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自制口算卡片（一年级口算卡片制作图片大全）
发布时间：2023-04-06 17:18:33
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于自制口算卡片的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、儿童自制乘法口诀表怎么做？
《儿童自制乘法口诀表怎么做》百度网盘免费下载
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儿童学习用表，全套共10张，内容分别是汉语拼音、汉字基础、识字、数字、加减法口算表、乘法口诀表、小学数学用表、英语字母表、标准视力对照表、常用标志。该系列学习用表内容涵盖小学语数英等课程基本常用知识，是亲子共读和小学生课堂学习用表的理想选择。
二、如何提高学生的计算能力课题研究
如何提高学生计算能力 在小学数学教学过程中、在与同行们的交流中、在参与学校的教研活动中，我发现，现在学生的计算正确率不高，基本能力差，影响了学生的整体发展。我通过多方面的调查、分析、研究、访问，主要有以下几个方面：一是抄错符号、数字的错误。二是口算中的错误三是法则、定律中的错误造成以上错误，究其原因有以下几点：一、注意力不集中，粗心。这是大部分学生的缺点。数学试题比较单调抽象，很难引起学生的注意，计算题较多。0~9这些数字随即排列组成了试题中的每一个数，像一只只小蚂蚁点缀在“+、-、×、÷”之间。题与题之间相互干扰，这样计算一长，学生觉得枯燥，也易使学生疲劳、注意力减弱，常会使学生将题抄错或算错数。二、口诀混淆，计算法则不准确，定义、公式不理解。三、机械记忆，缺乏理解。做试题也要审题。一道计算题，关键是判断运算顺序，观察有那些运算符号。先算什么后算什么，审清题，再动笔计算。但部分学生缺少认真审题的良好习惯，导致计算有误。 面对学生出现的种种错误，作为教师如何提高学生的计算能力，促进学生的注意力、记忆力成为了我们的一个教学重点。对此，我们采取了以下几种措施：一、 培养严谨的治学态度通过生动事例，让学生知道数学是一门高深的学问，非常严谨周密，来不得半点马虎。火箭发射，若小数点位置错了，就不能成功发射二、 制作口算卡片，提高正确率 把易发生错误的题制成卡片，进行强化练习，加深印象。三、 开展各种比赛 如“我是将来的小数学家”“计算专家就是我”“口算大王比赛”等活动，充分利用学生的竞争意识，激发学生的计算热情，增强学生自信心，提高计算能力。 教师的期望和对待对学生的学习和智力发展有着重要的影响，学生在计算中存在的问题除采取上述措施，更重要的要随时捕捉每一个学生的闪光点，让学生都有自由表现自己的氛围，使师生间的相互作用，在融洽、和谐的气氛中发生，对学生计算中成功的多给予表扬和鼓励，失败的则鼓励其再尝试，特别是对经常存在问题的同学，不能总用“粗心、小马虎”这类词语来挖苦他们，应引导帮助他们找原因，分析存在的问题，并及时肯定他们每一个微小的进步，让每一位学生感到我是老师心目中最喜爱，最关心的学生。
三、简单的卡片制作还写作文的
1. 关于做贺卡的作文怎么写
新年快到了，我准备给同学做一张贺卡。
我找来一张有十六开的白纸，一个水彩笔颜料盒，一支铅笔，一把剪刀，还有一把尺子。首先，把十六开的白纸对折，用尺子对着白纸里面画几条横线，写祝词用。
再来涂颜色了，打开水彩笔盒，先对着白纸中间画一条爱心，然后沿着它把它剪开，在它相对的另一边涂上红色，一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框，绿色方框周围画一个蓝色的方框。
顶上画一个紫色的空白方框，写上“圣诞节”接着在白纸左边画一个圣诞帽，白纸右边画一朵黄色的玫瑰花，背景就完成了。现在开始写祝词了，我写的是：姐姐，祝你圣诞节愉快。
空一格写浩浩。这个贺卡就完成了。
但是，制作这张贺卡也有一定的难处，特别是爱心，先要画，画了还要剪，在制作过程当中要仔细，不要剪歪了，我就是犯了这个毛病，把这张贺送给了姐姐，姐姐非常高兴，说做的很好，我高兴的跳起来，我又给爷爷 、奶奶 、爸爸、妈妈、，还给小朋友们做了几个，他们都很喜欢，我有一种表达不出来的喜悦。一张普普通通的白纸，竟然可以做成精美的贺卡。
在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力，还丰富了我们的课余生活。这真是一次有用又有趣儿的手 工制作。
今天，就是三八妇女节了，我要给妈妈做一张美丽的贺卡。 我翻箱倒柜找到了我所需要的材料：两张白纸、一把剪刀，一包彩色卡纸、一盒彩铅、一瓶胶水、一盒油画棒和一只粉色的粗银光笔。
趁着妈妈还在做饭，我赶快到我的房间里做贺卡，首先，我要用一张黄色的彩色卡纸做贺卡的底纸，再用一张白纸，在上面用红色的油画棒画一个红色的桃心，再把桃心全部涂成红色，再用剪刀剪下来，用胶水把它粘到黄色卡纸上，接下来，我还要用一张白色的纸，用彩铅的红色画两个小桃心，在一个桃心里面画上可爱的我，在另一个桃心里面画上美丽的妈妈，再把这两个小桃心剪下来，把一个桃心放到红桃心的左下方，再把另一个桃心放到红桃心的右下方，用胶水把它们粘住，再用粗银光笔在贺卡的最上方写上几个大大的字：“妈妈，节日快乐！”我觉得有一点单调，就再用红色的油画棒画出几个小桃心，把它们全都涂成红色。 最后，我再造出一张很漂亮的粉色信封，在贺卡的背面写上： 妈妈： 翻到另一面，可收礼物一份！ 我把这漂亮的贺卡放到信封里，再把信封放到妈妈的房间里，在上面放一朵我折的百合花。
做完了贺卡，我感到心里美滋滋的。 今天，是妈妈的生日，我应该为妈妈做些什么呢？我坐在房间的椅子上，想着，想着。
妈妈进来了，看着我傻傻的坐着，说：“想什么呢！坐着发呆。”“嗯！没什么，你快出去，你快出去。”
我边说，边推着妈妈，让妈妈出去。“我才不会让我这伟大的计划被妈妈发现呢！” 我想到了，做贺卡。
我马上发开柜子，拿出剪刀，胶水，卡纸，绳子。开始认认真真的做起来了，可是选什么颜色的卡纸呢呢？绿色？蓝色？还是黄色呢？我突然眼前一亮，红色，热情大方，代表我真诚的心。
我从卡纸里挑出一张大红色的纸，而且妈妈最喜欢的是红色，我先剪成一个爱心，再用彩色水笔画两个人，一个是我，一个是妈妈，画中：妈妈牵着我的手，再写上：妈妈，生日快乐，祝您每天快乐，开心，我在在爱心上剪一个洞，把绳子穿进去，再打一个结。这样，漂亮而又精致的贺卡就大功告成了。
我悄悄的来到妈妈房前，把贺卡挂在门的把手上，我看了看手表，1:50了，妈妈快起床了，我现在就去泡一杯奶茶给妈妈。把奶茶粉倒进杯子里，然后用吸管搅拌一会儿，再盖上盖子，放在餐桌上。
妈妈醒了，看见了放在桌子上的奶茶，和挂在门上贺卡，我站在妈妈的面前，鞠了个躬，说：“妈妈，祝您生日快乐！”妈妈看着我，眼里充满了幸福的泪水，跑过来，把我抱得紧紧的，说：“谢谢，我抬头看了看妈妈，她笑了，笑得好美好美…… 今天一回家就急着要给老师写贺卡，到家已经5点多了，洗澡换衣服5点30分，本来是打算写二张贺卡吃饭，没想到画第一张贺卡就画了45分钟，每个字要变色，要贴粘纸，等吃饭后开始做作业已经是7点15分了。 唉，照这个速度，难道今天洋洋打算写一晚上贺卡吗？回答妈妈的是，只有班主任老师才是最好看的，我们有二个班主任老师，其中一个是副班主任，所以这二张卡片都是要彩色的，其他的我都用一种颜色。
（真是原来贺卡还有区别的啊） 第一次做书写作业就发生了状况，发现书包里根本没有口算数学本，也不知道什么是口算数学本，突然想起，说，妈妈，大概今天新发的一本本子是口算数学本，我没有带回来。 对的，你这个小迷糊，连铅笔盒也没有带回来啊，还强调说，因为有个小朋友冲过来说是他的位置，我只好快点走，原来ESL是换教室上的。
真是晕倒啊，只好拿了一本数学本给他先写数字代替数学功课，再给数学老师发了个短消息说明情况，洋洋一直问，妈妈，你给老师发了短消息了吗？看来还是担心第二天被老师批评啊。 希望他能够尽快适应新生活，这个小迷糊变成一个真正的小学生！ 昨天，英语老师留了一项作业，这项作业就是让做英语贺卡，我们回家就构思，想做什么内容呢？现在距离一个节。
2. 【贺卡的制作作文】
圣诞节快到了，我准备给姐姐做一张贺卡。
我找来一张有十六开的白纸，一个水彩笔颜料盒，一支铅笔，一把剪刀，还有一把尺子。首先，把十六开的白纸对折，用尺子对着白纸里面画几条横线，写祝词用。
再来涂颜色了，打开水彩笔盒，先对着白纸中间画一条爱心，然后沿着它把它剪开，在它相对的另一边涂上红色，一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框，绿色方框周围画一个蓝色的方框。
顶上画一个紫色的空白方框，写上“圣诞节”接着在白纸左边画一个圣诞帽，白纸右边画一朵黄色的玫瑰花，背景就完成了。现在开始写祝词了，我写的是：姐姐，祝你圣诞节愉快。
空一格写浩浩。这个贺卡就完成了。
但是，制作这张贺卡也有一定的难处，特别是爱心，先要画，画了还要剪，在制作过程当中要仔细，不要剪歪了，我就是犯了这个毛病，把这张贺送给了姐姐，姐姐非常高兴，说做的很好，我高兴的跳起来，我又给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、，还给小朋友们做了几个，他们都很喜欢，我有一种表达不出来的喜悦。一张普普通通的白纸，竟然可以做成精美的贺卡。
在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力，还丰富了我们的课余生活。这真是一次有用又有趣儿的手工制作。
3. 如何写做贺卡的作文100字以内
再过几天，就是一年一度的妇女节了。我准备给妈妈送一张我亲手做的贺卡，表示我对妈妈节日的祝贺。
我先从抽屉里拿出几张卡纸，这些卡纸的颜色有红色，黄色，绿色，还有蓝色。我先把绿色卡纸对折，再用蓝色卡纸剪出一个大爱心，然后把这个大爱心贴在绿色卡纸的正中间，再用红色卡纸剪出一个爱心和一朵小花，贴在绿色卡纸的左右角上，最后用黄色卡纸剪出许多颗小爱心，并把它们贴在蓝色大爱心的旁边，让花儿和小爱心围着大爱心，好像妈妈永远在我的身边保护着我。我还在蓝色大爱心上写上了祝福语，我写的祝福语是：亲爱的妈妈，您是我的爱心天使，愿您像花儿一样美丽，祝您三八妇女节快乐！您的女儿：豆豆。就这样，我的贺卡就大功告成了。
我想妈妈收到这张贺卡，一定会乐坏了的。
4. 做贺卡的作文500字
竟然可以做成精美的贺卡，画了还要剪新年快到了，我就是犯了这个毛病，然后沿着它把它剪开，绿色方框周围画一个蓝色的方框、奶奶、爸爸。
这个贺卡就完成了，还丰富了我们的课余生活。但是。
空一格写浩浩，他们都很喜欢，制作这张贺卡也有一定的难处，在它相对的另一边涂上红色，一把剪刀，先对着白纸中间画一条爱心。这真是一次有用又有趣儿的手工制作，把这张贺送给了姐姐，在制作过程当中要仔细。
现在开始写祝词了，我高兴的跳起来。首先。
一张普普通通的白纸，写上“圣诞节”接着在白纸左边画一个圣诞帽，写祝词用，一个爱心就完成了，特别是爱心，不要剪歪了，我写的是：姐姐，一个水彩笔颜料盒，还有一把尺子、妈妈，姐姐非常高兴，祝你圣诞节愉快。再在周围涂一个绿色的方框，我准备给同学做一张贺卡。
顶上画一个紫色的空白方框，白纸右边画一朵黄色的玫瑰花，说做的很好，还给小朋友们做了几个，背景就完成了。在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力，先要画，我又给爷爷、，一支铅笔。
我找来一张有十六开的白纸，用尺子对着白纸里面画几条横线，把十六开的白纸对折，打开水彩笔盒。再来涂颜色了，我有一种表达不出来的喜悦。
5. 关于做贺卡的作文要初一的
做贺卡
有一种情感 它是与生俱来 没有条件；绵绵不绝的 它是母爱；有一个人不管你给她的回馈是什么；她永远爱你 无论你成功和失败；她的名字叫---母亲。三毛曾写过一篇《守望的天使》，文章说，每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母，天使终其一生舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。
央视有一则“为妈妈洗脚”的公益广告，内容是一位女士为年老的母亲洗脚，这一切被幼小的儿子看在眼里，竟也效仿妈妈的样子，为妈妈打来了洗脚水。这则广告在社会上引起了很大的反响，许多城市的中学为此还发起了“为妈妈洗脚”的活动，并布置了以此为主题的各类活动。
明天是母亲节了，今年的母亲节该送妈妈什么呢？脑海中灵光一闪，我突然恍悟，如果是自己制作的，那么再简单的东西也能表达出自己的真心。
说干就干，我开始忙活起来，并决定送妈妈一束康乃馨加一张我自制的贺卡。我想：“做得漂亮一点，代表我对妈妈的一片心意。”
我准备了水彩笔、剪刀、胶水和铅画纸。我先把铅画纸对折，折出卡片的大小之后，在边上剪出一些我认为很美丽的花纹，又在贺卡的封面画了一些爱心，还写了"节日快乐"四个大字，并刻出了一扇小窗户。窗户里是我画的一朵朵花，打开它，映出那朵朵美丽的花。
打开里面，是我用水彩笔写的"我希望您永远美丽年轻，祝愿您永远快乐幸福"的祝福语。
贺卡的封底，是我和弟弟精心制作的两朵七色花，并签上了我的大名。
一张美丽的贺卡，在我的精心制作中诞生了。
看着自己做的贺卡，我开心地笑了。在母亲节的早上，当妈妈清晨睁开眼睛的时候，第一眼就能看见我的这张贺卡，一定也会和我一样露出开心地笑容的。
6. 给妈妈爸爸做贺卡的作文怎么写
美术课上，老师经常交给我们做手工，我有许多小制作，其中我最喜欢的就是做贺卡。
去年的母亲节，我亲手给妈妈做了一张贺卡，我准备好了剪刀，水彩笔，双面胶，卡纸等材料。我先拿出粉色的卡纸，把它折成两半，再拿出深绿色的卡纸剪了四个依次变小的三角形，然后按顺序贴在卡纸的中间，打开卡纸就能看见卡纸的中间有一颗绿色的大松树，我又在大松树的上方画了红红的太阳，活泼可爱的小鸟，白云，在松树的旁边画了一些五颜六色的花，我力求把它们画的活灵活现，惟妙惟肖，仿佛构成了一幅春天美丽的图画，到处显示着生机勃勃的景色。最后我又在贺卡的封皮上画了一束康乃馨，在康乃馨的下面写了几个字：妈妈，我在您。祝您母亲节快乐！
做贺卡，寄托着我对妈妈深深的祝愿，让我感到其乐无穷！我喜欢做贺卡！
7. 怎样写一篇自己做的卡片送老师的作文
每当我看到老师精心批改的作业时，每当我听到老师嘶哑的声音时，我的感激之情便油然而生.教师节快到了，我准备亲手制作一张贺卡送给老师.
在回家的路上，我在文具店精心挑选了一张大小适当的蓝色卡纸.回到家，我先将卡纸对折，用一面做封面，再将封面对折，沿折线画出一个长方形，接着用剪刀将长方形的三面剪开，做成一个活动的窗口，最后我用波浪线剪刀把封面的边缘剪出波浪纹.这样，贺卡基本上定型了.
接下来我要装饰封面.我先在封面的最上端写上“感谢老师”这四个大字，然后在这几个字的正中间画了一支蜡烛.是啊，老师不正像无私的蜡烛，燃烧自己，照亮别人吗？
我要装饰贺卡的内部啦.我在内面的左上角写上“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵.”在右上角写上“感谢您对我的教育之恩”.
8. 做贺卡的作文怎么写小学生忙200字
今天是妈妈的生日，我想为妈妈做一张精美的贺卡。我在抽屉里左挑右选，终于找出了一张粉红色的硬卡纸，又找来一盒水彩笔、一包蜡笔、一把剪刀和一支铅笔。准备工作做完了，现在我要开始做贺卡了。
我先把粉红色的纸折成长方型，“咔咔咔”一会儿就剪出了一个花瓣的形状。我在上面画了柳树、松树和枫树。我给柳树穿上了青色的长裙；又给松树穿上了深绿的外衣；枫树被我打扮得红艳艳的。接着，我在收藏的图画册里找出了许多小花的图形，有红色、桔色、黄色、青色和蓝色的。我小心翼翼地把它们剪下来贴在贺卡上。我觉得一朵朵小花真像栩栩如生的蝴蝶一样美丽动人。在它们的周围我又添上了几簇碧绿的小草作点缀。然后，我用蜡笔在纸的顶上画上了蓝蓝的天空。最后，我把贺卡翻过来，认认真真地写上：“祝妈妈生日快乐！”七个大字。
看着亲手制作的贺卡，心里别提有多高兴了！我想等妈妈回来了送给她，她一定会很开心！让妈妈开心是我最大的快乐！
四、一年级孩子口算能力差，不用着急，两种方法可以快速提升口算能力
孩子刚上一年级，家长都特别重视，各种各种担心，各种忧虑。我每次教一年级，都会有家长愁眉苦脸的和我说:“老师，你看 xx家的孩子，20以内的加减法张嘴就来，我家孩子还得掰手指头，怎么办啊？”其实，一年级孩子年龄小，口算能力差，是正常现象，家长们不用着急，可以从以下几个方面帮助孩子快速提高口算能力：
一、学好10以内加减法。
大家看上表，在学习数字2时，要学会1+1＝2和2-1＝1这两道计算题，学习数字3时，要学会四道计算题，以此类推，当学到数字10时，10以内的加减法就学完了。
10以内的加减法是基础的基础，特别重要，一定要认真学，循序渐进，不能图快。学习方法要多样，可以掰手指头，可以数小棒，可以画圆圈……总之，要利用一切形象的东西帮助孩子来理解，来记忆。
有些家长不让孩子掰手指头，强行记忆，有的甚至让孩子背口诀“一二三，二三五，三六九……”这种做法是非常错误的，一年级孩子就是以形象记忆为主，她是通过这些外在的物品来内化知识，强化记忆，等他真正的记牢了，自然张口就来，也不会再掰手指头了。十个手指头是最好的学具，我们为什么不让它在孩子一年级时发挥自己应有的作用呢！
训练孩子口算，可以用口算卡片，特别方便，可以随时进行，口算卡片可以参照上表自己做，也可以买现成的。
还要训练孩子说“数的组成”。如“5可以分成1和4，1和4组成5”，“5可以分成2和3，2和3组成5”。熟练掌握数的组成，为学习进位加法的“凑十法”打下基础。
二、在学习进位加减法时，一定要训练孩子说理。如计算“9+5＝”时，训练孩子这么说：“把5分成1和4，9+1＝10，10+4＝14。所以9+5＝14”，计算“15-7＝”时，这么说：“把15分成10和5，10-7＝3，3+5＝8，所以15-7＝8。”都按照这个方法说。
训练说理能力特别重要，不但可以帮助孩子加深理解，训练孩子的口才，培养孩子的逻辑思维能力，也为应用题的学习打下良好的基础。
在对孩子进行口算训练时，方法一定要新颖多样，激起孩子强烈的兴趣。比赛是最喜闻乐见的形式，对一年级的孩子特别管用。家长可以和孩子开展各种比赛，在比赛中提升能力。
以上就是关于自制口算卡片相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。
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