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    不懂就要问的讲解语(不懂就要问的课文主要讲了什么)

    发布时间:2023-04-08 17:20:37     稿源: 创意岭    阅读: 132        

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于不懂就要问的讲解语的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    不懂就要问的讲解语(不懂就要问的课文主要讲了什么)

    一、孙中山所说的“学问学问,不懂就要问。这句话可以用孔子的什么名言来概括?

    可以用“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也”概括;出自《论语·公冶长篇》;解释:聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱。

    孔子语录:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——摘孔子《大学》;大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。

    所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。——摘孔子《大学》;所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。

    富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。——摘孔子《大学》;财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。

    不懂就要问的讲解语(不懂就要问的课文主要讲了什么)

    扩展资料:

    不懂就要问的故事:

    孙中山小时候在私塾读书,学的是《三字经》《百家姓》《千字文》。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。

    一天,孙中山来到学校,流利地背出昨天所学的功课。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”

    先生拿着戒尺 走到孙中山跟前 厉声问道 你会背了吗会背了 孙中山说着 就把那段书一字不漏地背了出来先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”

    先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清道理,就是挨打也值得。

    二、《不懂就要问》中蕴含什么道理?

    《不懂就要问》蕴含的道理是:每个人掌握的知识都是有限的,都会有不懂的地方,而不懂就要问,这是获得知识的有效途径,也是捷径。因此历来人们对此很重视,总是积极提倡不懂就问的良好习惯。

    《不懂就要问》讲述了孙中山从小在读书时,就是一个敢于独立思考,敢于质疑,为了弄明白书中讲的意思,不怕先生的责骂惩罚,大胆地向先生请教的故事,表现了孙中山先生小时候勤学好问的学习精神。

    不懂就要问的讲解语(不懂就要问的课文主要讲了什么)

    扩展资料:

    课文原文:

    孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。

    一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。

    可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”

    这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”

    “会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。

    先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。

    后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”

    孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”

    三、读完《不懂就要问》你了解了什么?

    1、《不懂就要问》记叙了孙中山小时候在学习时请求先生讲解课文意思的一件事;介绍了他勇于提出问题,主张不懂就要问的认真学习的精神。

    2、多音字

    背 bēi 背包 bèi 背诵

    圈 quān 圆圈 juàn 猪圈 juān 圈起来

    挨 āi 挨打 ái 挨着

    3、近义词: 照样——照例、照旧 立刻——顿时、马上

    反义词: 流利——结巴  详细——简略 清楚——模糊 

    4、“一……不……”形式的词语

    一声不响 一毛不拔 一字不落 一尘不染 一窍不通 一声不吭 一丝不挂 一言不发 一文不值 一窍不通

    5、从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?

    ①孙中山每天照例流利地背出昨天所学的功课。   

    ②孙中山壮着胆子请求老师给他讲课文内容。   

    ③为了学好知识,不懂就要问。为了弄清道理,挨打也值得。    

    6、文中为什么要描写同学们的表现?

    从同学们的表现可以看出大家是非常怕先生的。这与孙中山的行为形成了强烈的对比,反衬出孙中山不懂九问是需要很大的勇气的。

    四、不懂就要问主要讲了什么事情

    主要写了平时bai在学习工作中,遇到不懂的问题就向别人请教du,虚心学习zhi。

    《不懂就要问》是小学dao语文人教部编版三年4102级上册第3课的课文。

    本文讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。

    扩展资料:

    孙中山小时候在私塾读书。那时侯上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。

    私塾,它是由教师自己创办的教学处所,一般只有一个教师,没有教材,也没有学习的年限,那个时候称呼教师为“先生”。先生教什么,学生们就学什么,一切都得听老师的,不允许多问。

    即使当时孙中山所处的是这样的学习环境,他依然没有因为害怕被打而把自己不理解的知识忽略。所以,同学们,我们如果在以后的学习中遇1653到不明白不懂的问题,我们也要向孙中山先生学习他的不懂就问的良好的学习习惯。

    以上就是关于不懂就要问的讲解语相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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