小学生自制名片创意简单
大家好!今天让小编来大家介绍下关于小学生自制名片创意简单的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、如何制作小学生个人名片?
1.先制作单张名片
新建一个文档,单击菜单“插入→对象”,弹出“对象”对话框,选择“Microsoft Word 图片”类型。接着单击“文件→页面设置”,在弹出的“页面设置”对话框中将“纸型”选项卡中的“纸型”项设为“自定义大小”,然后输入纸张大小为宽度“8.8cm”、高度“5.5cm”(5cm也可以)。在右侧“预览”部分可以看到单张名片的版式已经出来。
2.定义名片尺寸
点击切换到“页边距”选项卡设置界面,设置上、下、左、右页边距、装订线均为数字“0”。点击“确定”按钮返回到Word编辑状态后,根据需要设计好名片的内容和样式后单击“文件→关闭文档……”菜单项。
再制作十张名片的定位框
新建一个文档,依次点击“文件→页面设置”菜单项,在弹出的对话框中设置“纸型”选项卡中的“纸型”项为“自定义大小”,其中的“宽度”为19.5cm;高度为29.7cm。接着依次点击“工具→信函与标签”菜单项,在弹出的对话框中点击“标签”选项卡中的“选项”按钮
3.信函与标签设置
在随即进入的对话框中,设置“标签产品”为“Avery A4和A5幅面”,“产品编号”为“L7413名片”,设置完毕完点击“确定”按钮返回上一步。
返回到上一步后点击“新建文档”按钮。这样在Word中就出现了十个相同大小的框。
复制十张名片,接着再返回制作单张名片时的Word文档,依次点击“编辑→复制”、“编辑→全选”。此时单张名片的状态为全选状态。操作完后切换到有十个框的文档中,单击第一行第一列的那个单元格(即左上角),依次点击“编辑→选择性粘贴”菜单项,在弹出的“选择性粘贴”对话框中选择“Microsoft Word图片对象”项
4.选择性粘贴置
单击“确定”按钮后,即可以在第一个单元格中粘贴出第一张名片了
注:可以进行手工拖拉式的放大缩小。
5.粘贴后效果
重复上述方法,每单击一个框,就使用“选择性复制”功能,依次粘贴进第2至第10张名片。名片复制完毕后,既可双击十个框中的任一个进入单张名片编辑的状态对其进行所需内容的编辑。也可以在编辑好一张后,将其复制(需要双击进入编辑状态)到其余的10张中。
二、个人名片制作(自制名片)
您好,我就为大家解答关于个人名片制作,自制名片相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、我用coreldraw 12来排版,因为它比...
您好,我就为大家解答关于个人名片制作,自制名片相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、我用coreldraw 12来排版,因为它比word文档难不到哪去,用photoshop来抠图用。
2、简单方便,coreldraw 12具体用法:先排好一个尺寸是9X5.4cm的名片,出血值9.3X5.7cm。
3、要双击左侧工具栏内的边框按钮,给做好已出血的名片套上框,然后将页面转为A4尺寸。
4、排好的名片移动到x轴为50,Y轴为263的位置,选取已移动好的名片,按+号。
5、然后再改x轴为143,此时复制的第二个名片就移动到其正确位置,继续将已有的两个名片内容同时选取,按+后改Y轴为206。
6、注意此时不要乱点鼠标,只须按ctrl+D三下即可将名片复制为10个,最后将名片全选。
7、X轴改为105,Y轴改为148即可居中,名片排版OK。
8、正反面做法是一样的,如果名片纸的尺寸没有误差,那么裁切出来的名片也前后对齐。
9、当然我用的是那种电动自动裁名片机,300来块钱,方便。
10、按照我写的做,肯定没问题啦!。
三、自制名片有哪些制作方法
以word为例:打开word,点击文件选项卡,点击新建,在搜索窗口中搜索名片模板,选择一种合适的模板,点击创建,输入相关信息内容,完成后点击文件选项卡,点击打印,预览检查无误后,设置纸张格式和打印份数,选择打印即可。
所谓好的名片除了展示他应有的功能外,最主要目的是加深人的印象,可以准确的看到相应个人或企业的专长,因此引人注意的名片,活泼、趣味常是共通点。那么,如何制作一张好名片呢?
下面就名片设计过程给大家简单的分享下。
1、制作名片所用纸张
方法
1、选择适用于名片制作的纸张。

2、确定名片设计的大小和形状。
3、确定名片上图案或公司椟志的位置。
4、依循信封、信纸的图案设计。
5、制作一系列的补充设计。
6、预留人名和职称空间。
7、标示与信封、信纸的同样色彩与字体。
8、提出多种设计式样。
四、名片怎么做,就是小学生自己手工制作的名片,是作业啊,快点,不准复制,最好有图片,详细方法要有,好的+
题目: 类别: 编号:
内容提要
来源: 作者: 制卡日期:
卡片能自由地排列组合,内容简洁明了包罗万象。在学习中使用,既可以帮助记忆,又便于经常查阅,还能用于自我测验。使用起来非常方便,常可以获得意外的效果。 制作卡片有两种方法,一种是只记大意,一种是抄录原文的卡片。 前者能在帮助以后重读时,起到索引的作用;后者则可以直接阅读、使用。
卡片的分类可以有:
知识类卡片,帮助记住一些必须记住的概念、论点、分析方法等。
信息类卡片,用以摘抄一些你觉得需要掌握了解的某一方面的信息。
书目类卡片,只记文章的标题、作者、出版者及内容简介,为今后查阅有关书刊用。 摘要类卡片,需要了解、掌握的有关材料的摘抄。
卡片的运用,在于平时能很好的分类,需要时又能综合地运用这些卡片。比如我曾经做过好多学习方法方面的卡片,分类就分在“学习方法”一类里,一卡一个观点、一种方法或一段事例。当我要一本关于课外阅读方法的书的时候,翻出“学习方法”类的卡片,就能轻松自如地综合运用这些当初阅读时制作的卡片,写起一组文章。
读书卡片,是供读者读书时摘录书中内容用的卡片,它对于收集、积累资料有着重要作用。
制作读书卡片,要本着便于使用、便于收藏管理的原则,采用表格或者其他形式制作。其内容大体包括:类别、序号、书名或篇名、作者、页码、时间、出版者或期刊名、摘要(摘录)内容、摘录时间等。例如读了一篇文章或一本书,想将其中的主要内容或对自己的启发的内容提纲要领地记在卡片上,就要记在“提要卡”上;想把一篇文章或一本书中的某一段或某几段话有层次地抄在卡片上,应建立“节录卡”;要把文章或书中一些数据、公式、人名、地址、年代等记在卡片上,一定要记在“材料卡”上;如果只是想把文章或书的有关内容列出来作为查找资料的线索,那就应做“索引卡”;如要把标题和书名记在卡片上以备查找,应该放在“目录卡”中;有时是同一个问题,内容却来自不同的资料,最好建立“专题卡”;有时需要将自己的体会或灵感记下来,就记在“备忘卡”上好了;看了某本书或某篇文章,感到有必要评论一下,而这种讨论带有结论性,内容也不多,此时可以专门设立“评论卡”。 若采用表格形式制作的读书卡片,可将以上内容按照一定形式固定排列好,做读书笔记时按项目填写即可。若采用白纸片形式做读书笔记,以上内容应按自己喜欢的固定格式记录下来。
以上就是小编对于小学生自制名片创意简单问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信。
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