每个月的主题活动推荐(每个月的主题活动推荐怎么写)
大家好!今天让创意岭的小编来大家介绍下关于每个月的主题活动推荐的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
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一、幼儿园12月份主题活动
一、活动主题:感恩你我,真情成长小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活二、活动目的:将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!三、活动时间:十一月份四:活动地点:xx幼儿园五:具体安排:教师篇:(各园工会负责)1、在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。2、学唱《让爱住我家》3、学习《感恩节的由来》4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。幼儿篇:1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)2、 画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)家长篇:1、学唱《让爱住我家》2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。幼儿园感恩节活动主题:心中有爱 学会感恩“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,您是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?想想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借 “感恩节”的机会,在幼儿园内开展“心中有爱,学会感恩”的感恩节系列活动。二、活动目的1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。三、活动时间:11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。四、活动地点:花卉幼儿园大厅。五、活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2.各班征集“感恩箴言”。3.整理写给家长的“感谢信”。4.园所环境布置:黑板、海报等。5.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。6.表演《感恩的心》手语学习。7.布置感恩互动墙。六、活动大致内容:一封感恩的信——致全园家长的感谢信一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话一个感恩的故事——老师讲述一个故事一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)七、活动过程:1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。3、4点开大门后,发放员工给家长的感谢信。4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。6、带领孩子来欣赏感恩墙。by:少儿空间设计
二、幼儿园大班每月的主题名称的内容有哪些
幼儿园大班每个月的主题活动名称,还是非常多的,可以有环保主题,珍惜水资源,认识环境,认识节日等等,都是非常不错的活动。
环绕生活,让幼儿认识更多的生活中的知识,是主题活动非常不错的选择。如今正是菊花开得正艳的时候,为了让美丽花儿不但停留在纸上,而且印刻在孩子们的心灵里。老师们首先收集了绿牡丹、千头菊、大叶菊等十几个菊花品种。通过展览让孩子们观察菊花的颜色、花瓣、叶子、形状等,培养孩子的观察能力,激发幼儿的探索兴趣。接着,为了让孩子对菊花有更深的了解,还通过视频观看菊花知识的介绍,带领幼儿用不同的绘画方式画菊花。孩子们在愉快的活动中加深了对菊花特征的了解,培养了他们的想像能力和动手能力。一、社会《爱护幼儿园里菊花》活动目标: 1、愿意在教师的引导下参与观察活动,观察时专心、认真。2、了解菊花的主要外形特征,能叫出名称。3、能关心、爱护幼儿园里的花,增强幼儿的环保意识。活动准备:户外正开放的菊花活动过程:一:开始部分1、教师带领幼儿来到园内观察园内的花卉,运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。2、提问:这里的花漂亮吗?它们是什么颜色的?3、幼儿自由交谈。二、基本部分1、教师指着远处的菊花问:那是什么花?我们一起去看看好吗?2、师:让我们看一看、摸一摸、闻一闻,说说菊花是什么样子的。(这是活动的重点,能力强的幼儿教师要引导他们运用多种感官去感知菊花的外形特征。能力弱的幼儿教师要时刻提醒、引导他们参与观察活动,能发现同伴找出的菊花的特征。)3、提问:菊花的花是什么样子的?什么颜色?像什么?菊花的叶子是什么颜色?像什么?4、引导幼儿讲述自己所看见的菊花的外形特征。(这是难点,能力强的幼儿要能说出菊花的主要特征,能力弱的幼儿要知道这种花叫菊花)三、结束部分1、提问:花儿真美,我们应该怎么爱护它呢?(激发幼儿爱护花的情感)2、师生一同念儿歌:秋天到,菊花开,红的红,白的白。像面条,像火焰,还像妈妈的卷发。二、秋天菊花开》(语言)活动目的:1、 知道菊花在秋天开放,感受菊花的美与香。2、 比较菊花的外形特征。3、 乐意与同伴交流自己对菊花的感受。4、 用自己喜欢的方式表现菊花的美,激发幼儿的审美情感。活动准备:1、 菊花的图片、菊花实物及菊花茶、小杯子若干。2、 准备幼儿分组活动的材料。活动过程:一、 谈话引题。让幼儿说说秋天什么花开,引入菊花的课题。二、 幼儿通过分组观察比较,感受菊花的美与香。1、 提供各种菊花的图片,让幼儿比较菊花的颜色、花瓣形状等外形特征。2、 提供菊花茶,让幼儿通过闻一闻、尝一尝,感受菊花的香味。3、 提供实物-菊花,让幼儿感受菊花的美。三、 集中、交流、讨论:1、 请幼儿与同伴互相交流观察的感受,说说菊花美在哪里。2、 请个别幼儿说说菊花的美,并引导幼儿用好听的句子说出来。四、 教师引导幼儿一起观察图片小结。五、 提供各种材料,让幼儿制作菊花:1、 插花:提供各种实物的菊花、花泥,让幼儿进行创意插花。2、 画菊花:提供油画棒、白板纸、棉签和颜料,让幼儿自由画菊花。3、 制作菊花:提供各种彩色纸、剪刀、固体胶、铅笔等,让幼儿学习制作菊花。4、 菊花粘贴画:提供各色毛线、双面胶、剪刀,让幼儿用毛线粘贴成菊花。三、10月主题活动方案(2)
10月主题活动方案范文篇3
为培养学生爱国主义情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我校将十月的活动主题定为“祖国在我心中,行动予以我心”
具体组织了以下活动:
一、看爱国影片,扬民族志气
十一假期期间号召学生通过网络或电视观看一部爱国主题题材影片,如《建国大业》《小兵张嘎》《举起手来》《南京!南京!》等,每人写一篇 观后感 ,其中袁天琦、王永祺、张旭辉、丁昭月、黄显龙、刘晓雯六位同学的写作入围学校的优秀作品,并参与校报投稿。
二、一语祝祖国
活动形式:一个同学写一句 祝福语 。
本活动由艺体组负责,美术老师设计出版面,音乐老师利用音乐课组织学生进行“祝福语长卷”书写。作品完成后,校内展出。
三、佳节又重阳,诗词对对碰
活动形式:搜集有关 重阳节 的诗词
今年的重阳节恰逢十一假期,我们五年级要求布置相应的诗词作业,回校后每班选择搜集了比较完整五个同学的作品,摘抄在学校设计统一的 手抄报 上。
四、红领巾爱卫生
活动内容:一清除三保洁
全校各班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁,各班及时进行“劳动小模范”评比,并纳入习惯养成教育考核,一直以来我们班同学都很自觉地践行“勤俭节约,不带零食进校园”的校纪。
这些活动的开展,使学生更多的了解祖国的过去和现在,更深地了解中国的 传统文化 和灿烂文明,激发他们树立民族自尊心和自信心,并在平时很主动地拿出实际行动维护班级、学校荣誉,这些活动都为培养孩子祖国、为人民勇于献身的精神和志向产生了良好的影响。
10月主题活动方案范文篇4组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动),全体都要参与
策划主题:
企业员工凝聚力、归属感
策划内容:
白天活动:
儿时的活动,大家可能都已经模糊了吧,但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆,拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!
一:大规模拔河比赛,全体员工都要参与,与别的企业进行。
二:部门之间比赛,但是也要合理分配人员。
三:领导人跟员工的比赛,不要拘泥。
四:男士跟男士、女生跟女士的比赛。
条件:活动氛围是越高越好,全体员工都要参与,没有例外,上到领导人吓到基层人员都要参与进来。
这只是一个活动,另外的活动:集体去翻越高山、翻越大峡谷,共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。
夜晚活动:
烧烤大家都吃过,大家都体验过吃的感觉,你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料,找个相对好的安静的环境体验一番。
一:生火的乐趣,每个人可以试试。
二:烧烤的乐趣,每个人都亲自参与,体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)
三:把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒,千万不要一直一个人待着。
四:每个人表演一个节目,亮相。
条件:有专门的负责人,照顾到每一个人都烧烤过、都吃到过别人烧烤的东西,都表演过。
四、四月份主题活动有哪些
感怀先烈、爱我地球、与书为友、文明校园等。
一、“感怀先烈”活动
(1)组织全体少先队员到铁军公园开展“感怀先烈”大队主题队会活动。
(2)各中队利用综合实践课让队员们讲讲清明节来由。做好向烈士敬献的纸花。
(3)以国旗下讲话和红领巾广播为阵地,介绍有关革命先烈的事迹。队员们学习后,把感想写成广播稿投到红领巾广播站与大家分享。
(4)大队部利用红领巾广播组织队员练习《扫墓歌》,《中国少年先锋队队歌》,《校歌》,呼号,誓词。
二、“爱我地球”活动
(1)搜集“世界地球日”的来源和了解现在地球被污染的状况,利用综合实践课进行交流。
(2)以国旗下讲话和红领巾广播为阵地,向全体队员介绍有关保护地球、保护环境的知识。
(3)进行垃圾分类回收的知识宣传。让队员们对垃圾分类回收的实行谈谈自己的感想、建议,把它写成广播稿投到红领巾广播站里与大家分享。
(4)各中队举行一次以垃圾分类知识为主题的中队主题队会,加强对垃圾分类知识的宣传,四月底各中队上交一份活动方案到大队部。
以上就是小编对于每个月的主题活动推荐问题和相关问题的解答了,如有更多相关问题,可拨打网站上的电话,或添加微信。
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