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    关键词形容自己(三个关键词形容自己)

    发布时间:2023-04-14 09:22:28     稿源: 创意岭    阅读: 87        

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于关键词形容自己的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    关键词形容自己(三个关键词形容自己)

    一、形容自己的五个词语有哪些?

    1、聪明伶俐[ cōng míng líng lì ]:聪明:智力发达,天资高。 伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

    2、清正廉洁[ qīng zhèng lián jié ]:品行端正,为人正直廉洁无私。因为荷花出淤泥而不染,所以人们常用荷花来比喻,襟怀坦荡,公正无私的人。

    3、助人为乐[ zhù rén wéi lè ]:帮助人就是快乐。

    4、出类拔萃[ chū lèi bá cuì ]:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。 超出同类之上。多指人的品德才能。

    5、知识渊博[ zhī shi yuān bó ]:指学识深而且广。

    二、介绍自己用三个关键词,爱生活,不善言辞

    关键词:疲惫 执着 超越 正文:泪水和着汗水,星光伴着曙光。虽然埋首苦读,遨游题海,我身心疲惫;但我相信,执着的付出终会迎来金秋的硕果,实现人生的超越。高三,我将微笑着与你同行!

    三、关键词自我介绍

    第一大部分

    一、五分钟准备

    游戏1.  走直线    1分钟

    学生排成一队,走直线,绕教室一圈。一边走,一边按次序说一个自己的特点,用形容词或者名词。

    (走直线:提高专注力,收心,定心,进入上课状态。用一个词说自己特点,引出关键词)

    游戏2. 植物,动物击击掌  1分半钟

    玩法:分成两队,面对面坐下。老师说一个词,是植物,所有人双手上举,是动物,所有人双手击掌。举例:芹菜(上举)兔子(击掌)狐狸(击掌)蒲公英(上举)

    目的:破冰,活跃气氛,彼此间更亲近。

    游戏3. 串名字游戏  (可以围成圈,也可以仍旧坐两排)    1分半钟

    之前,是用了植物和动物的名字,现在,来用每位小朋友的名字。举例:第一位同学说,我是A。第二位同学说,我是A后面的B。第三位同学说,我是B后面的C。以此类推。

    引出:刚才每位小朋友都做了名字的介绍,能记住旁边小朋友名字的举手。(示意同学举手,人数不多)

    为什么我们不容易记住呢?因为只有一个名字,只有一个代号,我们觉得有点简单,有点干,大家思考下,还能用什么方法,介绍自己,让自己一下子就被大家喜欢,并且记住?

    (头脑风暴,引导大家积极回答)

    所以,今天,我们就来学,关键词自我介绍,让大家瞬间喜欢你,瞬间记住你。

    第二大部分, 引出龙兄的视频课程

    首先,敲黑板,

    青少年的注意力时长为:年龄*2 

    举例: 一个8岁的孩子,专注力16分钟左右。

    因此,为保证学习效果,提高学习效率,

    建议:

    1.    10分钟  视频      10分钟练习

      (内容一  爱好  关键词+故事)

    2.    10分钟  视频      10分钟练习   

    (内容二  品质优点  关键词+故事)

    3.  课间休息10分钟  厕所,茶歇,交流

    4.  10分钟  视频    15分钟练习   

    (内容三  梦想    关键词+故事)

    (最后,爱好+品质优点+梦想+故事 

    一套完整的关键词自我介绍模板)

    课程安排:

    一. 10分钟视频:我的爱好,说一个关键词,加一个小故事。龙兄可以举例:演讲,自己的演讲小故事。引出:同学的爱好是什么?画画,书法,舞蹈,主持,演讲等,结合自己的真实小故事。

    10分钟练习:1分钟思考,准备,小组内练习。选2位同学上台分享。

    二.10分钟视频:我的优点品质,说一个关键词,加一个小故事。龙兄可以举例:坚持。(龙兄可以多说几个案例,打开同学思路,也是做示范)引出:同学的优点品质,刻苦,自律,爱阅读,爱运动,乐于助人等。请为你的关键词,加一个真实的小故事。

    10分钟练习:1分钟思考,准备,小组内练习。选2位同学上台分享。

    三.10分钟视频:我的梦想,说一个关键词,加一个真实故事。引出:同学的梦想是什么,为什么会有这个梦想,加一个故事。

    15分钟练习:

    梦想+故事。(3分钟)

    再结合 爱好+优点品质+梦想+故事,完成一个完整的关键词自我介绍作业。(12分钟)

    第三大部分

    课程总结  10分钟

    一.回顾课程内容,用互动的方式,引导同学发言。

    二.邀请每位同学一一发言,说自己的三个关键词,爱好,品质优点,梦想。每人说三个词语即可。

    三,每人一句话发表感想,合唱一首歌,结束。

                              陈  宇

    四、每一个人用一个词语形容自己

    1、努力 [ nǔ lì ] 指花的精力多,下的工夫大

    例句:小明学习很努力。

    2、勤恳 [ qín kěn ] 勤劳而踏实。

    例句:勤恳地劳动才能有好的收成。

    3、聪明[cōng míng] 智力发达,天资高。

    例句:小赤是个聪明的孩子。

    4、伶俐[líng lì] 伶俐:灵活、乖巧。

    例句:小红伶俐活泼,很多人喜欢她。

    5、谦虚 [ qiān xū ] 虚心,不自满,肯接受批评。

    例句:小青为人谦虚,从不骄傲。

    6、善良 [ shàn liáng ] 心地纯洁,没有恶意。

    例句:小蓝是个善良有爱心的人。

    7、大方 [ dà fang ] 对于财物不计较;不吝啬。

    例句:小绿行事大方,不计较个人的得失。

    8、慷慨 [ kāng kǎi ] 不吝惜。

    例句:听到别人有困难,小紫慷慨捐赠,毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。

    9、和气 [ hé qi ] 态度温和。

    例句:小白对人一直很和气。

    10、温暖 [ wēn nuǎn ] 使感到温暖。

    例句:小橙用自己的爱心温暖着身边的人。

    以上就是关于关键词形容自己相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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