做题圈关键字（做题圈关键词的好处）

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本文目录:

• 1、考试时过于紧张导致答题时候频繁地出现低级错误题目看错，离高考没几天了怎么克服这个毛病？

• 2、孩子数学成绩差，8成问题出在做题方法，不补习：教他做好哪几件事？

• 3、如何学好高中政治？

• 4、现在高二了，但是英语总是我最烦恼的科目，每次考试都是瞎蒙的，现在想把它补起来．

一、考试时过于紧张导致答题时候频繁地出现低级错误题目看错，离高考没几天了怎么克服这个毛病？

认真对待从现在起的每一次考试,现在的练习很重要的,自己多做综合卷,要按照你们平时的考试标准来要求自己,该用多长时间就用多长,不会做的题目一定要问!只有你熟练了,你的紧张程度就会降低.深呼吸也可以调节你的情绪.还有,要给自己积极的心理暗示,不要把高考看得太重.你不要反复对自己说这是在高考,而应该告诉自己,我想到什么就写什么,不管旁边怎么样,也不管时间有多少,尽量去做就好了.祝你成功!

二、孩子数学成绩差，8成问题出在做题方法，不补习：教他做好哪几件事？

孩子数学成绩差，8成问题出在做题方法，不补习：教他做好哪几件事？

01处理粗心大意的方法

孩子学习上总是粗心大意，主要有两种方面的因素——一个是基本知识的不牢，理论水平的不熟悉，一不小心就掉圈套里面了认为自己是粗心大意；另一个，乃是学习思维模式养成的好习惯落实不到位。因此，父母一定不要小看孩子的马虎难题。决不能让孩子总是将“粗心大意”当做为学习基本知识上粗心大意、懒惰的理由。一方面，粗心大意难题要理性看待，找到在其中身后知识点欠缺、接受的歧误；另一方面，做题时，阅读题目多阅读2遍，打草稿、字写摆正，追求恰当而高效率且不一味地急于求成的好习惯，要保持好。想让孩子在写作业的时候，培养正确“二次检测”的好习惯，这也是整治粗心大意的压根。

02处理做题比较慢方法

有些孩子学习数学、做数学题时，一直“一点就通”，但在没有人协助时，却做出来的特别慢；其实这反映的问题孩子学习的过程当中，缺少了以下几种阶段：一、及时地复习；二、知识串连归类；三、做题学习后总结、汇总。再难的题目，实际上也是一个一个知识点和解题技巧的串连；而孩子往往一点就通，刚好指出的是对其在其中“关键知识要点”、“解题技巧”的应用不熟悉。这一点，对于已经学习的基础知识，需要通过做题前复习去解决；必须我们自己的孩子，在反复地练习做题以外，还要懂得“举一反三”，将构思工作经验真真正正的理解内在。在孩子学习的过程当中，复习、汇总这样的习惯至关重要，以致于我觉得——不懂复习总结和反思的学生们，实际上往往都是最愚钝的学生们。这一点，家长一定要对孩子予以重视。

03处理学习效果不佳的方法

众所周知，学习是不可以一蹴而就的事儿。例如：语文学科靠的是累积、英文靠的是背英语单词、数学课要多加多练习；都需要日积月累，才能在流量引起到变质。可是，在如此的过程当中，好多人非常容易看不见自身学习效果，前进的实际效果；因而造成“不成功”、“舍弃”的想法。因此，我们的同学，不论是学习孩子做题，都需要心里有战略方针、有目的才可以。做题不能一味追求多，想要追求精，应尽量避免一些“规模不经济反复”。而到底该如何操作呢，第一点就是为了运用错题集，做错过的人题不但非常值得用心更正，更要好好改错、反复做上几次；然后就是高度重视基本题目类型和传统题目类型，不要过分去追求难点。

三、如何学好高中政治？

我们一步步按做题流程来，不要急。

1.确定题型。

“政治知识，政府如何强化预算管理”→是“政治A措施对B”的题型，政府是A，“强化预算管理”是B。

2.根据题型确定答题框架和答案结构

“政治A对B型”→答题框架是：按材料分层来分，材料几层就分几层

答案结构是：主体措施+材料措施+对B影响

3. 材料分层和圈关键词和划答案成分

材料分层：根据材料意思来分层，不要再那么简单粗暴无脑的按句号或分号分。要按意思来分

这里第一段意思是“人大规定的政府不能改，要照做。”

第二段意思是“政府按照法律制定了一些制度。即依法制定制度”

所以材料分两层。所以答题框架可能是两点。

圈关键词：看设问和材料，圈起一些提醒你套什么知识点上去的词，我圈的关键词有“政府”“人民代表大会”“法”“依法治国”“制度”。(如“政府”提醒我用整理的政府主体框架和措施作用框架的政府部分，“人大批准”提醒我民主集中制，“法”提醒我依法行政依法治国等等)（材料分两层了，这些词出现同一层的写答案的时候就写在一起。比如第一层材料里的，全部写在第一点里）

划答案成分：“管理”“执行”“落实”这些我认为标准答案里可能会有的，先划出来。尽量在我自己写答案时写进去。让自己的答案和标准答案更相似。（这些词尽量在你的答案里多出现，就会显得很高级）

然后再看一次材料用材料对接自己整理的政府主体框架。把你觉得有关的知识都套上去，以防漏点。

材料要的是措施。那与材料措施有关的都可以写。“性质？不是措施。宗旨为人民服务？可以写成措施但材料没有体现为民。所以不写。材料第一段可以对接：原则的民主集中制。那写答案时第一点就得补上这一个知识点。材料第二段对接：依法治国原则，职能勉强可以说是履行组织经济建设职能吧。依法行政也是有的。这些都要补在第二点答案里。

4.确定最终答案分几点

分值12分，一点一般3分，所以有4点。然后根据材料分层(2层)和答题框架(A对B是依据材料分层来分，所以还是2层)，所以好像只有两点，还不够四点。但是因为这是涉及政府怎么办的题，所以还要加监督(监督自己或监督别人，这里明显是监督自己如何预算)的点，要写2点才能凑齐4点。所以整理的框架里的监督自己分为内部监督和外部监督两点来写。一共就是四点。

所以现在已经确定了写4点答案。写答案时记得答案结构：主题措施+材料措施+对B影响。还有记得把你划的答案成份写进去。

所以我的最终答案是：

①政府坚持民主集中制原则，(材料对接的整理的主体框架措施)按照人民代表大会批准的预算执行落实预算，(材料措施)规范政府预算管理行为。(对B影响)

②政府坚持依法治国原则，坚持依法行政，履行组织社会主义经济建设职能，(材料对接的整理的主体框架措施)按照预算法制定相关制度，(材料措施)为预算管理和执行提供制度保障。(对B影响)

③政府运用检查审计等行政手段加强对预算的监督，(材料对接的整理的主体框架措施)，强化预算管理水平。(对B影响)

④政府推行政务公开，接受权力机关监督和社会监督，(材料对接的整理的主体框架措施)推动政府提高预算管理水平。(对B影响)

看到这里再提醒一下，

第①点答案，主要源自第一层材料圈的“关键词”，以及“再看一次材料对接政府主体框架可以补上的点”

第②点答案，主要源自第二层材料的圈的“关键词”，以及“再看一次材料对接政府主体框架可以补上的点”

①②点都有严格按照 主措+材措+对B影响的结构

③④点因为是材料没有自己补充的所以没有材措。但依然有主措+对B影响

它有5点。但第三点是对前两点的重复。“编制预算”就是第一点。“执行预算”就是第二点。

所以按我这么做几乎可以得满分。(只是比标准答案多了写原理的点。应该答到的点都答到了。我的第一点就是答案的第一点，我的第二点就是答案的第二点，我的第三点就是答案的第四点，我的第四点就是答案的第五点)

先不要觉得步骤繁琐。其实像我这样做习惯了根本不用想做到哪一步了，很顺其自然的就想下去，做题快慢只是取决于写字快慢。每种题型做个四五道你也能练出来的。就像是数学公式，套多了，你都成肌肉记忆了，就不用再想了。要是你这都嫌烦。那你还是回去背你的提纲，记老师给你的几百种答题模板，或者像之前一样只会看到材料不管三七二十一一通乱写好了。

可以发现我写的答案和标准答案的术语都差不多。因为我一开始做题总结的时候就把这个典型的题目的术语积累了下来，以后碰到这类似的题，都可以直接这样套。你们自己做真题时碰到一些好的术语记得要补充完善你的框架，以上。剩下的别的东西自己积累。

四、现在高二了，但是英语总是我最烦恼的科目，每次考试都是瞎蒙的，现在想把它补起来．

高考单词是基础，一本乱序版的重点单词书在手，一天中，你总会发现在课堂上或者作业中遇到你今天所学的单词。(我是经常遇到,这样就重复记忆了)

然后就是高考答题的技巧，现在学校很多老师都不教这个，我有幸遇到了一位做题方法特别高明的老师。

比如说单选，我们有很多口诀：谓非谓，看语态，明时态。定语从句，“瞻前顾后”。名词性从句“缺什么补什么，不缺用that。”虚拟语气“倒退一个时态”，考时态画时间轴！过去的过去为过去完成时。等等。。。

完一、就靠你的单词量去翻译了，

完二、你要搞清楚设空考的是什么：介词，固定搭配，还是别的。一般考来考去也就那几个知识点，固定搭配也是考的你朗朗上口的。

阅读理解、不要整篇翻译，翻译完了你就输了！！一定要先看答案，圈完关键字，再返回文章扫描相关的关键字，还要看问题是什么类型的，比如说是：细节题、主旨概括题。还是别的，说到主旨概况又要来看文章类型！如果是记叙文就是“什么人干了什么事”如果是夹叙夹议，就是以议论讲道理为主。

阅读填空、最开始的概况总结空不要填！去看表格的结构！另外可以主动去搜集一下概括词，比如说ways、effect、conclusion、等等。一般文章都会有提示，在文章的首段，每段的首句。

还有细节题你要抓细节题的关键字，然后去文章找一摸一样的字词。这叫定位。

接下来叫变型！这就需要你英语老师帮你了。如果你没啥基础的话。

阅读回答句子、圈关键字，找文章内容。一般都要改写。记住一点”他怎么问你怎么大。“全用的就是why用because表原因、或To表目的。how用By回答。其他的用自己的话造个完整的句子就行了。或者有可能可以直接删文章废话。

作文、背范文，背结构。背句型、孩子你就背吧。。。

大概就是这样了。总之如果你老师不差的话就跟着老师来吧。高考经验丰富的老师一般都有很多方法。加油。

以上就是关于做题圈关键字相关问题的回答。希望能帮到你，如有更多相关问题，您也可以联系我们的客服进行咨询，客服也会为您讲解更多精彩的知识和内容。

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