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简单小画册（小画册怎么画简单）
发布时间：2023-04-13 12:33:23
稿源：
创意岭 阅读：
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于简单小画册的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、如何快速进行画册设计
宣传册设计与招贴广告同属视觉形象化的设计。都是通过形象的表现技巧，在广告作品中塑造出真实感人栩栩如生的产品艺术形象来吸引消费者，接受广告宣传的主题，以达到准确介绍商品，促进销售的目的。与此同时宣传册还可以附带广告产品实样，如纺织面料、特种纸张、装饰材料、洗涤用品等，更具有直观的宣传效果。
第一，宣传册设计要站在品牌建设的高度。许多企业觉得“宣传册嘛，只要做得还好就可以了，无非也就看看，对企业市场销售也没什么多大熏陶”。这就大错而特错了！宣传永远不是好就是坏，没有中间评价，当受众界定为“一般”的时候，可能你已经被动出局了。在这个自我暴露的社会，做宣传册的绝对不止是你自己，只有出类拔萃的宣传册才会使得你的企业在众多同类企业中脱颖而出。
第二，宣传册是企业用以支持形象的先头军，必需要设计出品牌的个性来。曾经有个企业店主这么说：“宣传册嘛，还不都那样！找个借鉴一下，抄抄就是了！”我想请问一下，难道你的企业甘心永远步人后尘吠影吠声？并不是每个企业的文化都一样，只求简单快速，忽略了宣传册设计的特定性、专署性以及艺术性，那么，充其量你制作的宣传册只是在模仿别人样式后得到的一件仿成品罢了。套着别人衣服走秀，不难想象是什么感应。中汇设计（北京中汇大道咨询有限公司）认为，有效的宣传册是企业特征的集中体现，但依据利用方向又有侧重。或者重视产品介绍，或者强调企业文化，或者体现市场价值，或者基于招商分析。总之，其创作目的必需基于统一的目的。就算是综合类的样本，也必需具有核心的价值观。
第三，宣传册设计要有高瞻远瞩的目光。宣传册是企业品牌建设很在重要的一部分，企业地位的确立是个恒久积累的过程，宣传册设计必需相应有长远的眼光，否则，今天的创意会很容易被明天的潮水所淹没。我们做品牌设计的，最重要的就是，看到别人看不到的，想到别人想不到的。在宣传册设计上，这点尤为重要。宣传册就如同企业的移动门面，一般都是一个设计定终身的，随意改变的可能性很小，除非品牌本身缺乏自信或者遇上品牌转型的情况。
最后一点就是纸张要求：
企业宣传册的印制除了考虑设计、内容编排因素外，还要考虑印刷的纸张与印刷工艺，这对提升宣传画册的品味与档次会有很大的影响。
二、宣传画册怎么做？
宣传画册制作尺寸291×426mm(四边各含3mm出血位);中间加参考线分为2个页码;标准画册成品大小:宣传画册成品大小285×210mm;画册排版方法:画册排版时，请将文字等内容放置于裁切线内5mm，画册裁切后才更美观;画册样式:横式画册(285×210mm)竖式画册(210×285mm)方型画册(210×210mm或280×280mm);画册制作软件:本公司接受coreldraw、Illustrator、Freehand、Photoshop软件工具制作的文件;文字需转曲线或外框字;画册格式要求:CorelDraw请存成CDR格式(使用CorelDraw特效之图形请转换成位图位图分辨率350dpi)。Freehand Illustrator请存成EPS格式(助手之影像文件需附图档);Photoshop请存成TIF或JPG格式，文件分辨率350dpi以上。宣传画册制作文件色彩模式请设为C.M.Y.K模式。线条低于0.076mm，印刷将无法显现，设定不小于0.076mm。颜色设定值不能低于5%，以免颜色无法显现。颜色说明：不能以屏幕或打印稿的颜色来要求印刷色，填色时请勿使用专色，在制作时务必参照CMYK色值的%数来制作填色，否则造成之色差不予退货。相同文件在不同次印刷时，色彩都会有轻微差异，咖啡色、墨绿色、深紫色等，更易出现偏色问题，属正常。
三、湘美版二年级美术上册 第8课 神奇的小画册 说课稿
一、教 材 分 析 小学美术教案二年级上册：08课 神奇的小画册
本课神奇的小画册以小画册为内容题材，融制作、绘画、活动为一体开展学习。所制作的神奇的小画册是由几张大小相同的白纸对折后，再巧妙地剪为上下活页，适当地添画而成，可以随意翻动上页和下页，而神奇的小画册画面的内容随着翻动的活页出现有趣的变化。正如教材中图例所示：当下页小动物的躯干不翻动时，翻动上页可变换各种小动物的头，反之当上页小动物的头不翻动时，下页可有许多变化，而头与躯干的连接处永远是固定的，且十分巧妙。
神奇的小画册学习活动的开展体现制作与玩乐的结合，让学生在巧妙地折剪、绘制活动中探究制作小画册的方法、秘密，而学生之间开展的对画册的评述交流活动可使学生充分感受到成功的喜悦和乐趣。
本课神奇的小画册制作较简单，而绘画却留给了学生很大的表现空间，对于这种非常实用又好玩的学习题材，学生将倾注极大的热情，投入到学习活动中去。
二、教 学 目 标
*巧妙构思折剪画册。
*大胆地添画绘制画册。
*在制作、观赏、游戏的过程中体验美术学习的乐趣。
三、教 学 设 计
本课教学设计建立在让学生自主探究学习的基础上，让学生自己寻找制作中遇到的障碍，寻求解决的方法，最终制作出一本神奇的小画册。在整个教学活动中，教师应创造机会，鼓励学生的学习热情，培养学生发现问题、解决问题的能力。为了便于学生讨论研究问题，可采用分组学习的方式，让学生制作、交流。
教学过程安排如下：探究质疑——自学解答——提供指导——创造表现——交流评析。
教师可出示两本画册让学生对比欣赏、寻求异同，一本画册为我们常见的形式，另一本画册为教材中所呈现的活动画册，鼓励学生质疑，提出问题后让学生自学教材中的制作步骤图，尝试折剪制作画册，并鼓励部分学生到台上添画。如发现有的学生在添画的时候接缝出现差错，教师在积极鼓励学生自己解决问题的基础上，再提供相应的指导，帮助他们掌握折剪、添画的基本规律方法，启发他们力求表现画面内容等。
学习活动的开展可采用自主表现的方式，鼓励学生巧妙设计、大胆想象，制作出一本有个性特色的小画册，然后把自己的作品翻给同学看看，试着讲讲其中的故事。评价可以将自评和互评结合，让学生在交流中看到积极学习的结果，感受学习的乐趣。
作业要求：运用折、剪、添画等方法制作一本小画册，注意每幅图中剪制合页处的巧妙衔接。
四、制作画册，要做哪些内容，比如说封面、扉页，还有？
这个不能统一而论，最简单的画册就是封面+内文，如果有需要可以加上扉页或者篇章页，扉页或者篇章页的纸张材质可以与常规内文的不一样，也可以一样。你问的是一个比较宽泛的问题，希望能帮到你
以上就是关于简单小画册相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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