圆形创意设计

大家好！今天让小编来大家介绍下关于圆形创意设计的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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文章目录列表:

• 1、平面设计背景墙 圆形和什么形状最搭配？

• 2、创意图形 由三角形 圆形能联想到什么？

• 3、尽享设计之美感 28款优雅吊灯推荐

• 4、神奇的圆中班美术教案

一、平面设计背景墙 圆形和什么形状最搭配？

这个也没有完全固定的搭配形式，主要还是看自己整个设计作品的构图、创意以及设计风格而定，只有这样才能做出优秀的广告作品。

但我个人有这样的习惯，这个仅个人习惯而已，我觉得图形之间的搭配，不光是形状，还有颜色，背景以及背景墙的面积等等，形状上，我建议圆和圆搭配，用实心的圆和空心的圆（实心圆就是有颜色的圆，空心圆，就是圆环）搭配，然后再在颜色上搭配，圆环是深色，实心圆用浅色，所有的圆的颜色要跟背景墙的色调一样，不要暖色和冷色搭配，要一个色系才协调。当然，圆的大小也要不一样，那样会有层次，远近的感觉。

二、创意图形 由三角形 圆形能联想到什么？

猫头鹰的眼睛 万花筒 导航灯塔 ……

三、尽享设计之美感 28款优雅吊灯推荐

让家有亮点 10款独特造型创意吊灯

吊灯，似乎是每个人家都会使用的灯具类型，不论是作为采光主灯还是补充灯源，漂亮别致的吊顶应该不仅起到照明作用，还要是点亮空间的独特装饰，下面我们就来看10款造型新颖的吊灯，选一款来让你家更有亮点吧！

线性之美 8款时尚设计感吊灯

吊灯，同落地灯、吸顶灯一样是家居灯饰的重要部分，但吊灯用线垂挂的姿态，却有着比落地灯、吸顶灯更好的纵向空间装饰效果，让居室中上层空间更丰盈多姿。

许你一处安静角落 9款吊灯落地灯推荐

在温馨氛围的营造上，没有什么比灯具更能胜任的了，不管是吊灯还是落地灯，挑选的正确便能为居室增添更多时尚元素，在这样一个安静的氛围中你可以尽情的享受内心的安适与平和。

让家有亮点 10款独特造型创意吊灯

PART1：玻璃铁艺创意简约吊灯

螺旋状个性吊灯

品牌：宏光

价格：180.00元

编辑推荐：干净利索的线条让这款吊灯看上去很有档次，铁艺灯罩不仅有质感，而且使用持久。搭配干净的白色灯光，适合用在餐厅、卧室，绝对能够为创意家居增分。

玻璃蛋吊灯

品牌：八度

价格：412.50元

编辑推荐：清光玻璃外罩里面悬挂着一个磨砂玻璃内胆，就像可口的鸡蛋，让人赏心悦目。此款吊灯很容易搭配，无论是欧式、现代、简约装潢，都能够轻松驾驭。玻璃外罩容易清洁，美观又省心。

三头玻璃吊灯

品牌：Worldshine/洛克灯饰

价格：399.50元

编辑推荐：这款吊灯造型时尚，很像三个倒挂的麦克风，充满新颖感。拥有三头光源，确保光线充足。此外，无论是光滑的铁艺灯身还是透明玻璃灯罩，看上去高档奢华，而且清理方便，经久耐用，既中看也中用。

创意玻璃罩三头吊灯

品牌：维玛

价格：169.20元（促销价）原价：360元

编辑推荐：以圆形设计为核心，连带玻璃灯罩也用圆形片状组合起来，淡淡的灰色让灯光不刺眼，更适于营造一个温馨的氛围。已经购买的用户反馈也十分不错，旗舰店的质量更是有保证。

PART2：木质创意简约吊灯

木色实木架吊灯

品牌：古得爱家

价格：479.00元

编辑推荐：原木色实木灯架不但美观，还有助于维稳，保证吊灯不晃不摇。加厚玻璃灯罩，美观耐用，透光度更强。另外还有人性化的卡夹设计，拆换更方便，换洗的时候就不怕麻烦了。

创意杯子吊灯

品牌：OPPLE/ 欧普 照明

价格：213.20元

编辑推荐：以倒扣的杯子作为灵感，冠以简约的理念，完美融合创意和时尚。这款吊灯透光度好，适合简约时尚家居使用，作为餐厅灯就更美观了。另选用第三代抗冲亚克力灯罩，耐高温，抗紫外线，使用更持久。

千层吊灯

品牌：LedingTheLife/点亮生活

价格：580.00元

编辑推荐：全天然竹子制造的吊灯，很有雕塑感。竹子的天然纹理透过灯光呈现，细致而丰富的竹纹带出原生态风味。明亮的白炽灯泡可以渲染出层次感十足的立体光影，有助于营造餐厅气氛。

PART3：编藤创意简约吊灯

茶壶藤艺吊灯

品牌：轩之辕

价格：196.00元

编辑推荐：可爱别致的茶壶造型，不仅创意满分，而且很好搭配，适合温馨典雅的小家。灯身采用手工编制，藤草保持原色，富含大自然气息。吊线可以调节，长短自如，实用性很强。

房子造型吊灯

品牌：荣爵

价格：69.00元

编辑推荐：可爱的房子造型让这一款吊灯温馨满分，不论安放在饭厅、餐厅、卧室，也带着一种家的温馨。此款吊灯采用手工编织工艺制造，创意造型，很 环保 美观。轻薄的藤条透光度极佳，保证光线充沛。

婚纱藤艺吊灯

品牌：一盏生活

价格：135.00元

编辑推荐：创意的婚纱造型吊灯，很适合新婚夫妇使用，无论作为餐厅灯还是卧室灯，抑或是过道灯，均是很美观。此款吊灯采用五金烤漆吸顶盘，不止防锈防潮，还防腐蚀，使用寿命更长。

线性之美 8款时尚设计感吊灯

PART1 单头时尚吊灯

推荐一：呈朴吊灯

品牌：欧普照明

尺寸：Φ430*1320mm

材质：铁

推荐理由：打破了传统吊灯单层灯罩的模式，内灯罩可以极好的聚拢灯光，两层灯罩之间的光源可以提供更宽广的照明区域，这样的设计使得光线柔和又富有层次感，简约的外形时尚大方，适合各种风格的居室使用。

推荐二：浪湾吊灯

品牌：欧普照明

尺寸：Φ510*1000mm

功率：66W

材质：PMMA

推荐理由：取名“浪湾”的本款吊灯，外观果然名副其实地设计成波浪形，起伏的灯罩轮廓更增加了光线的变化性和层次感，也带来更美观的装饰效果。

推荐三：叠韵吊灯

品牌：欧普照明

尺寸：Φ470*1000mm

材质：铝材

功能：调光、变色

推荐理由：犹如外星飞碟般的圆形吊灯，中央三盏小灯可以良好地实现光线聚拢照射，为局部空间提供足够的照明，透明多层灯罩能够变换出五种不同颜色或七彩的光效，为空间营造不同的气氛。

推荐四：光韵吊灯

品牌：欧普照明

尺寸：Φ480*1000mm

材质：铝材 PMMA

功能：调光、变色

推荐理由：同样是圆盘形状的单盏吊灯，灯罩中间的灯头负责提供照明光线，原本纯白的灯显得十分可爱，但打开灯罩外沿的七彩光晕效果后，炫丽的光线与纯净白色的灯罩映衬在一起，就变得绮丽梦幻。

PART2 多头时尚吊灯

推荐一：妙泽吊灯

品牌：欧普照明

尺寸：610*155*1000mm

材质：玻璃

推荐理由：黑色的玻璃灯罩，跟很多常见的黑色金属灯罩相比，有着一样的现代感装饰效果，但玻璃透光性好，就使得玻璃灯罩在照明效果上更胜一筹。

推荐二：致彬吊灯

品牌：欧普照明

尺寸：670*Φ150*1000mm

材质：实木+玻璃

推荐理由：白色玻璃与原色实木的组合，材质本身就显得小清新，略微方正的灯罩形状，像倒扣的碗，小巧精致，与原木系的居室搭配效果更出色。

推荐三：凝香吊灯

品牌：欧普照明

颜色：玫红+银白

尺寸：660*72*1500mm Φ360*1500mm

材质：玻璃 ABS

功率： 6W

光源类型：LED

应用面积：3-10㎡

推荐理由：“一枝红艳露凝香”，灯的名字来自于一句古诗，灯的造型则好似朵朵玫瑰，娇羞的半开半合状态中透出动人的美丽，配以玻璃细腻的质感，绽放在顶层空间里，给人悦目的柔和光照。

推荐四：智纯吊灯

品牌：欧普照明

尺寸：670*180*1400mm Φ480*1400mm

材质：高扩散性材料

功率：47.4W

光源类型：LED

功能：调光调色 无线遥控

应用面积：8-15㎡

推荐理由：就像一只只倒挂小蘑菇样的可爱外形，灵动柔 美的 线条设计、透明的材质完美实现了让人赞叹的视觉美感；动感时尚的开关灯追光效果，可随心调节的灯光色彩，让你彻底告别传统餐吊灯的沉闷感，配合无线遥控设计，操作更简便轻松。

许你一处安静角落 9款吊灯落地灯推荐

PART1：玄关多头吊灯

小 编的话：玄关灯具一般走两个极端，一端是实用，追求便捷和贴心照明，一端是美观，追求提点玄关美观度。从图中改这个玄关的整体效果来看，我们就知道能够匹 配这个环境的灯具必须是本身就极富装饰性的，但同时绝对不能是那种繁复而又夸张的水晶吊灯，因为门扇， 楼梯 扶手，墙面腰线，楼梯阶层等这个空间的所有可见 元素都呈现出一个偏向复杂的面貌。很庆幸，主人找到了这个灯具，阶梯状复古黑铁铜丝灯具，三个灯泡本身就是复古的艺术品。

小 编的话：这是一款客厅吊灯，整个吊灯的灵感来自树形，就像是一颗根深叶茂但是倒长的树。整个灯具可分为三层，第一层有5个灯具，第二层有3个灯具，第一层 是体型最大的1个灯具。这9个灯罩一共只有两个造型，球状或者荷苞状。灯罩表面有旋转的白色波纹，除了这个灯罩的玻璃材质凸显质感之外，这个灯杆的电镀复 古铜也很亮眼。

小 编的话：楼梯过道的吊灯，我最喜欢的一款灯具，造型不复杂，5个水晶玻璃吊灯，灯杆有一定的长度，因此这五个灯具均呈现出一种悬垂状，令人感到惊喜的 是，灯杆顶部支架使用了灯钩，也就是说，当这个过道有过堂风穿过时，你还能看到灯具像风铃一样摇摇晃晃，对于照明效果来说，这是充满实验性和创意性的。另 外，这款灯具的5个灯罩都是经过反复的工艺雕刻饰品，灯罩底部的铜质垫片上，还有美妙的巴洛克花边，总之这样一个小小的作品上，有着很多精致的小细节。

PART2：客厅落地灯

小 编的话：这款灯具的设计师不详，但是从对材料的选择，线条的架定上来看，必是有深厚内功之人。灯具整体造型清爽，用黑色电镀铁杆用做灯杆，为灯具整体的提 供稳定性，底座是规则的正方形铁片，材质和处理方法与灯杆相同，整个灯具造型的心思都用在了灯罩上，两个呈火山口状的对称圆锥体，光线的上照性和下照性都 兼顾了。

我的话：一款老灯具，精致打造的灯杆和灯座做了一体设计，灯座为三叉戟式的，同时用同材质的铁艺增加了一个书籍收纳设计，这个收书夹可别小看它，它能为整个灯具的稳定性加分。灯罩是主人后来为它配上去的，也是这个手工织的灯罩给这个老灯具带来了新鲜的气息。

我的话：典型的现代风灯具作品，秉持着一贯的用简洁元素玩花样的理念，呈现出了清爽利落的喜剧感，四个银色支架从支撑灯罩到支撑整个灯具一气呵成，在底部用上了四个较细的金属感相互交叉固定。顶部白色灯罩呈规则的扁形圆柱体，照明光线偏冷色。

PART3：可调节万向灯

我的话：带有皮克斯灵感的造型灯具，以支架的高度灵活性和可调节性在照明产品中获得一致好口碑，整个支架由四节分支架组成，五个灵活的圆弧“关节”调节器为整个灯具带来不一样的观感。灯罩内白外黑，用色经典，灯罩外延的直角细框勾勒，加分。

我的话：一款工业风矿灯，底座为实铁块，异常厚重，灯架有两个支架，由三个关节连接，整体外观做旧。灯罩小而细长，保证了光照度集中度。

小 编的话：同样是可调节灯具，这一款是床头壁灯，但是已经打破了常规的壁灯设计思路，主人也是一个前卫新潮之人，才会大胆选用这样一款具有灯具，灯具主体其 实不复杂，两个一体设计的灯架，两端分别直角弯曲后连接灯具即可，最后将两款相同的产品拼合，集成了这样一款可对角度调节的照明灯具，光线可远可近，可聚 焦可散光。

四、神奇的圆中班美术教案

作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的神奇的圆中班美术教案，欢迎阅读与收藏。

神奇的圆中班美术教案1

活动目标:

1、让幼儿通过观察、交流知道用1个圆至几个圆添画，可以变成各种有趣的事物。

2、让幼儿通过借助范画来扩展想象，创造出各种有趣的圆形事物。

3、培养幼儿对美术创作活动的乐趣。

　 　活动准备:

1、白色卡纸若干、马克笔若干、蜡笔、圆形实物（双面胶）若干

2、由圆变成的各种物体范例图片。

　 　活动过程:

1、导入过程

师:小朋友们，你们看过魔术表演吗？是什么魔术表演？你们喜欢魔术表演吗？

师:那今天刘老师给你们表演一个魔术，变魔术要有道具，下面我把道具请出来。（一张白纸上画着几个大小颜色不同的圆）

师问:这是什么？他们有什么不一样？

师:今天老师要用圆给小朋友们变魔术，那怎么变呢？请小朋友睁大眼睛，看谁能发现老师是怎么变的。

2、了解圆能变成的各种有趣的东西。

教师表演魔术:在一个红色的圆上面画上苹果的叶子。

问:小朋友们看老师把圆变成了什么？那老师是怎么变的？

师:要把圆变成苹果，离不开这只神奇的笔，只要画上几笔，圆就会变成有趣的东西。

师问:如果给小朋友们一个圆，你要把他变成什么呢？请举手回答。（接着教师出示一个圆组成的东西的图片）

师:小朋友们真棒！小朋友们想不想变一个更难的魔术？用2个圆、3个圆、4个圆，许多圆变一个大魔术，好不好？

师:那小朋友们看好了，老师要变一个大魔术了！（五个圆连起来组成的毛毛虫）

师问:请小朋友看一下老师变了个什么?它是什么？它是有几个圆组成的？小朋友们还知不知道生活中我们常见的一些由圆组成的东西呢？请举手回答。（接着教师出示由多个圆组成的圆的范例图片）

3、幼儿动手操作，教师巡回指导。

师:那小朋友们知道了圆可以变很多东西，那你们想不想亲自动手变一变呢？（分给孩子每人一张白纸、一个马克笔，蜡笔每桌一份，一桌2-3个双面胶带供幼儿画圆，教师在黑板上出示圆组成图片范例）

师:小朋友们可以通过自己的想象画你想画的圆组成的东西，也可以根据老师给的图片画。

4、结束。

教师给画画优秀的幼儿时间让幼儿自己讲述一下自己的话画。

教师对幼儿进行表扬奖励。

　 　活动延伸

在日常生活中观察由圆组成的物品，并和幼儿分享。

神奇的圆中班美术教案2

活动目标：

1．让幼儿通过观察、交流，知道用1个圆至几个圆拼贴、添画，可以变成各种有趣的事物。

2.让幼儿迁移已有经验，借助范画扩展想象，创造出各种有趣的圆形事物。

3.培养幼儿乐意参与美术创作活动，并体验创作带来的乐趣。

4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

5.培养幼儿初步的创造能力。

活动准备：

1．各种颜色、大、中、小的圆若干。

2．由圆变成的各种物体范例。

活动过程：

一、激趣导入。

师：孩子们，你们看过魔术表演吗？是什么魔术表演？你们喜欢看（魔术表演）吗？

师：我来给你们表演一个魔术，变魔术要有道具，下面把道具请出来。（出示大、中、小三个不同颜色的圆）问：这是什么？它们有什么不一样？（颜色不一样、大小不一样）师：今天我要用圆变魔术，那怎么变呢，你们要睁大眼睛看，看谁能发现老师是怎么变的。

二、了解圆能变成各种有趣的东西。

一欣赏一个圆变成的各种有趣的东西。

教师表演魔术：在一个红色圆上画上苹果的叶子就变成苹果了。

问：我是怎么变的？

师：要把圆变成苹果，离不开这只神奇的笔，只要画上几笔，圆就会变成有趣的东西了。

问：你学会了吗？给你们一个圆，你要把它变成什么呢？

幼儿自由回答，指名到前面用圆变魔术，并说说是怎么变的。

小结：这个魔术你们已经会了，其实用一个圆变魔术很简单，小班的弟弟妹妹都会，你们看他们变出了很多不同的东西。（出示幻灯片：范例）。

二讨论。

师：咱们要变更难的魔术，用两个圆、三个圆、四个圆、许多圆变魔术，你会吗？

指名让幼儿说说会用两个圆、三个圆、四个圆、许多圆变成什么物体。

师：其实用多个圆还能变出很多东西，不是你们不会，只是你们没想到而已。请欣赏（出示范例幻灯片）。

三、幼儿操作，教师巡回指导。

一交代任务。

师：你们知道了圆可以变很多东西，那你们想不想亲自动手变一变？

1.不同级别的魔术师。

出示作品展示板。

师：你想成为什么级别的魔术师？

合格的`魔术师：能用不同数量的圆变出简单的东西。（可以看范例：气球、小鸡、毛毛虫……）优秀魔术师：能用不同数量的圆变出比较难的东西（如：葡萄架上挂了一串串葡萄、草地上有许多小鸡在吃草、盛开了许多的花还有美丽的蝴蝶等）。

特级魔术师：变出了和别不一样的、图片上也没有的东西。

注：出示范例。

2.介绍材料、提要求。

师：有各种颜色，各种大小的圆。请你们先想好你想用几个圆变成什么东西，然后找到你所需要的圆，用胶棒把它粘在纸上，再把它添画好。我们小朋友把圆变好了，可以互相参观，也可以请后面的老师参观，告诉老师，你把几个圆变成什么东西了。最后，把你的作品贴到展板上。

3.幼儿操作，教师巡回指导。

帮助能力差的幼儿，鼓励他大胆变圆。鼓励能力强的幼儿变出和别人不一样的东西来。

4．评价幼儿作品让幼儿上来说一说自己吧圆形变成了什么？对有创意的幼儿作品给予肯定、表扬。

教案反思：

1、由于预定计划，因而对于目标以及在实际中根据幼儿发展情况进行灵活调整。由于我们生活周围有各种各样的圆形物品，因而教师把握这一有利条件引导幼儿关注周围事物，学习寻找、观察的方法，获取各方面的知识。

2、将幼儿的兴趣、求与活动内容有机整合起来。在主题活动中善于发现幼儿的兴趣和关注是我们教师实施教育的基础，幼儿的兴趣和需求的表现形式是多种多样的，幼儿的好奇心强。常常对这件事感兴趣，对那件事感兴趣，有的孩子个性差异不同会产生不同关注点，同时根据课程的需要不断提炼和分析有价值的内容。

在我观察幼儿的兴趣和学习需要生存了有关圆方面的活动。

如：有趣的圆、圆形的妙用，根据这些内容创设相关主题墙饰有：我玩过的圆形物品、我用过的圆形物品、我吃过的圆形物品、我见过的圆形物品、我用圆形变变变，在创设过程中为满足不同幼儿的需求让预想内容和生存内容有机整合起来，鼓励幼儿充满自信参与活动创设和谐、平等、自由的氛围，发展了幼儿动手动脑的能力，在各类活动及部分操作中激发了学习兴趣，增强了关注周围生活的愿望，培养对科学的兴趣，激活孩子原有的认知经验，随之生成了其他形的教育活动，同时调动了家长的积极参与性。

3、在主题活动中为幼儿提供了充足的时间、空间。改变以往的教学方式，而且鼓励幼儿更多的尝试。体验不同的教学策略，使幼儿更积极更关注自我实践获得的过程。

4、在集体中每位幼儿在主题实践过程中，他们都是活动的主人、都是参与者设计者、收益者、通过实践我们感到主题活动中对于能力强的孩子。鼓励他们动脑用各种材料制作实现自己的目的，对于中等水平的幼儿，我启发引导他们画出贴出简单的作品，而相对能力弱的幼儿降低难度，让他们随意贴贴玩玩，主要激发他们参与活动的兴趣、这样有利于教师对幼儿的观察和指导，大大提高了师幼互动的质量。

神奇的圆中班美术教案3

活动目标：

1、引导幼儿在圆形的基础上进行添画，使之变成各种可爱的小动物。

2、发展幼儿的想象力和创造力。

活动准备：

1、课前已认识有各种圆形组成的动物。

2、各种颜色、各种大小的圆。

3、由圆变成的动物范例。

4、勾线笔、蜡笔、白纸。

活动过程：

一、谈话导入，引起幼儿兴趣师：今天，我们班里来了一位小客人，（出示圆形）它的名字叫做圆圆。圆圆可神奇了，它可会变魔术喔！

小朋友想不想和圆圆一起来变魔术啊？

幼：想。

二、引导幼儿发挥想象，学习在圆形的基础上进行添画，使之变成各种可爱的小动物。

1、师：那请小朋友小眼睛看好咯！圆圆将变成什么呢？

幼：认真看。

师：出示一个圆，进行添画，添画鱼的头、眼睛、尾巴以及泡泡，变成一条小鱼。

咦，圆圆变成了什么呀？

幼：圆圆变成了小小鱼。

师：小朋友们观察的真仔细，圆圆真神奇！看！圆圆还变成了小瓢虫呢！

2、师：小朋友们想想看，圆圆还可以变成哪些小动物？

幼：发挥想象，自由讲述。如：乌龟、章鱼、小兔等等。

师：小朋友的想象力真丰富！那如果我们要将圆圆变成小乌龟，应该怎么办呢？谁愿意上来变一变？

幼：一位幼儿上来尝试在圆上进行添画，添画小乌龟的头、四肢、尾巴，以及背上的花纹。其余幼儿认真看好。

师：适当引导幼儿正确添画出小乌龟。及时表扬幼儿。

这位小朋友真棒，他很快的就把圆圆变成了小乌龟！

3、师：圆圆除了可以变成这些小动物呀，它还可以变成两个圆、三个圆、......、许多圆，然后变成更多的小动物。

师：（出示大小不同的两个圆）看！圆圆变出了两个圆！那两个圆圆在一起可以变成什么小动物呢？

幼：大胆想象，发表意见。如：可以变成小鸡、熊猫、小鸟等。

师：小朋友们说的真棒！如果要把圆圆变成小鸡，我们应该怎么变？

幼：大胆讲述。

师：小结并示范，我们将小圆做成小鸡的头贴在白纸上，大圆做成小鸡的身体与小圆接起来贴在白纸上，然后在小圆上添画小鸡的眼睛和尖嘴巴，在大圆上添画小鸡的翅膀和脚。一只可爱的小鸡就变出来啦！

幼：认真看教师示范。

4、师：圆圆本领真大，已经变出了这么多的小动物!那小朋友，你想将圆圆变成什么小动物呢？请你与身边的小朋友一起来讨论讨论幼：自由讨论，初步确定主题。

师：请幼儿讲一讲，你准备用几个圆，变成什么小动物？

幼：大胆起来讲述。

师小结：小朋友的想法真多！可以用一个圆变成螃蟹、蜗牛、狮子、小鱼、乌龟、小兔等等；将两个圆变成熊猫、小鸟、蜻蜓等等；将四个圆变成蝴蝶、蜜蜂等等，将许多个圆变成毛毛虫等等。

三、幼儿操作，教师巡回指导师：那接下来请小朋友和圆圆一起来变魔术吧！老师为小朋友准备了各种颜色、各种大小的圆。请小朋友先想好你想用几个圆变成什么动物，然后根据自己的需要选一个圆、两个圆，或者许多个圆，撕去圆后面的双面胶贴在纸上，再将它进行添画。

幼：认真操作。

师：巡回指导，要求幼儿将废纸扔在箩筐里。变出和别人不一样的动物。帮助能力弱的幼儿，鼓励他大胆变圆。

四、展示幼儿作品师：请小朋友大胆地告诉大家，你用几个圆变成了什么小动物？

幼：介绍自己作品，欣赏他人作品。

设计评析：

1、教师在活动中为幼儿提供了充足的时间、空间。改变以往的教学方式，而且鼓励幼儿更多的尝试。体验不同的教学策略，使幼儿更积极更关注自我实践获得的过程。

2、能将幼儿的兴趣、需求与活动内容有机整合起来。在活动中善于发现幼儿的兴趣和关注是我们教师实施教育的基础，幼儿的兴趣和需求的表现形式是多种多样的，幼儿的好奇心强，设计要根据课程的需要不断提炼和分析有价值的内容。

以上就是小编对于圆形创意设计问题和相关问题的解答了，如有疑问，可拨打网站上的电话，或添加微信。

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