名师工作室效果图(名师工作室效果图片)
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一、名师工作室的作用和意义是什么?
名师工作室的作用和意义如下:
1、乡村名师工作室能把乡村名师、同一学科领域优秀骨干教师组成一个共同体,以先进的教育教学理念为指导,以鲜明的教育教学主张为纽带。
2、乡村名师工作室是一种适合中小学教师发展特点的教师培训模式,能发挥中小学教学名师的引领、示范和辐射作用。
3、可以发挥引领示范作用,以点带面,为教师搭建学习、交流、成长的平台,以促进教师专业化发展。
其他
名师工作室是由当地名师或者骨干教师担任主持人,若干名优秀教师组成的教学研究团队,一般教研部门推进,教育局审批的,正规的团队。
名师工作室不仅在教学研究、送课到校、教师培训等方面起骨干带头作用,而且在区域科研方面的领头作用也非常大。因此各地都相继建立名师工作室。
二、微课伴我行----2018年新乡市汪丽名师工作室名师大讲堂活动纪实
5月24日,新乡市汪丽名师工作室的名师大讲堂在新乡市第十中学直录播教室举行。本次活动由教育局师训科策划实施,并得到了新乡市第十中学领导的高度重视,主管教育教学的周祥龙副校长亲临现场督导,挂牌名师汪丽老师给大家分享了她的精彩报告《微课在教学中的使用》。
报告一开始,汪丽老师就从云服务、大数据等技术支持下的智能信息平台给学生、教师和教育教学带来的变化谈起,引发我们思考如何用微课来提高和优化我们的数学课堂。
接下来汪丽老师借助数据分析图展示了她的工作室团队近几年对微课植入课堂的教学模式实验效果,向大家剖析了目前课堂教学中普遍存在的问题,特别提出利用微课有效地促进学生高阶思维能力发展的这一策略和方法。
报告的最后她通过几个洋葱微课和自制微课的案例展示,给大家重点介绍了微课在课前课中课后的具体实施和各种问题的规避。内容从学生观看视频要暂停思考的细节到预习问题的针对性设置,从课堂回顾检测到学生小组交流展示,从学生暴露的问题到教师的点拨解惑,从学生的课堂生成到教师的灵活机智,内容丰富而详尽,讲解深入而浅出,让听课教师直观地感受到微课辅助教学下课堂活动多形式、学生能力多发展、课堂内容有深度。
报告中涉及的新理念、新技术,让与会老师感到耳目一新,整个报告过程中,他们都在专注有神的听讲、拍照和记录,表现出对报告内容的浓厚兴趣和充分赞许。
报告结束后,大家不约而同地反映讲座内容与时俱进、具体实用且可操作性强,给大家以后的教学工作提供了很多帮助。直到会议清场,仍有许多教师留恋不舍,向汪丽老师请教咨询。一直到第二天,还有听课老师和汪丽老师交流心得与收获。我想这种交流和讨论将伴随着我们以后的教学继续延续……
三、名师工作室的作用和意义是什么?
名师工作室的作用和意义是:可以发挥引领示范作用,以点带面,为教师搭建学习、交流、成长的平台,以促进教师专业化发展。
名师工作室是按照“名师引领,传承创新,资源共享,辐射带动”原则,遴选一批理念先进、成果突出、特色鲜明的名师;并在名师主导下,以骨干教师为核心团队,以师带徒为主要培养形式,共同开展基于线上线下的学科研究、教改探索和教学磨练为一体的新型工作室。
特色:
突破时空和人数限制,大幅提升名师的影响和辐射范围。全面展示名师风采,传播先进的教学理念和教学经验。
利用名师网络工作室平台,积极发挥名优特教师的示范引领作用,促进学科研究和教师专业成长,构建信息技术环境下名师资源共享及师资培养新机制。
建设一批具有名师鲜明特色的优质数字教育资源,促进优质教育资源共享,实现教育的均衡发展。
四、名师工作室的作用和意义是什么?
可以发挥引领示范作用,以点带面,为教师搭建学习、交流、成长的平台,以促进教师专业化发展。
名师工作室的作用,发挥名师的示范、辐射、指导、引领成员专业发展作用,促进专业师资队伍建设。名师工作室将以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培养培训为重点,整合资源、高端引领、团队培养、整体提升。
注意事项:
名师工作室以技术创新对名师工作室的地域分布、学科分布、学段分布、成绩缺陷分布、影响力分布进行分析,资料报告可作为工作室发展提高的指导,也可作为相关部门开展名师工作室项目的参考依据。
以上就是小编对于名师工作室效果图问题和相关问题的解答了,如有疑问,可拨打网站上的电话,或添加微信。
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