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杭州师范大学视觉传达（杭州师范大学视觉传达设计）
发布时间：2023-04-01 17:22:16
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大家好！今天让创意岭的小编来大家介绍下关于杭州师范大学视觉传达的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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本文目录:
一、杭州师范大学艺术类2017年高考录取分数线
杭州师范大学艺术类2017年高考录取分数线如下所示：
1、浙江省内：体育教育（师范）为562分，休闲体育为550分，美术学（师范）为585分，绘画为573分，书法学为561.375分，视觉传达设计为584分，环境设计为583分，公共艺术为578分，动画为573分，数字媒体艺术为574分，音乐学（师范）为530分，舞蹈学（师范）为532分，体育教育（师范）(二段)为559分。
2、山东省：动画为549分，公共艺术为495分，环境设计为524.5分，绘画为484.25分，视觉传达设计为469.5分，书法学为512.75分，数字媒体艺术为521分。
3、江西省：动画为549分，公共艺术为474.125分，环境设计为517.25分，绘画为469.875分，视觉传达设计为519.625分，数字媒体艺术为553分。
4、河北省：动画为485.25分，公共艺术为461.5分，绘画为455.625分，视觉传达设计为526.875分，环境设计为536.125分，书法学为506.75分，数字媒体艺术为472分。
5、黑龙江省：动画为496.5分，数字媒体艺术为389.5分。
6、湖南省：音乐学（师范）为530.75分，舞蹈学（师范）为492.25分。
二、杭州师范大学下沙校区还有哪些一本专业
杭州师范大学考研资料
链接: https://pan.baidu.com/s/13fp_lasfPyVEaZJgQemYuQ
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三、杭州师范大学美术学院的专业介绍
■美术学（师范，本科，四年制）：培养具有创新精神和实践能力的高素质的美术教育师资、教育研究人员及美术教育管理工作者。
主要课程：美术教育学、艺术概论、中西美学概论、中外美术史、中外美术名家名作研究、视知觉心理学、青少年审美心理学、审美教育方法论、审美价值论、美术评论、美术鉴赏、素描、水彩画、油画、中国画、书法、摄影艺术、设计与制作等。使学生掌握美术教育学理论、美术基本理论、基本知识和基本技能，并具备较高的美术表现和鉴赏能力。 ■绘画（油画）（非师范，本科，四年制） ：培养具有创新精神和实践能力的高素质的从事油画教学、研究、创作等的专门人才。
主要课程：艺术概论、中外美术史、素描、油画、创作、论文、写生及考察等。使学生掌握美术基本理论、油画知识和专业技能，并具备较高的专业表现和鉴赏能力。
■绘画（中国画人物、山水、花鸟、书法） （非师范，本科，四年制）：培养具有创新精神和实践能力的高素质的从事国画和书法教学、研究、创作等的专门人才。
■绘画（综合艺术） （非师范，本科，四年制）：培养具有创新精神和实践能力的高素质的从事综合性艺术创作、教学、研究、创作等的专门人才。
主要课程：艺术概论、中外美术史、素描、色彩、版画制作、摄影、雕塑基础、电脑绘画、综合材料制作、创作、论文及考察等。使学生掌握美术基本理论、基本知识和基本技能，并具备较高的美术表现和鉴赏能力。
就业去向：政府机关、企事业单位中从事美术、美术教育、创作、研究等工作。
■视觉传达设计 （非师范，本科，四年制）：视觉传达设计是为现代商业服务的艺术，主要包括标志设计、广告设计、包装设计、店内外环境设计、企业形象设计等方面，由于这些设计都是通过视觉形象传达给消费者的，因此称为“视觉传达设计”。培养视觉传播设计专业人才，适应市场经济需求为现代化建设服务，德智体，全面发展，身心健康，能在装潢包装设计企业，专业广告设计工作室制作的专业技能型人才。
主要课程：本专业涉及的范围很广，素描技法、色彩画、构成艺术（平面、色彩、立体） 字体设计、插图艺术设计、中国工艺美术简史、包装装潢设计、印刷工艺、平面广告设计、POP与MD广告设计、标志设计、机构形象设计（VI）、商品摄影、计算机辅助图形设计等艺术概论、现代设计史、展示设计、系列书籍装帧设计、系列招帖设计、包装工艺与设计、视觉传达设计概论、版面设计、广告创意与设计、创意网页设计、影视广告/文案与脚本、平面广告设计、机构形象设计（VI）。
就业去向：可从事艺术设计与研究、艺术创作及艺术设计教育等工作，企事业单位企划部门从事平面视觉传播创意策划设计，制作的专业技能型人才。
■环境艺术设计 （非师范，本科，四年制）：培养面向园林与建筑企业的具有园林规划设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、室内外装饰设计、空间设计等方面的能力，并具备创新设计的基本素质和综合职业能力的，牢固掌握城市园林专业必须的专业文化基础理论和专业技术，从事城市园林设计、建筑、管理、经营、销售及生产等工作的高技术应用性专门人才。
主要课程：本专业涉及的范围很广，室内、室外、园林、景观，还涉及一些城市规划。涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域。每个学校的这个专业教学的侧重点都不一样。
就业去向：企事业单位中从事艺术设计与研究、艺术创作及艺术设计教育等工作，后续可发展的国家注册职业岗位为：国家二级注册建造师、国家一级注册建造师和景观设计师
■公共艺术设计 （非师范，本科，四年制）：培养能够从事艺术创作、实用美术设计、室内外环境装饰、装饰雕塑、工艺品设计等教学与研究的专门人才，毕业以后学生应具有系统的专业理论和相关学科知识，熟悉专业的现状与发展趋势，掌握各种材料的性能和工艺技能，具备较强的实践动手能力、艺术创作、设计能力和社会适应能力。
主要课程：现代漆画、纤维艺术设计制作、陶艺设计、壁画设计制作、室内装饰艺术、计算机辅助设计等课程。担任教学任务的均是艺术设计专业具有多年教学经验的骨干教师和该领域中知名设计师。
学院为此专业投入大量经费用于工作室建设，有纤维工作室、漆画工作室、陶艺工作室和雕塑工作室，为教学和科研提供了很好的教学条件。
就业去向：企事业单位中从事艺术设计与研究、艺术创作与企业策划及艺术设计教育等工作。
■摄影与数字媒体（非师范、本科、四年制）：培养具有照片拍摄、影视制作、数字图像处理、广告设计和电视广告创意等相关行业技能技巧的高级专门人才。
主要课程：摄影技术基础、新闻摄影、商业人像摄影、黑白暗房技术、风光摄影、大画幅相机、翻拍与近摄、建筑摄影、静物产品摄影、时装摄影、艺术设计摄影、摄像技术基础、视频非线性编辑、影视广告制作、艺术人体摄影、 三维图形设计、数字图像处理。
就业去向：新闻出版、文化艺术、商业广告、影楼人像等行业或企事业单位中摄影及采编等工作。 ■动画设计：本专业方向主要为影视机构、网络媒体、动画公司及游戏制作机构、新闻出版机构、动漫衍生产品制造商、手机增值服务运营商等媒体制作岗位培养从事动漫原创、原画、动画、策划编导以及二维、三维电脑动画创作理论研究及动画制作方面的，具有策划、创作、制作等方面的专业知识与技能的高级专业人才。
■动画教育：本专业方向培养具有扎实的美术与动漫基础理论，系统掌握美术教育发展规律，具备较高的动漫鉴赏能力和较强的动漫创作能力，能够独立开展美术与动漫教学科研活动的中小学及幼儿美术与动漫教师和基层宣传人员，以及适应地方经济、文化发展需要的综合性动漫人才。
四、杭州师范大学艺术类是几本，文化课要多少分?
杭州师范大学艺术类是二本。
2014年分数线：
科类 专业 录取数 文化最高分 文化最低分 专业最高分 专业最低分 综合最高分 综合最低分 综合平均分（录取）
体育文 体育教育（师范） 32 588 554 92 76 588 554 564.4
体育文 休闲体育 15 554 548 89 76 554 548 552.2
体育理 体育教育（师范） 32 566 531 94 74 566 531 541.9
体育理 休闲体育 15 531 527 91 79 531 527 530.1
艺术文 美术学（师范） 37 563 457 93 82 608 569 579.1
艺术文 动画 12 535 442 91 80 590 562 566.5
艺术文 公共艺术 14 520 457 89 81 568 562 565.2
艺术文 环境设计 15 520 547 93 82 609 562 571.5
艺术文 绘画 8 539 438 93 79 568 562 566.7
艺术文 视觉传达设计 15 523 423 94 81 574 563 568.7
艺术理 美术学（师范） 2 516 425 95 82 569 566 567.5
艺术理 动画 2 443 435 88 87 548 548 548
艺术理 公共艺术 2 464 426 92 87 558 558 558
艺术理 环境设计 2 434 361 88 85 549 547 548
艺术理 绘画 2 446 427 92 92 568 559 563.5
艺术理 视觉传达设计 2 456 410 91 86 551 546 548.5
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