舞蹈专业就业方向及前景分析(舞蹈专业就业方向及前景分析圆形表)
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本文目录:
一、舞蹈编导专业就业方向及前景分析,未来好就业吗
舞蹈编导专业就业方向及前景分析如下:该专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。
一、舞蹈编导专业简介
舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问,是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。其特色为继承中国舞蹈文化传统,广采博收世界舞蹈文化,建构完整性、系统性、科学性、开放性,可持续性发展的中国舞蹈编导学科的教育教学系统。
二、舞蹈编导专业培养要求
该专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针和政策;系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维,有观察、理解、概括生活的能力,能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练,以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。
三、舞蹈编导专业学科要求
该专业对舞蹈科目要求较高。该专业适合对舞蹈研究感兴趣的学生就读。
四、舞蹈编导专业知识能力
1.掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识;
2.掌握舞蹈编导的分析方法和技术;
3.具有舞蹈编导的基本能力;
4.了解舞蹈编导的理论前沿、应用前景和发展动态;
5.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
二、舞蹈学专业就业方向
舞蹈学专业介绍
舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业,旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学,使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科!
舞蹈学就业前景
舞蹈学专业的就业前景不错,毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
舞蹈学学习课程
舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖学等?舞蹈概论、舞蹈作品分析、编舞技法、表演基础、美学、音乐理论、音乐鉴赏、曲式分析、少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、艺术概论、人体解剖学、中国古典文学、中国现当代文学、外国文学;中国民间舞、中国古典舞、身韵、基本功、现代舞、拉丁舞、东方舞、敦煌舞、古典舞教学法、民间舞教学法、芭蕾舞教学法。
舞蹈学培养目标与要求
本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。
本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事本专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。
舞蹈学必备能力
掌握舞蹈学科的基本理论知识和技能;具有对不同民族舞蹈的鉴赏能力;掌握主要舞种的分析方法和一般技术;具有舞蹈写作、评论以及表演的基本能力;了解舞蹈艺术前沿动态、应用情景和发展动态;掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法;具有一定的实际工作能力。
三、舞蹈学专业就业方向有哪些
舞蹈学专业就业方向有哪些?
快车教育,某名企人力资源总监曾先生表示,舞蹈学专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。本专业培养能在学校、艺术团体、艺术(文化)馆,青少年宫等单位从事朝鲜民族舞蹈、中国民间舞、芭蕾舞的教学、创作、辅导工作的德、智、体全面发展的高级朝鲜民族舞蹈艺术人才和“复合型”专门应用人才。
高考填报志愿已经开始了,那么舞蹈学专业的就业方向有哪些?下面让快车教育我综合了快车教育的建议,为各位看官介绍一下舞蹈学专业就业方向分析吧,仅供参考!
舞蹈学专业就业方向分析:
通过调查结果,大致发现毕业生对于毕业的意向主要集中在找到合适工作和继续读书深造两个方面,而选择首先找工作的占多数,达到了72%,由此可见如今的应届毕业生已不再为了追求学历而盲目读书,对实际工作经验的渴望更为强烈。在对于理想工作的选择上,超过一半的人选择到院校当教师,这其中包括表演、理论等各专业的学生,其它工作如院团的演员、编导和文化公司的策划等,则多是学习与此行业相关的表演、编导和传播方向学生的,选择比例均等。而被问到求职过程中遇到的困难时,有65%的学生选择了“就业面窄,选择少”。可看出,舞蹈专业就业单位受限是造成就业难的一个重要因素;其次,毕业生多,竞争激烈,行业人才饱和也是因素之一。在找不到合适工作的假设情况下,学生中33%选择考研、博,16%选择出国深造,27%选择从事其它行业,其余则选择自主创业或是其它。由此我们发现,从事其它行业与自主创业是新形势下舞蹈毕业生们的新选择,但是目前来看,自主创业难度较大,成功者为数很少,学生还需要在摸索中艰苦开拓,同时也急切需要社会和政府有关部门大力协助,为学生自主创业开辟“绿色通道”。通过以上问卷调查得到的情况,本刊记者又专门走访了院校和用人单位的相关负责人,请他们对目前毕业生就业难的问题给出了自己的意见,希望由此搭建毕业生、院校、用人单位之间交流的平台,有针对性地解决毕业生的燃眉之急。
近年来,在严峻的就业形势下,毕业生的择业更趋于理性化。他们根据自身的实际情况,及时调整期望值,进而找到适合自己的用人单位,实现个人与单位之间的双赢。
调研结果表明,大中小学校需要舞蹈教师不仅会跳、会教、会创编,有的地区还要兼任音乐课教学任务。为此,以舞蹈技能和师范性相整合、舞蹈与音乐相结合的“双专业”办学模式,是时代发展和学校艺术教育的要求。本专业毕业生现有80%分配在大中小学从事舞蹈艺术教育工作,有18%分配在地市各级文化馆从事群艺工作,并得到了社会的一致好评。
舞蹈学专业毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
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四、舞蹈表演专业就业方向
舞蹈表演专业就业方向如下:
1.专业毕业生可在各类专业表演团体、企事业文化机构、各级各类学校、舞蹈培训机构、健身俱乐部、社区文化机构、社团组织(协会)、影视传媒等单位从事表演、教学、管理、科研等工作。
2.本专业的就业前景不错,学生可从事文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。
3.随着人们对生活质量的不断追求,舞蹈表演专业的就业前景十分可观,毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。
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