摘抄卡怎么做(阅读摘抄卡怎么做)
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本文目录:
一、小学三年级读书卡怎么做
小学三年级做读书卡可以这样做:
1.先取一张硬纸,大家可自取所偏爱的纸色,但是不要太深,不然打格的线不易显晰,然后自定几个板块,像扇形、书形等都可以。
2.然后在白纸最顶框比出三个一致的格框,在里面写入——‘阅读卡’或“读书卡”,要立体的感觉。
3.将字框内描入各自所喜的颜色,但是将三个字的内嵌留隙处不要涂,这样才能突出字的实感。
4.我们白卡上的每个模块都勾上不同色的框,要区分开,这些框线里面要写读书的主旨、收获等。
5.添上曲动的小草线,再随意画上一些积极的饰物,尽量把卡遮满。
6.最后,依步写入您所读的名称,包括一些佳的词句,总之,要简易而又能一看即懂。
扩展资料
读书卡分类:
一是摘录卡:这是运用最多的卡片,主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确,摘录准确,出处精确.出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对,以便做到用时不缺。摘抄的卡片,先可分大类,然后分中类,最后分小类,并装订成册,前置目录,以利查阅。
二是提要卡:读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上,这有利于及时查阅。写提要卡时,要参看前言和后记,使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解,这样写出的提要更准确、更精炼。
三是索引卡:有些专著或论文十分重要,所以材料处处皆是,真是记不胜记,摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下,分类置放,以备查考。
四是回记卡:把平时听到的有用材料记在小本上,然后再过渡到卡片上,随时整理,分类保存。
五是心得卡:记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片,偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。
参考资料来源:百度百科--读书卡
二、摘抄卡写什么?
摘抄卡一般是记录你的读书心得,好听的歌词,在报纸杂志或者任何媒体上看到的优美句子,或者有教育意义的名人名句等等。
摘抄卡其中最主要的是读书卡,是指读完一本书后,把一本书的名字,主要人物,和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后,这个卡片就叫读书卡。
它既可以以板报的形式制作出来,也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作,也可以直接用手绘的形式写出来,读书卡的形式有很多,(读书卡的外框)比如:苹果外框、爱心外框、螃蟹外框等等。
三、科学家的摘录卡片怎么做
中国著名科学家
1、钱学森;著名科学家、物理学家。我国近代力学事业的奠基人之一。
2、钱三强:核物理学家,为中国原子能科学事业的创立和“两弹”研究作出了重要贡献
3、竺可桢:地理学家、气象学家、是我国物候学研究的创始者、推动者
4、李四光:古生物学家、地层学家、大地构造学家是中国地质力学的创始人。
5、袁隆平:农学家、杂交水稻育种专家,被国际上誉为“杂交水稻之父”。
6、侯德榜:著名科学家,杰出的化工专家,我国重化学工业的开拓者.
7、周培源:著名力学家、理论物理学家、教育家和社会活动家.
8、茅以升:著名桥梁专家、土木工程学家、桥梁专家、工程教育家
9、邓稼先:物理学家,为中国原子能科学事业的创立和“两弹”研究作出了重要贡献
10、童第周:生物学家、中国实验胚胎学的创始人
11、钱伟长:著名力学家、应用数学家、教育家和社会活动家。
12、严济慈:物理学家、教育家,中国现代物理研究奠基者之一。
13、吴有训:物理学家,中国近代物理学奠基人,教育家
14、张钰哲:中国现代天文学家,“中华”小行星的发现者。
15、汤飞凡:微生物学家,世界上第一个分离出沙眼病毒的人.
16、丁颖:著名的农业科学家、教育家、水稻专家,中国现代稻作科学主要奠基人。
17、梁希:林学家
18、林巧稚:著名妇产科专家中国科学院第一位女学部委员。
19、张孝骞:中国胃肠病学的奠基人,一生确珍和治疗了许多疑难病症。
20、吴阶平:医学家,医学教育家,中国泌尿外科开拓者之一.
四、语文积累卡怎么做
古今中外学者一致认为,做读书卡片,有利于巩固记忆,增长知识,积累资料,激发创造。阅读书刊文献资料时,要认真思考,手脑并用,边读,边想,边记,把对学习、工作或研究有用的资料,分别记入做好的卡片上。这样做的好处是:
(1)易于掌握所读内容的重点、难点、名言警句、精彩部分或重要的公式、推理和结论。
(2)有利于产生联想和想象,激发思维活动的积极性,提高分析和解决问题的能力。
(3)素材积累多了,经过分类排列组合加工,就会由量变到质变,产生信息撞击,使人发生联想和想象,从而发现新问题,产生新构思,经过研究,即可形成新认识,提出新创见,充实学术研究成果。

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读书卡片的种类和写法可分为:
第一,索引卡。这类卡片,每张只记一本著作或一篇文章的题目,说明属于自学课题的哪方面内容,不抄录原文,只详记出处和用途,以备用时查找。

第二,摘抄卡。这是摘抄原文的某些重要观点、精辟论述、精彩语句、名言警句、论点、论据、公式、定理之类的一种实用卡片。把这些作为原始材料,可供学习研究引证,往往是解决重大问题的关键材料。摘抄时,每张卡片一个专题,一定要注明来源和出处。

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第三,心得随感卡。这类卡片专记平时读书、工作所遇到、想到的体会,产生的类比、联想和想象,当思维活跃而迸发思想火花时,即刻将茅塞顿开的想法记到卡片上,分类保存,以备日后整理、研究和使用。
总之,读书卡片的实用价值很高,是自学成才不可缺少的。记完后一定要分门别类,妥善保管,定期整理和复读,并从中进行研究、发现和创造。
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