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    顶级大但人文体艺术

    发布时间:2023-04-07 07:42:37     稿源: 创意岭    阅读: 61        

    大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于顶级大但人文体艺术的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

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    本文目录:

    顶级大但人文体艺术

    一、举例说明文艺复兴时期艺术大师如何在作品中体现人文思想的

    乔托第一个改变中世纪绘画简单和呆板的传统,初步运用透视、素描写实技巧,创造出具有现实感的人物形象和生动活泼的生活画面,使绘画向现实主义迈进一步。乔托成为近代绘画的奠基者。彼特拉克、薄伽丘是意大利早期文艺复兴的杰出代表。彼特拉克孜孜不倦地搜集古代抄本和文献,最早用人文主义的观点诠释和阐述古典著作,被称为“人文主义之父”。16世纪,意大利文艺复兴进入全盛时期,艺术创作空前繁荣,造型艺术方面的成就尤为突出。达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔并称为文艺复兴的“美术三杰”。尽管他们的作品风格各异,但都将生活里的现实人物和情景摄入画面;完善了素描、透视解剖的基础理论和技法。这时的艺术大师们把人文主义思想和现实主义方法结合起来,提高到空前的高度。主张“强权政治”理论的马基雅维利的思想,反映了意大利四分五裂的现实和资产阶级要求统一的主张。

    二、文艺复兴时期的艺术大师如何在作品中体现人文主义思想的?

    人文主义

    人文主义是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级反封建的社会思潮,是文艺复兴文化的指导思想。

    人文主义这个名词的英文是Humanism,也译作人道主义。它起源于文艺复兴时期的“人文学科”。那时的新兴资产阶级学者鄙弃以基督教神学为中心的封建文化,热衷于发掘古希腊罗马的文化遗产,研究古代的语言、文学、自然科学和哲学。他们认为,这些学科以人和自然为研究对象,是不同于“神学学科”的新学问,是“人文学科”。那些研究人文学科的新文化人士自称为“人文学者”。“人文学科”一词的出现,不仅指学术研究方向的改变,还意味着一种以世俗的人为中心,提倡人性或人道主义的新的世界观代替了宗教神学的旧世界观,它反映了新兴资产阶级反对封建制度、发展资本主义的利益和愿望。16世纪,人们逐渐认识到“人文学科”一词的广泛含义,到了19世纪,欧洲学术界才开始用“人文主义”这个名词来概括文艺复兴时期人文学者的世界观。

    人文主义的核心是资产阶级的人性论和人道主义。

    人性(humanity)是指人区别于其他动物的特质、基本属性。人类从哲学上认识自身的特性有很长的历史,历史唯物主义总结人类认识的成果,第一次对人性作出了科学的解释。历史唯物主义不否认人是自然的存在物,人的肉体组织决定人有吃、喝、性行为等机能和欲望。但是,离开人的社会活动抽象地考察这些机能和欲望,把它们看成人类活动唯一的和终极的目的,则是错误的。人是社会的动物,人的某些自然属性,也不能不带有社会色彩。历史唯物主义认为,所谓人性,是指正常的人和其他动物的根本区别,这个区别主要在于社会性的劳动;现实的人性是随着社会的发展而变化的。资产阶级人性论没有认识到人性和社会的关系,也不承认人性的历史演变,只承认一种所谓全人类共有的、永恒的人性,而资本主义制度则是符合于这种人性的永恒的制度。

    人道主义是关于人的本质、使命、地位、价值和个性发展等的思潮和理论。它是一个发展变化的哲学范畴。人道思想是随着人类进入文明时期萌发的,但人道主义作为一种时代的思潮和理论,是在文艺复兴时期形成的。文艺复兴时期的人道主义是资产阶级的人道主义,它冲破了中世纪教会统治下的以神为中心的思想束缚,主张人是自然的一部分并支配自然,认为追求快乐是人的天然权利和社会发展的动因。它批判了封建教会视肉欲和世俗生活为罪恶的禁欲主义,肯定了人拥有享受人间一切快乐的权利,从而使征服自然、寻求人生快乐、进行自由创造、争取个性解放和建立公正社会制度等进步思想得到了广泛传播。资产阶级人道主义在当时所起的进步作用,使它成为资产阶级反对封建教会专制的革命的思想武器。从欧洲文艺复兴到18世纪启蒙运动之前的人道主义者,大多是艺术家、作家、思想家和科学家,他们在各自不同的领域里宣传资产阶级人道主义思想,作出了贡献。18世纪法国启蒙思想家的人道主义理论要求现实的一切都要合乎人的理性。在法国大革命中诞生的《人权和公民权宣言》即《人权宣言》,是资产阶级人道主义胜利的记录。

    但是,资产阶级人道主义有它自身的矛盾,如个人利益与公共利益的矛盾、个人自由发展与公共社会制度的矛盾等。一些启蒙思想家考虑了种种解决矛盾的方案,但是他们没有看到资本主义制度是产生这些矛盾的根源,而他们所主张的人道主义恰恰是维护这种制度的,所以靠资产阶级人道主义是不能找到解决矛盾的出路的。从理论上看,资产阶级人道主义在考察人时,完全脱离了社会关系,把人只看做自然人,并以此为出发点论证人的追求和向往。这就使它陷入抽象的人性论,具有超阶级、超时代的假象。然而,这种抽象的人性论所追求的自由、享乐权利和所谓“公正”的社会制度并不抽象,它们以私有制为基础,以个人主义为核心,鲜明地表现了资产阶级的特性。

    资产阶级人道主义在不同的历史时期起过不同的作用:文艺复兴时期起过十分革命的作用;直到19世纪,它始终是资产阶级建立和巩固资本主义制度的重要思想武器;随着资本主义社会矛盾的发展和无产阶级革命运动的高涨,它逐渐失去了进步的历史作用。

    根据人文主义、人道主义在不同历史时期所起的不同作用,为区别起见,在中国,人们习惯上把文艺复兴时期的这种思潮称为人文主义,文艺复兴以后的则称为人道主义。

    三、体育艺术节演讲稿

    演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我整理的体育艺术节演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

    体育艺术节演讲稿1

    老师们、同学们:

    大家好!

    寒风萧萧、冬雾弥漫,青春的我们,豪气冲云天、激情斗寒冬。我们又迎来了一年一度的学校冬季运动会。在此,我谨代表学校对本届运动会的如期召开表示热烈的祝贺!向参与本届运动会的筹备、组织、比赛、保障工作的老师们表示衷心的感谢!向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候。

    我们知道,教育的本质是培养人的精神,素质教育是一种完善性、超越性的教育。在新学年里,学校以“规范、创新、提升”为主题,以内部管理、队伍建设、课程改革、提高质量为重点,致力于“做教师信任的领导,做学生喜欢的老师,办人民满意的教育”。积极倡导:“关系共建、发展共谋、利益共享、风险共担”的工作理念。坚持依法办学,全面推进素质教育,不断改善办学条件,提高学校声誉,走学校内涵发展之路,使教师队伍精良有士气、工作创新有生气、集体向上有正气,营造一个抓机遇、谋发展、务实创新的工作氛围。目前,我校各项工作开展顺利、成绩显著。

    本届运动会为我们提供了一个展示自我的机会,她必将进一步推动我校体育工作的开展,我们将乘着课程改革的东风,向着“校风正、校园美、质量高”的目标阔步前进。本届运动会共设集体项目四项,个人项目十一项。

    同学们,运动会是对我校学生运动水平的一次大检阅,也是充分展示我们学校体育工作和精神风貌的一次很好的机会,更是参赛班级集体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。

    没有爱好,可能使你的学习显得枯燥;没有特长,可能使你的生活显得单调;没有调节,可能使你的心理不够豁达开朗;没有体育艺术素养,可能影响你成为卓越的优秀者。我想,同学们具备良好的学习习惯和越来越优异的学习成绩是必需的,但这还不够,还需要有调节身心的业余爱好,需要有丰富自身、提升自己的个人特长,需要有健康的身体素质……这样才能使你更加强劲、更具魅力。

    我坚信,我们仁兴中学的学生,不只是会学习的学生,更是积极上进,健康活泼,多才多艺的学生。只要同学们积极参与,大胆展示,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩是高还是低,就将拥有一份美好的回忆!

    老师们、同学们,让我们大力弘扬“更高、更快、更强,重在参与”的奥林匹克精神,顽强拼搏,奋勇争先,做到胜不骄、败不馁,赛出水平、赛出风格,为校争光,为班争光!

    最后,希望全体运动员、参赛选手奋勇争先、再接再厉、赛出风格、赛出水平;希望全体裁判员严守规程、公正裁判;希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望全体观众团结友爱、齐心协力、文明守纪。预祝本次运动会取得圆满成功衷心预祝本届体育艺术节圆满成功!祝各参赛队员再创造佳绩!谢谢!

    体育艺术节演讲稿2

    尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!

    在枫叶点燃激情,校园处处又见红叶的浪漫季节;在Xx高中刚刚顺利通过陕西省示范高中初验的时刻,我们Xx高级中学师生,今天满怀喜悦的心情,齐聚学校大操场,隆重举行第九届校园体育文化艺术节,一同分享体育的激情,共同沐浴艺术的芳香。在这里,我首先代表学校向长期以来关心支持我校工作的区教体局领导和培新小学的领导老师表示热烈欢迎和诚挚的谢意,向为筹备这次校园文化体育艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢!

    学校体育文化艺术工作是党的教育方针的重要方面,是素质教育的重要组成部分,它对于提升学生人文素养,强健学生体魄,培养学生坚韧顽强的意志品质、良好的的合作意识和爱国主义精神都是具有独特的作用。我校体育文化艺术教育工作在新课程理念的指导下,树立科学文化观和终身体育意识,倡导人本主义思想,以人的发展和需求作为发展方向,以人文第一,健康第一,素质第一为目标,将“一切为了学生的发展”作为教学工作的出发点和归宿,积极打造绿色校园、人文校园、书香校园、和谐校园、高品质校园,成效显著。我们已成功举办了八届体育文化艺术节,今年的体育文化艺术盛会其规模为历届之最,档次为历届最高。从素质教育展示晚会开始前后历时近一个月。10月12日精美的晚会,有舞动青春的旋律,有唱响美丽的歌喉,有诗歌大赋的朗诵,有古筝书画才艺的展示。上百演员的精彩演出,两千多学生的倾情配合,整台晚会震撼了包括省教育厅专家在内的所有人。体育强健体魄,艺术聚集精神。将艺术与体育巧妙对接,将素质教育进行到底,就是我们这次体育文化艺术节的主题词。

    青春似火,激情飞扬。体艺节是一个舞台,在这里,我们全体师生将充分发挥自己的潜能、尽情展现自我的风采;体艺节是一座桥梁,它连接着你我他,让沟通更自由更通畅;体艺节是一扇窗户,让我们汲取更丰富更广博的知识,接触到更缤纷更多彩的世界。体艺节是属于我们Xx高中师生自己的节日,我们老师一定会以身作则,做好榜样,希望同学们积极参与,认真对待,在运动中点燃快乐,享受健康。

    下面,我就本次文化体育艺术节,提几点要求和希望。

    1、全体师生 ,要严格服从大会安排,严格遵守赛场纪律,确保本次体艺节安全工作万无一失。

    2、全体裁判员,要认真履行职责,公正公平裁决。

    3、希望全体运动员,赛出风格,赛出水平,争创运动成绩和精神文明的双丰收。衷心希望全体师生们要以这次体艺节的开展为新起点,增强体育锻炼自觉性,热爱艺术,快乐学习,终身体育,健康一生,幸福一生。

    Xx高中拥有“高度凝聚、高度和谐、高度奉献”光荣传统,秉持明礼、亲学、敢为的核心理念,我们有充足的理由相信,Xx高中第九届校园体育文体艺术节必将是一个继往开来、别开生面的体育文化艺术盛会,让我们共同祝愿本次体育文化艺术节获得圆满成功!祝Xx高中的各项事业与时俱进、蒸蒸日上!

    谢谢大家!

    体育艺术节演讲稿3

    全体学校领导、老师、同学们:

    大家好!首先祝大家圣诞节快乐!

    如果说奥运会是运动健将表现国际体育竞技成果的战场,那么学校的体育艺术节就是同学们展示自我风采的舞台。在全体同学的热切期盼中,在学校团总支、少先队、德育处、体育组全体老师们的辛勤筹备下,我校体育艺术节,今天拉开了帷幕!

    在此,我谨代表学校全体师生,向关心、支持学校工作的各级领导、各位家长、各界朋友表示衷心的感谢!向辛勤耕耘在教学一线的我校全体教职工,和参加体育艺术节筹备工作的全体工作人员致以诚挚的问候!在马年即将到来之际,祝各位嘉宾新年快乐!祝孩子们健康幸福!

    有位哲人说过,少年强则中国强。我想,这个“强”字,其中很重要的一个方面,就是我们要有强大的灵魂、强健的体魄。

    学校体育艺术节的举办,是同学们改变自我、展示自我、激励自我的最好契机,也是对我校学生体育运动水平与文艺表演水平的一次检阅。举办体育艺术节,目的在于给同学们加强体育锻炼、展示文艺特长搭建一个平台,营造一种氛围,最重要的莫过于在运动与歌舞中收获健康、享受快乐,记住童年时代、少年时代美好的时光!

    今天,比赛的序幕已经拉开,舞台就在脚下。让我们本着“运动、健康、快乐”的宗旨,扬起理想的风帆,燃烧青春的激情,顽强拼搏,纵情歌唱,放飞梦想!

    同学们,让文艺与运动,成为我们毕生的兴趣爱好;让健康与快乐,演绎我们成长过程中最美丽动人的音符。让我们一起走上操场,走进大自然,走到阳光下,在歌声中感受生活,在运动中强健体魄,在校园内外磨练意志、百炼成钢!

    我相信:有文艺与体育相伴,健康、快乐必定与你一生相随!最后,预祝各参赛班级和同学们取得优异成绩,预祝体育艺术节圆满成功!

    谢谢!

    体育艺术节演讲稿4

    尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

    金色的九月秋高气爽,美丽的校园激情飞扬。在举国上下喜迎党的、共庆建国66周年之际,我们欢聚一堂,隆重举办一中20年校园体育艺术节。首先,请允许我代表学校,对莅临我校体育艺术节开幕式的各位领导和来宾表示热烈的欢迎,向给予我校大力支持的社会各界人士表示诚挚的敬意,同时,也向在筹备此次校园体育艺术节活动中付出辛勤劳动的全校师生表示衷心的感谢!

    一中是一所陇上名校,始建于1939年,曾为省重点中学,20年7月被命名为定西市示范性普通高中。学校环境优美,教学设施先进,绿化格调高雅,文化氛围浓厚,既有园林式学校的清新典雅,又有70多年老校的沧桑厚重。学校先后被国家体委、国家教委授予“推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位”称号,被省教育厅和省体育局授予“甘肃省贯彻《学校体育工作条例》先进集体”称号,被团中央、农业部、中国科协授予“实践教育活动先进集体”称号,被中国教育学会、中国教育报、中央教科所授予“全国中小学思想道德建设活动先进单位”称号。学校还先后被命名为“甘肃省田径传统项目学校”、“定西市国防教育示范学校”和“定西市科普示范学校”,多次被市委、市政府和县委、县政府授予“教育系统先进单位”、“文明单位、”“高考工作先进单位”、“未成年人思想道德建设先进单位”等荣誉称号。

    近年来,学校秉承“学优品粹”之校训,坚持“特色立校,个性树人”的办学理念,基础设施建设不断完善,教师队伍建设不断加强,教育教学质量不断提高,各项工作成绩喜人。历年令人瞩目的高考成绩,不断地印证着这所陇上名校辉煌的办学业绩。高考升学率稳步上升,尤其是在20年至20年的五年间,学校的高考成绩连年攀升。20年我校高考文化课二本上线1292人。近5年来,我校高考二本上线人数平均每年以%的速度增加,不断刷新着学校历史的新纪录。

    我校也是体育艺术教育的品牌,是甘肃省田径传统项目学校,多年来培养出了大批优秀体育艺术人才,学生在各类竞赛活动中,取得了骄人成绩。近三年高考中,体艺术类考生二本上线人数连年增加,分别为34人、38人和42人,为学校争得了荣誉。

    经过几年的努力,我校在硬件建设方面也取得了突出的成绩,尤其是近一年来,我们改造维修了原有两座教学楼,修整了体育场跑道,建成了体育场主席台,建筑面积近7000平方米,投资1400多万元的3号教学楼即将开工修建,学生公寓楼和餐厅也在积极筹建之中,征地扩建校园工作已取得实质性进展。

    这些成绩的取得,离不开县委、县政府的坚强领导、正确决策和热情关心,离不开教育主管部门的督导帮助,离不开学校教职工的辛勤耕耘,离不开莘莘学子的刻苦努力。借此机会,我对支持一中并关注一中发展的各位领导,尤其是对新一届县委、县政府及社会各界人士再次表示衷心的感谢!

    今天,我们在这里隆重举办20年校园体育艺术节活动。这次校园体育艺术节活动,既是对学校办学成绩的全方位检阅,又是今后教育教学工作的'新起点,更是学校全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的有力举措;是高度重视青少年体育艺术工作,进一步加强青少年体育艺术教育的真实体现。我们一中既是艺术人才的摇篮,也是体育人才的沃土。丰富多彩的校园体育艺术活动是我校一道亮丽的风景线。健康向上、活泼高雅的校园舞大赛,墨香扑鼻、龙飞凤舞的师生书法绘画作品展,形式多样、精彩纷呈的文艺演出,匠心独具、青春洋溢的小型音乐会,声情并茂、催人奋进的演讲比赛,异想天开、各显神通的小发明、小制作等活动,在校园文化建设活动中发挥着不可估量的积极作用。我们希望丰富多彩的校园体育艺术活动,能开阔师生视野,增长师生见识,活跃师生生活,陶冶师生心灵,培养师生良好的审美情趣和人文素养,让校园生活充满生机。

    近年来,学校通过积极开展文化进校园活动,多次举办校园文化体育艺术活动,已经营造出师生积极参与体育艺术活动的良好氛围。体育艺术活动,让我们的师生在教与学的互动过程中共同进步,用体育来锻造我们坚硬如铁的意志,用艺术来塑造我们高尚美丽的师魂。

    杏坛风雨,沐浴锦绣春晖,桃李芬芳,造就英才辈出。无论是昨天简陋的校区,还是今天秀雅的校园,弹奏的永远是青春的弦律,唱响的永远是一中人奋发向上、锲而不舍的开拓进取之歌!七十三年风雨兼程,七十三年桃李争艳,七十三年无悔春秋,一代又一代的一中人用智慧与汗水谱写了一中的辉煌。七十多年的发展史,是一幅灿烂而辉煌的历史画卷,一本厚实而丰富的学校方志,一曲跌宕而激越的教育乐章。它的背后是风雨,是泥泞,是光荣、梦想及一代代学子薪火相传的坚守与追求。

    回顾过去,学校取得了优异的办学成绩;展望未来,我们理应知难而上,奋力拼搏。面对新形势新要求,我们一中为自身发展绘制着这样的宏伟蓝图:一中全体师生,将传承学校已有的深厚文化底蕴和优良办学传统,开拓进取,创新工作,以学生、教师的发展促进学校的科学发展,把全体师生的素质、个性、能力与智慧的自我生成、自我发展、自我创新和自我完善确定为自己坚定不移的办学方向。按照学校“十二五”发展规划的总体要求和目标,全面贯彻党的教育方针,严格遵循“专业发展,教有风格”的教师培养目标和“全面发展,学有特长”的学生培养目标,坚持基础设施建设与内涵发展相结合,教育活动与严格管理相结合,继承传统与改革创新相结合,加大基础设施建设力度,深入实施以课程改革为核心的素质教育和以教师专业成长为基础的学校内涵发展,全力改善办学条件,着力打造“高效课堂”,努力建设特色班级,积极营造校园文化氛围,以校容校貌的改变促进学校整体形象的改变,以学生、教师的发展促进学校的科学发展,为把我校建成一所理念先进,特色鲜明,成绩突出,全市一流、省内知名、国内有一定影响的现代化高级中学而努力奋斗。

    最后,我代表学校全体师生再次对各位领导各位来宾的光临表示诚挚的谢意!并祝愿大家身体健康,万事如意!

    祝愿老师们工作顺利,生活幸福!

    祝愿同学们快乐成长,学业有成!

    祝愿我们一中的明天更加灿烂辉煌!

    预祝我校校园文化体育艺术节圆满成功!

    谢谢大家!

    四、文艺复兴时期的艺术大师是如何在作品中体现人文主义思想的?

    文艺复兴时期的作品内容不再局限与宗教题材,更注重人文色彩,如《蒙娜丽莎》

    以上就是关于顶级大但人文体艺术相关问题的回答。希望能帮到你,如有更多相关问题,您也可以联系我们的客服进行咨询,客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。


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