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校园文化广场设计
发布时间：2023-04-13 10:48:38
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大家好！今天让小编来大家介绍下关于校园文化广场设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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一、广场文化的意义
广场文化以其鲜明的时代气息，缤纷的地方特色，为城市现代文明增添了一道亮丽的风景，为社会文化的发展注入了新的活力，成为宣传主旋律的重要阵地，因此充分发挥广场文化的各项功能，对于提高市民文化生活质量、提高城市文化品位具有重要意义。
1、思想教育功能。 广场文化成为寓教于乐的大众课堂。每当重大的节庆之日，或是重要的纪念日，广场不仅仅是一个大型聚会活动之地，更是一个良好的大规模的宣传教育课堂。如庆“国庆”、庆“七一”、庆“八一”建军节、“环保日”、“电信日”、“人口与计划生育”、“法制宣传月”，或是由市委市政府组织，或是由部门单位等组织、举办各类的专场广场文艺晚会、少儿现场书画、乐器表演等，将宣传教育的主题寓于丰富多彩、形式多样的文艺演出、体育比赛、科普宣传、书法美术展览之中，融爱国主义、集体主义、社会主义、民主法制教育为一炉，广大群众自觉自愿地走进社会教育的大课堂，在喜闻乐见中接受教育，在潜移默化中陶冶情操，在启迪感悟中净化灵魂。
2、休闲娱乐功能。广场文化是荟萃群众文化的开放式大舞台，是市民休闲娱乐交际的开放式大客厅。吹、拉、弹、唱、歌、舞、戏、曲不分艺术门类，无论专业业余都能登上开放的大舞台。这些群众演、群众看的自娱自乐活动，让群众获得一种心灵的慰藉、自我表现的一种满足和精神上的愉悦。
3、繁荣文化功能。广场文化是大众文化的缩影，大众文化的特点和内容在广场文化上都可得到体现。广场以海纳百川的容量，欢迎着来自各行各业的文艺创作者及爱好者，无论专业的还是业余的演员，都得以在这个开放的舞台上尽情展示，进行相互交流、切磋，社区文化、校园文化、企业文化等在这里得到丰富，传统文化在这里得到推广，群众也在参与中得到先进文化的熏陶。
4、传播信息功能。 广场文化成为联接人与人之间、政府与市民之间的纽带，很多全市性的重大节庆活动、社会公益活动等都被安排在广场进行。同时，广场文化也是各种信息发布、传递和辐射的好频道，成为商家发布信息的好地方。文化搭台，经贸唱戏，商家为扩大知名度也积极参与到广场文化中来，实现了企业效益和社会效益的双赢。
丰富多样的广场文化增加了城市的动感与色彩，显示了城市的文化个性。它集民俗文化、商业文化以及体育文化于一体，开创了政府与民间互动共创的新形式。广场文化在它的行进过程中越来越显示出她的功能所在。
首先，广场文化建设起到了凝聚人心的作用。广场象一块磁铁引来了老人、孩子，引来了男的、女的，引来了很多不同阶层、不同层次的人们，人们在闲谈、在唱歌、在跳舞、在打球、在练剑……，也有人在观赏，这里把人们的一切世事纷争都抛到了九霄云外，只有对别人的理解、宽容和忘我的放松与快乐，广场真是起到了凝聚人心的作用。
其次，广场文化丰富了人们的业余生活。广场文化使人们从单调的业余生活中走出来，走向了丰富多彩的、五彩滨纷的广场世界。
再次，广场文化陶冶了人民的美好情操。由于广场敞亮的空间和优美的自然环境，构成了人民群众生存、生活方式的一部分，春夏秋冬，广场都可以成为调节人民群众文化生活的重要场所，也成为市区生态环境建设的重要组成部分。而广场文化的连续与持久，又形成了市区良好的审美文化生态。广场文化作为一种公共的群体行为，它依靠良好的审美文化生态，不仅在展示人民群众精神文明建设的风貌，更重要的是它的创造作用，因为它可塑造和优化市民的群体文化人格，陶冶人们的美好情操，使人们的情绪更加饱满，心情更加开朗，思想更加向上，相互更加团结，工作更加努力。
先进文化的大课堂
广场文化的受众多了，文化的形式与内容自然也丰富起来，从单一型、小规模的演出发展到综合性、整体性、城乡一体化、制度性、经常性的文化工作，由原来的文艺表演扩展到文化展览、文化讲座、文化培训、文化咨询、文化服务、图书借阅、露天影院等多种文化服务内容，规模扩大了，质量提高了。文化广场成为传播先进文化的大课堂，每个人都能从中受益。在这个大课堂上“登台亮相”的不仅有普通市民、专业艺术人才，还有外地游客和国外文艺团体；上演的不仅有居民自编自演的通俗文艺节目，也有交响乐等高雅艺术。还有各类展览，如摄影作品、科普图片展览，广大市民实现零距离接触，进行面对面的交流，从而提升了市民的自身素质，增添了市民的审美情趣。
二、校园文化都包括什么
校园文化它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。
由于学校是教育人、培养人的社区，因而校园文化一般取其精神文化之含义。即学校共同成员在学校发展过程中，逐步形成的包括学校最高目标、价值观、校风、传统习惯、行为规范和规章制度在内的精神总和。
扩展资料
校园文化的作用：
1、首先它能促进师生、员工科学文化素质和思想道德素质的不断提升。素质的提升，不完全来自课堂，课堂之外的活动，包括必要的社会实践、社会调查、社会公益活动是提升素质的重要渠道。
2、其次是塑造良好的道德情操。学生自己组织的社团活动，诸如体育竞技比赛、登山、游泳对训练体能、增强体质的好处自不待言，其中对培养团队精神、合作意识、坚忍不拔的意志力、拼搏精神、是不可或缺的手段与方式。
3、它可以通过各种各样的文艺、体育、军训、理论探讨，学术报告，营造一种生机勃勃，积极向上的文化氛围。
参考资料来源：百度百科-校园文化
三、校园文化作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的关于校园文化作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园文化作文1
随着一声声熟悉的乐曲，同学们排着长龙似的队伍，满怀期待的心情，迈着急促的脚步，朝操场的方向前进着，唯恐落后了。我一手握着拍子，一手举着粉红色的气球，兴高采烈地奔向操场，焦急地等待着首届校园文化节拉开精彩的帷幕……
伴着优美明快的音乐声响起，激动人心的节目开始了，同学们纷纷登台表演，节目一个紧接一个，丰富多彩。但是，每个人的喜好不同，对节目的喜爱程度也不同。有些节目深深地吸引了我的眼球。令我回味无穷。同学们穿着统一的服装，站在高低不同的台阶上，望着台下神采奕奕的观众，跟着口令，每个人齐刷刷地拿起洁白的竖笛，吹响了优美的乐谱。竖笛发出的悠扬的声音，飘扬在校园上空。空气顿时凝结了，只有那跳动的音符，起落的手指，陶醉的神情，梦幻般的音乐，在凝结的空气中融为一体。我沉浸于自己吹奏出来的乐声之中。耳边仿佛没有任何杂音，眼前没有一切事物，只有我，在这里尽情地吹奏。乐曲声停了，可我还沉浸在美的遐想中。“一二”又随着口令，我们依次走下舞台。
古筝，一种拥有悠久历史的乐器。一位同学穿着艳丽的服装，提起柔软纤细的手指，在琴弦上有节奏地拨动起来，台下的观众被这美妙的音乐所陶醉，沉浸在跳动的音符之中。我们班的同学举起五颜六色的气球，随风舞动，为她喝彩……
时间在不知不觉中流逝，到了，到了最后一个由众老师表演的节目。同学们纷纷站起来，努力地仰起脖子观看。一阵音乐想起，老师们身着古典的衣服，手舞轻纱织成的扇子，为张洁老师伴舞。听，歌声激越、嘹亮，飞扬在山的那边，真令人回肠荡气，多么扣人心弦啊！翩翩起舞的老师踮起轻盈的脚，变换着各种舞姿，时而似个花圈，时而似个同心圆，让人应接不暇。张洁老师甜美的歌声和各位老师优美的舞姿让人不禁感叹“杜桥第二小学的老师真有才”！台下，一串串银铃般的笑声，一阵阵热烈的掌声想成一片。
校园文化节虽然结束了，但是精彩的节目仍深深地印在我的心里，让人难以忘怀。
校园文化作文2
我校的特色之一——文化艺术节的英语晚会就要到了。晚会嘛，总需要主持人来组织和调动全场，可主持人决不是那么好当的，得经过层层选拔才可以。
那天下午，老师把我叫到办公室。当着别的班的同学的面，一进来，老师便郑重地说：“经过学校的挑选，确定你们就是英语晚会的主持人了，都能当吧？”——“当然！”我比其它同学的回答快了半拍地抢先说道。“这就好，去吧！”刚从老师办公室出来，我简直高兴得要飞起来了，看来我这个白嫩的小胖子还是很受老师青睐的嘛！
回到家，告诉妈妈消息，并让妈妈帮我订制了一套帅气的西服。
几天之后，老师编排好了主持稿，我专门挑了一个台词又多又难的主持词，每天跟着录音一遍又遍地读，有不会的单词网上查，心里想着，一定要做到精益求精。
英语晚会要开始了，我穿着帅气的西服走进了会场的后台。
第一次参加这样的晚会，第一次当主持人，我紧张地闭上双眼，眼前一下子浮现出以前电视上节目主持人出场时落落大方而又沉稳冷静的样子，顿时，我心领神会了。
舞台上的聚光灯一开，我们登场了，台下的老师们都拿起相机拍摄我们，我掏出精心准备好的手卡，向老师、同学和家长们还有其它观众们介绍每一个节目。
这时，轮我播报了，啊？说错了一个单词！台下许多观众，许多双眼晴可是在注视着我呀，不知哪来的勇气，我面不改色镇定自若地将错就错顺畅地转接了下一个话题。
晚会渐渐地接近了尾声，可我们的热情丝毫不减，同学们的节目也越来越精彩，
随着艺术节的圆满落幕，我的主持任务也胜利完成了。这次经历让我们受益颇多，既锻炼了能力，又增强自信，读起书来也越发铿锵有力了，学习起来更有劲了。我变得更加自信满满，积极向上。
对我而言，此次经历有一句话可以概括一一凡是经历的，都是精彩的！凡是经历的，都将成为人生的一笔宝贵财富！
校园文化作文3
我们的生活平凡而真实；我们的生活缤纷而快乐。现在，我们缤纷而快乐的生活是这次展示我们才艺的校园文化艺术节。
虽然校园文化艺术节闭幕了，但是闭幕演出体现给我们的并不是沉重的“落幕”，而是更加精彩纷呈的表演带给大家的欢笑。
演出中令我印象最深刻的就是相声《五官新说》。这原本是前几年春晚上的节目，很有趣味性。但这毕竟是能上春晚的节目，难度系数自然很大。这五位同学能够“勇敢”地选择这个相声来模仿，并背下如此长的台词，而且还真的把春晚上这个相声带给大家的欢笑“原封不动”的搬到校园的舞台上，着实让我从心底生出由衷的赞叹和佩服。这样的节目，充分体现了我们四中的学生有“能力”。
之后还有一个小品也令我开怀大笑，那是现代版的追星族，是经过改编原著后产生的一部优秀作品，把原来女生扮演追星的学生这一角色改为男扮女装，使小品更多了一层搞笑成分，让大家在笑声中真真正正地快乐了一番。而这个小品对我们来说也是有意义的，告诉我们不要疯狂而盲目的追星。体现出我们四中学生追星并不是疯狂，而是汲取偶像优点充实自我，体现出我们有“个性”。
在歌曲节目中令我欣赏的是初二同学演唱的《最初的梦想》。演唱者把她真实的对梦想的理解与感悟包含在歌声中，深情演唱，深深的打动了我，引起了我的共鸣，让我对“梦想”也产生了感悟：梦想这个词对于我们并不陌生，我们渐渐成长，已经是中学生，正是带着梦想踏上奋斗的征程的时候。“最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎能在半路就返航…”。我们的梦想不会返航。我们拥有“梦想”。
我们拥有能力，我们拥有个性，我们拥有梦想。我相信，在未来的学习生活中，我们会继续努力奋斗，带着我们的能力、个性与梦想勇敢、大步地向前进发，在平凡的生活中活出精彩。
校园文化作文4
无论是静坐书桌前，还是匆匆地走在回家的路上，时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间，2021年悄悄来临。
为了迎接新年的到来，我校举办了第七届校园文化艺术节，高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。
2020年12月31日下午，老师们和同学们欢聚在一起，观看着隆重的艺术节的文艺汇演。灯光闪耀，两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上，主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着，一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来，各班表演节目的同学辛苦地练习了一遍又一遍，为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样，有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等，内容丰富精彩，无不彰显我校师生的艺术才能。
仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师，他带来的一曲《母亲》，更好地诠释了母爱的神圣、伟大，震撼了观众的心灵。父爱如山，母爱似水，父母的养育之情怎能回报得了？老师用深情的歌声启迪我们，作为儿女，要懂得感恩！是啊，自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年，父母为我们付出了多少爱啊！还有我们的老师、学校，为了把我们培育成人，倾注了多少心血呀！愿我们常怀一颗感恩的心。
再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目，让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快，在即将过去的2010年，学校的教学条件有了很大的改善，瞧，政府投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工，教育教学改革正向纵深发展，校园处处呈现出新气象。
校园文化艺术节给我们带来了欢乐，给我们增添了激情，我们在这片乐土上学习文化知识，提高综合素质，精神情操也受到了熏陶与升华。
啊！难忘的校园文化艺术节，可爱的纵中校园。
校园文化作文5
在这如火的夏日中，我们学校一年一度的艺术节马上就要开始了，为了这些活动同学们可做了不少准备。
开幕的前几周，各班都在为艺术节上大显身手加紧排练。各种节目层出不穷，例如合唱，歌曲，舞蹈，朗诵等等。我们班的节目是舞蹈《同桌的你》，为了这个节目同学们可是牺牲了自己的很多学习时间。听说这次的艺术节上还有老师我们都很期待，她们在舞台上的上风采。还有书法作品比赛，泥塑比赛，让整个校园充满艺术气息。
在同学们的期待和紧锣密鼓的排练中，我们的校园文化艺术节终于要开幕了！
同学们入座，主持人就位。在主持人的带领下我们的艺术节正式开幕！也许是艺术节的`原因，夏，已不再那么炽热，而是伴些许清凉的风。一个个精彩的节目轮番上演，一台机器进行时况转播。令同学激动的第一个节目是四位老师的合唱，我们万万没有想到教育我们的老师居然唱起歌来这么好听，同学们整齐的挥舞着手中的荧光棒，完全融入到了这场表演中。
一个个节目陆续演完，终于到了我们班级的舞蹈，同学们都情不自禁的站了起来，台上和台下同学用眼神交流着，这才是五班。过了很久又到了老师们的节目，一如既往的精彩。这次艺术节会让同学们明白一个道理：我们的不仅在讲台上了有自己的风采，在舞台上亦是，而且会更加耀眼、夺目。
精彩的节目会让时间变得很快，转眼间就到了我们校园合唱团的表演，《草原迎宾曲》和《梨花又开放》唱出了我们草原儿女独特味道。艺术节临近尾声，节目已经演完了大半，有到了我们有比较期待的节目，舞蹈《EiEi》让整个校园有沸腾起来，富有节奏的音乐让我们情不自禁的晃动起来。
夏日的晚风轻轻拂过，我们的校园文化艺术节完美闭幕，也给我们留下了深刻的印象，让我们久久不能忘怀……
校园文化作文6
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校校园文化艺术节开幕了。举办文化艺术节活动，是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围。
通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。
丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。
艺术节将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞？愿艺术之花香满校园！
校园文化作文7
文化源于水，亦溶于水。几千年来博大精深的中华文化早已植根在每一个人的血脉之中，文化之水千年不断，文化之血千年不枯。
如果说五千年来博大精深的中华文化像一条滔滔奔腾不息的黄河，那么，校园文化便是黄河咆哮千年所衍生的一条细小的支流。
虽说校园文化只是中华文化的一条小支脉，可麻雀虽小五脏俱全，校园文化亦有其独特的风味。有人说，校园文化的独特魅力便在于学生朝气蓬勃的精神风貌上；亦有人说，校园文化的独特魅力在于学生们在校训立下的鸿鹄之志。但我觉得，校园文化的独特魅力便在于学生与学生之间浓厚的学习氛围中。
每天清晨伊始，黑夜与白天交接成一条界限，如墨的夜色与柔和的天色相争，天地之间仿佛处于盘古开天之前的一片混沌。
伫立在黑暗之中的饭堂打开了灯，柔和的灯光如圣光般暂时驱散了黑暗，透过朦胧且如轻纱般的圣光，便可清晰地看见里面有数十人安静而坐。他们静默地看着摆在桌子上写满了笔记的书本，手中的笔不停地在草稿纸上抄写着什么，纸与笔摩擦中发出“沙沙”的声音，犹如盛夏寂静的草丛中蛐蛐盛大的演奏曲，曲曲交融萦绕于梁，久久不散。窗台内饭堂阿姨忙碌地为师生准备早餐的身影与他们伏案而习的背影交织成一幅唯美的国画。
这样心无旁骛的状态直到太阳初升，温暖的阳光驱散阴冷的黑暗，也照耀在他们青春而又充满朝气的脸庞。他们默默地收拾着桌台上的书本，露出了如阳光般温暖的微笑，慢步走出饭堂。
这只是校园学习中小小的一部分。
在“立石麟志，担振兴责”的牌匾下，学术报告厅举行了诗词大会比拼。开始之前，选手们便摩拳擦掌，跃跃欲试，欲一展才子风采。比赛开始时，选手们却又矜持而坐，带着满腹诗书气，一句句耳熟能详或生僻难懂的古诗在他们口中娓娓而来，谈吐投足之间皆流露出现代学生的精神面貌。
在操场上，学校举行了水火箭比赛，参赛的学生各显神通，让自己的火箭前进，在震天的呐喊和激烈的角逐间，一支支水火箭落地，决胜出了他们之间的王者。风微微吹过，撩起了他们的头发，露出了稚嫩而青春的脸孔。
文化源于水，而溶于水，亦溶于血脉之中。文化不竭，血脉不枯！
校园文化作文8
我们的学校是潼南县最美的一所学校，它坐落在涪江河畔，他是一所远近闻名颇有名气的县级小学。校园设施齐全．环境优雅尤其是文化长廊以它浓郁的文化氛围吸引着一批批文星学子，走进试验二小。
进入校门，首先映入眼帘的是一条腾飞的巨龙，着条金光闪闪的巨龙，好像意示着我们是龙的传人会成为国家的栋梁之才。巨龙的龙头下边有一个出生的太阳，它代表着现在的我们。龙尾上边有个正当空的太阳，它带表着我们已经学业有成了。龙深上有几个大子：变河山旧相壮天地大观。这副对联历史悠久，可谓我校的镇校之宝。
站在文化长廊的下面抬头望是长长的石级。你见过42级“七步弹琴”，你也去过重庆的皇冠大扶梯，可是，你肯定没见过如此长而壮观的石级。长有108级——分为六个台阶，代表这1——6年级。它高入九重天，不禁让我想到：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”石级两边是长长的绿化带。绿化带中的花草多不胜收，就像花和草的天堂；就像绿色的海洋；就像香味的原点。文化长廊左边的花草，有栀子花．桂花，它们的顺序是一种三角形，一种倒三角形的顺序一节一节地排上去的。每当七月末的时候两种非常香地花都开了，那时的香味是芬芳扑鼻，只要香味一钻进你的鼻子里，会使你神清气爽，让你精神大振。
花草中间还围着四块像小山似地“文星山”石，每块形态各异地“文星山”石上都刻有一个红色地子，一共有四块。第一块是“爱”，他代表着同学们要友爱；第二块是“恒”，带表这同学们做任何事情都应该有恒心，要目标不动，坚不可摧；第三块是“悟”，又代表着我们要有悟性，一说就懂；第四块是“知”代表着我们要有知识成为国家的栋梁之才。
文化长廊的右边虽然没有蕴涵深刻的“文化石”，但是有古色古香的文化墙，第一面是画的古代通讯的一些设备；第二面画的是现代的设备，如：卫星、电脑等。是鼓励我们继续去开创未来，并时刻提醒我们：不忘历史，传承文明，学习科学知识，开创美好未来！
在教学楼旁有两科苲角树，他们好像一为智慧老人一样让我们知道：文星博学开创未未，松柏宏志报晓祖国。
校园文化作文9
伴随高一学期的开始，我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组，在王雷老师的指导下，我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动。
或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉，在第一学期，我们小组的研究并未有太多实践性的成果，所以这学期我们要更加努力的去完成任务，把最好的研究成果展现在大家面前。
由于这学期的文理分班，把原来同班的小组成员全部打乱了，大家的研究时间便不能如意的空出来，但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心，因为我们对这个课题有着无限的热情。
对于校园文化生活我们并不陌生，因为它时时刻刻都在我们身边，但是却又不熟悉，而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事，一心只多圣贤书”这样的心态，这使我们无从下手，然而正是迎着这个难题，使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。
更是紧张的学习生活，更需要丰富的校园文化生活来调节。校园文化是学校历史传统，环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系，及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动，而且可以使校园生活得到丰富，校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此，对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设，不能局限在物质建设而应全面地理解，应走出误区，摆正位置，构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。
而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性，
为了让报告更有说服力，我们的成员决定以身试法，亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后，越是感到校园文化生活的重要性。
一次次的研究活动，让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性，展现自己才艺的舞台，推动校园文化的发展，营造出一个健康文明，积极向上，富有青春气息的校园文化氛围。
在深入地研究之后，我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩，在了解它之后，我们更应该给校园文化生活注入新的活力！
校园文化作文10
走进实验小学的大门，首先映入眼帘的是美丽的文化广场。
进入文化广场，最引人注目的是南迁纪念碑。纪念碑的碑座呈正方体，黑色大理石镶嵌在碑座上，在阳光的照耀下，发出耀眼的光芒，像一块块闪闪发光的黑宝石。碑座的周围种着一簇簇千年矮，让黑色的碑座增添了几分光彩。碑座的正前方面，写着“实践求真，合作创新”八个金光闪闪的大字，也是我们的校训。碑座的后面，记录下了实验小学南迁时的一幕幕感人事迹。碑身是用汉白玉雕刻而成。一个小男孩手拿一艘宇宙飞船，一个女同学手托智慧星。好像在告诉我们：只有好好学习，才能为祖国的航天做贡献，让中国更加繁荣昌盛
文化广场最有特色的要数喷泉了。它由圆形和长方形拼凑而成，背景是我们数学里的几何图形。池中有七个大泉眼，八个小泉眼。每当喷泉喷水时，七个大泉眼喷出一条条银丝带，冲到五米高时，最顶端好像形成了一个手掌，向我们挥手，欢迎我们来到文化广场。两旁，四个小泉眼喷出银蘑菇一样的水，晶莹剔透，拿手去淋一淋，冰冰凉凉的，舒服极了！
纪念碑两侧大约五米左右的地方，各有一颗小叶榕树。从远处看，就像三个巨大的绿蘑菇重叠而成。别看它叫小叶榕树，可它并不小，它的主干非常粗壮，至少也要两个同学手拉手才能将它抱住。主干上有许多气根缠绕在一起，就像无数条蛟龙。它的叶子非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把茂盛的绿榕大伞。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。恍惚一看，两棵小叶榕树上像结满了无数颗绿宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。老师告诉我们，这两棵小叶榕树是从南方运来的，至今已有一百多年的悠久历史了。
文化广场里最受大家欢迎的还要数长廊了。这个长廊大约有十几米长。两旁有十多个柱子支撑着整个长廊，就像一位位白色巨人。长廊上面，有十七根横梁，好像给长在长廊上面的植物搭了一个白色的桥。那些植物一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，尽管那么拥挤，但它们似乎不怕挤在一起，反而挤着长，就像一群群调皮的孩子。每当同学玩累了或下起了雨，大家都会到这个虽然不长，但温馨的长廊里来遮风避雨。
四、以新学期为契机校园超市的影响和意义
开学超市策划方案（通用10篇）开学超市策划方案（通用10篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的开学超市策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。开学超市策划方案 篇1一、活动目的1、以“新学期”为契机，进一步宣传校园超市的整体形象，提高校园超市在学生心目中的信誉度和美誉度;2、以“新学期”刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度。地扩大销售额，实现销售业绩的增长。二、活动对象所有在校大学生以及周边小区居民三、活动时间和地点时间：20xx年3月1日——20xx年3月10日地点：校园超市内四、活动主题“尽享超低价，新学期巨献”五、活动方式1、活动期间，每3天前100名到超市的顾客都会获得康师傅饮品一瓶，而且一次性消费满58元可免费获得护手霜一支;满78元可免费获得精美套杯;满98元可获得高档鼠标一个;满108元可免费参加“购物大抽奖”活动：特等奖：数码单反相机(1名);一等奖：超市500元购物卡(3名);二等奖：大毛绒玩具一个，价值200元(5名);三等奖：高档毛巾一条(20名)。2、价格促销，活动期间生活必需品一律打七折，食品类一律八折。3、限时购买，将品牌化妆品和睡衣作为限时促销商品来销售，时间为3月3日和4日。4、限量购买，将袋装整提纸抽、洗衣液设为限量购买商品，由于价格便宜，所以每人限购2件。六、广告配合方式1、在活动现场挂大幅横幅，突出活动主题内容，并且设有活动咨询台;2、安排人员在校园展板，寝室张贴有关超市促销活动的海报;3、安排工作人员在学生上课、下课的必经之路上发放宣传单;4、在学校的校园期刊或报纸上登促销广告。七、前期准备人员安排：(1)安排足够数量的服务人员,并佩带工作卡或绶带,便于识别和引导服务;(2)现场要有一定数的秩序维持人员;
(3)现场咨询人员,销售人员既要分工明确又要相互配合;(4)应急人员(一般由领导担任,如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理)。物质安排：2月26日前准备好所有参加促销活动的商品。人员培训：对现场咨询人员、销售人员进行培训，全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队。开学超市策划方案 篇2一、活动目的：吸引学生会员拓展学生消费市场二、活动时间：20xx年8月13---20xx年8月21三、活动主题：开学健康礼低价冲击波开学啦四、活动对象：中小学生家长、高校学生五、活动主打产品：文具、玩具、洗护用品、饮料、六、促销商品数量：非食单品60---80食品30生鲜20七、宣传方式：DM宣传单大四开单页。POP喷绘八、时间安排：7号拍照8号效稿。10号发邮报九、邮报版面（略）开学超市策划方案 篇3一、活动主题：莘莘学子，明日栋梁(开学补给站，尽在白莲广场购物中心)活动时间：20xx年8月25日-9月4日二、活动内容：1、在活动期间，凡在白莲广场购物中心消费可享受本超市部分商品的会员价(购物免费赠送会员卡)。同时在文体专柜一次性购满98元送软皮笔记本一个，满68元送精美文具合一个，满38元送真彩水毛一支。2、即将开学之际，为答谢广消费者对我超市的支持与厚爱，我超市文体专柜开展学前优惠活动，文化用品9折优惠，儿童读物8折优惠(特价商品除外)。3、季末大清货，尽享特价(蚊香、杀虫水超低价促销，默默无蚊的贡献)4、书包、电风扇、凉草席、蚊帐、背心全场8折销售(特价除外)5、物超所值，尽享半价(凡在本超市对某一件商品同一时间重复购买第二次时可享受半价优惠)三、版面设计：1.生鲜特价：每天补充新营养(包括：水果、蔬菜、鸡蛋、鲜肉)；2.调味部特价：调味健康生活(包括：油、米、面、调味食品)；3.食品部特价：美食诱惑，难以抵挡(包括：紫菜汤、果冻、饼干、熟食)；4.酒饮特价：震撼低价；5.卫生巾(女人贴心好伴侣)；
6.日常用品类：货真价低为您省钱。开学超市策划方案 篇4一、活动主题新年新气象，元旦好礼多二、活动目的通过这次活动，借助促销活动的影响，在提高整体销售部的基础上，全面提升校园超市的企业整体形象，提升企业的品牌知名度和美誉度。1、全面提高超市的整体销售额。2、提升超市整体外在形象。3、提高超市员工的积极性和对超市的责任感。4、通过卖场内部的陈列、塑造浓郁的、幽雅舒适的购物环境。5、通过促销活动，达到宣传超市、促进销售的目的。6、通过活动，旷大超市知名度，提高校园超市在学校的美誉度，进一步增强校园超市在学校的整体影响力。三、活动时间20xx年1月1日----20xx年1月3日四、活动主题炫彩冬日欢乐购物新年礼五、活动地点校园超市一楼学校文化广场六、活动形式歌舞表演+特价+限时抢购+大抽奖七、活动内容活动一：歌舞表演抓住学生好奇和凑热闹的心态，校园超市将在文化广场举行歌舞表演，届时邀请学校舞蹈队的成员进行现场表演。1、活动现场将设立三个促销摊位2、现在购买满15元以上者凭销售小票获得奖券，有机会获得精美的大奖。奖品有：一等奖1名：奖品为价值98元的乒乓球拍一副二等奖2名：奖品为价值59元的乒乓球拍一副三等奖3名：奖品为价值48元的羽毛球拍一副活动二：一元飓风超市商品快速抢购一元可以做什么?一元=什么?一元=可乐果汁奶茶40G可比克薯片等等。活动规则1、一次性购买16元商品即可参加“超市商品快速抢购”活动。2、凭当日购物小票到“特卖专柜”购买一元特价商品。每天限额30个。3、请依此排队购买特卖场商品，每张购物小票限购其中一种商品。4、所有参与活动的购物小票为当日单张购物小票，隔日无效，小票不可累加。5、本活动解释权归本超市所有。活动三：超市将在促销活动时间内，把部分敏感的畅销商品降价促销以吸引学生，把学生引进超市，以促进营业额的提高。开学超市策划方案 篇5一、策划背景与总体思路超市在开学进行有针对性的促销活动必能引起广大市民及媒体的关注，增强企业的知名度和美誉度。
二、活动时间8月23日—8月31日三、活动主题“上学了开学了你需要的XX商场都给你准备好了”三、活动内容1.买200减30开学实惠一减到底，书包、文具各种学生用品全场优惠，活动惊喜不断!2.学生专场：家居家纺区、箱包区、休闲运动区开设学生特惠专场，更多优惠。3.同贺高考：实惠某某。活动期间凭国家统招高考录取通知书在百货类购物享受现价9折优惠，累计购物满200元可享受抽奖活动。4.奖项设置一等奖现金1000元奖学金，每日一名；二等奖报销学生及一名家长的至学校报到火车票总价限700元，每日两名；三等奖时尚皮箱一个，每日五名；四等奖某某纪念高档笔记本，每日八名；纪念奖钢笔礼盒一套，每日十二名。5.整点再送活动期间每日9:00-10：00,14:00-17：00期间，每逢整点，单件商品购物满188元均加送钢笔一支。四、活动地点兑奖地点一层共享空间五、具体执行(一)活动期间各楼层营业员操作注意事项活动期间各楼层营业员必须做到以下几点：1、参加活动的品牌营业员必须宣传活动规则。2、不参加活动的品牌营业员必须在品牌所在柜位标示“本柜不参加活动”以免顾客与商场产生争议。不参加活动的商品营业员开票时注明不参加，以免顾客参加活动。3、顾客在退换货时工作人员注意顾客是否有参加活动。4、参加活动品牌柜位的营业员注意pop等宣传品的摆放。5、提醒顾客先参加活动再开发票。6、告诉消费者凭购物小票到活动点参加各项活动。7、销售单日期必须准确以免顾客因为小票日期开错而不能参加活动。(二)活动点工作人员要求1.在商城一楼设置活动点每日活动点工作人员2名在活动期间负责每日奖品领取和登记工作。2.与保卫部联系负责现场秩序维护。每一位工作人员自带圆珠笔1支。工作人员对礼品共同负责出现差错共同赔偿。3.人员要求每日两班每班2人，保安1人。(三)促销活动现场操作规范流程1、顾客来到活动点工作人员致礼貌语“欢迎光临”并热情主动接待。
2、热情主动接待每一位顾客做好宣传工作。3、登记活动情况对销售凭证做参加记录以免顾客重复参加。确保每件奖品的出入做到有单可查。4、保证每日奖品数量充足。如遇存货不足提前申请。5、顾客凭当日购物小票参加活动。工作人员在抽奖前检查销售单日期有无不参加记号。不参加活动的柜台不允许参加。6、工作人员登记参加活动消费者人的销售单号码兑奖后在销售单上注明已参加并写出奖品及数量。请消费者签字。(四)各部门需配合工作各经营部1.与商户联系不允许私自打折讨价还价折扣直接降至最低点。2.负责活动的直接操作。3.组织员工学习活动期间的退换货方法。4.每个区域不参加活动的柜台要求少于3家。总经办1、安排活动期间的活动处的工作人员早班9：00——14：00下午班14：00——19：302、人员要求每日两班每班2人，保安1人。3、协助企划部采购本次活动的奖品。企划部1、做好活动期间的宣传广告的发布pop书写等工作。2、收银组，注意在整点活动时间段将电脑小票附加在顾客联上方便奖品的发放。(五)宣传方式1、户外看板2、电视广告3、报纸广告4、户外拱门5、dm报纸夹送6、楼体及店外悬挂条幅若干5-10条六、活动安排总体执行企划部负责，企划部负责此次活动的整体组织、实施办公室全力配合其它部门各司其职。开学超市策划方案 篇6一、项目背景1、时间紧2、人员紧张3、资金不足二、项目的意义1、响应自主创业的号召2、提高学生社会实践能力3、助学扶贫4、支持学校活动5、为全校师生服务三、市场分析1、市场需求容量分析中国人民公安大学是一个非常特殊的市场，有特定的消费群体（老师和学生）。目前有在校学生10000人左右，而且随着学校的壮大，人数也逐年递增。这是一个不可忽视但又尚未被充分合理开发的消费市场，市场容量巨大，潜力无限。2、消费者分析（1）消费人群分析（学校师生：10000人左右）高校学生是一个高消费的群体，有固定的来自家庭的经济支持，消费习惯易受他人影响。同时购物也是当代高校学生的一大喜好。
（2）购买力分析（估计人均月生活费1500元）调查发现，在校学生每月的生活费在1000元以上的占86%。伙食费、通讯费，形象设计费，交通费，其他固定消费除外，他们在校内小买部、面包店、水果店平均每人每月的消费是300元。由于校内的店面少，市场不够饱和，所以市场购买力很大。3、竞争分析校内有另外两家超市。4、优势分析（1）更大范围的靠近宿舍区和教学区，能给消费者带来很大的方便。（2）价格合适，容易受到消费者的青睐。（3）商品较为综合，基本能满足学生的需求。5、劣势分析（1）时间紧，资金不足。（2）没有经营管理经验，没有采购经验，不能有效的控制初期成本，不完全了解学生的消费水平和消费习惯。所以在以后的很长一段时间还需要学校和专业指导老师的支持、帮助。四、采购策略采用集中采购模式，是指超市设立专门的采购机构和专职采购人员统一负责超市的商品采购工作，如统一规划同供应商的接洽、议价、商品的导入、商品的淘汰、商品的补货等。同时每次采购临时任选一名采购助理，起监督和协助的职能。超市门店只负责商品的陈列以及内部仓库的管理和销售工作，对于商品采购，店面工作人员有建议权，可以根据自己的实际情况向总部提出有关采购事宜。（1）选择商品；（2）选择供应商及让供应商了解本公司及操作流程；（3）供应商报价及商品相关证件；（4）洽谈供货交易条件（合作形式，结算方式）；（5）决定销售商品进价及促销事项及入场费等；（6）报备采购人员审阅（供应商及商品准入）；（7）签定购货合同；（8）建供应商档案，入电脑存档备案；（9）商品信息入电脑部存档备案；（10）合同入电脑部存档备案；（11）下初次定单；（12）新品上市须提前10天报备采购部，更改交易条件及价格须在采购部同意一周后执行；六、价格策略本超市在为校园师生服务的同时也要最求一定的效益，在运行过程中以平价销售为主，由于超市的商品可能会受到需求、库存、季节变差等诸多因素的影响，所以需要偶尔做出一些价格反应。具体将运用到低价、促销价、季节性变价策略。
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为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的开学超市策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学超市策划方案 篇1
一、活动目的
1、以“新学期”为契机，进一步宣传校园超市的整体形象，提高校园超市在学生心目中的信誉度和美誉度;
以上就是小编对于校园文化广场设计问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。
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