住你。
第二大部分， 引出龙兄的视频课程
首先，敲黑板，
青少年的注意力时长为：年龄*2
举例： 一个8岁的孩子，专注力16分钟左右。
因此，为保证学习效果，提高学习效率，
建议：
1. 10分钟 视频 10分钟练习
（内容一 爱好 关键词＋故事）
2. 10分钟 视频 10分钟练习
（内容二 品质优点 关键词＋故事）
3. 课间休息10分钟 厕所，茶歇，交流
4. 10分钟 视频 15分钟练习
（内容三 梦想 关键词＋故事）
（最后，爱好＋品质优点＋梦想＋故事
一套完整的关键词自我介绍模板）
课程安排：
一. 10分钟视频：我的爱好，说一个关键词，加一个小故事。龙兄可以举例：演讲，自己的演讲小故事。引出：同学的爱好是什么？画画，书法，舞蹈，主持，演讲等，结合自己的真实小故事。
10分钟练习：1分钟思考，准备，小组内练习。选2位同学上台分享。
二.10分钟视频：我的优点品质，说一个关键词，加一个小故事。龙兄可以举例：坚持。（龙兄可以多说几个案例，打开同学思路，也是做示范）引出：同学的优点品质，刻苦，自律，爱阅读，爱运动，乐于助人等。请为你的关键词，加一个真实的小故事。
10分钟练习：1分钟思考，准备，小组内练习。选2位同学上台分享。
三.10分钟视频：我的梦想，说一个关键词，加一个真实故事。引出：同学的梦想是什么，为什么会有这个梦想，加一个故事。
15分钟练习：
梦想＋故事。（3分钟）
再结合 爱好＋优点品质＋梦想＋故事，完成一个完整的关键词自我介绍作业。（12分钟）
第三大部分
课程总结 10分钟
一.回顾课程内容，用互动的方式，引导同学发言。
二.邀请每位同学一一发言，说自己的三个关键词，爱好，品质优点，梦想。每人说三个词语即可。
三，每人一句话发表感想，合唱一首歌，结束。
陈 宇
四、描写自己的关键词有什么 ？？？
描写自己的关键词有很多，比如说自我认知，自我评价，还有自我感觉的到。
以上就是关于5个关键词描述自己相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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