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    跨境电子商务技能大赛(跨境电子商务技能大赛ITMC)

    发布时间:2023-04-15 15:42:19     稿源: 创意岭    阅读: 128        

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于跨境电子商务技能大赛的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    文章目录列表:

    跨境电子商务技能大赛(跨境电子商务技能大赛ITMC)

    一、山东外贸职业学院教务处登录入口

    一、山东外贸职业学院教务处登录入口 山东外贸职业学院教务处登录入口为 http://jwc.sdwm.edu.cn/ ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。

    二、山东外贸职业学院简介

    山东外贸职业学院隶属于山东省商务厅,是山东省最早也是唯一专门从事外经贸教育的全日制普通高等职业院校。学院前身是创建于1964年的山东省对外经济贸易学校和创建于1984年的山东省对外经济贸易职工大学。1988年开始招收普通专科学生,是省内同类院校中最早举办普通专科教育的学校,同年 山东大学 设立国际贸易专业首届学生由我院培养,1992年至2001年青岛大学国际贸易、涉外会计、商务英语等专业共有十届专科学生由我院培养,1998年成为山东省首批高职试点学校,2002年成立山东外贸职业学院,2014年山东省商务技校、山东省服务外包泰安基地并入学院,2015年山东省商务厅培训中心、山东省服务外包青岛基地并入学院,2016年学院在美国设立华盛顿州分校。目前在校生10000余人。

    学院各专业紧密对接区域开放型经济和涉外高端服务业,已形成了外贸、外语、外运、外包为主的鲜明的“外”字办学特色。现开设24个专业,其中,国际贸易实务、软件技术、物流管理三个专业分别与烟台大学、青岛大学、曲阜师范大学联合培养“3+2”专本贯通学生,本科阶段部分学生实现带薪带职学习;国际贸易实务、会计为央财支持重点建设专业;国际贸易实务、会计、软件技术、商务英语、报关与国际货运、物流管理为省级特色专业;1987年与中国对外贸易运输公司联合举办的“外贸运输”订单班为全国首个,国际运输与物流管理、国际贸易品牌群、财会金融品牌群为省级品牌专业群;国际贸易实务、物流管理、电子商务、会计、动漫制作技术、报关与国际货运获批山东省和青岛市现代学徒制试点专业;商务英语、报关与国际货运、电子商务、市场营销、民航运输、国际金融为青岛市高职重点专业;牵头建设国际贸易实务、软件与服务外包、会计、动漫设计与制作、空中乘务、商务日语、电子商务7个青岛市中高职专业办学联盟,与中国邮政集团青岛分公司共建山东外贸职业学院青岛邮政电商学院。学院还与美国、英国、日本、韩国、新加坡等10余个国家的诸多同类院校签订了合作协议,开展师生互派留学或短期研修,与捷克布杰约维采技术与商务学院合作互派学生开展“海外业务代表”人才培养项目,已培养31名学生。

    学院拥有581人的教职工队伍,其中具有高级职称教师近200人,双语教师60余人,拥有国际贸易实务、商务英语、软件技术、会计、报关与国际货运5个省级教学团队;专任教师中博士后、博士占7.8%,硕士以上学位教师占85.5%,专业教师引进均为博士和有企业经验的高级人才。学院有英、日、韩、德、法、西班牙、阿拉伯语专任外语教师130余人,其中,英语教师超过110人,8名教师先后在欧盟接受同声传译培训并取得同传译员证书(青岛市共计10名),诸多外语教师常年为诸如奥帆赛、克利伯帆船赛、APEC贸易部长会议、国际教育信息化大会、上合组织青岛峰会等国家、省、市重大外事活动提供高端语言服务,2016年继 南京大学 、北京外国语大学和北京交通大学之后成功举办“第四届计算机辅助外语教学国际研讨会”,常年聘请20余名外籍教师,承担外语课程教学和部分专业课程教学任务,师生在全国和全省各类外语技能大赛中屡次荣获特等奖和一等奖,外语教育教学在全国职业院校中处于龙头地位。学院高度重视教师的进修和培养,每年安排20多名教师赴国外进修培训、40多名教师到企业挂职锻炼。

    拥有6万余平米的泰安实训基地、1.6万平方米的青岛实训基地和被列为青岛市重点建设项目的青岛跨境电商孵化基地;建成青岛海诺诚财务咨询公司、滨海旅游服务中心、电子商务创业服务中心等19个“公司化”校内实训基地和青岛如隆集团有限公司实践教学基地、青岛华垦进出口公司实践教学基地等12个“教学化”校外实训基地,与新华锦集团、海丰国际控股有限公司等知名大型企业和校友企业合作建设的校内外实训基地达到383个;商务英语、日语、韩语、民航商务、航空服务专业建有中央财政支持实训基地,其中同声传译实训室为省内公办高职院校最早;建成有线户户通、无线全覆盖的校园网络环境,功能齐全、畅通校园的“一卡通”平台,先进完善的网络教学平台、资源共享平台以及办公应用平台,多媒体教室覆盖率达100%;建成国内领先的综合性语言文化实践教学基地——“外语村”和世界文化微缩景观区。

    学院注重社会服务,设有国际物流等8个研究中心和国际经贸研究所,跨境电子商务工程技术研发中心获批“十三五”山东省高等学校工程技术研发中心,是全省跨境电商领域首个省级科研创新平台。学院完成的青岛市“十三五”电子商务发展规划重大招标课题《青岛电子商务发展趋势和路径选择研究》,成为青岛市“十三五”电子商务发展规划的主体内容,对最终促成青岛市获批全国12个跨境电子商务综合试验区之一发挥了重要作用;受省市政府部门委托,承担了山东省商务厅省会城市群经济圈开放型经济发展规划等多个行业规划编制工作;编印的《山东对外贸易形势报告》、《商务研究》等行业报告是省市领导商务工作的重要参考资料;开展西部地区对口援助,与青海省海北州签署了长期的全面战略合作协议;与李沧区政府签署战略合作协议,共建的青岛跨境电商孵化基地,将引领传统外贸企业转型升级,为青岛市跨境电商发展带来突破;牵头成立的1481家企事业单位参加的山东省跨境电商产教联盟,引领了山东省跨境电商产业发展;受省商务厅委托,学院自2016年开始承担山东省“跨境电商进万企”专项培训任务,两年多来,共举办跨境电商相关业务培训班86期,培训人员21000多人次、覆盖全省13000多家企业、60多所高校。培训宣传、推广了外贸新业态,带动了一大批企业拓展或转型跨境电商业务,促进了全省跨境电商产业的发展;2017年,学院作为主办单位之一,在济南承办了第三届山东省跨境电商峰会。学院常年面向全省17市地举办外贸业务、跨境电商业务、自贸区政策知识、航空运输销售业务、商务外语、会计金融等各类培训班,每年培训人员总数逾万人次。

    学院自2012年成为山东省唯一国家援外培训项目综合性承办执行机构以来,积极服务“一带一路”国家倡议和山东省企业“走出去”,已先后为乌兹别克斯坦、捷克、埃及、巴拿马等124个国家的4051名官员和技术人员进行了144期援外培训,包括8期部长级培训班和6期海外培训班。培训中,学院注重发挥行业优势和专业师资特长,组织官员和技术人员参观考察相关企业,助力企业发展,为企业“走出去”牵线搭桥,促进我省与受援国家在经济、贸易、文化、技术等领域的交流与合作。2015年,成为国家首批赴海外培训的13个试点单位之一后,学院又依托我省企业在境外建立的园区或企业,在“一带一路”沿线国家建设海外培训中心,促进我省企业、经济园区同受援国开展经贸合作交流。2016年承担了加勒比地区经贸部长班培训任务。2017年,承担了包括3期部长级研讨班和3期海外培训班的42期1100余人的援外培训任务,有来自拉美地区、赞比亚、加勒比、南太地区的24位部长级官员参加了培训。2018年,承担了包括6期部长级研讨班和5期海外培训班的66期的援外培训任务。我院成为全国高校中援外培训规模最大的学校,培训规模达到95期,牵头山东省“一带一路”职业教育国际联盟暨“一带一路”职业教育国际合作论坛,国际影响力大幅提升。

    山东外贸职业学院是公办吗

    山东外贸职业学院邮编 附地址和介绍

    山东外贸职业学院教务处电话

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    山东外贸职业学院学费标准多少,山东外贸职业学院各专业学费标准设置 ;

    二、大学可以参加哪些比赛?

    1、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛

    全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等教育司主办、唯一由高等教育司办公室主抓的全国大学生学科竞赛, 为教育部确定的全国十大大学生学科竞赛之一,也是全国高校影响力最大的大学生科创竞赛之一。

    该竞赛充分体现了“节能减排、绿色能源”的主题,紧密围绕国家能源与环境政策,紧密结合国家重大需求,在教育部的直接领导和广大高校的积极协作下,起点高、规模大、精品多,覆盖面广,是一项具有导向性、示范性和群众性的全国大学生竞赛,得到了各省教育厅、各高校的高度重视。

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    2、“挑战杯”系列竞赛

    挑战杯是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方省级政府共同主办,国内著名大学承办、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。

    “挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会,是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛,也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。

    挑战杯分为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛两种竞赛,这两类竞赛会交叉轮流举办。

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    3、全国大学生英语竞赛

    全国大学生英语竞赛是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。

    本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神,激发广大学生学习英语的兴趣,促进大学生英语水平的全面提高,选拔并奖励大学英语学习成绩优秀的大学生。

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    4、全国大学生数学建模竞赛

    全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届,已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞赛。

    比赛时间是每年的9月上旬左右,比赛地点在各个高校。比赛时间全国统一的,不可以与老师交流,可以在互联网查阅资料。

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    5、中国“互联网+”大学生创业创新大赛

    中国“互联网+”大学生创新创业大赛,由教育部与政府、各高校共同主办。大赛旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的主力军。

    推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

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    三、广东科技学院教务管理系统入口:http://61.142.33.204/

    广东科技学院教务管理系统入口: http://61.142.33.204/

    学校创建于2003年,是国家教育部批准设立的一所以工学为主,管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的民办全日制普通本科院校,拥有学士学位授予权。现有全日制在校学生17605人,设有机电工程学院、计算机学院、管理学院、财经学院、外国语学院、艺术设计学院、公共基础课部、思想政治理论课教学部、继续教育学院、国际教育学院、创新创业学院等九院两部。校园占地面积1700余亩,南城校区已有建筑面积48万余平方米,建设中的松山湖校区规划总建筑面积85.5万平方米。学校拥有各类图书285.09万册,教学仪器设备总值10915.88万元。

    学校坚守“创百年学府,育产业精英”的办学目标,秉承“崇德、尚学、精艺、笃行”的校训,始终坚持“立德树人、以生为本、产教融合、服务区域、协同发展”的办学方略,以加强学科专业建设培养高素质应用型人才为己任,以完善条件、提升内涵和培育特色为抓手。经过16年的发展,办学水平稳步提升。学校2010年通过了广东省教育厅组织的高职院校人才培养工作评估,2011年通过了教育部组织的升格本科院校评估,2015年通过了广东省学位办组织的学士学位授予权单位的评审,2018年通过了教育部本科教学工作合格评估。学校先后获得了中国民办高等教育优秀院校、广东省普通高校毕业生就业工作先进集体、广东省“‘两新’百强党组织”、广东省民办高校竞争力十强单位等荣誉。

    学校注重信息引领,通过云空间技术提升教师教育教学能力,创新人才培养模式。在投资200余万元建设了数据中心机房和将95%的教室改造成多媒体教室的基础上,建设了云桌面实验室55间,安装部署云桌面系统2958个,服务学院16个本科专业,实现了跨学科实践教学资源的共建共享。2012年9月引入“世界大学城”云平台用于教学,学校利用云平台,建设了本科专业教学资源库,建设空间在线课程300余门。2017年学校经教育部批准,成为“网络学习空间人人通”专项培训基地,是获批的全国唯一一个本科基地学校。2017年至今已举办了3期培训班,培训了10多个省、市、自治区的300多名学员。

    学校紧贴东莞产业设置专业,人才培养对接东莞行业企业需求,复合培养、协同培养。学校现开设本科招生专业31个,2018年,学校重新修订了31个本科专业教学标准,其中14个本科专业获得学士学位授予权。31个本科专业主动对应东莞“十三五”规划重点建设的六大产业中的五大产业,其中工学专业15个,主要对接电子信息产业和装备制造产业;管理学专业7个,主要对接现代物流业和电子商务产业;经济学专业3个,主要对接金融业;还有艺术学专业(设计类)2个和文学专业4个。同时推进人才培养“创新班”计划,开设“机器人创新实验班”、“冷链物流管理创新班”等共计12个创新班,充分发挥自身拥有的技术、人力等资源优势,与企业协同推进产学研合作,与东莞工贸发展促进会共建“跨境电商产业学院”,与东莞市冷链协会共建“冷链产业学院”,有针对性地为合作行业协会培养企业所需的专业高素质复合应用型人才。

    公共基础课立足于加强学生职业素质培养,为专业人才培养服务。注重公共基础课的专业应用,根据不同专业人才培养目标,明确课程教学要求,进行总体设计、选取教学内容、组织专业案例编写相应教材、采用可行的教学方法来组织教学。出版了《财会数学》、《物流数学》和《新编大学语文》等6本教材,建设了《经济数学》教学资源库。公共基础课程围绕专业人才培养目标进行教学改革,促进了学生公共基础课程与专业知识技术的融会贯通,更好地培养了学生的人文科学素养和职业素养。

    学校注重以专业技术技能大赛促进教学水平的提高。2011-2018年,学生共有2909人次获得了1212项专业比赛奖项,其中,获国家级奖项341项625人次、省级奖项742项1728人次、市级奖项129项556人次;同时学校已立项国家级40项、省级215项大学生创新创业训练计划项目。

    学校重视提高全体学生的体质,体育教学注重培养学生的运动兴趣、运动习惯和运动技能,以体育竞赛引领群众性体育活动开展。着力打造了一批学校体育品牌。例如,男子篮球队在2016年、2017年代表广东省参加CUBA阳光组全国总决赛,两年均获得全国季军;男子足球队在2017年广东省“省长杯”青少年足球联赛(大学组)中获得本科乙组季军,并成功晋级本科甲组,在2018年广东省大学生五人制足球联赛中,以6连胜的战绩夺得冠军等,一系列体育成绩,打造了学校体育品牌,锻造了广科人团结奋斗、不畏艰难、奋勇争先的精神。在2017年全省体育工作调研报告和省厅粤教体函[2017]104号文件,对我校体育工作给予了充分肯定,这是全省唯一受到省厅点名表扬的民办高校。

    学校始终坚持“人才强校”战略,大力引进和培养高素质、高学历、高职称的专任教师,不断优化教师结构,形成了一支数量充足、结构合理、素质过硬的教师队伍。2011-2018年,学校教职工在各类学术期刊发表学术论文6005篇,其中全国中文核心期刊282篇,获得市厅级及以上科研奖励320项,出版教材和学术著作171部,立项主持市级及以上科研项目174项,举办各类学术讲座725场。2018年,学校《智能制造标准化工程专业人才培养模式研究》、《跨境电子商务本硕层次专业学位人才培养模式探索与实践》2项目立项国家新工科研究实践项目;学校《以岗位需求为导向的软件工程专业“双线分向”人才培养模式的改革与创新》获得省教育教学成果奖(高等教育类)二等奖。

    学校重视开展港澳台及国际交流与合作,自2012年起,与台湾树德科技大学、美国威斯康星州立大学-斯托特、英国安格利亚鲁斯金大学、澳大利亚西澳大学、澳门城市大学等高校广泛开展学术交流、文化交流、短期研修、师生互访、推免攻读硕士等交流、合作项目。

    接下来,学校将认真学习,研究贯彻国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》和《粤港澳大湾区发展规划纲要》等重大文件精神,抢抓粤港澳大湾区发展机遇,不断推动学校“提质量、升内涵、出特色、树品牌”。 ;

    四、重庆理工职业学院录取查询入口,高考录取结果查询网址登录

    一、2020年重庆理工职业学院录取查询入口 重庆理工职业学院是经重庆市人民政府批准,国家教育部审核备案的一所全日制普通高等职业院校。学院位于重庆市主城巴南区,地处重庆产业和现代服务业聚集带,比邻国家级重庆公路物流园区,内环与跨省高速公路环绕校区,高铁枢纽站正隔街建设,多路公交联结四方,交通便利、区位优势十分明显。

    学院规划面积1007亩,园林式校园山水相映、环境优美。学院校舍建筑面积20余万平方米,教学大楼、实验大楼、图书馆、实习实训基地,标准化体育运动设施和全电梯学生公寓及生活服务一应俱全。在这里学子们既能安顿身心、潜心学习,又能优游林下、陶冶情操。

    2020年重庆理工职业学院录取查询入口为: http://www.cqip.com.cn/

    二、重庆理工职业学院重点专业名单有哪些

    智能工程学院

    智能工程学院专注于新一代信息技术与通信技术行业,面向大数据、人工智能、物联网、云计算、5G等紧缺领域,培养有国际视野、家国情怀的高素质信息技术和人工智能领域技术技能型人才。学校建有大数据、云计算、物联网等集产、学、研多功能为一体的实验实训室和多个校外实习就业基地,并联合多家知名企业共同打造“专业实验室+工程训练中心+名师名企工作室”三位一体的实验平台,建有“企业工程师+专业教师+辅导员”三师队伍,三年不断线融入商业项目,开放式、逐层逐级培养学生,学生也可随时申请参与合作企业商业项目研发,积累项目经验,最终实现零距离就业。

    学院以培养每个学生对未来职业的信心、素养和能力作为根本。学生在校期间需至少参加一个商业项目、一次专业技能大赛,获得一个权威证书、一份素质报告和一本作品成果集,毕业后,一是可以到政府、金融、电信以及互联网、IT大中型企业任职,重点服务于智慧城市、智能制造、智慧交通、智慧金融等行业;二是可借助学校多年的国际化办学平台,申请到加拿大等国进修深造或工作;三是可以到知名高校继续学习,攻读更高学位。

    车辆交通学院

    车辆交通学院旨在培养车辆交通服务工程领域所需的各类高端的专门技术人才。在全球车辆产业链中,50%~60%的利润是从车辆交通服务工程产业中产生的,车辆交通服务产业已成为车辆交通价值链上最大的一块“奶酪”。车辆交通服务工程产业的迅速发展,使相关高技能专门技术人才紧缺,也使本专业领域学生大有可为。

    车辆交通学院坚持“立德树人、育人为本、造就人才、服务社会”的办学宗旨,现设置“汽车运用与维修技术”和“新能源汽车”等专业和方向,为全社会培养车辆服务工程等领域高端技术技能型人才。

    车辆交通学院拥有一支由双一流高校的教授专家和汽车行业实践经验丰富的高级工程技术人员组成的师资队伍。学院有产教融合和校企合作的坚实基础,学生有良好的实习实训条件。学生通过基础理论、专业基础和专业课的学习,参与紧密联系生产和服务实际的实习实训,为未来职业发展奠定下坚实的基础。学院通过科学合理的三年培养教学计划,使学生在知识结构、能力结构和素质结构方面能全面达到学院的培养要求,成为高质量、高水平的高端技术技能型的人才。

    学院与加拿大哥伦比亚大不列颠理工大学(BCIT)合作办学,开展与国际接轨的汽车专业类职业教育。国际化职业教育理念与职业技能型人才培养模式,将有力提升学院办学质量,助推我院职业教育事业的发展。

    卫生健康学院

    卫生健康学院是学校根据教育部办公厅等七部门关于教育支持社会服务产业发展,提高紧缺人才培养质量的意见,以及重庆市对康复、护理养老人才的需要、特别是2020年波及全球的新冠肺炎疫情带来的对卫生健康行业人才的巨大需求,致力于服务人民的健康生活,为国家和地区培养更多的卫生健康人才。

    学院将以学生成才为中心,立德树人,坚持专业技能与文化素养教育并举,培养德智体美劳全面发展,适应社区保健康复行业快速发展和公共服务转型升级需要,具备良好职业素质和服务意识,掌握社区康复相关基础知识,具备社区康复技术、面向重庆及周边区域的各级医院康复科、社区卫生康复中心、社会理疗保健机构、社会福利机构等企事业单位,从事康复治疗、康复保健、康复护理与康复管理等工作的高素质技术技能型人才。

    学院已建成近4000平方米护理康复实训中心,配置有理实一体教学室,各专业模拟实训室32间,该中心不仅能满足本专业师生“教、学、做”一体化教学需要,也是学生课余自主学习和创业创新的实践平台,更是教师与行业专家进行教研、科研的实践场所。

    学院有一支经验丰富、学养深厚的双师型教师团队,有完善的实验实训室及相关设施设备和校外实习基地。学院将采用课堂+实验实训室+医院与社区实践的互动教学模式,通过理论与实际紧密结合,重点加强康复一线实际技术技能的培训, 使学生在三年学习中获得就业创业的核心技术能力,为他们的后续发展奠定基础。

    学校拟在周边建一所二级医院以及1000床位的休闲养老机构,并与多家医院和康复养老机构签订了校企合作协议,保证了学生的临床实训、见习、实习和就业。

    学院将课程学习和学生的执业资格获取能力培养有机结合,使学生在校学习时,就能通过学习可获得按中医按摩师、社区康复师、养老护理员、健康管理师、社会体育指导员等资格证书。

    国际商务学院

    国际商务学院下设有物流信息技术、跨境电子商务等专业,致力于培养互联网及物联网环境下的国际商务和物流人才。学院前期有丰富职业人才培训经验,为重庆地区培养了大量会计和财务管理、市场营销、物流信息技术与管理、跨境电子商务等方面的技术技能型人才,为推动社会进步和产业发展做出了积极贡献。

    为满足实践教学,让学生学到真正的专业技术,我院建立了校内实训室,还与龙湖集团、万达重庆分公司、重庆直通物流有限公司、重庆京邦达物流有限公司、顺丰速运、传华公路港物流等企业建立了工学结合、顶岗实习、校企合作等实训合作关系。还与加拿大、韩国、日本等国的高职院校开展了交流合作活动。

    学院注重以就业为导向,将理论学习与实践相结合,加大学生实习实训的力度,经过三年的教学,各专业的学生可以参加国家人社部认可的相关专业考试,获得相应的从业资格证书,毕业后主要从事跨境电子商务、商务贸易、物联网、物流技术与管理等行业企业的工作

    艺术工程学院

    艺术工程学院紧扣艺术设计教育规律,引进德国、日本、加拿大等艺术工程师职业人才培养理念,创新构建了“工作室+工坊+公司”互动的进阶教学模式;学院致力于建筑装饰、风景园林、市政景观行业的工程建设、管理、设计等专业工程师培养;大学3年,学院以夯实工程规范技术和施工图设计能力的培养为就业核心抓手,以工程设计虚拟影像的现代信息技术应用表现能力的培养为未来职业发展后劲,达成学生在校期间已初步具备建筑、园林、市政景观艺术工程施工图绘制、设计和效果图表现的执行技能与创新思维的能力 ,辅助学生实现“零距离,强能力、高薪酬、广前景”的就业梦想。

    艺术工程学院现有:环境艺术设计专业,学生进校后根据就业取向可以选择城乡景观规划设计方向、建筑室内景观设计方向、建筑装饰工程技术方向学习。

    目前,学院与加拿大BCIT理工学院(NYD)、英国德蒙福特大学(DMU)、意大利欧洲设计学院(IED),进行了“学分互通、学历互认”的合作教学。学院师资力量雄厚,现有海内外、校企协同艺术工程类教师50余人,其中,中国建筑装饰协会高级室内建筑师3人,省级科技项目评审专家1人,省级社科普及专家1人,行业教学名师3人,教授,高级工程师级以上职称教师15人,企业与海外资深教师18人;教师获省级数学成果奖2项,行业竞赛金奖5项,近几年出版教材及专著、论文、获奖作品达200多篇。

    艺术工程学院建立三年一贯制“课堂、工位、岗位”一体化的实践教学中心,下设景观施工图规范标准实训工作室、建筑室内施工图规范标准实训室、建筑装饰景观工程数字模型实训工坊、建筑景观装饰效果图虚拟仿真实训工坊等,校内建立城市景观设计虚拟公司、中国传统村落景观营造设计虚拟公司、建筑室内装饰工程施工图设计虚拟公司。让学生从大一进校开始,就置身于工程设计项目实战教学环境,激发学习兴趣,明确学习目标,增强就业能力。

    通识教育学院

    通识教育学院是负责全校素质教育课程、公共必修课程和公共选修课程的教学部门。下设有思政教研室、数学教研室、计算机教研室、外语教研室、体育教研室、综合素质拓展教研室等教学教研单位。

    学院面向学校所有学生,致力于学生德智体美劳的全面发展。学院高度重视思想政治课建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观; 不断加强公共基础知识课的建设,为学生的专业学习奠定坚实基础;积极推进人文艺术素质课的建设,构建以素质教育为核心的多姿多彩的第二课堂教育与实践体系,促进学生的全面发展。

    学院汇集了海内外优秀学者,教师团队以知名教授、海归学者为核心,他们忠诚于党的教育事业,学高艺精,矢志培养具有国际视野、优良素质、专业精通、技能过硬、既能担负社会责任又具有就业竞争力的高级技术技能型人才。

    以上就是小编对于跨境电子商务技能大赛问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信。


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