phr是什么词性（phr是什么词性的意思）

大家好！今天让小编来大家介绍下关于phr是什么词性的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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文章目录列表:

• 1、英语词典中的SYN和PHR V 分别是什么意思？

• 2、400分初中所有英语单词

• 3、英语知识

• 4、英语求助 什么才算是系动词?系动词后面一定跟形容词的吗

一、英语词典中的SYN和PHR V 分别是什么意思？

SYN是 synonym的缩写，即“近义词”，PHR V是phrasal verbs section的缩写，即“短语动词部分”。

英语词典，又作“英语辞典”，是收集英语词汇按某种顺序排列并加以解释供人检查参考的工具书。英语常用辞书主要分六种。

分别为词典(Dictionary)、分类词汇汇编(Thesaurus)、同义词和反义词(Synonyms and Antonyms)、惯用法(Usage)、成语(Idioms)、俚语(Slang)和词源(Etymology)等等。

在线词典

1、babla是一个支持11种语言（汉语、英语、德语、法语、葡萄牙语、意大利语、波兰语、俄语、土耳其语、西班牙语、罗马尼亚语）的免费在线词典及外语学习网站，为用户提供了一套完整的免费语言学习工具。包括在线词典、 语言测验&训练、记单词工具和交流论坛。

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二、400分初中所有英语单词

以下是我在“英语乐园”网站找到的初中英语词汇表。已将词汇表的一些格式统一，并把各种词性（例如：n.）的缩写后面加上了一点，以示区分。

注：我没有直接把复制的内容粘贴到这里，而是处理了一下。

初中英语词汇表

注：n. 名词 v. 动词 adj. 形容词

Adv. 副词 prep.介词 conj.连词

phr.短语 num.数词

第一册 1----833

1 what pron. 什么

2 is v. 是

3 what's what is的缩写形式

4 your pron. 你的,你们的

5 name n. 名字

6 my pron. 我的

7 I pron. 我

8 am v. 是

9 I'm I am的缩写形式

10 in prep. 在...里(内,上)

…………

这里只发上来10个单词（回答时答案字数不能超过10000字，所以答不全），如果楼主觉得这个答案可以，我就想办法把全部的词汇发过去（比如用邮箱^_^）

楼主有什么要求还可以提，我会尽量帮助你的。

附上部分的单词表（后面还有很多）：

第一册 1----833

1 what pron. 什么

2 is v. 是

3 what's what is的缩写形式a

4 your pron. 你的,你们的

5 name n. 名字

6 my pron. 我的

7 I pron. 我

8 am v. 是

9 I'm I am的缩写形式

10 in prep. 在...里(内,上)

11 row n. (一)排,(一)行

12 one num. 一

13 number n. 数字,号码

14 two num. 二

15 too adv. 也

16 three num. 三

17 are v. 是

18 you pron. 你,你们

19 yes adv. 是

20 four num. 四

21 five num. 五

22 no adv. & adj. 不,不是

23 not adv. 不

24 hi interj 喂(问候或唤起注意)

25 class n. (学校里的)班级,年级

26 grade n. 年级

27 six num. 六

28 seven num. 七

29 eight num. 八

30 nine num. 九

31 ten num. 十

32 zero num. & n. 零

33 plus prep. 加,加上

34 it pron. 它

35 it's it is的缩写形式

36 how adv. (指程度)多少,怎样

37 old adj. ...岁的,老的

38 eleven num. 十一

39 twelve num. 十二

40 minus prep. 减,减去

41 thirteen num. 十三

42 fourteen num. 十四

43 fifteen num. 十五

44 hello interj 喂(问候或唤起注意)

45 please interj 请

46 can v.aux 能,可以,会

47 spell v. 拼写

48 that pron. 那,那个

49 secret n. 秘密

50 this pron. 这,这个

51 in prep. 用...(表达)

52 English n. & adj. 英语,英国人

英国的,英国人的

53 in English phr. 用英语(表达)

54 a art 一(个,件...)

55 clock n. 钟

56 and conj. 和,又,而

57 pencil-box n. 铅笔盒

58 an art 一(个;件.)(用于元音开头的词前)

59 pencil n. 铅笔

60 ruler n. 尺子

61 pen n. 钢笔

62 sharpener n. 卷笔刀

63 eraser n. 橡皮擦

64 room n. 房间

65 book n. 书

66 map n. 地图

67 desk n. 书桌

68 cup n. 杯子

69 bag n. 书包

70 computer n. 电脑,电子计算机

71 mouse n. 鼠,耗子,鼠标

72 bed n. 床

73 keyboard n. 键盘

74 isn't is not的缩写形式

75 pear n. 梨

76 cake n. 蛋糕,饼,糕

77 banana n. 香蕉

78 apple n. 苹果

79 orange n. 橙子,橘子

80 egg n. 蛋

81 bike n. 自行车

82 bus n. 公共汽车

83 car n. 汽车,小汽车

84 jeep n. 吉普车

85 Chinese adj. 中国的,中国人的

n. 中国人,汉语

86 Japanese adj. 日本的,日本人的

n. 日本人,日语

87 look v. 瞧,看

88 who pron. 谁

89 she pron. 她

90 he pron. 他

91 bird n. 鸟

92 its pron. 它的

93 do v.aux (构成否定句,疑 问句的助动词)

94 don't do not的缩写形式

95 know v. 知道,懂得

96 think v. 想,认为

97 Mr=mister n. 先生(用于姓名前)

98 very adv. 很,非常

99 picture n. 图画,照片

100 Mrs n. 夫人

101 boy n. 男孩

102 girl n. 女孩

103 woman n. 妇女,女人

104 man n. 男人,人

105 cat n. 猫

106 his pron. 他的

107 teacher n. 教师

108 her pron. 她的

109 everyone pron. 每人,人人

110 here adv. 这里,这儿

111 today adv. & n. 今天

112 at prep. 在

113 school n. 学校

114 at school phr. 在学校

115 sorry adj. 对不起,抱歉的

116 where adv. 在哪里

117 home n. 家

118 at home phr. 在家

119 How are you? 你(身体)好吗?

120 fine adj. (身体)好的

121 thanks n. 谢谢(只用复数)

122 OK adv. (口语)好,对,不错,可以

123 thank v. 谢谢

124 goodbye interj 再见,再会

125 bye interj 再见

126 parrot n. 鹦鹉

127 sister n. 姐,妹

128 father n. 父亲

129 mother n. 母亲

130 box n. 盒子,箱子

131 excuse v. 原谅

132 me pron. 我

133 Here you are. 给你

134 but conj. 但是

135 these pron. 这些

136 they pron. 他(她,它)们

137 good adj. 好的

138 those pron. 那些

139 boat n. 船

140 hill n. 小山

141 tree n. 树

142 their pron. 他们(她们,它们)的

143 much adv. 多,很,非常

144 very much phr. 很,非常

145 all adv. 都,完全

146 right adv. & adj. 对的,正确的

147 all right phr. 好,行,不错

148 mum n. (口语)妈妈

149 friend n. 朋友

150 brother n. 兄,弟

151 nice adj. 令人愉快的

152 to prep. (表示方向)到,向 动词不定式符号

153 meet v. 见面,会面,遇见

154 child n. 小孩

155 children n. child的复数形式

156 welcome v. 欢迎

157 our pron. 我们的

158 come v. 来

159 come in phr. 进来,进入

160 morning n. 早晨,上午

161 class n. 同一个班的学生

162 on prep. 在,在...上

163 duty n. 职责,责任

164 on duty phr. 值日

165 we pron. 我们

166 aren't are not的缩写形式

167 have v. 有

168 new adj. 新的

169 student n. 学生

170 twin n. 双胞胎之一

171 look v. 看上去,显得

172 the art 这(那)个,这(那)些

173 same adj. 同样的,同一的

174 look the same phr. 看起来很像

175 America n. & adj. 美国人(的)

176 sit v. 坐

177 down adv. 向下

178 sit down phr. 坐下

179 over adv. 在那边,在另一边

180 there adv. 那里,那儿

181 over there phr. 在那边

182 after prep. 在...以后,在...后面

183 look after phr. 照顾,照看

184 Miss n. 女士,小姐(对未婚妇女的称呼)

185 way n. 路,道路

186 This way,please. 请走这边

187 put v. 放

188 coat n. 外套,上衣

189 them pron. 他(她,它)们

190 washroom n. 盥洗室,厕所

191 let v. 让

192 us pron. 我们

193 let's let us的缩写形式

194 go v. 去

195 Let's go. 我们一起去

196 classmate n. 同班同学

197 nice adj. 好的,漂亮的

198 love v. 爱,喜爱

199 No. n. number的缩写形式

200 middle adj. 中间的,中级的

201 middle school n. 中学

202 well interj 喔,那么,好吧

203 fax n. 传真

204 phone n. 电话,电话机

205 ID n. 身份征

206 policeman n. 警察

207 ask v. 问

208 sir n. (用于尊称)先生,阁下

209 yes adv. (用于疑问,征询等)什么,是吗

210 licence n. 执照,许可证

211 look at phr. 看,观看

212 dear interj (表示惊讶等)哎呀

213 see v. 看见,看到

214 I'll I will的缩写形式

215 will v.aux 将,会,要

216 take v. 拿到,带到

217 address n. 地址

218 age n. 年龄

219 glad adj. 高兴的,乐意的

220 why interj (表示惊讶,不耐烦,恼怒等)嗨

221 forgot v. (forget的过去时)忘记

222 now adv. 现在

223 China n. 中国

224 or conj. 或者,还是

225 work v. & n. 工作

226 goes go的单数第三人称现在时

227 family n. 家,家庭

228 family tree n. 家谱

229 grandmother n. (外)祖母

230 grandma n. (口语)奶奶,外婆

231 grandfather n. (外)祖父

232 grandpa n. (口语)爷爷,外公

233 dad n. (口语)爸爸,爹爹

234 wife n. 妻子

235 husband n. 丈夫

236 daughter n. 女儿

237 son n. 儿子

238 parent n. 父(母)亲

239 parents n. 父母亲,双亲

240 big adj. 大的

241 England n. 英格兰

242 aunt n. 姨母,舅母,姑母,伯母,婶母

243 uncle n. 叔,伯,舅,姨父,姑父

244 afternoon n. 下午,午后

245 do v. 做,干,行动

246 How do you do? 你好!

247 seat n. 座位

248 have a seat 坐下,就坐

249 like prep. 像,跟...一样

250 look like phr. 看起来像

251 hat n. 帽子(一般指有边的帽子)

252 doctor n. 医生

253 worker n. 工人

254 guess v. 猜

255 behind prep. 在...后面

256 chair n. 椅子

257 ball n. 球

258 under prep. 在...下面

259 floor n. (室内)地,地板

260 can't can not的缩写形式

261 photo n. 照片

262 wall n. 墙

263 shoe n. 鞋

264 near prep. 在...附近

265 door n. 门

266 of prep. ...的

267 classroom n. 教室

268 answer v. 回答

269 blackboard n. 黑板

270 some pron. 一些,若干

271 schoolbag n. 书包

272 flower n. 花

273 find v. 找到,发现

274 broom n. 扫帚

275 window n. 窗

276 raincoat n. 雨衣

277 cap n. 便帽,军帽

278 football n. 足球

279 table n. 桌子

280 Hong Kong n. 香港

281 Macao n. 澳门

282 SAR n. 特别行政区

283 there 表示存在,有..,作引导词

284 there's there is的缩写形式

285 lock v. & n. 锁

286 many adj. 许多的,多的

287 thing n. 东西,事情

288 must v.aux 必须,应当

289 open v. 打开

290 get v. 得到,获得

291 help v. 帮助

292 purse n. 钱包

293 money n. 钱,货币

294 worry v. (使)担忧

295 Let me see. 让我想想

296 fifty num. 五十

297 colour n. 颜色

298 black adj. 黑色的

299 house n. 房子

300 small adj. 小的

301 playhouse n. 儿童游戏房

302 like v. 喜欢

303 play v. 玩,打(球)

304 up adv. 在上面,在高处,向上,起来

305 with prep. 和

306 great adv. (口语)好极了,很好

307 look n. 瞧,看

308 have a look phr. 看一看

309 ping-pong n. 乒乓球

310 how many phr. 多少

311 kite n. 风筝

312 young adj. 年轻的,幼小的

313 pioneer n. 先锋

314 Young Pioneer n. 少先队员

315 men n. man的缩写形式

316 women n. woman的复数形式

317 only adv. 仅仅,只

318 work n. 工作

319 at work phr. 在工作

320 sky n. 天空

321 count v. 数,点数

322 river n. 江,河

323 dog n. 狗

324 light n. 灯

325 any adj. (用于否定句,疑问句等)什么,任何

326 animal n. 动物

327 people n. 人,人们

328 little adj. & adv. 小的,一点儿,稍许

329 sheep n. 绵羊

330 come on phr来吧,跟着来,赶快

331 red adj. & n. 红色(的)

332 colour v. 给...着色

333 yellow adj. & n. 黄色(的)

334 blue adj. & n. 蓝色(的)

335 white adj. & n. 白色(的)

336 green adj. & n. 绿色(的)

337 purple adj. & n. 紫色(的)

338 brown adj. & n. 棕色(的),褐色(的)

339 orange adj. & n. 橙色(的)

340 grey adj. & n. 灰色(的),灰白(的)

341 sweater n. 毛衣,厚运动衫

342 light adj. 淡(浅)色的,轻的

343 want v. 要,想要

344 which pron. & adj. 哪一个,哪些

345 one pron. 用来代替单数的人或物

346 clothes n. 衣服

347 line n. 线,绳索

348 whose pron. 谁的

349 blouse n. 女衬衫

350 dress n. 女服,(统称)衣服

351 shirt n. (男式)衬衫

352 trousers n. 裤子

353 skirt n. 女裙

354 dark adj. 深(浓)色的,黑暗的

355 yours pron. 你的,你们的

356 mine pron. 我的

357 hers pron. 她的

358 put on phr. 穿上(衣服等),戴上(帽子等)

359 theirs pron他们(她们,它们)的

360 ours pron. 我们的

361 glove n. 手套

362 about prep. 关于,对于

363 What about...? phr. (询问消息,征求意见) ..怎么样?

364 beside prep. 在...旁边

365 watch n. & v. 手表 观看,注视

366 give v. 给

367 time n. 时间

368 about adv. 大约

369 thirty num. 三十

370 get up phr. 起床

371 late adj. & adv. 迟的(地),晚的(地)

372 o'clock ...点钟

373 midnight n. 午夜

374 noon n. 中午,正午

375 past prep. (超)过,经过

376 half n. 半,一半

377 quarter n. 一刻钟,四分之一

378 for prep. 为,给

379 break n. (课间)休息,中断

380 lunch n. 午餐

381 breakfast n. 早餐

382 clean v. 把...弄干净,擦干净

383 supper n. 晚餐

384 have supper phr. 吃晚餐

385 TV n. 电视,电视机

386 watch TV phr. 看电视

387 game n. 游戏,运动

388 go home phr. 回家

389 p.m. 下午,午后

390 London n. 伦敦

391 Tokyo n. 东京

392 Sydney n. 悉尼

393 hour n. 小时

394 a.m. 午前,上午

395 hundred num. 百

396 yourself pron. 你自己

397 bedroom n. 卧室

398 doll n. 玩具娃娃

399 else adv. & adj. 别(的),其他(的)

400 sure adv. & adj. 的确,一定 确信的,肯定的

401 between prep. 在(两者)之间

402 tall adj. 高的

403 funny adj. 滑稽的,有趣的

404 favourite adj. 特别喜爱的

405 e-mail n. 电子邮件

406 speak v. 讲,说

407 next adj. 下一个

408 term n. 学期

409 could v.aux (口语)(表示许可或请求)可以,行

410 minute n. 分钟,一会儿

411 Tuesday n. 星期二

412 February n. 二月

413 eighteenth num. 第十八

414 listen v. 听

415 careful adj. 小心的;仔细的

416 carefully adv. 小心地;仔细地

417 draw v. 画;绘制

418 has v. (动词have的单数第三人称)有

419 face n. 脸;面孔

420 eye n. 眼睛

421 ear n. 耳朵

422 leg n. 腿

423 hand n. 手

424 long adj. 长的

425 short adj. 短的;矮的

426 mouth n. 嘴

427 say v. 说;讲

428 tick n. (钟表等滴嗒的)声音

429 heavy adj. 重的

430 empty adj. 空的

431 certainly adv. 当然

432 full adj. 满的

433 be full (of) phr. 充满....的

434 carry v. 携带;搬运;运送

435 too adv. 太

436 so adv. 这么;那么

437 listen to phr. 听

438 tape n. 磁带

439 there interj 好啦(表示安慰)

440 all adj. 整个;所有的

441 basket n. 篮子

442 bottle n. 瓶

443 a bottle of phr. 一瓶...

444 juice n. (水果;蔬菜;肉等的)汁;水汁

445 head n. 头;头部

446 nose n. 鼻子

447 hair n. 头发

448 arm n. 手臂;胳膊

449 foot n. 脚(pl.feet)

450 wardrobe n. 衣柜

三、英语知识

主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。例如：They are working.主语是they(他们)，那麽他们在做什麽呢？看来没有谓语are working 是不行的。在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。那麽，哪些词语可以做主语，谓语，何时主谓倒置，主语与谓语的一致情况如何，我将一一讲述。

一、哪些词可以充当主语

1,名词

例如： A mooncake is a delicious, round cake.

The first truck is carrying a few baskets.

The temperature will stay above zero.

The doctor looked over Mrs. Brown very carefully.

China does not want to copy the USA’s example.

2,代词

例如： It’s a young forest.

I don’t know if it will grow.

That’s a bit expensive.

You’d better buy a new pair.

I’m afraid we haven’t got any black shoes.

3,数词

例如：One and two is three.

One is not enough for me. I want one more.

One of them is English.

Suddenly one of the bags fell off the truck.

Two will be enough.

4,不定式 （常以 It’s adj. to do sth. 形式出现）

例如： To give is better than to receive =Its better to give.

I found it difficult to get to sleep.

It’s glad to see you again.

It was difficult to see.

But it’s good to swim in summer.

5,IT 作主语，有如下情况：

1)指代刚刚提到的事物：What’s this ? It’s a bus. (指代what)

2)指代一个你不知道或判断不清性别的人：Who’s knocking the door? It’s me. (指代 who)

Who’s the baby in the picture? It’s my sister. (指代 who)

3) 表示时间，天气，距离：

What’s the time? It’s eight o’clock. (时间)

What’s it going to be tomorrow? It’s going to be rainy.(天气)

How far is it? It’s about one kilometre away. (距离)

6. THERE 引起的There be 句型中，be 作谓语，主语位居其后。如：

There are many different kinds of mooncakes.

There will be a strong wind.

二、谓语

谓语有动词构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词（或动词词组）构成的谓语都是简单谓语。例如：

I like walking.(一般现在时主动语态)

I made your birthday cake last night. (一般过去时主动语态)

It is used by travellers and business people all over the world. (一般现在时被动语态)

复合谓语也可分为两种情况：

第一种是由情态动词，助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语：

What does this word mean?

I won’t do it again.

I’ll go and move away the bag of rice with Lin Tao.

You’d better catch a bus.

第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。例如：

You look the same.

We are all here.

The weather gets wamer, and the days get longer.

Keep quite and listen to me.

He looked worried.

We have to be up early in the moming.

Is Bill in?

School Is over. Let’s go home.

My pen is in my bag.

I feel terrible.

I* fell tried all the time.

He seemed rather tired last night.

连系动词和表语在意思上紧密联系，不宜分割；有关动词的种类这方面知识在课本中已有介绍，此处不多说了。

三、主语与谓语的一致

英语句子的主语和谓语的一致性，是英汉两种语言的区别之一。具体说来有如下特征：

1， 谓语动词在人称和数上应与主语保持一致。如：

Now the teacher comes into the classroom.

本句属一般现在时，主语the teacher 为第三人称单数，因而谓语动词come 应加s.

One morming she was working at her desk in the library wher a boy came in. 本句属主从复合句，主句用过去进行时，从句为一般过去时；主句中主语she为第三人称单数，所以谓语为 was working.

1) 主语含有 and 时，如表示一个单一的概念，谓语动词常用单数（特别是当and 连接的是两个不可数名词时），否则用复数。如：

One and three is four. And 前后均为数字，表示同一个概念，谓语动词应用is.

Tea and milk is my favourite drink. 本题中tea and milk 指一种饮料，故谓语用is。

Tom and Li Lei are my best friends. Tom 和 Li lei 是完全不同的两个人，有不同的特征，因而谓语是are。

2) 主语为动词不定式时，其谓语常用单数形式。如：

To give is better than to receive.

It was difficult to see.

It’s best to wear cool clothes.

同样，动名词作主语，谓语动词也为单数。初中阶段只学了一句：

It (playing) is much better than having classes.

3) 不可数名词作主语，谓语动词视为单数。如：

The best time to come to China is autumn.

The weather in England never gets too hot.

4) 在姓的复数前加the 表示一家人，谓语动词为复数。如：

What time do the Reads have breakfast? 主语是the Reads, 表示里得一家人，谓语动词用do….have.

5) 表示时间的复数名词作主语，常作整体看待，其谓语动词为单数形式。如：

Two months is quite a long time.

6) “几加几等于几”的算式中，谓语动词常为单数。如：

Twenty and forty is sixty.

主 谓

7) 某些表示学科的名词作主语，无论其结尾是什麽，谓语动词都视为单数。如：

Maths is my favourite subject.

主 谓

8) each 以及由some,any,no,every 构成的复合代词作主语，谓语动词为单数。如：

There’s something wrong with my ears!

谓 主

Everyone is going into class.

主 谓

9) what,who which 等词做主语，谓语动词形式视意思而定。如：

What is this?(this 为单数，用is)

What are these? (these 为复数，用are )

Which is your friend? 哪一个人是你的朋友？

Which are your friends? 哪些人是你的朋友？

10) None 作主语，其谓语可以是单数，也可以是复数，此项目并非初中阶段重点，故此不谈。

11) People,Chinese, Japanese 作主语，谓语动词为复数。如：

There are four people in my family.

谓 主

The chinese people are very friendly.

12) population 作主语，指“人口”时，谓语为单数；其前有表示数量的修饰语时，谓语为复数;课本第三册只要求掌握作“人口”讲时谓语的情况：

What’s the population of Germany?

谓 主

What was the population of the world in 1950?

谓 主

Half of the population of China are women.

修饰语 主 谓

2, 由 either …or 或neither …nor 连接的两个并列成分作主语，其谓语动词形式与后一个主语保持一致。如：Either Lily or Lucy is going to come.(Lily和Lucy 谁去都行。后一个主语Lucy 为第三人称单数，谓语用is going to come.)

Either I or he does well in English. 我和他的英语都不错。

Neither I nor she likes swimming. 我和她都不喜欢游泳。

由these 和here 引出的含有不只一个主语的句子，其谓语动词形式由最靠近谓语的主语形式决定。如：

These is a pen, two rulers and three books on the desk.

Here are some cups,a glass and some pears on

句子的成分:

构成句子的基本成分叫做句子成分。句子成分可分为主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,同位语。它们可以由单词来担任,也可以由词组,以及句子来担任。

主语

主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子的主体。

Iworkhere.

我在这儿工作。

Sheisanewteacher.

她是一个新教师。

Heisinchargeofalimitedcompany.

他主管一家有限公司。

主语可以由名词,代词,数词,动词不定式,动名词,名词化形容词,分词,从句,短语等来担任。

Thebookisonthedesk.

书在桌子上。

Igetanidea.

我有一个主意。

Twoandtwoarefour.

二加二等于四。

Smokingisbadtohealth.

吸烟对身体有害。

Thewoundedhasbeentakentothehospital.

伤员已经送到医院。

Whentobeginisnotknownyet.

什么时间开始还不知道。

WhatIknowisimportant.

我所知道的很重要。

谓语谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。

Thechildhasbeenbroughtupbyhismother.

这孩子是由他的妈妈带大的。

Wedon'tknowhimverywell.

我们不太了解他。

ShespeaksEnglishfluently.

她英语讲得很流利。

表语表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。

Thesedesksareyellow.

这些桌子是黄色的。

Iamallright.

我没事。

Wearehappynow.

我们现在很幸福。

It'sover.

时间到了。

Sheisten.

她十岁了。

MyworkisteachingEnglish,

我的工作是教英语。

Thedictionaryisinthebag.

词典在书包里边。

Myquestionishowyouknewhim.

我的问题是你如何认识他的。

宾语

宾语是谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语可以由名词或起名词作用的成分担任，宾语一般放在谓语动词后面。

Isawacatinthetree.

我看见树上有一只猫。

Iwanttogoshopping.

我想去买东西。

Hesaidhecouldbehere.

他说他会来的。

Wethinkyouareright.

我们认为你是对的。

有些及物动词可以有两个宾语,其中一个宾语多指人,另一个宾语指物,指人的宾语叫做间接宾语,指物的宾语叫做直接宾语,可以带两个宾语的动词有 bring,give,show,send,pass,tell等。间接宾语一般放在直接宾语的前面,如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面, 但间接宾语前须加"to"。

Myfatherboughtmeabook.

我父亲给我买了一本书。

Givetherubbertome.

把橡皮给我。

PleasegivethelettertoXiaoLi.

请把这封信给小李。

有些及物动词除跟一个宾语外，还需要加上宾语补足语,否则意思不完整,它们一起构成复合宾语,复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系，这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据,宾语可以由名词或起名词作用的词担任。

WeallcallhimLaoWang.

我们都叫他老王。

Pleasecoloritred.

请给它涂上红颜色。

Wefoundthelittlegirlinthehill.

我们在山上找到了小女孩。

定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

Thatisabeautifulflower.

那是一朵漂亮的花。

TheTVsetmadeinthatfactoryisverygood.

那个工厂生产的电视机很好。

Thisismybook,notyourbook.

这是我的书,不是你的书。

Therearemorethantwentytreesinour

school.

我们学校里有二十多棵树。

Ihavealotofthingstodo.

我有好多要做的事情。

Ourcountryisadevelopingcountry.

我们的国家是一个发展中的国家。

状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。

四、英语求助 什么才算是系动词?系动词后面一定跟形容词的吗

系动词又称连系动词,不单独作谓语,必须与表语连用构成系表结构.系表结构可表述主语的状况,而我们对主语情况的了解和描述角度各不相同,因此对主语的表述就因说话人的角度不同,而使用不同的系动词.现就初中课本中的系动词小结如下：

1、 以肯定的语气叙述主语状态时,要用系动词be,后接n（名词）,adj（形容词）,p.p（分词）,inf（不定式）,adv（副词） ,prep.Phr.（介词短语）作表语.

如：（1）He is honest.

(2) She is a teacher.

(3) The film is moving.

(4) He is out.

2、表示说话人所感知的主语的特征或状态时,系动词用look,feel,sound,taste,smell等,后常接n（名词）,inf（不定式）,p.p（分词）,adj（形容词）等作表语.

如：（1）Her voice sounds sweet.

(2) It sounds a good idea.

(3) It looks the right thing for her birthday gift.

3、表示主语状态变化时,系动词用become ,get,grow,come ,turn (若跟名词不加冠词) ,fall (asleep,ill,silent)等,后面大多数接形容词作表语.但become,turn亦可接名词作表语.

如：（1） He turns doctor.

(2) He becomes a doctor.

(3) My dream has come true.

(4) The baby fell asleep.

(5) The leaves turned yellow.

4、表示主语的持续时,系动词用remain,stay ,keep,continue等.

如：(1) The door keeps open.

(2) The problem remains unsolved.

5、从印象的角度说明主语所处的状态和特征时,系动词用appear to be (常用于书面),seem (to be).

如：（1）You don’t seem to be quite yourself today.

(2) You seem right.

(3) It seems as if it’s going to snow.

系动词的使用应注意如下：

1、 其后要求接形容词,而不是副词作表语.要特别注意的是有些动词既可以作系动词,又可作实意动词的用法.遇到这种情况时,只能先根据其意思判断清楚到底是前者还是后者,然后再对后面的词性和词义作出判断和选择.以taste一词为例：

The soft drinking tastes quite sour.(注意：在这里,taste作系动词,不能使用进行时,后面接形容词.)

The chef is tasting the fish carefully.(注意：在这里,taste作实意动词,使用进行时,并且后面接副词做状语.)

2、 这类词不用进行时.

3、系动词无被动式.

以上就是小编对于phr是什么词性问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。

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