电商设计作品集怎么做（电商作品集制作）

大家好！今天让小编来大家介绍下关于电商设计作品集怎么做的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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文章目录列表:

• 1、三线城市的电商设计师在一线城市能拿多少薪资？

• 2、电商美工ps难吗？

• 3、破茧成蝶，赢定未来 ——为玉辉的个人作品集做序

• 4、UI交互设计要学什么？

一、三线城市的电商设计师在一线城市能拿多少薪资？

一线城市在国内主要是就是北上广深这些了。随着社会的进步，武汉、成都、杭州等逐步崛起，无论是电商行业，还是广告设计行业，都在追赶北上广。不管是哪一个职位，薪资都是有高有底的，没有办法固定，最终是否达成合作，一看薪资是否合适，二看是否合适，找工作讲究缘分的。公司的文化在入职后想得很重要，工作不开心，发挥不了自己的创意和激情，也是不行的，给再高的待遇都会跳槽。

如果仅仅把自己定位未一位美工设计师，能拿8K是已经很不错得了。但是如果定位自己是创意设计师，薪资就没有封顶的，高达40k/月的大把人哦。根据你现在的作品来看，觉得你有些幸运作品中，整体都是不错的，但电商主要讲究的是画面的唯美柔和感、视觉冲击、细腻的表达等等。好像这方面你还要多加强，看看哪些大咖的作品，借鉴一下。画面中，每一个视觉元素需要深度解读、推敲，在把握主次、层级感之后，细节的雕琢是电商的关键。在站酷或者直接访问某猫的知名品牌店铺一定能看到很多优秀的设计作品的。

技术有，元素之间能够很好的光影融合，有细节，做到相对和谐统一，说明工具运用还是比较熟练的。设计上差点意思，审美比较个人，但是这几张海报从视觉角度上没有突出的点，风格比较陈旧。视觉传达也有不小的问题，视觉层级没有经过深思，主标题和卖点在用户快速浏览的时候几乎是不可读的，失去了海报最基础的信息传达目的。主要还是看公司需求，这样的作品只能进一些乙方公司或者比较忙的甲方公司，一万的薪资可以拿到，甚至更多，但是都是靠加班时间堆出来的。品牌感比较强，注重设计的公司，想进去都比较勉强。

让我这个在一线城市电商行业摸爬滚打7年多，面试过形形色色的公司，也自己招过人的来跟你讲讲实话吧。首先你po的几张图看不出太多，只能说能看出设计和审美至少是及格的。3C数码类目对演染和精修的要求是比服装类目更高一点的。但你听到没有夸你你也不必在意，什么叫一线城市？一线城市意味着人才卧虎藏龙，但工作机会也多，需求是参差不齐。你本事大有机会能在这找到高薪岗位，但同样高薪的岗位未必都有同样优秀的本事。

有时更多的是看你有没有运气找到匹配你能力的好公司。言归正传。你最大的弱点其实在于你还是应届生，工作经验不多，那除非你的能力和学历很出色，能顺利进入大公司，不然要不了多高的市场价。其次既然你是半工半读，那比单纯念书的年轻人吧，又多了点工作经验，这又成了你的小优势。

最后，能拿多少薪资看你找到什么公司的什么岗位，不同公司不同岗位对设计的要求天差地别，能给的薪资也不同。电商这行有的公司分设计师和设计总监，有的分设计页面的和设计推广图/主图及其他素材的，有的公司更看重审美，有的更重视经验，有的更看实操速度。总地来说，好好找找你这样的应届生预计下限5000上限7000一般不包住宿有一两年经验后找份7000-9000问题不大。

同是设计师，在深圳工作也有三四年了，我想说这样的作品在深圳八千是不可能的，可能同行也看出作品有很多的问题，关键是没有落地的项目支撑，设计师找工作都是靠作品集来支撑的，特别是已经落地项目的作品。这种排版问题，只能说可能三线城市或者你的客户或者上司没有在乎这些排版细节，但是如果在一线城市这样的作品很难得到这样薪资。

可能只是设计助理，画面还是有很多修改地方才能出稿，特别是在画面细节的多上心吧，多多看淘宝和电商上的各大品牌现在的视觉处理，画面的高级感问题是如何处理的，只能说如果在深圳想要达到八千这个薪资的话，上升空间还是需要很多，毕竟在一线城市薪水和能力是相匹配的，没有能力就注定被这个城市淘汰。

三线城市你这个水平拿八千确实可以。如果想来一二线城市，水平高肯定会有更多的涨薪空间，若是大众水平可能在二线城市也是八千~一万这里啦。水平不是顶尖那批工资不会太多的，要价太多他们会招聘应届生就职，肯加班还薪水低听指挥。平面设计师在济南在济南设计行业呆过这种二线城市工作资历两年内的八千已经不错了。三年能混到1万左右都属于水平较高的一批啦，当然这不属于顶尖的。感觉主要原因不是因为水平而是因为行业，现在入行这个行业的人员太多啦！

我环境设计应届毕业在济南工作第一年到手月均6千，也会兼顾一些平面设计的效果图制还记得第一次通过一个几百万博物馆的3D效果图和施工图设计，光提成就有几万块钱很开心但是最后没给，说给个平台让我发挥就应该感谢他了。真是谢谢~所以当时就辞职了，把这好工作好机会让给别人啦！最后他们的这个单签没签订就不知道啦。

三线城市的电商设计师在一线城市能拿多少薪资？一般刚工作的设计师也就3000多吧，水平高的能拿到15000左右，当然还有那种特厉害的，一般人请不动的那种，价格就没谱了。我同学开始只拿1500一月，一年跳了三次槽，就涨到9000多了，他是做工业产品外观设计的。大多数搞设计的还在家里做兼职，一幅图两三百到五六千不等。

看你是做哪方面的设计了，不同方向的设计师价格也不一样。我做微波电路系统设计的，接一次任务能签40多万的合同，但公司拿大头，自己能分个三千左右。我朋友开建筑公司的，给画图员的工钱是室内装饰两三百一张，建筑三维造型图6000左右一张，结构图也是6000左右一张。

二、电商美工ps难吗？

是一份体面的工作，但是刚开始加班情况还是比较普遍的，毕竟你效率跟不上，就只能用加班来弥补；等到水平达到一定程度，跳槽到小公司，待遇就可以自己谈了，不说废话了，以我所在城市（福建厦门）来说说这块的待遇吧

完全没有经验的——1000-2000（实习）

毕业专业对口，会操作软件，但几乎不熟悉——3000左右

工作一年左右，能熟练操作软件，有一些个人作品——4000-4500左右

工作三年左右，有作品集，有自己擅长的领域——5000-7000

工作五年左右，已经可以算比较资深的电商设计了，这个时候待遇什么的，就是选择喜欢的行业，喜欢的公司，或者想做的产品就可以了，待遇正常6500-15000之间（这个主要看和公司怎么谈，还有自己的水平）

待遇仅仅局限在工资这块，当下来看是不行的，有了一定能力可以接接外包

外包这块的收入很多时候一个单就能抵得上月收入，花费的时间也就几天时间。。

三、破茧成蝶，赢定未来 ——为玉辉的个人作品集做序

傍晚七点半，放学之后的校园宁静、安详。连日阴雨，世界湿漉漉的，下午突然来了一缕阳光，驱散了几日的阴霾。

呆在办公室，冲了半杯速溶咖啡。

玉辉要毕业了，作为平面141班的最后一位学生。

玉辉来自江西——对于外地来粤读书的孩子，我格外的关注，这可能是自我的影射。但玉辉并没有引起我更多的关注，即使被选拔入竞赛组，他是那样的听话、认真，只是让我放心。

15年的时候，我们的教学条件还没有如今的完善。看着现在正一步步完善的摄影棚，专业的视觉传达设计工作室、电商创业孵化基地、图文输出中心……回首往昔，真是感慨颇多：竞赛室更像是杂物间，好几个项目挤在一起，老鼠常常在天花板窜来窜去，十年的老空调时好时坏，每年春末夏初的时候，空调开启后会传来一阵一阵老鼠的恶臭味……

玉辉端坐在电脑前，一坐就是一整天。

似乎我总是会谈到自己的忙碌，也似乎对这些学生多有愧疚，不能全身心的投入在他们身上。政府为打造南沙岛，决定在国庆节进行“稻草人”的设计比赛，学校作为参与者，需要提交作品，时间紧任务重，我和学生从早到晚扎在礼堂忙碌着，根本顾及不到竞赛的学生。那时候，我买了一本《标志设计案例解析与应用》的书，扔给玉辉等几位学生，甩了一句话：“把这本书里面的标志照着做一遍，就知道‘标志设计’是什么了。”一周的时间，玉辉把这本书啃完了，240页48个案例，看着教程一个一个的做了一遍。课间我会抽空去竞赛室走走，每次看到玉辉都是端坐在电脑前，闷声不响，似乎都不用去厕所。即使是我的突然闯入，他都是沉浸在自己的学习之中。即使是周末时间，回来学校加班学习，未曾发现有一次打开游戏。一学期的竞赛培训下来，这是一个温和、低调而言语不多的孩子，是一个“定的住”的孩子。

第一次参加区赛，玉辉拿了一个三等奖。他心不甘，这一年他更加努力。听我推荐了勤学网，他和杰星两位同学，用自己节省的生活费，两人花五百元买了一年的教程，每天照着教程一点点的做，一个项目一个项目的完成，他的努力和认真又是那样的让我习以为常。以致我的记忆中，并没有玉辉的事迹。他不像我笔下的那些冥顽不化的学生，让我又恨又爱；不像那些古灵精怪的女生，天天喊我“帅哥！帅哥！”；不像跟我贫嘴的杰星；不像长不大的家雄；不像一眼就看出天赋的文灏；不像充满理想的锦昌；不像有很多想法的杰彪；不像淡定的郭顺……我找不到玉辉的特质，或许是我五年的执教生涯中，已经习惯了两个顶端的孩子。以至我那放在豆瓣阅读上面的18万字的教学随笔集《粉沫碎笔》里面，也没有玉辉。

作为一个中间地带的孩子，玉辉没有天赋异禀，却足够努力。电脑，对于这个年龄段的学生，总是有点诱惑的，哪个学生不会趁老师不备在里面安装游戏呢，拿着耳机听着音乐也更好呢，挂着的QQ闪动了，总想打开看看是哪位朋友呢，也许是自己心仪的姑娘。两年时光，玉辉从来没有。

高二的项目教学，玉辉担任小组组长，因为他专业的突出和认真，带动了整个小组同学的进步。那次的电子商务创意大赛，带领小组取得了优异的成绩。紧接着的小组作品集设计，他命名为“会飞的虫”，有“破茧成蝶”“笨鸟先飞”的寓意在其中。这是一本有厚度的沉甸甸的作品。“读库”老六的话深得我心，以至我常常引用：“农夫在粮仓讲述种子、庄稼和果实的故事”。这里的“粮仓”，于玉辉来讲，就是这本《会飞的虫》。而“粮仓里的果实”正是高中这两年的学习成果。从专业架构来看，这里面包含了素描、速写、色彩、平面构成、色彩构成、字体设计、标志设计、插图设计、海报设计、版式设计以及延展开来的书籍设计、包装设计、VI设计等。从书籍设计的架构来看，玉辉做了一系列的衍生设计——手提袋、书签、明信片、CD、信封等。《会飞的虫》参加“全国电脑制作活动比赛”被顺德区选中送入广东省，后来接到省教厅的电话并提出了修改意见，这是要代表广东省参加国赛的意思。当时我在自己的家乡，从家乡打电话给玉辉，嘱咐他继续完善自己的作品。

暑假，我带着玉辉携《会飞的虫》和《农夫的粮仓——平面设计五年教学成果集》北上洛阳参加“第十七届全国中小学生电脑艺术大赛”。在高铁列车上，玉辉在我的引导下，一字一字的写下了发言稿。当天傍晚入住洛阳新区体育馆附近酒店，酒店前面是一个很大的人工湖。傍晚的北方，慢慢的褪去了一天的暑气，湖边斜阳映楼，清风拂柳。面对着酒店窗外的体育场，玉辉拿着发言稿反复的练习着。我们决定出去走走，便绕湖而行，练习也欣赏眼前美景，绕湖一圈，不知不觉就很晚了。

在洛阳四天，也是北方最热的时间，太阳炙烤着，每天往返于学校和酒店。学校位于新区，再加上早晨和中午短暂的时间，我们找不到一间饭店，午饭只能在学校对面的小面馆将就，天天一碗面条，北人粗旷，即使面食也不似广东细腻清淡。南方的孩子，又是九零后，习惯的了吗？玉辉却从不挑，每次都吃的很好。我们又抽一个空闲的下午参观了洛阳博物馆，洛一职校内有所博物馆，我都带去辉看看，对他的设计总是有所裨益的。

最终比赛的时候，玉辉还是无法克服自己的紧张，上台之后面对着黑压压的大厅，紧张到说不完整一句话，最终拿了个二等奖。结果不重要，经历已经是一笔宝贵的财富。

接下来的三个月，玉辉一如往常的努力。每天早上我们会围绕操场跑三圈，快跑两圈，慢跑一圈，边跑边聊，回顾起昨天的设计作品，一个环节一个环节的分析，也会谈一些就业与升大的话题，或者涉及未来工作的选择，再者更虚无缥缈的话题，比如理想、人生。他都听，也会分享自己的经历，比如小时候读书的条件，做爷爷的教师是如何的严厉，谈起自己的弟弟、父亲，家乡的风景……

关于跑步的心得，我在自己的《步履不停——教育日课》中记录过其中的一个情景：

木心的《文学回忆录》。开篇第一句是这样讲的：“我们讲课，称作学校、学院，都不合适。当年柏拉图办学，称逍遥学派，翻译过来，就是散步学派，很随便的，不像现在那么郑重。”

逍遥学派，散步学派，有意思。

早上陪学生跑步，跑了两圈，聊了起来。

我们边走边聊。聊这段时间的设计作品，优点、缺点，我一一指出。学生说，翻看了自己以前的作业，感觉那时候做的真是没法看。

我们聊着聊着聊到了“眼高手高”这个概念。“眼高”是希望学生不拘泥现状，能够站的更高而看的更远；“手高”是对他们技术能力的高要求。父辈的经验常常告诉我们做人切忌“眼高手低”，而立足设计，我要求学生“眼高手高”。

是要先“眼高”呢还是先“手高”？我故作犹豫。

杰星和玉辉争了起来。

杰星说：你“眼不高”而“手再高”，那还不是一条咸鱼翻不了身？

玉辉说：你“眼再高”而“手不高”，那还不也是条死咸鱼。

他们将这个话题上升到了专业之外，人要有理想。

杰星在我的一次项目教学后的总结写过一句话：一个人没有梦想，和一条咸鱼有什么区别呢？

我们边走边聊。

我继续谈起他们的设计，认可他们的努力和取得的成绩。接着又聊起了谦虚，想想我们又算什么呢？你不过是在均职做到了最好，不要在一个地方呆久了，就以为这里是世界的中心。我们试着迈出去，再迈出去，越行越远，越觉得自己不过是沧海一粟。人死的时候，最后不还是化为了尘与土。说是“登泰山而小天下”，从更高处看，我们也不过是泰山顶的一粒小尘埃。须知山外有山，人外有人。

杰星说，老师，我们毕业以后啊，教师节回来看你，你会不会满头白发啊。

我爸妈就叫我给他们拔头发。

我怒道：我跟你爸妈是一个年龄段的吗？

……

我们就这样漫步而闲聊，学生听进去了。

                                                                                                                                                                                                  2016年10月28日上午八点十分，视觉传达设计工作室

十一月，一年一度的数字艺术竞赛再次来临。多年的指导经验令我有点“习以为常”了，渐渐有了“前面有四座大山，无论如何努力都突破不了”这样的想法。现在想想，有这样的认识，是职业倦怠的端倪啊。结果出乎意料，玉辉用顺德区一等奖第一名这样的成绩粉碎了我的想法。评委宣布只点评前三名的作品，并且从第三名开始点评。当最终打开玉辉的作品，玉辉开心的说到：老师！第一名耶！玉辉在台下疯狂而卖力的鼓掌，这可不是平时那个低调话少而羞涩的玉辉。整个会场的掌声都被他这样卖力的鼓掌压下去了，在最后稀稀落落的尾声中，他的掌声更显突兀，很多老师、学生回头看向了我们。老师和学生都回头诧异的看着我们，那一瞬间我按捺的内心是多么激动和兴奋。

有次在珠海一职和一位主任聊天，他说“你们来我们学校交流，我一直想去顺德的职校学习学习呢。”紧接着谈到：“为什么顺德的职教做的全国闻名，‘一镇一校，一校一品’，学校不贵大而贵精，你们的竞赛不出彩才怪！区内就13所职校相爱相杀啊！”且不谈“职教集团”与“一镇一校”办学模式的孰优孰劣，顺德职校竞赛的激烈程度，在广东省内兄弟院校之间也是出了名的。当是“广告设计与制作”项目，13所职校几乎全部参加，经过近十年的发展，已经相当完善且培养出一所所强校，失去先前优势的学校想要挤入第一集团简直难上加难。玉辉用“一等奖第一名”的成绩，为自己为学校打开了一扇门，也是对我们五年教学成果的一次检验和加冕。

玉辉拿第一，我按捺着激动。一个人搭乘公交在路上，想想这五年走来的所有心酸、无奈、委屈以及充实、知足、幸福……有点激动到想哭。一直以来的努力似乎都在等待一个认可，而这个认可的方式似乎就是竞赛成绩的盖棺定论。我也自嘲自己是“无冕之王”，李奥纳多·迪卡普里奥捧得奥斯卡小金人的时候，我都欢呼不已。而我们这些凡人，也终有聚光灯照亮的时候，为了这一瞬间，又岂是喧喧闹闹沸沸扬扬的荣光，而是台下的默默无声苦苦坚持的追求探索。于生于己，何尝不是如此。

面对着同班同学或升大或就业，而玉辉要留下来继续参加省赛。这是一个孤独而漫长的过程，年初开学，我制定了一份严格的训练项目表，并罗列了交流的学校，断断续续中我们前往了台山敬修学校与省内九所兄弟院校交流，紧接着去了深圳龙岗职业技术学校、珠海市第一职业技术学校、深圳市携创技工学校（由于对方学校学生生病最终取消）交流学习。算起来，这几间学校都是距离较远路途较为辛苦的，但我们都是早晨早早出发晚上赶回——不想浪费金钱更不想浪费无为的时间。学生这样跟着奔波真是辛苦，去深圳的那次学生肚子一直难受，还是坚持着完成下来。三月是广东的“回南天”，空气溽热而潮湿，随着流感的爆发，我很快就感冒了。令我担心的是，在比赛的前几天，玉辉也有了感冒的征兆，我匆匆跑去药店买好感冒药，嘱咐按时吃药。在比赛前一天，玉辉的双手长出了红色的小颗粒。

“障碍即生活”，玉辉真的压力太大了，这都是成长的必经之路。即使是我，连日来都如临大考般，想想我们不都是这样过来的。因为努力，所以在乎，因为在乎，才会有常人无法理解的压力。最终，这个压力挺过来了。2017年3月23日，由广东省教育厅主办，东莞市教育局承办的省中等职业技术学校技能大赛数字艺术类“广告设计与制作项目”在东莞市轻工业学校落下帷幕。玉辉在来自广东省各市区的63个参赛队伍、63名参赛选手中勇夺一等奖。对这个一等奖，玉辉不满意，我也不满意。在我们看来，名次可以更靠前。一直以来，我们是抗拒套路的，因为“套路”扼杀的是“创意”。从设计师的成长来看，我不能一味的为了成绩而通过捷径取得成绩。玉辉的未来可以有更多的潜能。

“没有梦想，和咸鱼有什么区别呢？”记得自己参加的一次校内班主任说课比赛，一位兄弟学校的德育主任认为我和学生讲“理想”太大而空，不合时宜。但这句话是杰星常常挂在嘴边的，这句话也被杰星的好兄弟玉辉作为自己作品集的扉页进行设计，黑底白字，分外醒目。翻阅作品集，黄色与白色的主色调下，是一幅幅的精致打磨的作品，比《会飞的虫》的时候，又是一大截的进步。这是玉辉的粮仓：标志设计、字体设计、海报设计、VI设计、电商设计……有为学校技能月、信息部、校运会等设计的标志海报，也有为企业机构等的设计，有的作品也为自己获取了小小的财富。每一幅作品都值得我作为教学的案例进行分享和解析。均安镇的公益机构彩虹梦想庇护家园的负责人希望我能帮他们进行标志海报的设计，玉辉设计的标志是“用双手撑起一座小屋”，又设计了三幅理念吻合，视觉统一的海报，令对方万分满意，感激连连。玉辉也在履行一位设计师的社会责任和担当。

阿联就在彩虹梦想庇护家园，他为机构写的广告语是“我能行，我会做，我能做”。很朴素的一句话，想起阿联推着轮椅艰难的走在大街，再看看玉辉为“会飞的虫”写的一句勉励自己的话——“破茧成蝶，赢定未来”。我们还有什么道理职业倦怠呢。

2017/3/20晚10:00于视觉传达设计工作室

2017/3/24午11:30更新于视觉传达设计工作室

四、UI交互设计要学什么？

第一阶段为造型训练基础课程，包括基础素描与造型和色彩基础与彩铅画，在潜移默化中培养学员创意思维、设计思维和产品思维的形成;

第二阶段为设计工具与品牌形象设计课程，包括PS软件基础设计、PS软件进阶设计、AI软件基础与logo设计和 Vis企业形象手册设计;

第三阶段为Web与运营设计课程，包括Banner运营设计表现、C4D轻三维设计表现、网页设计流程与规范和网页设计项目实训课程;

第四阶段为网页静态布局课程，包括HTML网页重构与页面美化;

第五阶段为移动端全流程设计，包括图标icon设计与主题表， UE、UX用户体验与交互原型，iOS&Android设计规范，移动端界面设计项目实训，智能可穿戴设备项目实训，交互动效表现设计课程以及H5页面推广设计与发布;

第六阶段为作品润色与整理，包括平面作品与作品集整理、作品集展示与表现课程和作品与简历指导。

以上就是小编对于电商设计作品集怎么做问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。

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