空间立体感强是天生的吗（空间立体感是什么）

大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于空间立体感强是天生的吗的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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本文目录:

• 1、如何使色彩画面空间感更强烈?

• 2、怎么建立记忆宫殿

• 3、如何锻炼孩子的空间想象能力？

• 4、如何培养空间立体感

一、如何使色彩画面空间感更强烈?

色彩所营造的画面空间，可以用冷暖色来营造，暖色给人的感觉就近一些，冷色给人感觉就远一些。还可以用近实远虚的方法来营造画面空间，近处的物体多些细节的描绘，远处的物体则是大色块来概括，空间感就会强烈一些。还有就是通过透视来进行表现，近大远小的原则来营造空间感。

二、怎么建立记忆宫殿

地点法也叫罗马房间法或者黄金宫殿法则。就是我们在自己的脑海当中建立一套自己的记忆宫殿，帮助我们在记忆一些杂乱或者长篇的信息时可以记得有快又准。

地点要怎么找呢？其实地点是不用去找的，如果想要用的时候再去找就晚了。其实地点早就在我们的大脑当中了。只是我们平时没有整理而已，就像是我们的房间有一堆杂乱无章书籍和柜子一样。只要我们把柜子整理好，把书籍按照不同的类型放在各个抽屉里，再贴上标签。以后我们想看什么书就去那里拿，方便又快捷。现在我们就一起来整理一下我们大脑里的“柜子”吧！

这个“柜子”就是我们大脑里的记忆宫殿的地点。我们从小到大去过无数的地方，只要我们稍微整理一些我们记忆深刻的地方就很多了。例如：我们经常走过的街道，学校，同学家，亲戚朋友家，附近的超市，公园，图书馆，甚至是旅游的风景点等等。我们把它们按照一定的地理位置排序：可以按照从南到北的路线，例如：从海南岛到北京。也可以从自己家到某某家。

排好顺序就开始写地点；每组地点最好只写20-30个，不要贪多，多了就会混乱，成为记忆的障碍。我本人是每组30个地点，拿个本子分3列写，从上往下写，一面纸可以写3列。如果是房间的地点我都是从大门开始，按照顺时针方向写，写满30个一组。多出来的我就把它放到下一组，就算下一组不是同一家的也没关系。写完自己家里的地点可能下一组是某同学家，我也把那自己家那几个剩下的地点放在同学家地点的前面。同学家的地点同样是大门开头，按照顺时针方向写下去。

找记忆宫殿的时候有3个必须注意的点：1.顺序一致；2.距离大小平均；3.空间立体感强。

第一个点：顺序一致这个好理解，就是按照顺时针或者是逆时针的方向找，例如房间的地点就是按照个规则找。如果是路上的地点就按照车辆前进的方向找。

第二点：距离大小平均。就是说我们要找的地点之间的距离不要过远或者过近。不要上一个地点在北京，下一个在海南岛，再一个是自己家里的。这里讲的“个”不是“组”哦。一组和一组地点之间这个可以不分距离。

第二点：大小平均又怎么理解呢？就是我们所找的物品的大小要差不多，不要上一个像大象那么大，下一个像蚂蚁那么小。大那个好记，小的那个就不太好记了。

第三点：空间立体感强是什么意思呢？就是在同一个平面里不能找超过3个地点。例如一面墙，你找了墙壁算一个，可能有个窗口算一个，再来一个窗的另一边算一个，就不要再找了。再找就不好记了。我们要找的物品要有一定的立体空间感，像有个地点是：电脑桌，它是立体的，我们用来记信息时可以放东西在上面的

三、如何锻炼孩子的空间想象能力？

空间感出色的孩子，有着非常强的优势，更是必不可少的能力，空间感强有利于发展观察能力，促进孩子视觉的敏感性和准确性；有利于促进对空间关系的把握，发展方向感，发展二维及三维空间的转换能力。有很多游戏有助于空间感的培养，所以经常和孩子一起来做做这些有趣的游戏吧，非常重要哦~

创造三维空间的游戏：积木

积木游戏特别简单，可以帮助孩子认识三角形、圆形、方形等空间基本元素，同时还帮助他们熟悉和创造出三维空间，让孩子真真切切地感受到空间的存在。在游戏中，孩子的空间感觉能力也会在不知不觉中得到提高。

加深对空间理解的游戏：折纸

折纸不仅有利于培养孩子手眼协调的能力，而且对培养孩子空间感也很有意义。给孩子一张纸，让他折出各种形状，出现不同的形状、不同的样式。一张平面、单调的纸变成一个立体、生动的图形，在这神奇的转变中，孩子们也加深了对空间的理解。

探索空间方向的游戏：走迷宫

孩子在走迷宫时，需要从一个点走到另一个点，有时还需要穿越不同的障碍找到合适的出口，找出图画中隐藏的图案，找出图画中不同的形状……这都有助于培养孩子的空间感。这些练习让孩子在有趣的游戏中，尝试、探索、思考、寻找解决方法，注意到事物中细微不同的地方，辨识许多相同与不同的形状、图案。

打造广阔空间感的游戏：听音乐

音乐其实是有空间感的，音色变化丰富，高低音节奏明快，层次鲜明突出，空间感觉强烈，所以让孩子弹奏乐器，或者听音乐吧，肯定有意想不到的收获。同样是手指的活动，弹钢琴的孩子比学电脑的孩子在空间推理能力上更胜一筹。当孩子玩小木琴玩具时，用小锤敲出节奏也可以达到相同的结果。所以鼓励孩子接触乐器，可以帮助他们建立良好的空间感。

我们生活在这个有着空间的世界里，空间方位感的能力主要是右脑的功能，所以帮助孩子早早认识空间，建立敏锐的空间感，充分调动右脑的灵感和知觉，就能变身为更有创造性的天才孩子啦！

四、如何培养空间立体感

教你两个方法，一个是建个直角坐标系，然后随意画些几何图形，去计算各个顶点的坐标。然后随意写几个坐标，在坐标系里画成图形（尽量靠想象完成，就算不是很精确也不要紧），这样可以锻炼平面空间想象能力，之前的算热身，接下来建立空间直角坐标系、就是有XYZ三条互相垂直轴的坐标系。在里面放入立体图形，球体，立方体，圆锥。。。。从简到繁。尽量靠想象和心算去计算它们的边和角的坐标，同样不用非常精确，有那个概念就行。然后同样的，用坐标来想象形体。这样坚持一段时间，空间想象力会有提高的。

另一个就是学习素描绘画里的结构素描，通过观察物体外形、靠理解，去画出物体的透视结构，同样能提高空间想象能力。这个方法也不用专门去学素描，买点有关的结构素描的书看一下自学就够了。毕竟你是为了应用在数学上。所以空间透视变化不是你学的重点，重点是形体结构的理解。希望对你有所助益

以上就是关于空间立体感强是天生的吗相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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