红色展览馆设计方案（红色展览馆设计方案ppt）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于红色展览馆设计方案的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、七月红色文化主题月活动策划方案

• 2、组织线上红色展览馆会遇到哪些问题

• 3、博物馆设计理念（就是依据）

• 4、陈列馆设计重点和风格推荐

一、七月红色文化主题月活动策划方案

为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及 方法 等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我帮大家整理的七月红色 文化 主题月活动 策划方案 ，大家一起来看看吧。

七月红色文化主题月活动策划方案1

一、指导思想：

为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神，加快新县发展”系列宣传 教育 活动的实施意见》精神和新教体发(20____)18号文件精神，结合学校实际，制定本方案。

二、教育目标：

做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。

做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。

学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。

生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。

三、活动内容：

(一)专题教育方面

1、创建红色育人品牌。深入贯彻《 实施方案 》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色 故事 进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断 总结 、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动 经验 ，提炼品牌主题，提升育人效果。

2、红色题材 标语 、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家 名言 名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、 国旗下讲话 、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分

发挥宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写 学习心得 ，确保教育实效。

(二)常规教育教学方面：

1、实行红色文化常规教育六个一活动。

A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。

B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。

C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责，并将优秀的故事叫团委展示)。

D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱(由团委负责)。

E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办十月红色文化周“读讲唱行”活动(读红色的书，唱红色的歌)。

四、组织保障：

成立红色教育领导小组：

组长：

副组长：

成员：

五、活动时间安排：

1、第一阶段：(7月-8月)

学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育活动方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。

2、第二阶段：(9月-12月)

“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。

3、第三阶段：(10月中旬)

分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“ 元旦 红歌专场汇报演出”做好充分准备。

4、第四阶段：(11月-12月)

“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。

七月红色文化主题月活动策划方案2

活动目的：

为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育 渠道 ，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点：

1、时间：20__年9月24日。

2、地点：毕武庄小学。

3、具体活动实施方案如下：

一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。

2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观

四、参观学习要求

1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出 观后感 ，而后评选出优秀 文章 在班里宣读并刊在 黑板报 上。

3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出 活动总结 。

七月红色文化主题月活动策划方案3

为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》文件精神，不断丰富我校学生课余生活，提高学生 社会实践 能力和综合素质，推进学校素质教育，根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排，结合我校七彩德育工作实际，学校决定在4月份开展“致敬先烈，献礼青春”红色教育活动，具体方案如下：

一、活动主题

致敬先烈，献礼青春

二、活动时间

4月8日(初定)

三、活动地点

中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，城市规划馆、科技馆、博物馆

四、活动目的

1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，让学生缅怀革命先烈，了解红军历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承红军精神。

2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆，让学生感受如皋近年巨变，了解皋城发展规划，使学生学成之后积极投身家乡的建设，为如皋的跨越发展贡献自己的力量。

五、活动对象

高二年级全体学生

六、活动流程

1、 学校领导讲话

2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)

3、“致敬先烈，献礼青春”活动倡议。

4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)

5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆

6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆

七、活动组织

1、3月26日拟定活动通知，外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任 协议书 。

2、3月28日活动申报

3、4月7日召开活动预备会。

4、4月8日出发前分两组召开学生大会。参观相关场馆。

八、活动分工

1、活动领导组：

组长：冯志刚

副组长：张小卡、曹江泉、贾建军、徐年华、韩克山

2、活动策划组

责任人：张台彬、周建峰

职责：

①及时联系各场馆负责人，在规定时间段内对我校参观学生开放，并配好相关讲解员。(周建峰)

②制定活动方案，策划相关活动，召开班主任会议，组织学习。(周建峰)

3、活动安全组

组长：成军民

组员：秦志刚、各专业部主任、全体班主任

职责：

①及时联系相关车辆，组织车况好的汽车组织进行全程接送。(秦志刚)

②召开高一年级全体学生会议，明确活动意义，强调本次活动的纪律、分工、时点、家校对接、交通费用、活动流程等事项。(成军民、各专业部主任)

4、活动实施组

组长：张台彬

组员：周建峰、成军民、吉宏兰、秦志刚、王烽、各专业部主任、政教干事、全体班主任

职责：

①做好参观各场馆前的准备工作。(张台彬、周建峰、成军民、政教干事等)

②组织各班主任根据车辆乘坐安排表，安排学生进行有序文明乘坐，不得超载。(成军民、秦志刚、专业部主任、政教干事)

③根据安排做好本组学生的有序参观工作。(各班主任)

④组织旅游专业部分学生担当小小坎解员，利用本次参观进行实习培训，为 其它 三个专业部学生后面参观做好准备(吉宏兰)

⑤撰写相关新闻，做好活动对外宣传工作。(吉宏兰、王烽)

⑥组织学生参观结束后，各班学生填写《如皋市中小学生校外教育实践活动记载卡》，并以班级为单位，汇总专业部上交政教处，存入学生档案。(各班主任)

⑦各班学生以《致敬先烈，献礼青春》为主题，撰写600字左右的活动感悟，参加学校组织的征文评比。(吉宏兰)

九、活动要求

1、各班主任自始至终随班级集体行动，维持纪律，保持参观队形(全过程)。

2、学生自备3个方便袋，以防晕车。

3、学生所乘车辆由政教处根据班级人数确定安排，各专业部、班主任不得随意调整。

4、参观过程中以乘车编号分组，跟车老师必须始终与学生在一起，做好 安全教育 及管理工作。

七月红色文化主题月活动策划方案4

实践能力和综合素质，推进学校素质教育，结合我校德育工作实际，学校决定在3月份开展“踏寻先辈足迹，弘扬革命精神”红色教育活动，具体方案如下：

1、活动主题

“踏寻先辈足迹，弘扬革命精神”

二、活动时间

20__年3月29日

三、活动地点

单县时楼镇曹马集

四、活动目的

通过参观曹马集民俗馆，让学生缅怀革命先烈，了解党的历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承共产党精神。

五、活动对象

八年级 全体学生

六、活动流程

1、出发前学校领导关于学生安全讲话。

2、学生宣誓。

3、唱少先队队歌。

4、“致敬先烈，献礼青春”活动倡议。

5、学校领导对本次活动总结发言。

七、活动分工

1、活动领导组：

组长：

副组长：

成员：

职责：

①及时联系场馆负责人，在规定时间段内对我校参观学生开放，并配好相关讲解员。

②制定活动方案，策划相关活动，召开班主任会议，组织学习。

2、活动安全组：

组长：

组员：

职责：

3、活动实施组：

组长：

组员：

职责：

①做好参观各场馆前的准备工作。

②组织学生注意安全，排好队。

③根据安排做好本组学生的有序参观工作。

八、活动要求

1、各班主任自始至终随班级集体行动，维持纪律，保持参观队形(全过程)。

2、学生自备水杯。

3、参观过程中，成单排，老师始终与学生在一起，做好安全教育及管理工作。

七月红色文化主题月活动策划方案5

一、活动名称：“重温红色历史，弘扬经典文化”红色历史文化展览

二、活动目的：回顾红色历史记忆，重温艰苦奋斗精神。丰富大学生精神生活。让我院学生了解更多的红色文化，弘扬和树立同学们的爱国主义精神，响应院团委社团文化月活动号召。

三、主办单位：江西应用技术职业学院团委

四、策划承办单位：江西应用技术职业学院绿苑文学社

赞助单位：第一 范文

五、活动简介：

本次活动展出内容以辛亥革命历史、苏维埃共和国成立历史、中国共产党成立历史及事件为题材。展出内容包括：

1、红色历史图片

2、红色历史文化

3、红色历史发展介绍

4、红色历史文化介绍

5、红色历史人物介绍

6、重大历史事件介绍。

共六大板块，展出时间为三天。展出对象为全院师生。

六、活动流程：

1、寻找展览资料，申请展览地点。确定展览时间。时间：4月18日~28日

2、安排展览事宜。制作展览牌，横幅，海报，到各班宣传(必须在展出前一天完成)。时间：4月29日~5月13日

3、开始展览(三天)。时间：5月16日~18日

4、活动总结。时间：5月23日

七、具体工作安排：

1、展出时间：5月16日~18日

2、展出地点：女生宿舍旁干道

3、海报、通知、横幅等由宣传部负责，展览牌由外联部和编辑部负责。宣传单由秘书部和新闻部负责，负责人为各部门部长。

4、展出场地及展牌布置主要由组织部负责。

5、活动后及时整理用具及展牌，及时清理场地

八、注意事项：

1、所有准备工作必须在活动开展前一天完成，并明确各自职责。

2、各部门分工合作，密切配合，有困难及时反映并处理。确保活动顺利进行

3、活动中注意维持秩序，工作人员及观众需文明礼貌，避免发生不必要的意外情况。

附一、展示内容分配(共12版)

1、图片展览3版(各一版)

2、历史介绍3版(各一版)

3、景点介绍1版

4、文化介绍2版(电影、书籍)

5、人物介绍1版

6、重大事件介绍2版

附2、经费预算(另拟)

策划人：

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二、组织线上红色展览馆会遇到哪些问题

组织线上红色展览馆会遇到资金短缺，辐射半径小、吸引能力较弱、人才引进机制不完善等问题。

开发利用资金不足，免费开放受到制约；现代化信息技术手段没有广泛现代化信息技术由于需求专业性人才，加之资金投入的不足，导致宣传教育形式过于单一。

红色文化展览馆以展示红色内容为主，设计师运用数字展示手段，满足人民群众的现实需求，能够成为精神文明建设的有效形式。

三、博物馆设计理念（就是依据）

博物馆建筑代表一个时期、一个地区建筑和建筑设计的水平。

通过对国内外典型现代博物馆建筑实例的剖析，在前人设计理论和实践的基础上，分析现代博物馆建筑设计注重的因素，研究现代博物馆建筑设计的理念，探讨博物馆建筑设计理念的趋向。

《国际博物馆协会章程》定义博物馆是“一个以研究、教育和观赏为目的，通过对人类及其生存环境的相关物品进行搜集、保存、研究、传播和展览，为社会和

社会发展服务的向公众开放的非营利性永久机构。

”而与之相适应的博物馆建筑是服务于博物馆的目的、功能、作用和性质的专门建筑。

现代博物馆是一个地区、城

市文化和艺术的圣地，是现代人的精神殿堂。

现代博物馆建筑常常是一个地区、城市标志性建筑，代表一个地区、城市建筑和建筑设计的水平。

博物馆建筑由于功能

的复杂性和形式的独创性要求，以及社会对它超乎寻常的期待，其建筑设计是各类建筑中最难而又最具创造性和挑战性。

随着人类社会经济的发展、科学技术的进

步、文化需求的提高，人们对博物馆提出更多、更高要求，这为现代博物馆的建设提供了巨大的发展空间，同时对于博物馆建筑设计也提出了更高的要求，现代博物

馆建筑设计理念也随之不断更新和发展。

建筑设计理念是建筑师根据设计项目的性质、功能、环境和要求等因素所确定的设计基本思想和概念，是充分完善的设计意

图，是建筑创作的纲领。

建筑设计理念是建筑师在设计前期通过对设计项目的建筑性质、使用功能、所处环境及设计要求进行调查、分析、研究、判断、总结和提炼

逐步明晰而确定的。

确立了设计理念，创意就有了思想，构思就有了依据，设计就有了目标。

因而设计理念对于建筑设计十分重要和关键。

建筑设计理念反映建筑师

对于影响建筑因素的关注重点。

在建筑创作中，对环境、功能、艺术和技术等因素的强调便形成几类建筑创作理念，即注重环境因素的建筑设计理念、注重功能因素

的建筑设计理念、注重艺术因素的建筑设计理念及注重技术因素的建筑设计理念。

同样现代博物馆建筑设计也存在这几类建筑创作理念。

1 注重环境因素的设计理

念博物馆同其它建筑一样存在于建造环境中，建筑设计是在客观存在的环境中进行的，设计过程也是一个认识环境、利用环境、改造环境、创造环境的过程，环境对

于建筑的重要性不言而喻。

建筑环境的范围大到建筑所在的地域、城市，小到建筑周边、建筑基地之内。

建筑环境包括自然地理环境和人文历史环境。

不同的博物

馆、不同的建造环境，建筑与环境的紧密程度不同，环境对于建筑的影响程度不同。

对于特定的博物馆或特定的环境，注重博物馆的环境因素，重点处理建筑与环境

的关系，是博物馆建筑设计的重要理念。

1.1 与自然地理环境融合的理念现代博物馆由于其文化、娱乐的特性，经常选择建在环境优美的大自然中。

随着对人类赖以

生存的自然环境的逐步认识和可持续发展观念的深入人心，注重博物馆与环境的融合、强调建筑与自然和谐共生的设计理念愈来愈得到建筑师的重视，在现代博物馆

建筑设计作品中常常得以体现。

瑞士拜尔勒博物馆就是体现这一设计理念的实例。

这是一座位于巴塞尔的小型艺术博物馆，建筑基地环境优美，周围是茂密葱郁的树

林，还邻近一处别墅古迹。

意大利当代著名建筑师伦佐·皮亚诺的设计，使博物馆和周边环境十分和谐。

博物馆设计形态开放，建筑与环境之间过渡自然而没有割

断，建筑形象也比较单纯，不刻意引人注目，给人平静和严谨之感，使其完全融入自然环境，体现建筑与自然的和谐。

丹麦哥本哈根“方舟”现代美术馆建于南部伊

舍吉地区的海湾边，基地周围是湖泊、海滩、草坪构成的环境，远离城市，自然野趣，处于诗境般的大自然中。

为了这片绿色的草地和宁静的海滩不受人造建筑的破

坏，当时还是建筑系学生的瑟伦·罗伯特·伦德将博物馆外观设计为一艘自然停泊在海边的船，博物馆成为海湾一座地景建筑，成为海岛的一部分。

建筑与海滩、水

面、海鸟浑然一体，构成一幅宁静的自然画面，表达出建筑与自然环境和谐共生的设计理念。

1.2 与人文历史环境协调的理念博物馆是人类文化遗产与自然遗产的宝库，现代博物馆因其涉及人文、历史的特性，建设用地宜选择在与人文历史相关的环境

中，建筑师往往采取尊重人文和历史因素的态度，设计表现博物馆建筑与环境相互协调的理念。

德国法兰克福现代艺术博物馆就建在旧城中心的一所老教堂附近，用

地是街道中间的一块不规则三角形地段。

奥地利建筑师汉斯·霍莱因用一个完整简洁的三角形体块布满整个地段，被称之为“一块蛋糕”。

在建筑外形塑造上运用后

现代的建筑手法，增加一些历史建筑的片段，并且博物馆的材料、色彩都与周围建筑相近，设计强调与附近的老教堂等传统街区环境协调。

苏州博物馆新馆也是建在

历史建筑环境中，紧邻苏州古城内国家重点文物保护单位忠王府和世界文化遗产拙政园。

由于这座博物馆独特的环境位置，处理好新馆与忠王府、拙政园的关系将成

为整个博物馆设计的关键。

著名华裔美籍建筑师贝聿铭在设计中尊重和维护忠王府、拙政园以及周边环境历史文化风貌，运用“中而新，苏而新” 、“不高不大不

突出”的理念，将现代与传统融合，采用苏州传统建筑的空间和色彩，使新馆与原有忠王府、拙政园的建筑环境浑然一体，同时以简洁的线条、体块突显现代建筑的

个性。

埃及在建的吉萨大埃及博物馆方案是由华裔建筑师彭士佛设计，它解决了大埃及博物馆的最大难题：如何在作为建筑学诞生地之一的吉萨金字塔群边上，建一

座与它匹配的新建筑。

博物馆外墙上饰以一种来自意大利的透明石材，这种透明石材既能吸收自然光，又可隔绝户外高温。

如此透亮的外墙，与周围的金字塔浑然一

体。

博物馆的屋顶也用透明的金属材质建造，兼具节省能源和遮阳的功效。

白天，博物馆内部可直接采光；晚上，室内因外墙被照亮而整屋生辉。

同时，在博物馆中

的任何位置，都可以看到外面的胡夫、麦瑟瑞那斯和齐普芬三大金字塔设计师并不强调博物馆的建筑外形，而试图让它与金字塔对话，用建筑巧妙地表达对周边环境

的尊重。

2 注重功能因素的设计理念建筑功能主要是指人们对建筑内部空间的使用与安全的要求，是建筑设计的最直接的目的。

博物馆建筑的基本功能即是为藏品的搜集、

保存、研究、传播和展览提供适用、安全的内部空间和条件。

随着社会的发展，人们对现代博物馆的功能要求不断增加和提高。

重视博物馆建筑功能的多样化、现代

化、人性化的要求，是现代博物馆设计的基本理念。

2.1 适应社会需求多样化的理念现代博物馆除征集收藏文物、标本，进行科学研究，举办陈列展

览，传播历史和科学文化知识等基本功能外，建设和设计愈来愈重视博物馆的教育、交流、旅游、休闲、商业、娱乐等多功能性，体现适应社会需求多样化的理念。

位于日本金泽市中心的金泽21世纪美术馆，出于日本建筑师妹岛和世和西泽立卫之手。

这座美术馆建于日本泡沫经济时代的结束期，很多已有的艺术场馆受到严峻

的生存考验，如何吸引更多的人走进美术馆成为该馆设计考虑重点之一。

金泽21世纪美术馆不仅设计成艺术展览场所，而且是集展览、演出、交流、教育、商业等

于一体的多功能场所。

美国著名建筑师理查德·迈耶设计的盖蒂中心，是一个多功能的博物馆综合体，除作为博物馆中心的展览馆外，还设有艺术与教育学院、艺术

与人文研究所、信息中心、餐饮中心和行政办公等建筑体，以适应不同的使用功能。

由于功能的多元化，盖蒂中心每年吸引大量的国内外游客来到洛杉矶，除了参观

博物馆，还把它作为旅游景点观景，使得一个综合博物馆成为文化旅游活动中心。

2.2 注重功能现代化、人性化的理念由法国AREP公司让·玛丽·

迪蒂耶尔和中国建筑设计研究院崔恺设计的首都博物馆新馆，在设计理念上除了以建筑的形式和材料来表达“博物馆是联系历史、现代和未来的场所”外，在博物馆

的功能、设备和技术方面，更加强调“以人为本，以文物为本，服务社会”。

新馆建筑设计注重丰富展陈空间、完善服务设施、创造优雅的参观环境，体现功能现代

化、服务人性化。

新馆实现了成为一座全面展示北京悠久历史、灿烂文化、精美文物和当代建设成就及社会城市风貌的大型现代化综合性博物馆的目标。

3 注

重艺术因素的设计理念建筑的艺术性是指建筑形态和环境空间所体验的某种审美特征和审美观念。

建筑作品的艺术性体现出建筑的文化价值，一个具有文化内涵的建

筑可以促进社会、城市文化的发展，可以影响人的审美观、价值观。

建筑所反映的文化内涵和实质意义是以建筑的具体形态来表现。

博物馆基本功能是收藏和展览人

类文化和艺术，博物馆建筑是最能体现艺术性和文化价值的建筑类型。

博物馆建筑的艺术性是设计者最为看重的设计因素，注重艺术性是博物馆建筑设计的尤为突出

的理念。

3.1 追求标志性建筑形象的理念标志性几乎是所有特别重要建筑的设计追求。

博物馆作为一个地区和城市文化和艺术的圣地，最具理由被要求

设计成标志性的建筑。

瑞士著名建筑师马里奥·博塔设计的旧金山现代艺术博物馆，处于三座摩天大楼之间，无法在高度上和周围建筑相比。

为了在复杂的都市景观

中占据应有的地位，设计者运用对称的几何形体和红色的传统砖石材料塑造了一个具有标志性的艺术博物馆形象，最突出的特征是一个高38m的圆柱形斑马纹大天

窗，光线可直接由楼顶照射到底楼。

它标新立异的外形，彰显旧金山的艺术精神，体现旧金山城市的文化气质。

3.2 追求雕塑感建筑造型的理念建筑具

有艺术属性。

作为造型艺术，建筑形态常常追求雕塑感，追求雕塑的神韵。

在博物馆设计中以追求雕塑感造型的设计理念，不乏成功案例。

美国华盛顿国家美术馆东

馆的形体，以一个等腰三角形和一个直角三角形简洁的几何体构成，西立面切割成巨大的H形，与其西侧对称布局、严谨有序的新古典风格的国家美术馆老馆呼应。

贝聿铭以一条与老馆重合的轴线和对称的西立面，以及与原馆相同的饰面材料，求得与老馆的协调；同时以富有雕塑感的几何形体，突出东馆现代主义建筑风格，获

得强烈的艺术效果，被称之为现代主义建筑“成就的最高峰”。

2001年由美国建筑师丹尼尔·里伯斯金德设计的英国曼彻斯特战争博物馆，是由分别代表水陆空

的三个体块组成的博物馆，传达战争对地球的破坏的思想。

博物馆造型最大的特色是以极具雕塑感的三个巨大曲面板块构成，无论从哪个方向都能看到三个组成部

分，具有强烈的震撼力和艺术表现力。

3.3 以建筑艺术表达情感、思想的理念柏林犹太人博物馆是丹尼尔·里伯斯金德设计的又一座著名博物馆建筑。

该博物馆设计最大的特点是建筑以反复连续的锐角转折和到处布满的狭窄裂缝形成的艺术效果，来表达犹太人走过的坎坷历程和经历种种苦难。

作为出生于大屠杀幸

存者家庭的犹太裔建筑师，里伯斯金德对于

犹太人遭遇的那场浩劫有着更为深刻的体悟，在博物馆的设计中，其设计理念是以强烈的建筑艺术形式表达对犹太人的情感和理解。

3.4 追

求独特建筑形象的理念1997年美国建筑师弗兰克·盖里设计的西班牙毕尔巴鄂古根海姆博物馆，是一幢造型奇特、怪异、浪漫、优美而充满 *** 的建筑。

它如同

火焰在燃烧，宛若开在水面迎着太阳怒放的花朵，又像水中长出的海洋生物。

这个建筑作品充满着那种暗含于西班牙文化的、既激扬又沉静的诗意，倾倒了全世界的

万千民众。

它的落成吸引众多游客蜂拥而至，给这个濒临沉寂的城市带来活力与生机。

它独特的建筑形象，使其成为与巴黎埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院齐名的标志性建

筑。

美国建筑界的领袖菲利普·约翰逊宣称：“它是我们这个时代最伟大的建筑。

”被称为建筑“女巫”的扎哈·哈迪德设计的撒丁古代建筑和当代艺术博物馆，成

为撒丁岛一座光怪陆离的地标建筑，其独特的建筑造型，给意大利过于沉闷的撒丁岛注入活力。

哈迪德天马行空艺术风格的博物馆与撒丁岛周围特有的古代塔状建筑

交相辉映，成为历史文化和现代文化交融的纽带。

4 注重技术因素的设计理念随着现代科技的进步，建筑从功能、形式、环境到服务对象各方面都变得更

加复杂，建筑的科技含量越来越重，建筑新技术、新材料、新结构的发展使建筑形态千变万化。

博物馆建筑也是建筑科技发展最具代表性、最为突出的类型，注重运

用新技术、新材料和新结构成为现代博物馆设计新的理念。

4.1 表现结构、设备等技术特性的理念意大利建筑师伦佐·皮亚诺和英国建筑师理查德·罗杰斯设计

的法国蓬皮杜文化中心，完全是一座反传统的建筑，外观上像一台巨大机器，它展示了一种全新的博物馆——一个巨大的空间容器，在一个结构与设备外露的巨大骨

架中提供弹性使用的均质空间。

技术设备的外露，一方面体现技术美学，另一方面带来室内空间划分的灵活性，成为高科技建筑流派的典型代表。

4.2 仿

生学建筑形态的理念2000年由圣地亚哥·可拉特拉瓦设计的美国密尔沃基博物馆，就是一座利用自然生物形态的建筑实例。

博物馆建于密歇根湖边，湖滨景色优

美，水鸟自由翱翔。

建筑模拟飞鸟的形象，而且可以根据需要进行开启或闭合，富于动感与生动性，使建筑与自然更加和谐，更富有个性。

4.3 高科技

生态建筑的理念日本山梨水果博物馆是日本女建筑师长谷川逸子高科技生态建筑的代表性作品。

这座水果博物馆运用现代建筑材料按照不同的使用功能，将博物馆分

解为三个独立的建筑体，三个建筑体分别模仿种子萌芽的三个不同阶段，表现万物不断繁衍、更新发展。

博物馆室内运用现代技术，建立适合生物生长的人工生态系

统。

建筑师以高科技的建筑手段和生态技术，创造出极具现代感的建筑造型和生态化的室内环境.

结 语

现代博物馆建筑设计理念不仅是

注重环境、功能、艺术和技术某一方面因素，而且常常是注重建筑设计原则涉及的多种因素的综合考虑。

巴黎蓬皮杜文化中心的设计既注重博物馆功能的多样性，又

强调表现建筑结构和设备的特性，是功能性与技术性的结合。

毕尔巴鄂古根海姆博物馆建筑理念既体现在追求建筑的标志性和独特造型，又表现在突出的高科技建筑

技术和建筑材料，是建筑艺术性与技术性的统一。

新近设计的吉萨大埃及博物馆，墙体透明石材既能吸收自然光又可隔绝户外高温，透明屋顶兼具节能和遮阳的功

效；同时，透明的建筑巧妙地表达对周边金字塔环境的尊重，其设计理念强调功能效益与环境因素的综合。

注重环境、功能、艺术和技术等综合因素是未来博物馆建

筑设计理念的趋向。

社会功能需求的提高，建筑科学技术的进步，公众文化艺术的追求，人类对生态环境的重视，都不断推动博物馆建筑设计理念的更新、发展。

研

究博物馆建筑设计理念，对提高博物馆建筑设计水平，促进博物馆建设的进步、繁荣有着重要的意义。

四、陈列馆设计重点和风格推荐

陈列馆相比博物馆等是比较小型的、主题性强的展览馆。它主要的性质也是公益性的。所以陈列馆设计应该面向大众群体，而且根据其陈列内容、规模等设计。陈列馆设计有什么重点?陈列馆设计可以有什么风格呢?下面请看小编为大家分析陈列馆设计的详情介绍。

陈列馆设计五大重点

1.基本陈列室应布置在陈列区中最醒目便捷的位置，陈列室之间的空间组织 应保证陈列和参观的系统性、顺序性和选择性。

2.临时展室展览内容需要经常更换，在设计中应单独设置，并尽量设计成大空间。

3.根据陈列内容的性质和规模，确定陈列室布置方式。当整个陈列内容为一个完整系统时，其各部分之间和每个部分内的陈列品都要求先后衔接，连续不断地陈列，一般为单线陈列方式;当整个陈列由各个独立部分组成，各部分内的陈列品不要求明确的先后顺序时，可平行陈列，一般采用多线陈列方式。

4.大、中型馆应设报告厅，位置既接近陈列室又相对独立。

5.陈列室内应简朴无华，不要喧宾夺主，以免影响陈列效果

　　陈列馆设计风格推荐

一、建筑化风格

即将陈列馆设计为建筑形式为特征的空间构成造型。建筑风格的展示特点线条明快，色彩单纯，造型见解，形态硬朗，能快速的给观众留下深刻印象。这种风格多见于房产商的展台，在一些工业产品展台中也有设计为生产车间形式的。

二、道具虚无化风格

即将承载展品的柜、台、架等道具处理为视觉感虚化的效果;或者将展品处理为多媒体展示，而不直接陈列实物。这种充分利用新材料、新工艺、新煤体、新技术的创意设计，既能充分保留和展示展台的特色造型，又能给观众在参观展品时，对展示道具产生新奇和神秘感。道具的“虚化”视觉感和展品的“实化”视觉感所产生强烈的对比，使“虚”与“实”形成视觉交替，给人以时尚趋势的导向。

三、道具国际化风格

即主要采用国际通用的标准化装置的金属结构件框架，标准化、规范化的轻质铝合金展架，复合板组合展示版面等设计组成的展台。属典型的现代主义国际通用风格，常见于小型展示设计中。具有布展、拆装、储运简便等优点。常用展架为K8系列、三通插接式和球接展架系统等。通常是由展览公司采用租赁形式经营和合作。缺点是形式单一，造型平淡，没有展台独特的视觉个性。

四、形象统一化风格

即以参展商CIS战略形象为统一标志，运用于其参加的所有的国际性、区域性展览活动的展示设计中。一些大型品牌企业都有自身企业形象的标准化图形、字体、色彩等要素及其特殊结构的道具等，他们在参加国内外的系列展览活动时，都规定展示设计者在其企业文化形象框架内设计展台，以突显该企业的独特个性形象。这种统一形象风格的展示设计，能强化观众对该企业文化形象的视觉记忆。

五、回归自然化风格

即将崇尚自然、回归大自然的理念融入展示设计创意之中，使展台空间洋溢着人与自然和谐温馨的浓郁环境氛围。这种常常运用于旅游找上的展台设计，以模拟现实场景为主，会令人有如入仙境的感觉，拉近了观众的亲近距离，也加深了观众对展台的印象。在当前倡导绿色环保理念的社会价值观推动下，有越来越多地展示呈现出回归自然化的设计创意风格。

六、高科技风格

既充分利用当代先进的科学技术成果强化展示的表现力度。每一个时代都有高新技术诞生，在展示时代先进文明的前沿----展会、博览会上，都有利用先进科学技术的展示出现。这些从材料、工艺直至新媒体、电脑数字技术、激光造型技术、声像大(多)屏幕技术运用到展示的每一个布局、每一个环节的设计创意策划，已经成为一些设计是的一种时尚和追求，并形成一种新型的风格。

七、生活化风格

即采用设计现实小环境场景布置，达到“身临其境”的效果。使现代企业有许多生产系列产品的，在展览活动中也是将系列产品在一个展台上集中展示的。设计者在这里展示设计中，经常市将展台硬造成一个现实的场景布置。如家用电器系列的室内场景、家具系列的卧室场景、餐饮用具系列的厨房场景、卫生洁具系列的洗手间场景等。

陈列馆设计是体现展览功能的重要工作，我们要明白陈列馆最终的目的是达到展出的效果，所以陈列馆设计要围绕这个目的进行陈列馆设计。此外，由于受到国际新风潮的影响，以上陈列馆设计风格是我们借鉴和创新的方向。

以上就是关于红色展览馆设计方案相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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