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有创意的组徽（有创意的组徽图片）
发布时间：2023-04-11 10:52:30
稿源：
创意岭 阅读：
96
大家好！今天让小编来大家介绍下关于有创意的组徽的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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文章目录列表:
一、我们小组名字叫梦之翼，大家帮帮忙设计一个有创意的组徽
粉色的一颗心 再画对蓝色或者白色的翅膀
二、踮起脚尖，离太阳更近些
第二组 河洛中学郭亚红
洛阳名师共聚首，五月金陵晴更柔；
专家大咖尽风流，大显神通各有优。
答疑解惑高屋瓴，茅塞顿开上高楼；
南京师大识新友，携手共进同渡舟。
期待着，期待着，终于来了！有幸参与2019年洛阳市培训师培训，收获满满，感触多多。针对今天上午的班主任魅力修炼，我就谈谈个人的一些心得体会。
一、看山是山，看水是水——亮点频出，应接不暇。
第一、思路独特，有高超的设计力。
第二组的组徽“展翅飞翔的蝴蝶”，队呼“蝴蝶蝴蝶，破茧成蝶；迅飞迅飞，迅速腾飞”，表达了老师们希望破茧成蝶的美好愿望和产生“蝴蝶效应”的愿景。第六组的组徽“五颜六色的牡丹花”，表达各美其美，美美与共的国际视野和胸怀，既蕴含着我们来自牡丹之乡，又包含了“五”个地区人员组成和第“六”组的数字寓意。第五组的“和合”组徽，和是和谐共生，合是身心合一，知行合一，将“和”文化与“合”的文化有机融合。第三组的“新意圆梦”组徽，既有教育情怀，又饱含深意“我们在一起，把爱传出去”。第四组的“写意印”，合力生成精彩，合作共赢的理念跃然纸上。
第二、生动有趣，有启迪智慧的活动形式。
比如“叠杯乐”游戏，很有创意，培养团队合作、遵守规则的意识；“信任背摔”的活动，培养信任理解、精诚团结的理念；“音乐化的英文学习”，活泼有趣、效果超好；“幼儿园活动设计”，原来活动可以这样创新、这样变化！
第三、亲和幽默，有能言善辩的语言表达能力。
每个小组的主持人、发言人、讲解人金句频出，口吐莲花。或幽默、或娓娓道来、或激情洋溢、或知性优雅，能言善辩，让会场掌声不断。
法国作家博马舍在《费加罗的婚礼》说：“若批评不自由，则赞美无意义。”活动设计亦如此。
二、看山不是山，看水不是水——个人拙见，仅供参考
1.准备不充分，有“临时抱佛脚”现象。
2.过渡不自然，活动推进不流畅。
3.活动主题不鲜明，总结没有升华。
三、看山还是山，看水还是水——对照反思，完善精进
结合今天的活动，反观自己的教学，有以下想法：
1.念念不忘，必有回响
做事情，要积极去参与，去准备。只有认真去做了，去努力了，才有进步，才有可能成功。凡事预则立，不预则废。在平时的教学工作中，要积极主动，不等不靠。坚持下去，不怕吃亏，所有的努力都是积累。有一天，你所有的努力都会加倍回馈给你！
2.活动内容化，内容活动化
今天的活动中，大家的参与度、融合度超级高，原因在于讲授者的活动深深吸引了我们。如果我的教学能多设计一些这样的活动，做到内容活动化、活动内容话，那么枯燥的《道德与法治》课一定可以生动一些，教学效果提高一些。
3.集体教研，提高实效
六个小组百花齐放，各美其美。能够精彩呈现，背后的团队合作可窥一斑。在今后的教学工作中，不可再埋头苦干、闭门造车。要加强集体备课，主动找年轻老师、有经验的老师、同头课的老师一起教研，同课异构，互相听课磨课，提高业务水平，提高业务水平，扎实自己的专业。
4.多读点书，提高文化底蕴
腹有诗书气自华！你的气质里，藏着你读过的书，和走过的路，老师们的精彩呈现背后一定是她们丰厚的文化积淀。以前一直在想，在心里行动，这次触动很大，我准备制定一个读书计划，不仅读专业书，也读一些其他学科的书，把专家们推荐的书循序渐进读起来，并请我家宝宝来监督，一定要去读书，读好书，养成好读书的习惯。
苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处有一种根深蒂固的需要，就是希望自己是个发现者、研究者、探索者。”通过不断的学习、探索，查漏补缺，扬优克弱，完善、丰富、精进自己的教学。拥有一颗进取之心和行动之志，一定可以有更大的进步，而这也必将使我们的学生收益！
“永远不羞于做教育的理想者！追求教育世界里的蓝天和太阳，这是我们永远的梦想。我知道我们才刚刚迈开脚步，求索的道路没有尽头。扬鞭再上鞍，我们将永远在路上……”
三、要把组名名字和组徽的含义，组号，组员们都要怎么样，都有调理的介绍，求介绍词
我们组的组名是奋斗对，组号是为梦想儿奋斗，我们的组徽是1。
四、我们是第七组有六个人 三男三女 帮忙想一个好一点的组名 口号 组徽
我们是第五组，有三个男生三个女生，请为我们取一个组名，组训，组徽，它们的含义
以上就是小编对于有创意的组徽问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。
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