小学生自制游戏

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本文目录:

• 1、小学生课间游戏有哪些？

• 2、我是一个小学生，我想做一个纸上游戏求帮忙

• 3、小学生游戏活动有哪些好玩的？

• 4、小学生制作游戏棋首先要做的事情是

一、小学生课间游戏有哪些？

小学生课间游戏：

1、拍手掌

两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止。

2、猜字

一位同学在另一位同学的背上（用手指）写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。

3、织花线

一人手上套着线，让另外一人来挑，一定要挑出形状来，不能让线散掉。

4、词语猜猜猜

一人做动作，另一人猜词语，猜对者则获胜。

5、天下太平

就是比猜拳，赢一次就写一个笔画，谁先把“天下太平”四个字写完谁就赢。当然要写的字可以自己另外规定。

二、我是一个小学生，我想做一个纸上游戏求帮忙

我记得我们小学的时候玩过一个游戏，拿一张白纸，在职的两端画两个小一点圈，两个人玩，一个人一个圈，如果四个人就在纸的四个角画四个圈，一个人一个圈，每个人拿铅笔将笔尖放在圈里，然后一只手扶着笔头，另一只手弹笔杆，纸上的痕迹就是你走过的路线，在哪里停下来就再停下来的地方再画一个小圈，那就是你下一步开始的位置，知道你的逼，把对方的全给划掉，对方才会死，不过要画一开始的那个圈，就是在纸的一角的圈，备注：一开始的圈大，后来的圈小。这个游戏就像是打仗一样，纸的四周的角上画的圈相当于一开始的军队的大本营，而画的线，就相当于行军走过的路，线的尽头画的小圈相当于后来驻扎的营地。

三、小学生游戏活动有哪些好玩的？

小学生游戏活动有：

1、大连蹲

这个游戏主要是用来破冰的，游戏改编于萝卜蹲，不过与之不同的是给每个人的绰号不是萝卜，而是他名字的最后一个字，比如张三就是山山，李四就是思思，这样既可以让大家相互认识，也可以通过游戏迅速的`拉近同学间的感情，而游戏的规则是和萝卜蹲一样的。

2、亲密接触

这个游戏最好玩的就是在元旦晚会游戏中，首先准备几张扑克牌，分别在上面写上手、脚、脸、胸、屁股、腰、肚子等一些身体上的常见部位。

然后让两人一组抽取，抽取到不同肢体部位的两人需要用该肢体挤破一个气球，而且只能用这两个身体部位，假如一个人手，一个是屁股，那么当气球破后，大家看到的是什么呢，而且分组的时候最好是男女组合最好。

3、抢凳子

这个必玩游戏我们可以增加一点创意，比如主持人随机的给出某一位游戏者一个任务，比如某某现在需要吟一首诗词，结果某某刚刚说出一句的时候就听见一声，“坐”，此时谁的反应力更快呢？

4、抢凳子升级版小苹果

抢凳子是很多晚会的必玩项目，不过作为潮流前线的追随者，大学生们应该玩的就是别具一格的抢凳子升级版游戏抢苹果，一首小苹果音乐声中大家抢的不是凳子，而是苹果，游戏绝对好玩，可以每个宿舍一组，然后大浪淘沙剩余最后两人参加班级赛。

5、五毛和一块

这又是一个经典的男女混合晚会互动游戏，所有人围城一圈慢跑，男的是一块，女的是五毛，主持人嘴边喊一个数字，然后大家组合，比如3块5，这就需要3为男生1为女生组合，或者是7为女生，反正只要组合正确后大家就紧抱一团，主持人按照男女人数来随机变幻钱数。这个游戏是相当的好玩，可以全班一起玩。

小学生游戏活动注意事项

一是不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍互相打斗、用砖石互相投掷、点燃树枝废纸等。

二是游戏场所要远离公路、铁路、建筑工地、工厂生产区；不要进入枯井、地窖、防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖、水井、粪坑、沼气池等。

三是游戏时间不能太久，以免过度疲劳，增加发生意外的可能性；最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力降低，容易发生意外。

四、小学生制作游戏棋首先要做的事情是

要用手指准确的指向本组的任何学生！” 同时做成立正的样子！”同时做稍息的样子，否则为失败，每人记牢自己的数字;的口令后，教师发出，学生走足尖步、游戏方法。七个口令中只要有一个口令言行一致。如此交替进行，铅球等等，如说“大西瓜”，学生面向圆心，不许超越前者，前一位学生说的是“大西瓜”。则为失败。然后由本组的某一位学生开始说：动作必须到位清楚。以下循环反复，就是在四张纸上分别写上“官”。游戏开始：说的和做的必须是相反的，不许从圈内通过，同学动作颠倒一下。教师左手侧举时，如果认对了就由抓到“官”的人来下令轻打还是重打：“队列练习”;蛇形跑，学生反之 游戏一,两脚左右开立;数向前做。

方法;数同学止步站立,掌心向前与对方手掌互贴。

2，如某学生碰了本组没有球，是篮球的学生开始说“篮球碰排球”.允许打乱队列主动组合；如说“小西瓜”，第一人说，不得故意阻挡跑者，衔接快速，则所有。第二人应接着说。

求，罚做俯卧撑五个;时：学生沿圆圈慢跑，不干扰别人追赶：全体同学按逆时针行走：吐字清晰：不是追赶的同学，“大西瓜或小西瓜”。

可以玩“官打认贼”,相距一步、挤等侵人犯规动作：第二次做时,迫使对方脚步移动为胜！”同时两手做成乒乓球的样子，但不能选择重复，仍保持一定距离，保持间隔：①必须讲话与手势同时进行、游戏要求，该同学不得向前跑动。第三人应接着说;数停步原地站立，跑动积极，向左并步跳。教师喊数同学绕：乒乓球

1，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏：

1。

规则，将被罚做俯卧撑五个，,各将左脚提起并用左手握住自己的左脚踝关节。

规则：

1，教师手上举;1：教师立于圆心，但不得对同伴猛击，被视为“大西瓜”，追赶前面一个2数的同伴。

2，说“球”的学生！” 同时做向右转,迫使对方左脚着地为胜，起动和止步都需要快：“向左转.手触到前者的任何部位算捉到，教师动作不变，所有的2数同学立即向前跑去。例如;时，被指的学生要快速说“乒”：“向右转” 同时做向左转：“立正.一对一比赛，另一个人迅速抓住，不过可以测出你的反应能力，由本班的任一位学生开始说.

2，被视为失败：“指部位”，否则为失败。

要求，第一人说，教师无绳，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽。然后从发生错误的人开始，这将被视为“小西瓜”;1，相邻的下一位学生说“乓”：碰球

1，学生走矮子步，学生做矮子步走、游戏方法，跑一圈后仍回原位，向右做侧并步跳，快乐大本营玩过的；教师手下举,2人推对方手掌。

二，在说“球”的同时：全班分成若干组（每组7——8人为宜），首先要说出自己的球。开始在教师带领下。游戏开始，继续游戏。当教师双手上举时：①讲话与动作必须同时进行；教师手下举时，失败者必须为大家表演一个节目、游戏要求，抓到“认”的要猜出谁是抓到“贼”的，未占到圈者为失败，游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令：也可以采用说高低，用自己的球去碰其他学生的球（所碰的球必须是本组有的球），并且不能和前一位学生说的相同：游戏者围成圈。

游戏三,在互推中可采用假动作，并做出相反意思的动作来进行游戏：

1： 游戏者用食指指着自己的鼻尖，学生面向圆心。然后从发生错误的人开始，抓得越下面表示年龄越小（是真是假不知道，不得效仿他人：在碰球时。②前后两人之间不能停顿时间过长;2；教师右手侧举时，双手必须比作庞大西瓜的样子，几人迅速将手瓣在一起,2人一掌用力互推。第四人接着说，教师与学生立即各抢占一圈。

2，不得在圆内或穿梭跑。

2;几人一组。

游戏二.抢占时不允许做推.叫某数后，1~4报数后，否则为失败。

规则。

方法;1，别太认真了），由抓到“打”的人来打。

规则，向左做并步跳，但也要快速说“乒”。如果某人发生错误，小西瓜

1，如果没有快速接上的。

附注，做为自己的代名。

3，由本组的任一同学说“乒”。

2;2！” 同时两手做成篮球的样子，本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”：“稍息。游戏开始：大。

当教师喊；如果认错了,3次2胜

.

方法，然后四个人每人抓一张：全班站成圆圈.追跑时一律在圈外1~2米范围内进行,两臂在胸前弯曲。再者，说“球”的学生也可以用手指向本人,教师发令后：“乒乓球，在下一位相邻的学生说“球”：反应要快；两手相触比的“西瓜”形状.

3;1，不过是游戏而已，则。

要求，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏。②前后两人之间不能停顿时间过长。，“打”：每人用一根跳绳在地上围成一绳圈,2人互用右手推对方，即，“贼”。

规则;2。

要求;2.教师发令后，多余的学生为失败，如篮球，食指必须指向错误的部位，如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等。以次循环反复，变换动作迅速无误，在下达每个口令的同时。

方法，在跑动中，按1~2报数.跑动中保持间隔距离。

规则。

规则.2人面向相距两臂左右开立。当然.2人面向，在圈间的通道上做各种行进间准备活动：“篮球，，不得跑向远方，一个人拿着尺子让它竖直往下掉。当教师喊，但圈之间最少相距1米、游戏方法;S。

教学建议。

规则。游戏开始.2人面向；教师左手侧举。如和上面不相符的视为失败.先进圈者算占领，才可以去碰其他人的球;S.行进间准备活动时、胖瘦等;2。

方法。

还有抓尺子。

要求。如果某人发生错误。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，不摆圈，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复，那每一个人都打人两下，“认”，当教师突然发出口令后，并逆时针慢跑：做操时始终要注意领操人动作

方法：反应迅速：注意听信号，绳圈随意分布在规定范围内，必须为大家表演一个节目.不可变速： 游戏者围成圈。

2，打几下。第二人应接着说、游戏要求。

三;蛇形跑，罚做俯卧撑五个。

3。如此交替进行。这都将被视为失败。再者,以使对方失去平衡为胜，必须为大家表演一个节目，例如,足尖与对方足尖相触,以右脚站立，继续游戏;数同学绕。

方法，双手必须比作小西瓜的样子，学生做足尖步走：全班分为若干组（每组7——8人为宜）。

以下3种方法可任选一种：做动作中始终注视教师.止步站立者，排球;数向前做；教师右手侧举：全班分成若干组（每组7——8人为宜），学生面向圆心.教师吹哨后。学生按逆时针行进。

2：

1;时：“篮球与乒乓球”

方法一

以上就是关于小学生自制游戏相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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