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    大学生创客空间(大学生创客空间发展规划)

    发布时间:2023-04-10 21:46:41     稿源: 创意岭    阅读: 142        

    大家好!今天让小编来大家介绍下关于大学生创客空间的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

    创意岭作为行业内优秀的企业,服务客户遍布全球各地,相关业务请拨打电话:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目录列表:

    大学生创客空间(大学生创客空间发展规划)

    一、互联网+与大学生创业 不少于2000字

    “互联网+”思维下的大学生创业途径

    经济新常态下,坚持就业优先,以创业带动就业不仅是解决大学生就业的有效途径,而且是实现大众创业、万众创新,带动中国新一轮发展的新引擎。目前互联网技术深深融入社会经济发展的方方面面,大学生应充分利用互联网,将大学生在信息技术方面的优势转化为创新创业优势,以“互联网+”思维带动大学生成功创业。

    大学生创业面临的困境

    目前,我国大学生创业还处于初始阶段,并且仍以传统的创业模式为主,创业形势不容乐观。除了缺乏自身创业意识外,以下原因也制约着目前大学生的创业:

    一、大学生创业的社会环境优化不够。地方政府在大学生创业的行政审批方面手续仍比较繁琐,对大学生创立小微企业的门槛较高,在大学生创业阶段最需要的扶持资金来源上,政府政策和融资制度的创新还不够,创业贷款和创业基金的申请条件较为严苛,程序繁琐。其次,在创业文化氛围上,社会普遍缺乏敢为人先、敢冒风险、敢于创业、勇于竞争精神。第三,对大学生创业的“小微企业”来说,社会对其认可度和支持度偏低,宽容性的缺失使大学生创业企业在初始阶段就面临着的多重危机。

    二、大学生创新与创业之间的联系机制还没有建立起来。目前新沂创新主要是企业创新,还没有个人创新的政策环境和社会氛围。即使有一些个人创意或创新项目,但是受个人知识和财力所限,主要是缺少专业的创业指导和创业风险投资,想要将创意或创新项目转化成创业项目还十分困难。

    三、大学生创业模式与信息化融入度还不高。目前大学生创业主要还是以传统的创业模式为主,大部分创业企业还没有互联网化,也没有电商化创业方向的项目,企业互联网化应用比例发展较低低。虽然有大学生依托互联网进行创业,也主要集中在淘宝、天猫等平台上,虽然对于传统零售业来说扩大了销售渠道,但是总体上,规模都不大。

    新常态下大学生创业

    大学生创业的培育和引导,是一个长期的过程,除需要政府、社会等各个方面的共同努力外,更需要充分利用当下互联网经济发展势头,以“互联网+”思维促进大学生成功创业。

    一、高校要强化大学生创业教育和指导,培养大学生创业理念和创业能力。首先,高校在传授专业知识的同时,应将创业教育纳入高等教育的课程体系,改革人才培养方案,使创业教育成为大学生的必修课程,进行系统的传授,培养大学生的创业意识和创业能力。其次,在大学生实习阶段,对有创业意愿和创业能力的大学生,高校就业指导部门应及时将其推荐到大学生成功创业的企业或其它创业型企业中进行学习交流,增加大学生对创业的感性认识,积累创业经验,增强创业自信。

    二、政府部门要为大学生创业提供个性化扶持,提高首次创业成功率。政府部门在简化大学生创业审批程序,放宽对创业的注册资金和场所的限制,减免创业行政收费,落实税收优惠政策等基础上,首先还要结合大学生文化水平高、综合素质高、社会经验少的特点,引导其从事与所学专业或兴趣对口的创业项目,将个人兴趣、专业与创业方向结合起来。并成立由高校专业老师和创业企业家组成的“创业导师团”,对刚起步的大学生创业企业进行一对一的帮扶。其次,政府部门根据不同创业大学生的专业优势和性格特点,积极组织协调多个大学生进行组团创业,各司其职,优势互补。第三,高校或相关政府部门应针对大学生缺乏社会经验、人脉资源、企业管理和销售渠道等情况,开展创业实训、模拟运作、孵化培育等公共服务,并鼓励和引入民间和社会力量组织专门的创业指导机构,为创业者提供法律、投资、财会等专业服务。

    二、充分运用“互联网+”新理念,打造大学生创新创业新模式。对大学生创业企业,特别是传统产业的企业,应充分运用“互联网+”新理念,将传统企业与互联网完美融合,走信息化与工业化相融合的路子。对于大学生创立的小微科技企业,应充分利用互联网优势,为企业打造一个开放式创新平台,采取“众包”模式,汇聚全社会的创新力量,并以此为载体,为客户提供各类个性化的服务和体验,加快企业创新和个性化发展步伐。

    三、顺应移动互联时代的到来,搭建各类“创客联盟”、众创空间”等面向人人的创业服务平台。适应新型创业型孵化平台的特点,简化登记手续,对“众创空间”的房租、宽带网络、公共软件等给予适当补贴,尽量降低搭建平台的成本。让青年人特别是大学生的兴趣与爱好转化为各种创意,通过网上“创客联盟”、网下“众创空间”等平台将其汇聚起来,逐渐把孕育于移动互联、根植于创业草根、适用于创新创意的空间打造成培育各类青年创新人才和创新团队,为创意者、创新者以及投资人搭建起信息对称、项目对接、资本对接的创新型创业孵化综合服务平台,努力把各种创新创意转变为现实。鼓励科技创业企业充分发挥网上“创客联盟”和网下“众创空间”平台的优势,集中开展技术难题攻关和创新创意研发,这样不仅降低企业科研成本,而且有利于营造“万众创新”的社会氛围。

    四、积极搭上互联网经济发展势头,引导大学生开展电子商务创业。开展大学生网上创业模拟实训,提高创业人员的操作能力。打造大学生电子商务创业实践基地。积极引导大学生电商企业进驻电商创业园,为大学生电商企业提供电商培训、电商企业孵化和运营的一体化服务。对大学生电商创业实行以奖代补,并对创业初期的小微电商企业实行社保补贴和场地租金补贴。

    五、加大资金扶持力度,创新创业融资形式。各级政府应设立专门的大学生自主创业储备基金,重点资助本地区具有一定科技含量与良好发展前景的大学生创业项目。同时,可考虑将下岗失业人员小额担保贷款的申请对象扩大到创业的大学生,扩大大学生创业扶持资金的来源渠道。另外,充分发挥“种子资金”的带动效应,由政府出少量资金,带动社会和民间资金,成立“大学生创业风险基金”,再由第三方专业机构对申请资金的创业项目进行风险评估,通过评估后的创业企业可获得基金支持。最后,政府和金融系统应支持大学生创业型企业通过成熟的金融市场获得更多的资金,发展多种融资渠道,如以大学生申请的专利或其它知识产权来进行融资,为大学生创业提供更多资金支持。

    二、那里编导艺考培训

    那里编导艺考培训:

    1、 中影人艺考

    地址:北京市昌平区温都水城中央戏剧学院昌平校区正门对面100米(中戏校区)

    2、 薪火艺考

    地址:北京市区朝阳区酒仙桥东路10号798艺术园区UBP恒通国际商务园薪火艺考

    3、 中艺纵横

    地址:北京市朝阳区高井中国传媒大学西校区C14号楼4层

    4、 北影艺考(昌平中戏校区)

    地址:北京市昌平区温都水城火炬广场北街1号

    5、 中视华韵艺考

    地址:北京市朝阳区通惠河北路郎园南门3号楼3层京视传媒 & 中国传媒大学西校区

    6、 圆梦中传

    地址:北京市朝阳区建国路15号院甲一号,北京传媒总部基地E座。

    大学生创客空间(大学生创客空间发展规划)

    7、 UA艺术

    地址:北京市顺义区赵全营段189号院6号楼

    8、 新干线艺考

    地址:北京市朝阳区中国传媒大学旁24H齿轮场文创园主楼

    9、 艺生教育

    地址:广州市天河区华南农业大学创客空间

    10、新亚艺术

    地址:成都市锦江区下沙河铺(大营门街)36号

    编导艺考生就业难,是所有艺考生都知道的秘密,尤其是如果你考取的只是三本或者普通二本院校,那么意味着你基本没啥就业机会,如今社会大学生遍地都是,艺考生也是比比皆是,要想出人头地

    在专业领域有所作为,就要考取名校,尤其是211重点大学(如今教育部已经重点建设“双一流”院校),或者专业名校,只有考上名校,成才的几率才会更大,现在不少艺考机构只追求本科过关率,实际上,对于编导艺考生意义不大。

    三、青岛黄海学院是几本大学

    1、青岛黄海学院是几本大学

    青岛黄海学院属于二本院校,该校是一所涵盖工学、管理学、经济学、教育学、艺术学、理学、文学等7个学科门类的普通本科高校。

    2、青岛黄海学院简介

    学校设有国际商学院、智能制造学院、财经学院、建筑工程学院、艺术学院、学前教育学院、护理与健康学院、大数据学院、通识教育学院、马克思主义学院、创新创业教育学院、国学院、继续教育中心、工程训练中心等14个教学单位。现开设32个本科专业、35个专科专业,涵盖工学、管理学、经济学、教育学、艺术学、理学、文学等7个学科门类,目前已发展成为一所办学特色鲜明的综合性本科高校。其中机械设计制造及其自动化为山东省特色专业、山东省卓越工程师教育培养计划项目,物流管理、工程管理、船舶与海洋工程、经济统计学、环境设计等5个专业为山东省民办本科高校优势特色专业支持计划项目,船舶与海洋工程为青岛市重点培育学科,物流管理、电子商务等5个专业为青岛市校共建重点专业。

    区位优越 特色育人

    学校秉承“知行合一”的校训,践行“惟德惟能、止于至善”校风和“博学、慎思、明辨、笃行”学风,紧紧围绕高素质应用型人才的培养目标,实施质量立校、特色兴校、人才强校的发展战略,坚定不移地走内涵发展、特色发展、和谐发展、创新发展的道路。坚持德育为先,能力为重,精心打造学生德、能培养的特色平台,依托校内的孔子学堂、雷锋纪念馆、大学生就业创业孵化基地和工程训练中心等校内平台,形成以优秀传统文化育人、以红色文化育人、以工匠文化实践育人、以创新文化协同育人的“四文化融合”的育人特色。

    硬件齐全 实践育人

    学校现有教学科研仪器设备总值1.29亿余元,馆藏纸质图书147万册,电子图书64万册,中外文期刊830种;校园无线网络全覆盖。建有多功能体育馆、大学生活动中心、标准塑胶运动场、足球场、荷球场、篮球场、排球场、网球场、室内乒乓球馆。建有博物馆一座,设中华古砚馆、汉画像砖展馆、古陶瓷文化展馆、奇石观赏石展馆、航空展馆等主题展馆。现有藏品8000多件,包含文房、明清字画、古籍、陶瓷、青铜器、汉画像砖、竹木牙雕等十几个门类。校内建有2个人工湖,素有杭州“小西湖”之称。春季樱花漫道,夏季杨柳依依,秋季丹桂飘香,冬季诗情画意,校园四季如画。

    学校重视学生实践能力、应用技能和创新素质的培养。建有智能制造学院实验教学中心、建筑工程学院实验教学中心、财经学院实验教学中心、国际商学院实验教学中心、艺术学院实验教学中心、护理与健康学院实验教学中心、学前教育学院实验教学中心和公共实验教学中心等8个实验教学中心。学校目前共建有校内实验场所174个,实验室总面积2.5万余平方米,教学仪器设备近12000台套,学校实验室覆盖了现有的所有专业,覆盖比例达到100%。

    学校建有建筑面积3.4万平方米的实训中心,包括数控技术、机械加工、汽车维修、电子电工、焊接技术、钳工技术等6个实训基地;建有稳定的校外实践教学基地124个,每年可接纳实习学生3000余名,满足了学生实习实训教学的需要。学校实习实训基地是青岛市首批高技能人才培养基地,2015年11月曾作为全国职业院校规范管理推进会暨集团化办学现场交流会的观摩现场。

    师资优良 科研显著

    学校实施人才强校战略,适应多样化办学需求,坚持内培外引相结合、专兼职相结合的工作思路,重视师德师风建设,不断提升教育教学水平,构建了一支多元化、高水平能基本满足应用型人才培养需要的师资队伍。学校现有专任教师930余人,其中中高级职称教师440人。专任教师中有省级教学名师1人,省级优秀教师2人,齐鲁首席技师2人,国家科技进步奖二等奖获得者1人,国家教学成果二等奖获得者3人,省级科技进步一等奖获得者6人,4名教师入选山东省首批科普专家人才库,青岛市教学名师、突出贡献技师5人。双聘教师中,有中国工程院院士1人,外籍院士2人,*1人,教育部新世纪人才支持计划2人,泰山学者1人。近三年来,教师在各类教学比赛中获国家级、省级大奖280余项。

    近年来,学校荣获国家级众创空间1个、省级实训基地1个,省级教学成果奖12项、省级精品课程18门、省级教改课题14项,主编教材和出版专著61部。学校承担国家自然科学基金立项1项,省部级项目12项、厅级项目94项,与企业签订横向课题14项,教师发表论文1461篇,其中国内核心期刊、国际三大检索收录120篇。获省厅级科研成果奖励12项,获得实用新型专利、发明专利70项,有省级“十三五”高校科研创新平台1个。

    教学改革 质量为本

    建立数字化教学资源库,引进了超星泛雅网络、智慧树、山东省高等学校在线开放课程教学平台,3大平台近1000门课程已经面向全体师生开放。其中,智慧树平台120门课程、山东省高等学校在线开放课程平台83门课程已经作为教师授课、学生学习的辅导教学资源。出台《青岛黄海学院网络课程工作规范》,积极推进网络课程建设,立项建设在线开放课程10门。

    学校全面开展素质教育,注重培养学生“手脑并用,做学合一”。通过开展与参加各类学科技能竞赛活动,培养学生的实践能力,提高学生的创新能力,人才培养质量和办学水平不断提升。近三年,学生获得省级以上学科竞赛奖励535项,其中国家级218项,2018年校级大学生科技创新项目立项50项。

    “******中国平衡与充分发展研究基地”获批山东省社科规划重点研究基地,思政教学部入选山东省示范思想政治理论课教学部, 雷锋纪念馆被评为“第三批山东省党史教育基地”,“以雷锋精神兴校育人”被评为山东省校园文化品牌项目。我校荣获第五届青岛市高校思想政治工作集体创新奖。

    2016年大学生就业创业孵化基地通过山东省商务厅省级外贸新业态主体认定,获批山东省跨境电商实训基地;黄海e代人创客空间也被国家科技部认定为第三批众创空间;获评全国民办高校创新创业教育文化建设奖、山东省省级大学生创业孵化示范基地。

    助学帮困 求学无忧

    为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,我校建立健全了学生资助管理体系。实施国家奖学金、励志奖学金、助学金、信用助学贷款及学校奖学金、助学金、校企合作奖学金、求职补贴等“奖、助、贷、减、免、缓”助学帮困政策,制定了《生源地信用助学贷款评审管理暂行办法》、《经济困难学生资格认定管理办法》、《国家奖助学金评审管理暂行办法》、《勤工助学活动实施办法》、《特困生临时补助金制度》和《特困生学费减免政策》等相关的资助政策,来帮助困难学生顺利完成学业。学生资助管理中心被评为山东省百佳学生资助工作先进单位。获评2017年全国民办高校学生工作创新二等奖。

    就业保障 前程无忧

    学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以创新为动力,健全了就业组织结构和规章制度。建立订单培养、就业准入制度,创立毕业生召回制,形成完善的实习就业全过程服务体系,为每位毕业生打造了就业绿色通道。

    学校与美国安普、朗讯、青岛港、海尔、海信、北海重工、武船重工(青岛)、扬帆造船、上汽通用五菱(青岛)、一汽制造(青岛)公司、阿里巴巴、青岛海川建设集团等100余家世界五百强企业或国际知名企业建立了长期合作关系和校外实习实训基地;实行“工学结合”、“校企合作”、“订单培养”、“顶岗实习”培养模式,学习期满、成绩合格者学校推荐就业。各项政策措施为学校高就业率保驾护航,赢得了国家、省市领导以及社会各界的广泛赞誉。

    四、洛阳理工学院教务在线入口:http://www.lit.edu.cn/jwc/

    洛阳理工学院教务在线入口: http://www.lit.edu.cn/jwc/

    洛阳理工学院是省属全日制普通本科院校,坐落于首批国家历史文化名城、被誉为“千年帝都,牡丹花城”的十三朝古都、中原经济区副中心城市—洛阳。

    2007年3月,原国家建材部直属洛阳工业高等专科学校与原洛阳大学合并组建洛阳理工学院。60多年的办学历程中,学校始终坚持,秉承“让政府放心,让社会满意,让学生受益”的办学理念,深化“行业性、地方性、应用型”的办学定位,先后为国家建材行业和地方经济社会发展培养输送了17万多名高级专门人才。2013年,学校被确立为河南省首批五所转型发展试点院校之一,2014年以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估,2016年,学校被确定为河南省示范性应用技术本科院校。

    学校占地面积2229亩,有王城、开元、九都三个校区,总校舍建筑面积93.35万平方米,校园环境优美,是河南省园林单位。学校教学科研仪器设备总值2.7亿元,有各类实验中心54个,校外实习实训基地231个。图书馆馆藏纸质图书206万册,电子图书178万册,中外文期刊1084种,全文数据库32个。校内建有李凖先生纪念馆、李进学艺术馆等主题展馆。学校管理规范,是全国精神文明建设先进单位、全国模范职工之家、省级文明单位,学校连续7年荣获河南省“学校行风建设先进单位”荣誉称号。

    学校坚持走内涵式发展道路,稳定规模,优化结构,提升质量。现有全日制在校本专科学生2.96万人,以工学为主,理学、管理学、文学、经济学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展。学校坚持教学优先地位,产教融合发展,不断深化人才培养模式改革。

    设有14个学院、2个基础教学部和5个专门教育学院。现有53个本科专业,5个省级重点学科,6个省级特色专业建设点,3个省级卓越工程师项目专业,8个省级专业综合改革试点专业,2门国家级精品课程,4门省级精品课程,6门省级精品在线课程,6个河南省高等学校实验教学示范中心建设点,1个河南省示范性虚拟仿真实验教学项目,3个省级教学团队,2个省级优秀基层教学组织。

    学校坚持培养和引进相结合,师资队伍结构不断优化。现有教职工1747人,其中正高级职称103人,副高级职称431人,博士学位教师221人,硕士学位教师805人,“双师型”教师715人。享受国务院特殊津贴专家1人、河南省特殊津贴专家2人,河南省优秀专家2人,河南省跨世纪学术技术带头1人,河南省学术技术带头人5人。有硕博研究生导师近40人。聘有包括两院院士、中原学者、博士生导师在内的200余名兼职教授和客座教授,还聘请企业优秀专业技术人才、管理人才348人。

    学校坚持创新与服务相结合,科学研究与智库建设快速发展。建有河南省博士后研发基地,“河南省装配式建筑结构工程技术研究中心”、“河南省隧道与地下工程院士工作站”等14个省级科研平台,与郑州大学、洛阳市人民政府在校内共建郑州大学洛阳研究院。承担或参与了《洛阳市经济社会发展蓝皮书》、《中原经济区副中心城市五年规划纲要(2015-2020年)》等编制工作。与洛阳市、苏州中材建设有限公司、固高科技(深圳)有限公司等70余家地方政府、产业集聚区、企业单位开展政产学研合作。河南省社会科学院洛阳分院、河南省发展研究中心豫西分中心、郑州大学出版社洛阳分社等机构落户学校。近5年来,学校承担省级以上科研项目400余项,获得省部级以上科研成果奖26项,获得国家专利授权948项。

    学校坚持特色兴校、创新发展,服务国家建材行业发展战略。传承建材基因,积极响应“一带一路”倡议,先后当选中国—东盟建材合作委员会副主席单位、中国建材国际产能合作企业联盟副主席单位、中国应用技术大学(学院)联盟新材料专业协作会的理事长单位。2018年,学校被评为全国“建材‘走出去’发展先进单位。校内设有中国建材联合会、中国机冶建材工会培训基地、中国建材国际产能合作企业联盟培训专业委员会。学校是首批“教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地”,首批教育部数据中国“百校工程”项目院校,惠普—洛阳国际软件人才及产业基地项目合作高校。

    学校坚持培养社会责任感强、基础理论扎实、具有较强创新精神和实践能力的高层次应用型人才为目标,与郑州大学、中钢集团洛阳耐火材料研究院等单位联合培养硕士研究生。“千度创客空间”为“国家级众创空间”,大学科技园为省级大学科技园,孵化科技型中小微企业100家,企业技工贸总收入2017年达到1800余万元。

    近三年来,学校在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各类竞赛中获得省级以上奖励1304项,其中国家级奖励158项。连续三届获得“挑战杯”竞赛国家级“优秀组织奖”,连续四届捧得河南省“优胜杯”。毕业生综合素质深受用人单位好评,连续三年就业率保持在95%以上。

    学校坚持开门办学,与国内外高水平应用型大学开展深度合作。深入实施豫沪教育合作项目,与上海应用技术大学开展全面战略合作;与芬兰坦佩雷应用科技大学共建“中芬应用技术大学示范校”。与英国胡弗汉顿大学、德国奥斯纳布吕克应用科学大学、日本冈山大学等10余所国外高校开展教学和科研合作,与意大利都灵理工大学联合建立了材料研究中心,与爱尔兰阿斯隆理工学院、俄罗斯科斯特罗马国立工艺大学举办3个合作办学项目,并接受俄罗斯、韩国等国家的留学生。

    站在新的历史起点上,全体教职员工秉承“致知、致善、致能、致新”的校训,在指引下,抢抓高等教育改革发展机遇,以更加饱满的进取精神和更加蓬勃的昂扬斗志,为把学校建设成特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗!

    以上就是小编对于大学生创客空间问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信。


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