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    杭州希城教育(杭州希城教育培训学校怎么样)

    发布时间:2023-04-08 14:28:08     稿源: 创意岭    阅读: 1144        

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于杭州希城教育的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    杭州希城教育(杭州希城教育培训学校怎么样)

    一、关于国防教育的好句

    1. 关于国防教育的古诗句

    关于国防教育的古诗句 1.国防教育的古诗

    从军行七首·其四

    唐 · 王昌龄

    青海长云暗雪山,

    孤城遥望玉门关。

    黄沙百战穿金甲,

    不破楼兰终不还。

    从军行

    唐 · 杨炯

    烽火照西京,

    心中自不平。

    牙璋辞凤阙,

    铁骑绕龙城。

    雪暗凋旗画,

    风多杂鼓声。

    宁为百夫长,

    胜作一书生。

    出塞二首·其一

    唐 · 王昌龄

    秦时明月汉时关,

    万里长征人未还。

    但使龙城飞将在,

    不教胡马度阴山。

    十一月四日风雨大作

    宋·陆游

    僵卧孤村不自哀,

    尚思为国戍轮台。

    夜阑卧听风吹雨,

    铁马冰河入梦来。

    塞下曲

    唐 · 李益

    伏波惟愿裹尸还,

    定远何须生入关。

    莫遣只轮归海窟,

    仍留一箭射天山。

    2.关于“国防教育”的诗词和诗歌有哪些

    1. 《木兰辞》南北朝·佚名 唧唧复唧唧,木兰当户织。

    不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。

    女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

    阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

    旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

    万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。

    将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。

    策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

    爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。

    当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

    雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?译文:叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息。

    问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么,也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书,知道君主在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。

    父亲没有大儿子,木兰(我)没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,就开始替代父亲去征战。在集市各处购买马具。

    第二天早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

    不远万里奔赴战场,翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲。

    将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。

    给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡。

    父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,对着镜子在面部贴上装饰物。

    走出去看一起打仗的火伴,火伴们很吃惊,(都说我们)同行数年之久,竟然不知木兰是女孩。(提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨。

    雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?2. 《七律到韶山》毛泽东 为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。

    译文:我的故乡啊与你一别已过了三十二年, 再喜看大片庄稼如浪涛滚滚, 尽是农民英雄们在暮色中收工归来。 因为太多的壮志才会有牺牲。

    红旗漫卷吹动农民的武装, 但我敢令天地翻覆换一副新颜, 而敌人却高高举起霸主的皮鞭。3. 《书愤》唐·陆游 早岁那知世事艰,中垢北望气如山。

    楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

    出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。译文:年轻时就立志北伐中原, 哪想到竟然是如此艰难。

    我常常北望那中原大地, 热血沸腾啊怨气如山啊。记得在瓜州渡痛击金兵, 雪夜里飞奔着楼船战舰。

    秋风中跨战马纵横驰骋, 收复了大散关捷报频传。想当初我自比万里长城, 立壮志为祖国扫除边患。

    到如今垂垂老鬓发如霜, 盼北伐盼恢复都成空谈。不由人缅怀那诸葛孔明, 出师表真可谓名不虚传。

    有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁, 率三军复汉室北定中原!4. 《从军行七首·其四》唐·王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。

    译文:青海湖上乌云密布,连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。

    守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。5. 《出塞二首》唐·王昌龄 骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。

    城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。译文:将军刚跨上配了白玉鞍的宝马出战,战斗结束后战场上只剩下凄凉的月色。

    城头上的战鼓还在旷野里震荡回响,将军刀匣里的宝刀上的血迹仍然没干。6. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》宋·辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

    八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

    了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!译文:醉梦里挑亮油灯观看宝剑,梦里回到响彻号角声的军营。

    军营将士都能分到犒劳的烤牛肉,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。

    战马像的卢一样,跑得十分快,弓箭像雷霆一样,震耳离弦。(我)一心想完成替君主收复国家失地的大业,博得天下生前死后的美名。

    只可惜(现在)已白发丛生!7. 今日济济一堂 ,明日国之栋梁,两载兄弟情 ,一朝别离难,铁血戎马英豪胆,何惧热泪送别离。8. 国。

    3.关于国防教育方面的诗歌(三五句)

    清晨

    七百个清晨

    你自晨曦中醒来

    拥抱旭日耀眼的光彩

    黄昏

    七百个黄昏

    你在夕阳下眺望

    耳边是东海千年的波涛

    豪情

    是青春的音符

    壮志

    是人生的画笔

    无畏故乡的别离

    亦何惧征程的远途

    远途

    身后有母亲的慈目

    远途

    前方有同胞的渴慕

    堂堂七尺男儿身

    巍巍万丈护国心

    天也妒

    天也妒

    天涯征程显风流

    英雄自古少年出

    今日济济一堂

    明日国之栋梁

    两载兄弟情

    一朝别离难

    铁血戎马英豪胆

    何惧热泪送别离

    今日送君千万

    明朝随君远征

    自此明珠满神州

    家国更添乾坤寿

    一朝功成名就后

    共把美酒话从头

    东海波涛万年涌

    厦门月圆无止休

    不言戚戚别离语

    却唱乘风破浪少年游。

    4.关于“国防教育”的诗词和诗歌有哪些

    《木兰辞》南北朝·佚名唧唧复唧唧,木兰当户织。

    不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。

    女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

    阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

    旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

    万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。

    将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。

    策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

    爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。

    当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

    雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?译文:叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息。

    问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么,也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书,知道君主在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。

    父亲没有大儿子,木兰(我)没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,就开始替代父亲去征战。在集市各处购买马具。

    第二天早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

    不远万里奔赴战场,翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲。

    将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。

    给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡。

    父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,对着镜子在面部贴上装饰物。

    走出去看一起打仗的火伴,火伴们很吃惊,(都说我们)同行数年之久,竟然不知木兰是女孩。(提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨。

    雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?《七律到韶山》毛泽东为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。

    译文:我的故乡啊与你一别已过了三十二年, 再喜看大片庄稼如浪涛滚滚, 尽是农民英雄们在暮色中收工归来。 因为太多的壮志才会有牺牲。

    红旗漫卷吹动农民的武装, 但我敢令天地翻覆换一副新颜, 而敌人却高高举起霸主的皮鞭。《书愤》唐·陆游早岁那知世事艰,中垢北望气如山。

    楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

    出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。译文:年轻时就立志北伐中原, 哪想到竟然是如此艰难。

    我常常北望那中原大地, 热血沸腾啊怨气如山啊。记得在瓜州渡痛击金兵, 雪夜里飞奔着楼船战舰。

    秋风中跨战马纵横驰骋, 收复了大散关捷报频传。想当初我自比万里长城, 立壮志为祖国扫除边患。

    到如今垂垂老鬓发如霜, 盼北伐盼恢复都成空谈。不由人缅怀那诸葛孔明, 出师表真可谓名不虚传。

    有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁, 率三军复汉室北定中原!《从军行七首·其四》唐·王昌龄青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。

    译文:青海湖上乌云密布,连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。

    守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。《出塞二首》唐·王昌龄骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。

    城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。译文:将军刚跨上配了白玉鞍的宝马出战,战斗结束后战场上只剩下凄凉的月色。

    城头上的战鼓还在旷野里震荡回响,将军刀匣里的宝刀上的血迹仍然没干。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》宋·辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

    八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

    了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!译文:醉梦里挑亮油灯观看宝剑,梦里回到响彻号角声的军营。

    军营将士都能分到犒劳的烤牛肉,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。这是秋天在战场上阅兵。

    战马像的卢一样,跑得十分快,弓箭像雷霆一样,震耳离弦。(我)一心想完成替君主收复国家失地的大业,博得天下生前死后的美名。

    只可惜(现在)已白发丛生!今日济济一堂 ,明日国之栋梁,两载兄弟情 ,一朝别离难,铁血戎马英豪胆,何惧热泪送别离。国民颂安宁,防治长久安。

    5.关于国防的古诗词

    1、《渔家傲·秋思》宋代.范仲淹

    原文:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

    译文:饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样战胜敌人,刻石燕然,不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,将士们都不能安睡:将军为操持军事,须发都变白了;战士们久戍边塞,也流下了伤心的眼泪。

    2、《使至塞上》唐代.王维

    原文:单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

    译文:乘单车想去慰问边关,路经的属国已过居延。千里飞蓬也飘出汉塞,北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上,无尽黄河上落日浑圆。到萧关遇到侦候骑士,告诉我都护已在燕然。

    3、《凉州词二首·其一》唐代.王翰

    原文:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

    译文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮,想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国,战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。

    4、《出塞二首·其一》唐代.王昌龄

    原文:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

    译文:依旧是秦汉时期的明月和边关,守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将卫青如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

    5、《月夜忆舍弟》唐代.杜甫

    原文:戍鼓断人行,边秋一雁声。(边秋 一作:秋边)露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。

    译文:戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往,边塞的秋天里,一只孤雁正在鸣叫。从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了,没有家无法探问生死。寄往洛阳城的家书常常不能送到,何况战乱频繁没有停止。

    6.国防教育的诗词

    现代诗行吗?清晨 七百个清晨 你自晨曦中醒来 拥抱旭日耀眼的光彩 黄昏 七百个黄昏 你在夕阳下眺望 耳边是东海千年的波涛 豪情 是青春的音符 壮志 是人生的画笔 无畏故乡的别离 亦何惧征程的远途 远途 身后有母亲的慈目 远途 前方有同胞的渴慕 堂堂七尺男儿身 巍巍万丈护国心 天也妒 天也妒 天涯征程显风流 英雄自古少年出 今日济济一堂 明日国之栋梁 两载兄弟情 一朝别离难 铁血戎马英豪胆 何惧热泪送别离 今日送君千万 明朝随君远征 自此明珠满神州 家国更添乾坤寿 一朝功成名就后 共把美酒话从头 东海波涛万年涌 厦门月圆无止休 不言戚戚别离语 却唱乘风破浪少年游。

    7.有关国防的诗句

    1、《渔家傲·秋思》宋代:范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

    四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

    羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。2、《使至塞上》唐代》王维单车欲问边,属国过居延。

    征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。

    萧关逢候骑,都护在燕然。3、《凉州词二首·其一》唐代:王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

    醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?4、《出塞二首·其一》唐代:王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

    5、《月夜忆舍弟》唐代:杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。(边秋 一作:秋边)露从今夜白,月是故乡明。

    有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。

    6、《雁门太守行》唐代:李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(向日 一作:向月)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

    (塞上 一作:塞土)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

    二、小手拉大手共建文明城六年级征文

    小手拉大手共建文明城六年级征文

    无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起征文来就毫无头绪?下面是我收集整理的小手拉大手共建文明城六年级征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    小手拉大手共建文明城六年级征文1

    为了充分发挥教育在创建文明城活动中的作用,引导少年儿童携手家长积极参与城市管理活动,共同打造我们美好的家园。在学校政保处的号召下,七年级以实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”为目标,开展“小手拉大手共创文明城”系列教育活动。

    首先年级部利用年级广播召开“小手拉大手共创文明城”教育活动动员大会。部署活动内容,提高对教育活动的认识,营造广大师生和家长积极参与共创文明城教育活动的氛围。通过倡议、动员、签名、等形式,全面启动教育活动。各班按要求开展“小手拉大手共创文明城”黑板报评比活动,并且印发一份《创建国家级文明城市倡议书》,让学生将倡议书带回家,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,将文明和谐的理念传播到每一个家庭和社区,由家长写出感言,学生写出心得体会,其次以班为单位开展了一次“向家长捎句话”主题班会。引导并组织共青团员与家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手牵手”共建文明家庭。另外,年级部组织学生志愿者在校园中进行巡查,劝导并制止学生中存在的各种不文明行为,利用节假日走进社区,积极参与社区清洁卫生、保护环境活动,对市民的不文明行为进行劝导制止,组织教师和家长志愿者,对学生上下学进行引导,实现学生路途文明通行、安全通行。

    最后,年级部、班主任老师发送了一批文明短信。利用校讯通平台,给学生家长发送2次以上文明短信,倡导家长讲文明话、做文明人、行文明路、办文明事。

    在以后上的学习生活中,学生们纷纷表示将继续努力,将文明礼仪之风,通过孩子的小手,吹向全社会!

    小手拉大手共建文明城六年级征文2

    望着窗外的一片阴沉天空,我的记忆中出现了一幅美好的画面:清澈湖水轻轻荡漾,柳枝随风轻盈摇曳,燕子盘旋飞与其间,孩子尽情嬉笑玩耍……曾几何时,这样的景色随处可见,可现在呢?

    上学路上,我途经一条河,看上去绿得像一块碧玉,离近了一闻却是臭气熏天,我不由得伸手捂鼻,匆匆而过。

    工厂里的浓烟遮盖了湛蓝深远的天空,汽车所排放的尾气熏暗了灿烂明媚的阳光,肆意横流的污水染黑了清澈见底的小河……

    我不明白,让碧水变污水,这就是人们的追求吗?为赚钱,为赢利,便破坏这唯一的家园,这真的值得吗?没有人回答,唯空气中飘散着无奈,河水流淌着忧伤。

    保护环境自是势在必行,呵护一汪碧水更是重中之重。水是生命之源,是地球母亲给予我们的甘甜乳汁,我们怎能因一时之便而将垃圾投入水中呢?我们怎能因一时之漏而忘记关上水龙头呢?

    其实,保护环境并非不易。正如“平时节约一滴水,可是拥有千万滴”一样,只要每天少用一滴水,树长花开不折枝,人人都愿意献出一份力量,相信碧水蓝天之梦并不算梦。

    我期待着美梦成真的那一天,世界处处柳绿花红,让碧水蓝天永远环绕着我们!

    小手拉大手共建文明城六年级征文3

    我们的祖国繁荣昌盛了,我的家乡——安康也发生了巨大的变化。

    变化一:公交车上的笑容

    一天,我坐公交车去上课,有一位老奶奶领着一个三、四岁的小女孩上车了,可车上没了座位。这时一位哥哥赶忙站起来,说:“奶奶,您坐这儿吧!”“来,小朋友坐我这儿吧!”坐在那位哥哥旁边的.一位戴眼镜的姐姐说着起身拉那位小妹妹坐下。“好!好!谢谢你们了!”老奶奶笑得合不拢嘴了。这时,突然一个紧急刹车,那位哥哥和姐姐打了一个趔趄,周围的叔叔、阿姨赶忙伸手扶住他们,大家相对一笑……

    变化二:汉江大桥的美丽风景

    傍晚,汉江大桥灯火辉煌,映入水中,江风一吹,便成了满江的碎金、碎银;来来往往的车辆像江水一样永不停息。不时有车靠边放慢速度,车上的人微微探出头来欣赏美景;有的干脆停下车,车上的人也干脆下来尽情享受一江美景……南来北往的车声、江水声、风声、赞叹声奏响了安康加快发展的进行曲……

    变化三:街道变宽了也干净了

    自从“双创”的春风吹遍安康角角落落,文昌路、南环路、香溪路……相继改造完成,街道宽敞了,很少有堵车了,人们少了烦躁和谩骂。你看!路边军绿色的垃圾桶像一个个卫兵,时时刻刻监督和提醒人们:不能随便丢垃圾!

    放学了,有一位家长随手将手上的垃圾扔在地上,一个佩戴红领巾的小朋友跑过去将垃圾捡起来,羞得那位家长满脸通红……

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    三、健康教育宣传活动总结

    健康教育宣传活动总结(精选5篇)

    不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是我帮大家整理的健康教育宣传活动总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    健康教育宣传活动总结1

    半年来,我社区按照上级有关文件精神,广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就全社区上半年健康教育工作总结如下:

    一、完善组织机构,落实下达的健康任务,在此项工作中,我社区加大对健康教育的重视程度,根据我社区实际情景,重新调整了组织机构,明确了职责,层层落实,工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务,按要求一一落实,信息畅通,较好的完成上级任务。

    二、我社区经过学校,完善教育课程,加强了硬件建设,同时各大中专院校都有健康教育专栏,设立了课程,使学生做到有笔记,健康教育知晓率到达88%,增加卫生健康知识的了解。

    三、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作,在社区内对居民做好健康教育活动,发动居民参加义务卫生劳动,累计参加人数到达230人,使居民提高了卫生知识水平,定期更换健康教育版报资料,提高社区居民的环境意识。

    四、我社区协调驻区单位,在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识,并为我社区制作板报一块,价值300元,由建材学校供给,起到了很好的宣传作用,提高居民的素质。

    五、进取开展戒烟活动,在社区内,设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单2000余份,并集中宣传卫生知识4次。

    健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事,我们要认真对待,并努力开创我社区卫生工作的新局面。

    健康教育宣传活动总结2

    根据上级部门有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在大西街道办事处正确领导下,在上级有关部门的指导下,紧密围绕创立国家卫生城目标,进取开展各项工作。现将一年的工作情景总结如下:

    一、领导重视,组织机构健全

    首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先,保证教育网络的落实。其次,教育要扎实,各单位要加大社会宣传力度,配合创立礼貌卫生城,进取开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健本事。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健康教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本构成一个健康教育网络,从而保证了我社区健康教育工作的顺利开展。

    二、围绕创立国家卫生城,大力开展健康教育工作

    举办两期灭蝇培训班,有80多人次参加了培训,由医务室医生孙丽就苍蝇的危害,灭蝇的意义,以及灭蝇知识做了专题辅导,培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传灭蝇知识,使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高群众来蝇、防蝇意识,从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀,面积达0.98平方公里,有效地控制苍蝇的生长,为创立国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。经过城市管理开展健康教育。我社区地段处沈河区中心区,是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来,花了大力气进行整治,市容市貌有很大改变,但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄,社会大卫生观念还不强。所以,社区承担起了宣传工作的重任。

    三、各方配合,认真抓好社区健康教育。

    社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来,共举办培训班四次,参加听课的居民达150人次。经过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创立国家卫生城的'各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓,从而促进各项工作的开展。号召驻社区各单位进取行动,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。我社区召开各种形式的动员会10多次,出墙报黑板报4期,张贴标语100多条,横幅20多米,宣传教育面到达97%以上,基本做到家喻户晓,人人皆知。

    健康教育宣传活动总结3

    1、组织辖区居民进行健康教育专题培训,对辖区居民进行健康教育知识宣传教育,专门邀请市中医院和三七一医院有关专家和医生进行专题讲座,促使辖区居民学习健康教育知识,形成良好的健康行为;

    2、用健康教育宣传栏和健康教育宣传长廊,对辖区居民进行健康教育知识教育,社区在辖区各个居民庭和每条街巷都设置了专门的健康教育宣传栏,对辖区居民进行健康教育知识、卫生小知识等宣传教育活动,并通过这些窗口普及防治突发公共卫生事件的能力;

    3、积极开展禁烟活动。在辖区便民服务栏和健康宣传栏上张贴禁烟标志,制定控烟制度和专刊,宣传吸烟危害。对辖区经营场所和公共场所街沿街门店,有针对性的设置健康知识专栏并制定公共场所健康教育和禁烟制度,在辖区内全面宣传健康教育活动;

    4、辖区多次开展现场教育活动,制定健康教育宣传展板18块,散发健康教育宣传页、宣传手册等健康教育宣传资料万余份,并邀请有关医生开展现场咨询活动,现场解答群众提出的各项问题500余条;

    5、辖区内开展健康教育问卷调查活动,宣传健康教育常识,测试辖区居民健康知识知晓率和健康行为的形成率;

    6、在社区市民学校开展丰富多彩的健康教育宣传活动,寓教天乐,把卫生宣传与教育、监督相结合,通过开展活动对辖区居民进卫生知识、自护自救待方面的宣传,激发学习兴趣,提高辖区居民的卫生意识和能力;

    7、动员社区老年人、下岗留守妇女、青少年等,积极参与社区各项文化活动和健康运动,促进他们的身心健康;

    为了使辖区健康教育工作真正达到利民益民的目的,社区将继续做好健康知识的宣传教育工作,充分发挥基层工作的模范作用,做好健康教育宣传,认真规划,加强辖区内外环境的治理工作,加大投入,改善辖区居民环境,加强监督管理,保证健康教育工作的各项措施得以贯彻落实。

    健康教育宣传活动总结4

    一、活动主题:

    随着社会的发展,竞争压力也越来越大,各种社会性问题也越来越多,学校心理健康教育已经成为现代学校重要标志之一。开展形式多样,丰富多彩,生动活泼的教育活动是学校实施心理健康教育的有效途径之一。也是目前我们发展心理健康教育的的最佳切入点。

    为此,我系心理辅导站于20____年4月10日—11日在闽江学院文化墙举行了心理教育健康小知识海报展。4月11日晚上18:30分,在教学楼1B207组织开展了一场强化大学生心理素质,开发心理潜能意识的讲座。讲座的重心以“大学——人生新起点、点亮心中的光”为主题的心理健康教育讲座。

    二、活动的形式与总结:

    ⑴心理健康小知识海报展:

    由于大学生心理知识的匮乏,需要新的知识的涌入,去完善。海报新颖的层次感使大家更有益的去接受心理方面的知识。

    ⑵、召开专题讲座:

    针对目前大学生群体容易出现的各种心理问题,尤其是新生刚入学适应方面出现的各种困惑,我们通过调查了解到了同学们最为关心和最亟待解决的问题,抓住时机,先后举办了有关学习、同学间男女关系和人际交往方面的心理健康讲座。

    这次讲座的主讲老师是我系心理辅导站的站长孟威妍老师,她主要结合新生的实际情况,紧紧抓住新生由高中到大学过度期心理的特点进行主要教育,并加上实例的讲解,使大家更好的去融入大学生活。

    通过本次活动,我部门总结出当代大学生普遍存在心理问题,但大多数人对心理问题都保持着回避的态度,主要原因我想是因为同学们对于心理知识方面的不了解,因此建议学校在以后的学生工作中应不断的加强心理知识的传播,进一步的增强同学们的心理健康意识。

    活动结束后得到了闽江学院勤工中心、系部老师和同学们的肯定和支持。在勤工中心工作人员的大力协助、系工作人员的辛勤工作下,和同学们的踊跃参与下,“点亮心中的光”——心理健康教育系列活动取得到了圆满的成功。

    同时在本次活动中我们也有很多的不足之处,如新干事不熟悉部门的机制和活动的流程,致使一些事项有点怠慢,不过在以后的工作中我部门会加强对新干事的培养,把今后的工作做得更完善,更出色。

    健康教育宣传活动总结5

    为进一步加强中小学生心理健康教育,广泛宣传普及心理健康教育知识,不断提高中小学生心理素质,根据省教工委[20XX]33号《青海省教育厅关于印发开展“5.25”心理健康日活动的指导意见的通知》和贵教委【20XX】21文件精神,结合我校心理健康教育工作实际,我校团委、德育处、综治办联合于20XX年5月21日——5月27日开展了以“我爱我,我爱他人、我爱社会”为主题的首届中小学生心理健康教育宣传周活动,现将活动总结如下:

    一、心理健康宣传

    充分利用各种宣传途径进行心理健康教育的宣传,5月21日利用升旗仪式时间,举行“关爱自己,关爱他人”国旗下讲话宣传启动仪式;5月21日各班利用班会时间开展一次“我爱我,我爱他人、我爱社会”主题班会;5月22日各班发放《“5.25我爱我”心理健康教育周倡议书》并通过校园广播进行多次宣传。

    二、心心相映电影展

    为了更好普及宣传心理知识,分享经典心理影片,我校于5月24日选取了著名的心理电影《仙境之桥》播放,以海报方式向全校师生宣传活动,并组织学生观看;使得同学们对5.25的系列活动有了进一步的了解。

    三、“关爱自己,关爱他人”大型签名活动

    5月23日利用课间操及课外活动时间,举行“关爱自己,关爱他人”师生千人签名活动。活动旨在宣传心理健康知识,唤醒当代中小学生对自身的注意。将近两个小时的签名活动圆满成功,望着写满字迹的横幅,此次活动圆满结束。签名仅仅是形式,然而,正是通过这个简单的形式,使更多的同学了解、认识到了5.25这个属于学生自己的日子,使我们更深刻的意识到了保护、调节心灵健康的重要性。

    四、心理健康漫画展览

    5月25日各班出一期A3纸大小的心理健康教育主题“关爱自己,关爱他人”的手抄报,并在宣传栏张贴。5月26日低年级学生开展一次A4“认识自己”个人画像介绍活动。中年级学生征集A4“我的家庭”画。我的家庭(家庭动态图可以考察作画者对家庭的态度,父母的婚姻关系,作画者的人格特征、亲子关系,孩子与同龄朋友之间的互动,甚至家庭成员的教育程度)。每班至少5幅作品。高年级、初中部学生开展征集A4“七彩生命”漫画作品,每班至少上交3幅作品。作品要通过绘画表达一定的心理主题,比如心路历程、学习成绩、误解与沟通、宽容、友情故事等等,要求内容积极向上,借助漫画的手法,诠释“关爱自己,关爱他人”呵护心灵,珍爱生命的内涵;同时进行心理漫画展。

    五、心理健康讲座

    5月23日我校赵校长携德育处、校团委成员及部分班主任参加县寄校举办的“学校心理健康教育”专家讲座,5月25日我校邀请青海省教育学会学校心理健康专业委员会副主任委员张秀琴教授为全校教师进行了“专题辅导、互动”活动,我校多名老师与张教授进行互动,张教授从沟通的定义与重要性、沟通的困难、实现有效沟通与沟通的密码四个方面讲述了人际沟通在实际生活中的应用,提升了广大师生的人际关系处理能力。

    通过本次活动,广泛宣传普及了心理健康知识,使我校广大师生对中小学生心理健康教育有了更深刻的认识,陶冶了情操;活动帮助学生们树立了正确的心理健康观念,建立了自信,提高了人际交往能力,提升了心理健康水平与心理素质,倡导了一种健康的生活理念,有效促进了心身健康,最大限度的使每个学生都达到认知正常、情感协调、意志健全、个性完整和适应良好的健康生活状态,促使学生能够充分发挥自身的最大潜能,以适应生活、学习、工作和社会环境的发展与变化的需要。

    最后要说的是:本次活动虽然圆满结束,但就心理辅导工作而言,这仅仅是拉开了一个序幕,我们的心理健康教育工作远没有止境。在今后的工作中,我们还需要更多的心理学知识的普及、以及团队辅导和个案分析的技巧学习,由面及点展开更深入的工作,将心理健康教育与学生思想政治教育有机结合起来,让每一个学生都能成长为身心健康的合格人才,让我们每一批新生代学生都能沐浴到最灿烂的阳光。

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    四、义务商贸城精品街是哪里的学区

    一、小学

    1.实验小学教育集团江南校区:商苑、江南、南苑、临江社区的篁园路以西、塔下洲社区、钓鱼矶社区的原九联行政村区块。

    2.实验小学教育集团鸡鸣山校区:2021年学区范围与实验小学教育集团江南校区相同,之后以当年公告为准。

    3.实验小学教育集团黎明湖校区:钓鱼矶社区的原西陈村区块、黎明湖社区、潘村、下麻车、张村、青岩傅、上麻车等行政村。

    4.绣湖小学教育集团绣川校区:通惠社区的北门街以西、绣湖社区的北门街与南门街连线以西、建设社区新马路—恩惠路以南。

    5.绣湖小学教育集团岭头校区:2021年学区范围与绣湖小学教育集团绣川校区相同,之后以当年公告为准。

    6.绣湖小学教育集团春华校区:四季社区、丹溪社区、春晗社区、拥军社区、经发社区(原季宅村除外)、望道社区(何麻车、碧桂园•星荟除外)、稠山社区(原青溪村除外)。

    7.香山小学教育集团胜利校区:胜利社区、原复兴行政村。

    8.香山小学教育集团杨村校区:高新社区、黎明社区、杨村社区、诸宅行政村、香溪社区、富港社区(含喻宅、新村拆迁安置户)、下何宅、后申塘。

    9.江滨小学:江滨社区的南门街以西。

    10.宗泽小学:南山社区、盘溪社区。

    11.稠城第一小学教育集团城阳校区:向阳社区、通惠社区的北门街以东、绣湖社区的北门街与南门街连线以东。

    12.稠城三校:孝子祠社区、车站社区、迎宾社区、建设社区新马路—恩惠路以北。

    13.宾王小学教育集团银苑校区:词林社区、银苑社区。

    14.宾王小学教育集团秦塘校区:2021年学区范围与宾王小学教育集团银苑校区相同,之后以当年公告为准。

    15.稠州小学:宾王社区、市场社区。

    16.保联小学:下车门社区、江滨社区的南门街以东。

    17.福田小学教育集团商贸城校区:福田社区、长春社区、雪峰社区、银海社区、联港社区、商城社区。

    18.福田小学教育集团湖塘校区:诚信社区、宗宅社区、通福社区(不含都会文澜)。

    19.前店小学:前店村、森屋村、上周村、祖科塘村、西罗店村、堂阁行政村(含洛界、李宅自然村),荷塘社区、物华社区。

    20.荷叶塘小学:下西陶村、下兆村、下沈村、过溪楼村、溪前村、西界村、殿前村、东陶村、坞盘院。

    21.青口小学:青口片行政村、商博社区(东洲花园除外)、东苑社区、流赐社区、东洲社区江东路以北。

    22.东洲小学:东洲社区江东路以南、商博社区的东洲花园、金星村。

    23.江东一小:鸡鸣山社区的金村、樊村。

    24.五爱小学:五爱社区、鸡鸣山社区(金村、樊村除外)。

    25.稠江一小:松门里社区、兴业社区的稠关。

    26.浙师大附属义乌小学:永祥社区、昌德社区。

    27.经济开发区学校:凤凰社区、锦都社区、兴业社区的贝村、城店居民区。

    28.北苑小学:柳青社区、爱民社区、凌云社区、望道社区的何麻车、碧桂园•星荟、稠山社区的原青溪村。

    29.黄杨梅小学:幸福社区、复兴社区、崇德社区、经发社区的原季宅村。

    30.前洪小学:前洪村(义合除外)、万村、金山脚村、王高畈村、楼宅村、茂后村。

    31.艺术学校:临江社区的篁园路以东。

    二、初中

    1.绣湖中学教育集团城阳校区:幸福社区、建设社区、迎宾社区、复兴社区、崇德社区、稠山社区的原莲塘村和曹道村、春晗社区、丹溪社区的丹溪金街和原石桥头村、经发社区的原季宅村、通惠社区的北门街以西、绣湖社区的北门街与广场路连线以西、胜利社区的西门街以北。

    2.绣湖中学教育集团秀禾校区:2021年学区范围与绣湖中学教育集团城阳校区相同,之后以当年公告为准。

    3.绣湖中学教育集团稠江校区:富港社区、黎明社区、香溪社区、杨苑社区、兴业社区、凤凰社区、锦都社区、松门里社区、永祥社区、昌德社区、高新社区、下何宅、后申塘、诸宅、高庚、新屋、羊角山、崇山、上崇山、红联、江湾、下柳、犁头山、官塘、官塘下、柯村、喻宅、新村、水冰糖、金村、东王界、西王界、杨梅院、象山、春联。

    4.稠州中学教育集团城南校区:江滨社区、向阳社区、下车门社区、市场社区的义东路以南、通惠社区的北门街以东、绣湖社区的北门街与广场路连线以东、胜利社区的西门街以南。

    5.稠州中学教育集团丹溪校区:南苑社区、商苑社区、江南社区、以及篁园路以西的临江社区、塔下洲社区、徐江片行政村、黎明湖社区、钓鱼矶社区、望湖社区。

    6.宾王学校教育集团宾王校区:车站社区、雪峰社区、孝子祠社区、宾王社区、词林社区、银苑社区、市场社区的义东路以北、福田社区、长春社区、银海社区、诚信社区、联港社区、商城社区、通福社区的湖塘村、云溪村和下余新村,宗宅社区的宗宅村。

    7.宾王学校教育集团江东校区:五爱社区、鸡鸣山社区、东洲社区、篁园路以东的临江社区,篁园路以东的城东片行政村、青口片行政村、南山社区、盘溪社区、商博社区、东苑社区、流赐社区。

    8.浙师大附属义乌实验学校:前洪片行政村,柳青社区、爱民社区、凌云社区、望道社区、四季社区、拥军社区、稠山社区(原青溪村)、丹溪社区(丹溪金街、原石桥头村除外)、经发社区(原季宅村除外)以及北苑工业园区内(雪峰路以北)不属绣湖中学教育集团学区的其它区域。

    9.浙大教科附属下骆宅初中:下骆宅社区、振兴社区、兴隆社区、通福社区(湖塘、下余新村、云溪除外)、清塘、八脚坎、白岸头、下华店、前王宅、新塘下、东岗山、下娄店、杏园、洋塘桥头、九如塘、尚经、东象山、立碑塘、洛店、官端前、罗店、全宅。

    10.荷叶塘初中:荷塘社区、物华社区、宗宅社区的毛竹园村、下西陶村、下兆村、下沈村、过溪楼村、溪前村、西界村、殿前村、前店村、森屋村、祖科塘村、上周村、西罗店村、堂阁行政村、苏港行政村的东湖门村、木城村、石塘村,东陶村、塘头应行政村、后山坞、上西陶村、里宅村、高岭村、东洪村。

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