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美式排版（美式图案素材）

发布时间：2023-04-12 01:29:38 稿源：创意岭阅读： 111

大家好！今天让小编来大家介绍下关于美式排版的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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文章目录列表:

1、五大主流英英词典(ESL)比较使用测评报告
2、英语语法不懂怎么办？
3、六大英文字典测评
4、暴走表情，我书读的多，不会骗你的

美式排版（美式图案素材）

一、五大主流英英词典(ESL)比较使用测评报告

市面上英英词典的种类和数量可谓非常多，但这些 不同品牌和类型的英英词典之间具体有什么区别？对学习者来说，究竟哪一本英英词典才适合自己？ 带着这些疑问，我们挑选了市面上相对主流的针对语言学习者开发的五本英英词典(ESL)并从四个不同的角度对这几本英英词典进行了一次比较使用测评。

(ESL: English as a second language)

五本英英词典分别是：

测评版本：全部都是 Online 在线版本

测评角度：

Luise

以单词"possess‘为例

1.Oxford Advanced Learner's Dictionary牛津高阶英语词典

牛津的排版略微有些紧凑，容易让读者迷失在字典里。相对来说，牛津词典在排版上给读者的体验不如它的内容那么突出。

2.Merriam-Webster's Learner's Dictionary 韦氏英语学习词典

韦氏词典作为其中唯一的一本美系词典，排版虽然不如其他几本英系词典那么精致，风格略显粗旷，但胜在条理清晰，排版干净，整体而言可读性还是比较强的。

3.Collins COBUILD Advanced Learner's Dictionary 柯林斯高阶英语学习词典

柯林斯词典的排版风格和接下来要介绍剑桥词典的比较相似，但颜色选择上没有剑桥的明亮，整体感觉不如剑桥词典精神。

4.Cambridge Advanced Learner’s Dictionary 剑桥高阶英语学习词典

剑桥词典的排版还是对读者很友好的，运用了互补色的配色方案，控制了用色数量，整体感觉简约大气。

5.Longman Dictionary of Contemporary English 朗文当代高级英语词典

朗文的排版非常清晰易读，需要被特别关注的重点都被不同字体或者颜色标注了出来，用色丰富，整体感觉简洁明亮。

1.Cambridge Advanced Learner’s Dictionary 剑桥高阶英语学习词典

剑桥词典在词汇使用分类上并没有进行非常个性的整理，但是它在词性分类上还是标识地比较细致和清晰。如上图所示："possess verb[T]" 意思是：possess 是动词，且是及物动词。

2.Merriam-Webster's Learner's Dictionary 韦氏英语学习词典

韦氏词典和剑桥词典一样，虽然都没有在词汇使用分类上给予特别的关注，但同样地，会在词性分类方面做得比较细致。值得注意的是，韦氏词典在表达“及物动词/不及物动词”时，并没有使用常见的"vt/vi"进行标识，而是使用了"[+object]/[no object]"的标识形式。

3.Oxford Advanced Learner's Dictionary牛津高阶英语词典

**牛津3000重点词汇 **牛津词典拣选了3000个对于英文学习者来说最重要的词，并且在每一个重点词汇的左边都使用了一个“钥匙”的标识以示区分。

4.Collins COBUILD Advanced Learner's Dictionary 柯林斯高阶英语学习词典

**五级词频 **柯林斯词典根据词频对每一个收录的单词都进行了级别的划分，框选出词汇所对应的大致通用范围，并给出了词汇历年来的使用频次趋势图。对于想要根据使用频率来掌握词汇的学习者来说，这是个不错的参照。

5.Longman Dictionary of Contemporary English 朗文当代高级英语词典

1.Longman Dictionary of Contemporary English 朗文当代高级英语词典

1.例句音频

朗文为词典中词汇释义下的每一个例句制作了真人发声音频，共计88,000余个。

2.词汇使用易错点

词典中收录了许多与词汇相关的包括语法，使用领域，同义辨析等易错点，十分实用。

2.Oxford Advanced Learner's Dictionary牛津高阶英语词典

重点释义标注

牛津词典在释义方面运用了类似于“牛津3000重点词汇”的原理，在词汇的重点释义旁边打上了“钥匙”的标记，提示读者需要重点掌握的词汇释义。

3.Cambridge Advanced Learner’s Dictionary 剑桥高阶英语学习词典

1.英/美/商务释义切换

剑桥词典在网页在线版上，为词汇同时提供了英式英语，美式英语以及商务英语的释义切换。

2.免费的英汉双语释义

剑桥是本次测试的五个在线词典中唯一免费提供英汉双语版本的词典。

4.Collins COBUILD Advanced Learner's Dictionary 柯林斯高阶英语学习词典

1.一词多义下的同义词辨析

柯林斯词典在词汇释义方面做的比较有特色的是“同义辨析”。在词汇拥有多个释义的前提下，柯林斯会针对词汇不同的释义提供相对应的同义词，非常浅显易懂和清晰。

2.英美释义切换

与剑桥词典类似，柯林斯也会在在线版本同时提供英式英语和美式英语的释义，以供读者参考比较。

5.Merriam-Webster's Learner's Dictionary 韦氏英语学习词典

地道美式表达

韦氏词典作为一部”正统“的美系词典，收录了许多地道的美式表达，这是其他几本英系词典所不具备的。

“

** 可 以发现，这几本英英词典在词汇释义方面的侧重点不尽相同，各有特色，它们之间很难进行“谁比谁更优”的比较。 故在这一轮的测评当中，我们并没有为各词典制作“推荐指数”**，学习者可以根据词典的特色和实际的需要选择适合自己的词典。

** 另 外，可能会有读者发现， 在本轮对词典释义的测评中，我们并没有对“释义内容本身”进行分析和评价。**没有这样做的主要原因是由于每一本词典所选用的“释义词汇范围”不同，导致了不同水平程度的学习者对各词典的“感觉”就会有所不同。而这种“感觉”是不能客观反映词典释义内容本身的优劣性的。例如：朗文的“释义词汇范围”是2000词，而牛津的“释义词汇范围”是3000词。对于比较基础的学习者来说，朗文给人的感觉是更加通俗易懂的。但对于一些高级学习者来说，朗文的释义则会显得不够直白，略显啰嗦（受释义词汇范围”所局限）。

”

1.Merriam-Webster's Learner's Dictionary 韦氏英语学习词典

韦氏词典对语料库的应用主要在于为词汇的释义提供例句。相较于其他几本英英词典，韦氏词典并没有给予语料库应用方面太多的关注。

2.Cambridge Advanced Learner’s Dictionary 剑桥高阶英语学习词典

剑桥词典的语料库除了会给词汇的释义提供例句以外，还会为读者额外提供一些不同语境下的语料库例句。但是剑桥词典并没有为语料库的例句进行任何序号方面的编排，以至于例句部分的可读性因此受到了一定影响。

3.Oxford Advanced Learner's Dictionary牛津高阶英语词典

牛津词典在对语料库进行应用的方面和剑桥词典一样，一方面是给词汇的释义提供例句，另一方面则是为读者额外提供一些不同语境下的语料库例句。

4.Collins COBUILD Advanced Learner's Dictionary 柯林斯高阶英语学习词典

柯林斯词典除了会为读者额外提供一些不同语境下的语料库例句之外，还会给出每一个例句的出处以及时间信息。

5.Longman Dictionary of Contemporary English 朗文当代高级英语词典

在语料库应用方面，朗文词典会对语料库中的句子进行分析，总结并列举出词汇相关的高频短语搭配以及提供丰富的对应语料库例句。这对于想要通过语境掌握新词用法的学习者来说，是一个非常方便和实用的功能。

小结

从英文学习的角度来说，我们认为朗文和柯林斯是学习者更好的选择。推荐的主要原因有两个：

1.提供了清晰简明的同义词辨析（柯林斯 better）

2.为学习者列举了真实语境下高频的词汇搭配（朗文 better）。

而这两点，正是语言准确运用的关键，但又恰恰是任何一个（无论经验有多丰富）老师都不能为学生完整提供的。

所以有耐心看到文末的你们

都值得拥有更好的

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Longman Dictionary English LDE

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词汇辨析

短语搭配

你想要的它都有了

END

二、英语语法不懂怎么办？

熟悉复合句的三大基本类型，定语从句和名词性从句要做形式多样的造句练习，填关系词及连接词练习，单句改错练习，同异句比较练习及长难句分析练习等。

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三、六大英文字典测评

虽然现在app查单词很方便，但是大家对纸质词典的需求依然火热。买字典自然要选老牌大厂，权威性高，信息量大。地道的用法、易混词辨析、常用话题素材等等。一本词典，不仅提供释义，还消除了写作用词的纠结。市场上最出名的六大学习型词典：剑桥、柯林斯、麦克米伦、朗文、牛津、韦氏。

Bruce老师一次集齐六本，全部测评。

测评的方面

基本值：豆瓣评分，定价

便携性：页数，重量

趣味性：排版、配图、色彩

实用性：词条内容、附录

*一块板砖重约2630g

Bruce点评：

最轻的选手：麦克米伦，也就半块板砖。无论半块、一块，带去自习的都是勇士。

当然，便携性不是它们的优势，权威性才是。

如果说英系大厂的出品一如皇室贵族的正餐，值得细品，韦氏词典则拥有美式炭烤牛排的粗犷、扎实。

剑桥

词条内容有加粗、斜体、青小圆、黑小圈，青色文本框；

配图有生活气息，可爱；

整体使用青色，同为冷色调，却不是常见的蓝色。

柯林斯

大蓝框、蓝小方、黑小方……符号不抢戏，很整洁；

配图偏学术；

常见的蓝色，偏浅。

朗文

大部分黑色加粗，重点词黑色高亮，加粗、斜体、黑小方、竖线；

小幅插图，内容偏学术；

唯一一本黑白色调的字典，像看旧报纸。

麦克米伦

斜体、加粗，菱形；

红色系的彩色配图，风格俏皮；

唯一一本使用暖色调的词典，红色不刺眼。

牛津

加粗，有时有蓝钥匙、蓝方块、黑椭圆，风格偏整洁；

针对一些难以理解的词，小幅插图；

字典常见蓝，浅蓝。

韦氏

有时用个实心黑圆；

有趣的是日常小词的配图，像是百科全书，体会“噢原来它这么说”的快乐；

字典常见蓝，偏深。

总评

剑桥

“学习者常见错误”确实是Bruce老师在改作业时经常遇到的。“导航词”是同义替换的好思路，比如build与make，ant与insect。

柯林斯

易混词辨析、语法，同义词，尤其是话题描述，写作的好素材。

朗文

词组到位。词条know有67条短语+例句，安排得明明白白。

麦克米伦

特色是“词意快查”。不想看一大坨字的同学的福音。

牛津

适合写作。同义词辨析、词语搭配的内容扎实，买1送N还手把手教用法。

韦氏

地道美语，英文释义简单易懂，例句多。

样本对比

以单词knowledge为例。例句、词组小有差别，但都足够。

其中，牛津、剑桥、韦氏，词组单独列出，便于查看；

特别的是麦克米伦、柯林斯，分别提供了使用“语境｜场景替换词｜隐喻”、“同类词｜词语搭配”，写作时用准、用好；

朗文的英文释义尽量用2000个朗文释义词汇，极易理解，英英字典上车典。

种类：朗文>麦克米伦>剑桥>韦氏>牛津>柯林斯。

内容各有千秋，值得深读。

剑桥：最引人注意的是“词族”，同词根的各种变化，背1会N。

柯林斯的“同类词”是写作的好帮手，good的n种说法、例句都有。

朗文提供了大量的美国文化（地图、总统等），实际上是美式字典。

麦克米伦：人有我有，平均水平。非要说特色，就是明确指出种族、性别是容易造成冒犯的话题，谨慎写作。其他字典也有类似的内容。

牛津很懂大家，有最需要的内容，图表写作，尤其是雅思小作文、硕士论文都用得上。

韦氏的“易混词”例子很实用，比如很多人都分不清的any more与anymore。

若只看释义、词组、例句，六本词典均无可挑剔，良心与经典之作，英语学习的宝藏，江湖地位不容撼动。

如果硬要做个决定：

写作常见错误快速避坑，剑桥；

积累写作素材，柯林斯；

快速上手英英词典，朗文；

喜欢探索，追求轻松感，麦克米伦；

增加学术气，牛津；

迷恋美式英语，韦氏。

四、暴走表情，我书读的多，不会骗你的

你在阅读的时候，要尽量排除各种干扰，把切到飞行模式，让它变成一块砖头。保护你的心流，不要让它被随意打断。● 不是说这类畅销书不好，但对一个深度学习者来说，这点低密度的营养还远远不够，而且可能有些不是营养是反式脂肪酸。● 阅读绝不仅仅发生在把书打开又把书合上这两个动作之间的时间段，更重要的是书里的精华能否转化为属于自己的价值。一部智能在手，我们的时间就被分割得七零八落；每天五彩斑驳的信息如潮水般涌来，让我们无所适从，不知如何选择；我们的耐心越来越少，我们总是被标题吸引，打开正文后匆匆两眼又马上关掉；每天翻新的网络热点，无外乎性、谎言、奇闻和窥探，到第二天就被我们忘得一干二净；我们幻想在一篇网文中寻找“干货”，希望发财致富、人生辉煌的不传之秘能被一二三四五和盘托出，没想到只是又一次被骗了点击；我们总是在找更多的资源，搜索、下载、囤积然后闲置，错把硬盘当成自己的大脑……我经常在想，我们生活在一个肤浅的时代，人们普遍缺失了一样东西：深度。而且，这个时代肤浅化的速度越来越快，就拿阅读来说，有两个新变化是我在近两年才发现的：一个是知乎答案里面，各种“装饰性图片”变得很常见，这种图片并没有传达什么实质性的信息，比如文章里面插一张萌宠动物的表情、插一张暴走漫画的表情，或者插一张有着离奇台词的影视截图，一篇答案里面这种图片能插上五六张，文字倒没这么长。另一个例子是，有些公众的文章，喜好用居中对齐这种文字排版。以前我们看的文字，都是左对齐的，我们的注视点也是从左至右的那么走。而居中对齐使我们的注视点都在中间，两边的文字就用余光扫一下。以前我们的阅读是看书，现在我们的阅读是刷屏，而且是嗖嗖嗖刷。我想，既然大多数人都这么做，那么我就有必要站出来，唱唱反调。我的意见就是要深度阅读。我初步归纳了五个方面：一阅读的姿态深度阅读的姿态，就是尽可能让自己沉浸进去，把放远一点，躲到一个僻静的角落，安安静静看书。智能是苹果的伟大发明，但这个东西实在太好了，好到了有点坏，这就是物极必反。所以你在阅读的时候，尽量要排除这种干扰，把切到飞行模式，让它变成一块砖头。你沉浸到书里面去，进入心流状态，保护你的心流，不要让它被随意打断。二阅读的选择有一次我去我家附近的杭州西湖区图书馆，找心理学的书架，可是一眼看过去，没有几本书是可以看的，都是什么江湖心理学、伪心理学、心灵鸡汤。所以阅读的选择很重要。对于深度阅读者来说，畅销书要警惕。畅销书里面当然有很好的书，但也有很水的。我把很水的畅销书分为美式畅销书、日式畅销书和中式畅销书。美式畅销书就是本来一页纸能说清楚的道理，填充了很多案例硬生生撑起一本书。日式畅销书不是讲道理，而是从一个点出发，快速繁殖，生造出很多奇奇怪怪的概念，比如做某某事的n种方法，但每一种讲得都不透彻。还有一种中式畅销书，不是讲道理的，也不是讲方法、概念，而是讲情怀，把你的心灵扰动起来，给了你一些慰藉，就成功了。不是说这类畅销书不好，但对一个深度学习者来说，这点低密度的营养还远远不够，而且可能有些不是营养是反式脂肪酸。举例来说，“一万小时理论”经过畅销书的渲染在国内变得尽人皆知，甚至被奉为金科玉律。可是畅销书里讲这个理论，只是二手解读。我曾专门查过相关的英文论文，发现这个理论在学术界争议不少，有些论文里就说，他们自己的研究发现，有些人只要个小时就能成为顶级的音乐家或者棋手，所以一万小时这个数字其实并没有什么意义。这就是一个深度学习者的阅读选择。他要去读那些思想源头、知识源头的东西，读第一手材料，不要读来读去都读那些二手贩的东西。这种精神就是“采铜于山”，也就是我的网名的来源。所以，大家在读书的时候，我有一个小建议给大家：想想你手头的这本书是作者一手的东西，还是二手的东西，这对你们甄别好书很有帮助。三阅读的定力我家里的藏书，不算多，也就五六个书架，其中一整个书架是我的核心书架，这里面的书都围绕着“学习、思维、创新方法”这个大主题。别的方面的书，比如科学、文学、管理学这些方面的书，我是很慎重的，精挑细选，但是那个大主题下的书，我的标准反倒会放宽，就是凡事相关的书，我都尽量来。也就是说，对于我最关心的那个阅读主题，我是不惜代价的，我需要信息上的穷举，没有遗漏。在核心书架之外呢，其他的书也大多与这个主题相关，只是没有直接相关而已。比如，科学家的传记，虽然这个传记本身不是为了探究思维方法的，但从传记里面可以看到这个科学家思维方法上的蛛丝马迹。可能一本书里只是找到了一个点，但对我就非常有用。类似的还有作家的访谈录，哲学类的作品，还有建筑学家、导演、人类学家等的思想或者经历，都是我的资源和素材。所以，在我家70的小子里，挤了五六个书架，而这些书架里的书，也大都与我最关心的那个主题有关。这就是阅读的定力。我一般不会去看别人的推荐书单，也不会去在意畅销书榜，因为我很清楚，我需要什么样的书，社会上流行的阅读风尚是与我无关的。熊十力先生曾有一个著名的“海上逐臭”比喻，他在《戒诸生》一文中写道：“吾国学人总好追逐风气，一时之时尚，则起而趋其途，如海上逐臭夫，莫名所以。曾无一刹那，风气或变，而逐臭者复如故。此等逐臭之习，有两大病：一、各人无牢固与永久不改之业，遇事无从深入，徒养成浮动性。二、大家共趋于世所矜尚之一途，则其余千途万辙，一切废弃，无人过问。此二大病都是中国学人死症。”四阅读的野心什么是阅读的野心呢？就是不要用仰视的心态去看书，而是应该平视，在阅读时，你既要能看到这本书的优点，又能看到缺点，并在此基础上，想想你是否有可能超过作者，写得比他还好。这就是你可以有的野心。我当初之所以设定“学习、思维、创新”这个大主题，其中一个促发因素是看了刘未鹏老师的博客，我想这个程序员太厉害了，写的有关心理学的东西比国内绝大多数的心理学者写的东西都有价值。然后我就很惭愧，心想我能不能也研究这个方面，而且我一定要做得更好。后来刘未鹏老师的博客集结成书，也就是《暗时间》，我看了之后就想，我以后写书，一定要超过《暗时间》，不然我的这本书就没有意义，没有存在的价值。有了这个野心以后，我在阅读时就更加挑剔，更加深入地去思考别人写的东西，去寻找更深层更源头的信息。当然我现在写的东西还不敢说超过了刘未鹏老师，但我正在这条道路上前进。五阅读的抵达不要把阅读当作一个孤立的事物来看，就阅读谈阅读没什么意思，我们要放在生活以及人生的大背景下，去阅读。阅读有许多的功用，有消遣娱乐的功用，有赚钱的功用，有满足单纯的求知乐趣的功用。但最重要的功用我觉得是改变，就是阅读是否对我们的生活、人生带来了改变。我觉得这个时候，我们的阅读就抵达了。所以阅读，绝不仅仅发生在把书打开又把书合上这两个动作之间的时间段，这只是阅读活动中最表层的部分，更重要的是，我们从书里读到的那些精华，我们是否用行动把它转化为属于自己的价值，我们的智慧是否得以增加，我们解决生活现实问题的能力是否提高了，我们的心态是否可以更加平和，我们与他人的关系是否得到了改善，这些都是我们可以从阅读中收获的东西。其实这种追求改变的诉求会反过来促进我们的阅读，牵引着我们的阅读走向纵深。因为很显然的，我们要改变，必然要对我们读的文本提出更高的要求，提出更多的问题，更加主动和迫切，这些都会让我们阅读得更深入。有些阅读是速食型的，它在短时间内赐予我们愉悦或者给我们以慰藉，但时间稍长一点后它的作用就消失了。而作为一个深度阅读者来说，他需要更多的能沉淀下来的东西，需要能给他生活带来改变的东西，并且有勇气促成这种改变。

以上就是小编对于美式排版问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。